三分鐘的演講稿錦集十篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的三分鐘的演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
三分鐘的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能站在演講臺(tái)上發(fā)言。感謝你們多年以來(lái)對(duì)我的信任,讓我能有這么一次機(jī)會(huì)演講。
時(shí)光匆匆,我們就要升入六年級(jí),離初中只有一步之遙。或許我們都曾喧鬧過(guò),開(kāi)心過(guò);或許我們?cè)ハ嗖恍湃,冷眼相?duì);又或許為了一丁點(diǎn)小事吵鬧。無(wú)論怎樣,我們都是一個(gè)集體,互相的'友誼是無(wú)與倫比的。
小學(xué)只有六年,卻好像一根線,在前五年的時(shí)間里將我們緊緊相連,密不可分。也請(qǐng)大家不要再故意把這根線扯斷,因?yàn)檫@根線的名字,叫友誼。
珍惜來(lái)之不易的友誼,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的。其實(shí)當(dāng)你回頭想想,我們大家這個(gè)集體維持的也最多只有六年而已。這六年的時(shí)間,就如同曇花一現(xiàn)。
小學(xué)就剩下一年了,或許我們二十歲的時(shí)候,早已將這些淡忘了。這六年雖然不能抉擇我們的人生,但能為我們的人生道路打好基礎(chǔ)。所以,珍惜來(lái)之不易的友誼。因?yàn)楫?dāng)我們二十歲時(shí)想起時(shí),會(huì)覺(jué)得如此的美好。
三分鐘的演講稿 篇2
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 》。
在漫漫的人生旅途上,我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對(duì)成功,人們總是欣喜萬(wàn)分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫,不是有句付出總?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來(lái)就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶 不樂(lè),要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開(kāi)始。
在我的記憶里,曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛(ài)音樂(lè),
在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂(lè)家。也許你們?cè)缫巡碌,沒(méi)錯(cuò),他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的.偉大音樂(lè)家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。我相信,只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,越過(guò)波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生,以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。 生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
三分鐘的演講稿 篇3
成功,是世界上每個(gè)人都想取得的。有的人窮其一生卻也尋不到它的蹤影:可也有的人卻能收獲成功。究其成功的原因,是因?yàn)槲覀円龊脺?zhǔn)備在出發(fā)。
著名作家張潔在她的一篇散文里說(shuō)到:“找到了水源卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶上盛它的容器”。初想這是多么的無(wú)知。可過(guò)了一段時(shí)間的沉淀后在想,卻發(fā)現(xiàn)它蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理:做好準(zhǔn)備在出發(fā)是取得成功的必要條件之一。
李寧,是大家所熟悉的體育名將,連續(xù)征戰(zhàn)幾屆奧運(yùn)會(huì)都取得了驕人的成績(jī),并有體操王子的美譽(yù)。真是令人羨慕啊!
誠(chéng)然,這與他的天賦有關(guān)。可想取的這么好的成績(jī)也與他平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。而這些刻苦訓(xùn)練就像成功之前的準(zhǔn)備一樣。他準(zhǔn)備充分了也就達(dá)到了成功的一個(gè)必要條件。于是他取得了輝煌的成績(jī),他成功了。
可現(xiàn)實(shí)中卻往往有人等不及,雖然他也取得了成功,可他卻付出了比做好充分準(zhǔn)備都得多的代價(jià)。
