【熱門】感恩演講稿集合10篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的感恩演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學,大家好。今天我朗誦的題目《感恩我的祖國》。
感恩,這是一個非常人性的詞語,意思是一種知恩圖報的心理,它與報恩不同,報恩這個詞語是感恩的具體行動,強調(diào)的是一種知恩圖報的行為,從廣義上來說,感恩之心是一種很陽光的心理,是感激、慶幸所萌發(fā)的報答之心。
常懷感激之情的生活是最甜美的,學會感激—感激我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命。學會感激—感激我們的老師,因為他們給了我無窮的知識。學會感激—感激我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。學會感激—感激我們的祖國,因為它給了我和諧健康的成長空間。
一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河;黑眼睛、黃皮膚,提醒你,也提醒我,我們擁有一個共同的名字那就是中國!每當聽到這首歌,一股強烈的情感從我的心底油然而生:我驕傲,我是黑眼睛、黃皮膚!我自豪,我是中國人!”
祖國有多美,我說不清楚。但我知道桂林山水如詩如畫;萬里長城氣勢磅礴;長江黃河波瀾壯闊;還有那充滿東方神秘色彩的北京故宮……
祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術;明朝就有了最先進的'造船技術;我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界向我們稱臣……
今天,當神州5號載人飛船成功往返與太空的時候;當香港、澳門回到祖國懷抱的時候;當20xx年北京奧運會成功舉辦的時候;大地在我們的腳下,世界聽到了我們的聲音!
我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的朝陽,用生命點燃未來;我們是靈魂的工程師,用愛心放飛夢想。感謝給我膚色的祖國,感謝給我智慧與膽略的祖國。
我愿化作一首詩、一副畫、一首歌,永遠地歌頌著您!
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的.愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學。這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的父母吧!
感恩演講稿 篇3
大家好:
我想,如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開歷史畫卷,感恩之心隨處可見,它將成為我門生命長河中一道最美的風景。
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現(xiàn)了他對父親心存感恩。
xx年全國“感動中國人物”中的田世國,為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內(nèi),使母親獲得重生。洪戰(zhàn)輝得到社會各界人士的幫助后,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來回報社會。軍人孟祥斌,為了拯救一名投河婦女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒有忘記黨和國家對自己的培養(yǎng)和教育,用自己的生命來回報社會。
被稱為“西安最美的女孩—熊寧”,在赴青?寡┚葹牡倪^程中,不幸遇難,她用自己的青春來回報社會,回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過后,一批批志愿者奔赴抗震救災一線,還有多少無名的企業(yè)家,對災區(qū)進行捐款,這充分體現(xiàn)了“一方有難,八方支援”的精神。在地震中,有一名叫譚千秋的老師,用自己的'生命來換取了4名學生的生命,在地震來臨時,他對自己的學生張開自己英雄的臂膀,譚老師他用自己的愛和職責,挽救了四個家庭的幸福,這真是“大愛無聲鑄師魂!
在xx年年,北京奧運會中,中國運動健兒,充分發(fā)揮自己的特長,榮獲51金,名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中,中國隊的林躍,火亮憑精湛的技術,以及出色的發(fā)揮,在決賽中勝利奪冠,得到了在場觀眾的熱烈掌聲,他們用自己的出色的表現(xiàn)來回報社會。
歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!比绻麗凼鞘篱g最偉大的情感,那么因愛而生的感恩則是愛的延伸,當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種社會風尚,我們的生活也將會更加美好,社會更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國家會更加繁榮昌盛!