古代就有兩個(gè)人,一個(gè)是貧窮的',而另一個(gè)個(gè)人卻是富有的。有一天,窮人對(duì)富人說(shuō):“我要去南!。而那個(gè)富人卻不屑一顧的說(shuō):“就你?你帶什么去?”窮人回答說(shuō):“一杯,一缽足矣”。富人很是吃驚,可他卻故作鎮(zhèn)定的說(shuō):“在等兩年吧,我造好了船送你去”。窮人什么也沒(méi)說(shuō)就走了。
一年后,窮人回來(lái)了,而富人卻羞愧難當(dāng)。
不光是人,就連動(dòng)物也有心急的時(shí)候。
有一種蝴蝶在沒(méi)有完全長(zhǎng)成的情況下,就忍不住寂寞破繭而出了,雖然不用再忍受被繭包圍的痛苦,卻造成了它今日的殘缺,讓人生憾啊。
是啊,我們要有足夠的耐心,等待準(zhǔn)備充分了,機(jī)會(huì)成熟了。便可靜極而動(dòng),取得成功。我們不要像殘蝶那樣忍受不了寂寞,就毀了自己。讓人生憾啊。
三分鐘的演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是XX。今天,我要為大家演講的題目是友情。
巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):友情是生命中的一盞明燈,離開(kāi)他,生命就沒(méi)了光彩,離開(kāi)他,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。是呀,世界上沒(méi)有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒(méi)有了友情,就好像紅花失去了綠葉,藍(lán)天缺少了白云。沒(méi)有了友情,哈里。波特就找不到魔杖,喜羊羊也打不敗灰太狼。
友情像是甘露,滋潤(rùn)我們的心田;友情像是春雨,灑向溫馨的人間;友情像是大樹(shù),裝點(diǎn)秀麗的江山;友情像是火焰,為寒冷的人們帶去溫暖。
人的一生會(huì)遇到許多朋友,有的如曇花一現(xiàn),成為匆匆的過(guò)客。有的成為知己,在你最需要幫助時(shí)雪中送炭。
俗話說(shuō)的`好,“千金易求,知己難得!币业揭环菡嬲挠亚,絕非易事。不但要有共同的目標(biāo),還要能彼此敞開(kāi)心扉,真誠(chéng)以待。所以,我們要珍惜友情。
有友情的日子,是甜的,是苦的,是平淡的。在與朋友玩耍的日子,是甜的;在與朋友鬧矛盾的日子,是苦的;在你無(wú)所事事的日子,是平淡的。但沒(méi)有友情的日子,何嘗不是黑暗的?
朋友不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有朋友是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有了朋友不一定會(huì)成功,但沒(méi)有朋友一定不會(huì)成功!我套用阿基米德的一句名言:給我一個(gè)知己,我就能撬起地球!
讓我們交更多的朋友吧!
我的演講完了,謝謝大家!
三分鐘的演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天要做的演講主題是友情,下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己的看法。
友誼是人生的燈塔,它能夠指引我們?cè)诤谝怪胁粩嗟那斑M(jìn)。
友誼是最日常的、最自然的、最簡(jiǎn)單的一種情感,也是我們最需要的一種精神生活。但它與藝術(shù)的理想和詩(shī)歌又顯得不一樣,最受時(shí)代精神的影響。
要知道,在這個(gè)世界上,我們每一個(gè)人都不是孤立的,我們不僅需要家庭,也需要友誼。友誼是一種珍貴的財(cái)富,我們很難放棄這樣的財(cái)富,唯一能夠的就是珍惜它。
世界上最大的快樂(lè)莫過(guò)于真心實(shí)意的友誼,彼此相互關(guān)心和幫助。充滿智慧的友誼是照亮我們黑暗唯一的光明,讓我們?cè)谶@嘈雜的世界里,能夠更加安定、更好的面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。
什么是真正的友誼?古羅馬柏拉圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“患難見(jiàn)真情是世界上最寶貴的東西!
相信你一定看過(guò)《馬達(dá)加斯加》這部電影。聰明可愛(ài)的斑馬馬蒂,獅子亞歷克斯的愛(ài)情和友誼,有趣的長(zhǎng)頸鹿梅爾曼,以及懷孕的河馬格洛里亞意外降落在馬達(dá)加斯加島上,他們互相幫助,促進(jìn)了彼此之間的友誼。
電影最讓我感動(dòng)的畫(huà)面是,當(dāng)斑馬消失的時(shí)候,伙伴們并沒(méi)有放棄尋找它,甚至冒著生命危險(xiǎn)逃離了動(dòng)物園。
當(dāng)獅子無(wú)助、痛苦、孤獨(dú)的時(shí)候,伙伴們給了它真誠(chéng)的愛(ài),讓友誼的花朵在每個(gè)人的心里綻放。在他們身上,閃爍著生命的光芒,四只動(dòng)物被溫暖的愛(ài)和友誼之光包圍著。他們被彼此的真誠(chéng)所感動(dòng),他們擁有著幸福。
下面,讓我們?cè)僬務(wù)勎覀兊陌嗉?jí)。
我們是六年級(jí)的學(xué)生。再過(guò)半年,我們就要告別母校,分道揚(yáng)鑣了。最后一次,可否跟同學(xué)們建立更深沉的情感呢?向一些你傷害過(guò)的人道歉呢?
與其一輩子后悔,不如從現(xiàn)在開(kāi)始就開(kāi)始行動(dòng),并且珍惜你的友誼。
友誼是一種珍貴的東西,它需要信任。而信任是建立在心靈上的橋梁,是溝通的'紐帶,是情感的指南針。
同時(shí),友誼是春天的雨、夏天的風(fēng)、秋天的果、冬天的太陽(yáng),沒(méi)有人能測(cè)量腳下的友誼之路和心中的友誼之海。
人與人之間的友誼能夠美化生活,鞏固社會(huì)!
這就是我今天的演講,謝謝大家。
三分鐘的演講稿 篇6
友情是一顆寬容的心,包容你的任性;友情是會(huì)傳遞的小鈴鐺,傳遞我們的記憶;友情是心靈與心靈的碰撞,純潔而美好;友情是一朵不知何時(shí)盛開(kāi)的鮮花,刻在記憶深處的烙印。
今天,我坐在環(huán)境優(yōu)雅的咖啡屋里,品嘗著醇香的拿鐵咖啡。當(dāng)咖啡觸動(dòng)舌尖時(shí),我明白了:不管加多少糖,也掩蓋不住咖啡的苦。我拼命克制自己,不讓自己走到那個(gè)似夢(mèng)的童年,不讓自己落淚?墒,我的心還是不由自主的飄到了那一年,那個(gè)月,那一天。
我在那座城市生活了八年,找到了屬于我的快樂(lè),生活和朋友。在學(xué)校里,同學(xué)一直激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上,老師也很喜歡我,我過(guò)著公主般的生活?墒窃谑罴俚囊惶炖铮瑡寢尭嬖V我要回老家,我的心徹底崩潰了,一想到這些年的快樂(lè)都要變成回憶時(shí),眼淚就忍不住流下來(lái)。臨走那一天,是取成績(jī)的日子,我偷偷地跑回學(xué)校,焦急地尋找著那個(gè)身影,可是我卻一無(wú)所獲。我朝著學(xué)校大聲喊:“竇子涵,你為什么不來(lái)送我?”即使這一舉動(dòng)引起了不少人驚訝的目光,可是我現(xiàn)在顧不得那么多,只想讓她和我見(jiàn)一面。那時(shí)的我竟不知道她也在教室里默默的流著眼淚。我失望的走了……在我走后的兩年里,她不斷地向我發(fā)信息,我都沒(méi)有理會(huì),直到今天,我才冷冷地問(wèn)了她一句:“你為什么不來(lái)送我?”她告訴我:大家都不想讓我走,怕最后一次聚會(huì)會(huì)以淚分散。我明白了,并為我這兩年來(lái)的任性感到慚愧。
我們恢復(fù)了以往的聯(lián)系,關(guān)系變得更加親密了。雖然相隔萬(wàn)里,但是我們的友誼從沒(méi)間斷。
那年夏天的憂傷已經(jīng)痊愈了。我變得更加開(kāi)朗了……
友情是一顆鉆石,價(jià)值千金;友情是一雙強(qiáng)有力的翅膀,扇動(dòng)著我們的`快樂(lè);友情是一個(gè)回憶的收藏夾,裝滿了幸福的小片段;友情是一匹輕柔的綢緞,已經(jīng)包裹掉兩人針?shù)h相對(duì)的棱角。讓我們?cè)谶@幸福的生活中,享受著朋友帶給我們的快樂(lè),讓友情給我們架起的大橋吧!
三分鐘的演講稿 篇7
“古人云百善孝為先”,年少的我們一天天長(zhǎng)大,含辛茹苦把我們養(yǎng)大的母親卻一天天的變老了.....