謝謝大家,我的演講完畢。
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
你們一定還記得1937年的唐山大地震吧,幾十萬條活潑的生命,隨房屋的倒塌,剎那間化為沉寂。在清理廢墟時,人們發(fā)現(xiàn)了一個震撼人心的事實:許多年輕的母親都把孩子護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑。不難想象在那天崩地裂的那一瞬間,她最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自已的血肉之軀來抵擋堅硬的打擊。這一切都定格于母愛的輝煌。這也就引出了我今天演講的題目――《母愛不朽》
你或許會問:母愛到底是什么?那是一種極其微妙的情感,就如同空氣一般,我們時常忽略了她的存在,但卻坦然地享用著這神圣的至真至純而又牢不可破的真情。其實,母愛是一生相伴的盈盈笑語,母愛是漂泊天涯的縷縷思念,母愛是兒女病榻前的關切焦灼。
偉大的母愛,不僅僅在于凝結(jié)了孩子的血肉,更在于塑造了孩子的靈魂。圣母三遷培養(yǎng)亞圣,岳飛刺字成就英雄,歐陽修的母親荻畫地培養(yǎng)出一位大文學家……有誰能不敬佩這些母親,我要說,母愛不朽。
我生長在一個普普通通的農(nóng)民家庭,我的母親正如同千千萬萬的.母親一樣,她用深沉細膩的愛呵護著我,十幾年來,她給了我無微不至的關懷,讓我盡情享受生活的陽光。
親愛的媽媽,落日的余暉映照著您的身影,歲月的風霜刻在您寫滿苦難人生的額頭上,深深的皺紋注滿了您辛酸的人生,那深入骨髓、那融入血源親情的、那牽動著每一根神經(jīng)、那刻骨銘心的不正是母愛嗎?
每當想起母親,意志消沉就化為意氣風發(fā);
每當想起母親,虛度年華就升華為豪情萬丈;
每當想起母親,徨彷無依的心靈就找到了棲息的家園。
海枯石爛,斗轉(zhuǎn)星移,唯一不變的是顆永恒愛你的心。親情的濃,親情的醇,親情的深,親情的久,令其他任何情感都遜色三分。歲月的長河在她原本美麗的臉龐上留下了斑斑足跡,時間無情在她黑色的發(fā)絲上記錄了些許滄桑,或許母親已不再年輕,但在我記憶里,她將永遠美麗――因為母愛不朽。
讓我們展開歲月的長卷,拂去歷史的煙塵,去感觸這人間的真情,去解讀母愛的纏綿。
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
感恩演講稿 篇5
我曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。
我曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我也曾聽過一飯千金的故事,因為韓信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。原來,只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。
一切,都只因為心存感恩。
很多時候,我們常常感動于陌生人的幫助。比如在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中,陌生人為你遞來的一件棉衣;又比如在生病中,同學為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微不足道的細節(jié),但正是這些小小的細節(jié),卻總會在你眼前浮現(xiàn)。當你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動得熱淚盈眶的時候,你是否想過,正是因為心存感恩,小小的'心靈才能蘊涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!泵慨斠髟伱辖嫉摹队巫右鳌,母愛的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來,許多文人墨客無不歌頌母愛,贊美母愛。是的,母愛是溫暖的,是甜美的,是圣潔的,是甜蜜的。但是,這些贊美都只是表象。母愛的實質(zhì),其實是一種永遠也報答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直滋潤著我們,呵護著我們,守望著我們。多少回日月交替,無數(shù)次季節(jié)變換,它始終不會改變。在我們走過的春花秋月中,這恩情一點一滴的積累,到如今,已匯成一片無法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩,那么最應該感謝的,便該是母愛的恩情。∫涣C鞯\,投入渾濁的井水,可以凈化所有的浮渣,使井水變得純凈。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果說,明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。這是因為
感恩演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié),請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。
敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!
親愛的同學,我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領,我們享受其中的'同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝福。
多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
感恩演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在以色列,每當莊稼成熟的時候,靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不予收割。當?shù)厝私忉屨f:“是上帝給了曾經(jīng)多災多難的猶太民族今天的幸福生活,他們?yōu)榱烁兄x上帝,就用這種方式報答今天的擁有,同時又給那些路過此地的貧苦人以方便,讓他們隨時收割這些莊稼。也許我們不像猶太人那樣信奉上帝,但我們知道這樣一句俗語:“滴水之恩,當以涌泉相報!
生活在幸福的日子里,任思緒亂舞。如果我是小草,我會感謝大樹對我扶持,我還要感謝它為我撐起一片綠蔭;如果我是蜜蜂,我會感謝花朵對我無私的奉獻,我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我會感謝太陽給予我生命的能量,我還要感謝大地寬闊的胸懷。
心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母,他們就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報社會。當我們用感恩面對生活,面對一切,你會發(fā)現(xiàn),大地洋溢著無限的幸福。
當你吃著可口的飯菜時,你是否感激父母無私的愛與關懷?當你坐在教室中汲取淵博的知識時,你是否感激老師的無私奉獻?當你一次次從困難中走出來時,你會感激朋友們的支持與鼓勵嗎?