也許我們不曾發(fā)現(xiàn),為我們做了這么多的事情的母親竟一點(diǎn)怨言也沒(méi)有。而我們卻一天又一天的浪費(fèi)光陰,可否想過(guò),母親,她每天晚上晚回家的原因是什么?也許我們認(rèn)為她是在吃喝游樂(lè),閑逛市場(chǎng)?墒聦(shí)誰(shuí)又能想得到,她,我們偉大的母親每天晚上都在月光和微弱的燈光下為我們工作掙錢,為的是什么?都是為了能讓我們過(guò)上好日子呀!不想再讓我們?cè)倩氐剿齻円郧斑^(guò)的那種苦日子,想讓我們吃飽穿暖,好好的學(xué)習(xí),將來(lái)好有出息。也許每個(gè)母親節(jié)你們都會(huì)問(wèn)母親想要些什么,可我們的母親每次的回答都是;孩子呀!你好好學(xué)習(xí),讓媽媽不為你操心就行了。
也許懂?huà)寢屝牡暮⒆有闹卸紩?huì)有一點(diǎn)觸動(dòng)吧!媽媽,她們只需我們不讓她操勞就滿足了,在我們看來(lái)就這一點(diǎn)微不足道的要求,很容易很簡(jiǎn)單。可,有哪一次我們真正的做到過(guò)了,每每發(fā)下來(lái)的成績(jī)單都只會(huì)讓媽媽嘆氣。難道她們所做的一切一切都是白費(fèi)的嗎?不,在她們看來(lái)不是的,她們相信她們的孩子會(huì)回報(bào)她的。同學(xué)們,摸摸自己的心膛吧!想想日日夜夜為我們而工作的母親,想想她們?yōu)槲覀兌賱诘哪赣H,想想她們每個(gè)日日夜夜工作的情形....她們下班時(shí)我們是否為她們端上一杯濃濃的咖啡,說(shuō)句溫馨的'話語(yǔ),端上一盆洗腳水....我們是否知道她們的生日,是否在她們的生日那天對(duì)她們說(shuō)了聲祝福語(yǔ)!
愛(ài),世界上處處有,處處存在,可,又有哪種比得過(guò)母愛(ài)!母愛(ài)是純潔的,是偉大的,是無(wú)私的,是無(wú)與倫比的愛(ài)。
伴隨著我茁壯成長(zhǎng)、給予我快樂(lè)的的人是誰(shuí);能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰(shuí);不顧自己生命危險(xiǎn)、舍生忘死來(lái)救我的又是誰(shuí)?
打開(kāi)我那多姿多彩的記憶寶庫(kù),發(fā)現(xiàn)有一件能讓你會(huì)揮淚如雨的一件事。那是一天黃昏,火紅火紅的朝霞把天空映的格外耀眼。我那時(shí)還小,要到鐵牛廣場(chǎng)時(shí)格外興奮,拼命地跑著,哪還注意到后面有一輛出租車。這時(shí),出租車正向我奔馳而來(lái),眼看我就要受傷,媽媽沖了過(guò)來(lái)喊著:“寶寶,寶寶!并急急忙忙用手?jǐn)r住了出租車,此時(shí),我望著媽媽細(xì)小的雙臂,內(nèi)心充滿了無(wú)限的感激,我感覺(jué)媽媽這時(shí)的力量連巨人也趕不上,這種力量,是對(duì)我無(wú)限的愛(ài)和無(wú)限的憧憬。我撲了過(guò)去,抓住媽媽,趴在媽媽的懷抱里哭了起來(lái),此時(shí),我看到的是一張喜極而泣的臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿興奮的臉。那情景,是我一輩子都難以忘記的。
還有一件事,讓我記憶深刻。那一天,天下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘,看著別的孩子的家長(zhǎng)把孩子接到后一起回家的樣子,我想:媽媽來(lái)了嗎?正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,媽媽神奇般的降臨在我眼前,可她只有一把傘,為了我,媽媽沒(méi)有打傘,嬌小的身軀在雨中格外顯眼。回家后,媽媽咳嗽不停,一直發(fā)高燒,我大哭起來(lái):“媽,都是我不好,都是我不好,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了……”媽媽撫摸著我的額頭,輕輕說(shuō)道:“孩子,你沒(méi)錯(cuò),你是清白的,是媽媽自己的錯(cuò)呀!”媽媽說(shuō)完就睡了?晌覅s思緒萬(wàn)千:媽媽為我遮風(fēng)擋雨,任勞任怨,我平時(shí)還不聽(tīng)她話,難道媽媽就這樣離去了嗎,她要輕生嗎?我生怕媽媽出什么事,越想越害怕,不由得哭了起來(lái),我這時(shí)才明白,媽媽在我身邊是我的福,擁有母愛(ài)的人多么快樂(lè),我應(yīng)該孝順?biāo)攀恰?/p>
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春輝?母愛(ài),就這樣默默的透露著,永不會(huì)暴露。
三分鐘的演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,大家好:
這天我要演講的題目是感恩父母。
大自然中的動(dòng)物千奇百怪,各種各樣。此刻我向大家說(shuō)一種動(dòng)物,它跟我們?nèi)艘粯,有著?duì)后代強(qiáng)烈的愛(ài),它是一種微不足道的蜘蛛。但它的犧牲確實(shí)為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開(kāi)始,已注定了要面臨死亡的命運(yùn)。蜘蛛一天大約能產(chǎn)下5000個(gè)卵子,這些卵需要經(jīng)過(guò)12-14天方可出生。剛出生的蜘蛛仔體內(nèi)有毒液,只有蜘蛛仔把體內(nèi)的毒液都輸給母蜘蛛,才不會(huì)受到影響。因此,母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?
蜘蛛能為子女舍命,我們的父母更能為我們獻(xiàn)出自己博大無(wú)私的愛(ài)。
我們生活中的一點(diǎn)一滴都有父母的照料。如今,我們長(zhǎng)大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會(huì)感到欣慰,自豪。或許,父母在遇到困難,感到不適時(shí),都不與我們?cè)V說(shuō),但同時(shí),卻還要為我們的而操勞。此刻我們已經(jīng)開(kāi)始獨(dú)立了,假如,我們也能多與他們談?wù)f自己校園生活中的快樂(lè)和童年的往事,他們也會(huì)很高興,在緊張的工作之后,精神獲得放松,不為我們操心。在父母誤解我們時(shí),不好煩惱,任性,甚至沖父母發(fā)火,我們就應(yīng)體諒他們,主動(dòng)與他們傾談,把誤會(huì)解開(kāi)。
其實(shí),很多時(shí)候,父母也不是萬(wàn)能的,對(duì)有些問(wèn)題,他們也很無(wú)奈,但是,要堅(jiān)信,他們所作的一切都是為我們著想。
說(shuō)到那里,我要提一下我的父母。我們家一共有五個(gè)孩子,只有大姐和哥哥已經(jīng)工作了,我們其他兩個(gè)姐姐還在上學(xué)。爸爸在北京開(kāi)了一家小店維持家里的生計(jì)。媽媽是一名人民教師,在老家教書(shū)。
今年春節(jié)前夕,大姐正因事業(yè)上的打擊,得了自閉癥,從那以后,她就不說(shuō)話,不出門,不與人溝通,也不知道吃飯洗澡。媽媽很是著急。于是跟大姐在北京就醫(yī)。但禍不單行,在青島舅舅家的`姥姥卻正因心臟病發(fā)作也住院了,醫(yī)院里給下了病危通知書(shū),媽媽不得以務(wù)必去青島伺候我姥姥。期間,每一天都會(huì)給我打電話問(wèn)大姐的病情。但是,幸運(yùn)的是,姥姥在兩星期后轉(zhuǎn)到了普通病房,脫離了危險(xiǎn)期。得到姥姥的允許,媽媽連夜趕到北京。正因我平時(shí)要打一些零工,賺點(diǎn)生活費(fèi),因此,通常都是把飯送到大姐房間,然后去干活,也沒(méi)注意她吃沒(méi)吃。等媽媽回來(lái)時(shí),大姐都瘦了好多,媽媽心疼的掉了眼淚。于是,媽媽跟學(xué)校請(qǐng)了假,開(kāi)始專心的照顧大姐,跟大姐住在一個(gè)房間。每一天看著大姐吃飯,跟大姐說(shuō)話,媽媽跟大姐的對(duì)話相當(dāng)于自言自語(yǔ),大姐不但不與人溝通,而且,很反感有人打擾,有時(shí)候,甚至把正在跟她說(shuō)話的媽媽趕出房間,但媽媽還是在堅(jiān)持著。
大家可能不了解,自閉癥也需要藥物治療,如果治療不及時(shí),病情加重,病人會(huì)有輕生的念頭。但大姐拒絕吃藥。每次都把爸媽買回來(lái)的藥扔進(jìn)垃圾桶里。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有辦法只好打針,但是費(fèi)用很貴。爸爸問(wèn)多少錢,醫(yī)生說(shuō)一陣1100,爸爸就直接去醫(yī)院收費(fèi)處交費(fèi)去了。其實(shí),當(dāng)時(shí)正因臨近春節(jié),爸爸生意十分慘淡,連房租都交不起。
功夫不負(fù)有心人。在爸媽的照料下,最后在上個(gè)月出,大姐說(shuō)話了,雖然她說(shuō)的第一句話是我餓了,也沒(méi)叫媽媽,但媽媽很高興,給我們兄妹幾個(gè)發(fā)信息,告訴我們這個(gè)好消息。這個(gè)月初,大姐找了份簡(jiǎn)單的工作,開(kāi)始上班了。我們?nèi)胰硕紴樗吲d。爸媽也最后放寬了心,能夠安心的為五一哥哥的婚禮做準(zhǔn)備了。他們所作的一切都是為了我們兄妹幾個(gè)。雖然,我的父母不能算是世界上最偉大的父母,但他們?cè)敢馐俏易畛绨葑钣H最近最愛(ài)的人!
三分鐘的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我眼中的父親十分高大,對(duì)我十分貼心。在我心中,我十分尊敬他。
我從媽媽口中得知,當(dāng)我出生時(shí),爸爸就一直陪伴在我身邊;當(dāng)我在嬰兒室檢查時(shí),爸爸就每隔一個(gè)小時(shí)去看我一次,她十分愛(ài)我。
我記憶中,父親從來(lái)不打我。以前我媽媽一直說(shuō)這是溺愛(ài),對(duì)我不好,但他這么多年一直寵溺我,唯有一點(diǎn),是他不能忍受的:對(duì)長(zhǎng)輩不尊敬。他認(rèn)為一個(gè)小孩成績(jī)是其次,他更關(guān)注的是道德品質(zhì)。
記得有一次,我說(shuō)了一句臟話,父親回到家就責(zé)備我,當(dāng)時(shí)我知道錯(cuò)了,可是父親還是懲罰了我。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得十分委屈,為什么說(shuō)一句臟話就要懲罰?之后爸爸媽媽給我講了許多道理,我才明白:懲罰不是最重要的,它是為了讓我明白中華民族的傳統(tǒng)美德是尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)長(zhǎng)輩不敬則是錯(cuò)。
父親對(duì)我的愛(ài)不比母親的少。以前上小學(xué)五六年級(jí),父親在冬天時(shí),每天接送,回家也輔導(dǎo)我做作業(yè)。對(duì)我的這些關(guān)愛(ài)深深觸動(dòng)了我的心靈。
隨著時(shí)光的流逝,慢慢地,我上初中了。初中離我家更遠(yuǎn)了。父親每天接我放學(xué),送我上學(xué)。久而久之,我厭煩了。我告訴父親:“你以后不要又送我接我了,別的同學(xué)都一個(gè)人,我也要靠自己!备赣H什么也沒(méi)說(shuō),只是微微點(diǎn)頭,我在他眼里看到了滿滿的.愛(ài),那是對(duì)我的愛(ài)。
初三的學(xué)業(yè)更加繁重,每天起得早,睡得晚。而我發(fā)現(xiàn)父親每天晚上都陪著我,等我完成作業(yè),有時(shí)而給我送上一杯熱呼呼的牛奶,喝完牛奶,我感受到的是父親的愛(ài)。
現(xiàn)在上高中了,家與學(xué)校不在一個(gè)城市了,顯得似乎更遠(yuǎn)了。但父親依然接我,送我。給我準(zhǔn)備許多東西,擔(dān)心我很多很多。媽媽告訴我,我離開(kāi)家的第一周,父親十分想念我,在我放歸宿假之前為我準(zhǔn)備好一切,我想這是愛(ài),更是血濃于水的親情。
我想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們,我不能說(shuō)我表現(xiàn)得最好的但我可以說(shuō)我是最努力的。努力做好每一件事,懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)父親,是他們給予我生命,是他們給予我一切。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,爸爸的愛(ài)是偉大的。感恩父愛(ài),爸爸,我愛(ài)你,敬你!
三分鐘的演講稿 篇10
各們朋友們:
大家好!
伴隨著信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,多媒體技術(shù)也開(kāi)始“飛入尋常百姓家”,漸漸走進(jìn)了我們的校園,成為了我們校園中一道亮麗的風(fēng)景。
無(wú)庸質(zhì)疑,多媒體技術(shù)是一種新興的資源平臺(tái)和教學(xué)手段,當(dāng)把它應(yīng)用到我們的日常教學(xué)中時(shí),會(huì)讓我們的教與學(xué)如虎添翼,教學(xué)相長(zhǎng),相得益彰。
在現(xiàn)代教育“以人為本”的教學(xué)理念下,多媒體技術(shù)日益頻繁地運(yùn)用到我們的教學(xué)活動(dòng)中,為學(xué)生和老師打開(kāi)了一扇心靈通向世界的窗口,透過(guò)這扇明亮的窗戶,我們一起聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香;一起欣賞春花秋月;一起感受陽(yáng)光的溫暖;一起體味秋風(fēng)的柔情。我們的課堂也因此而變得更加鮮活、真實(shí)而生動(dòng)起來(lái)。
在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的主體,教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的合作伙伴,是教學(xué)的組織者和引領(lǐng)者,而多媒體技術(shù)則是教師搭建在教與學(xué)之間一種有效的平臺(tái)和載體。無(wú)論如何,合理地運(yùn)用多媒體進(jìn)行組織教學(xué)活動(dòng),其目的都是為了更加積極有效地推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生的自主、合作和探究的學(xué)習(xí)精神。如果我們忽略了這個(gè)前提,我們的教學(xué)則如無(wú)本之木、無(wú)源之水,表面的繁盛和熱鬧,卻難以掩蓋其教學(xué)本質(zhì)的.空洞與脆弱。
誠(chéng)然,多媒體技術(shù)在教學(xué)中的合理運(yùn)用,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂氣氛,開(kāi)闊了彼此視野,陶冶了師生情操,讓學(xué)生能夠更加直觀、立體地參與并融入到教學(xué)之中,引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,充分感受中華文化淵源流長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵和博大精深的無(wú)窮魅力!
讓多媒體這種先進(jìn)的教學(xué)手段走進(jìn)我們七彩的課堂,走進(jìn)學(xué)生多元的學(xué)習(xí),走進(jìn)我們沸騰的生活。讓每一個(gè)心靈都感受熏陶的喜悅,讓每一個(gè)年輕的生命都擁有執(zhí)著與高尚,我們真誠(chéng)地期盼著,從課堂里走出去的孩子不在單薄與貧乏,不在浮躁與空虛,永遠(yuǎn)守望著一生的純真、美好與善良
3年來(lái),在市教研室的指導(dǎo)下、在區(qū)教研室的支持和在座各位老師的幫助下、我區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)各項(xiàng)教研工作以市教研室年度工作要點(diǎn)以及區(qū)教育中心中學(xué)教研室三年規(guī)劃為導(dǎo)向,以“深化課堂教學(xué)、加強(qiáng)課題研究、提高專業(yè)素質(zhì)”為研究重點(diǎn),以近期教研目標(biāo)為階梯,結(jié)合本區(qū)信息技術(shù)教師和教學(xué)實(shí)際情況,創(chuàng)新教研模式,不斷推進(jìn)日常教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)建設(shè)等服務(wù)工作,順利完成區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)的各項(xiàng)教研工作。
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