不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的愛與關懷時,你至少可以衷誠地說一聲:“謝謝,”報以誠摯的笑容;當別人需要幫助與支持的.時候,你同樣可以用寬容而熱情的心態(tài)伸出你的雙手。因為心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。
如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。
感恩演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。
我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的.晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。
我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白……
感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹……
感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會感恩“感恩”!
感恩演講稿 篇9
親愛的朋友們:
大家好!
可能是要到父親節(jié)了吧,最近常聽到這一首歌“感恩的心”我也去找來聽過,聽了之后讓我感觸特別多,所謂沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們。沒有親情和友情,世界就會一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這是我們小時候常常背誦的詩句,講的.就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草,以報恩德,這些流傳至今的成語,告訴我們的也是要感恩。
父母賦予我們生命,我們應該懂得感恩并用實際行動來回報他們;老師賦予我們知識,我們應該懂得感恩并用成績來回報他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤,我們應該懂得感恩并奉獻自己,自然賦予我們希望,我們應該懂得感恩并用愛來回報。
雖說大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行。對你要感謝的人,一定要把那份心意表達出來,因為那不僅僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
著名科學家錢學森為了回報祖國母親對他的哺育之恩,拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽稱號,毅然回到貧窮落后的祖國,投身于科學事業(yè),為我國的現(xiàn)代化建設作出了突出貢獻。
懂得感恩的人,是有謙虛之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是對生命有深刻理解的人。
其實不管做什么,在我們生活當中必不是只對父母感恩,還有很多方面值得我們?nèi)ジ卸鳎踔劣谝恍┪⒉蛔愕赖男∈隆,感恩是一種美德,也是道德的體現(xiàn),朋友們,讓我們將感恩的心永遠記在心中,讓我們永遠懷著一顆感恩的心吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇10
老師們、同學們:
大家好!我演講的題目是《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》
每天下午的2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學路上,或許已經(jīng)踏入教室,但是XX.5.12.的下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震。頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災難,使毫無準備的災區(qū)人民陷入水深火熱之中......
在這生死時刻,溫總理來了 ;軍隊來了;各地的醫(yī)療隊來了;在這生死時刻,各省市的.捐款雪花般飛來......在這生死時刻,有這樣一個純樸可愛的小班長:地震發(fā)生時,四川地震災區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級學生林浩正走在教學樓的走廊上,教學樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個女同學昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學背了出來,交給了校長。當時,林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學背了出來。事后,當記者問到他為什么要這么做時,他平靜地回答:"因為我是班長。"
世界上每秒大約有2人死亡,也就是說每分鐘大約有120人死亡,一小時就是大約7200人死亡,,一天就是大約16萬人死亡,,一年大約就是5·5億人。而我們現(xiàn)在還活著,很健康,很幸福的活著,我們是難道不應該感激上天對我們的眷戀嗎?人生是一個充滿了變數(shù)的生命過程,健康和平安只是相對的短暫的,未來具有不可知性。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來對于我們而言是一個未知數(shù)。那么我們要做得就應該是感恩生活,珍惜現(xiàn)在。和生命抗爭,人不能沒有目標,動力,上進心,但也要懂得珍惜,知足,釋懷,感恩……
感謝總理,給了我們戰(zhàn)勝困難的決心;
感謝人民,給了我們一個溫馨的大家庭;
感謝小班長,讓我們懂得了生命的價值;做人的責任;
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;
感謝老師,他們授給你知識,教你做人
感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;
感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
同樣,我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財富
感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊
感謝傷害我的人,他磨練了我的意志
感謝欺騙我的人,他增進了我的智慧
感謝中傷我的人.他砥礪了我的人格
感謝遺棄我的人,他使我學會了獨立
感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷
感謝絆倒我的人,他強化了我的雙腿!
感謝災難,讓我們懂得了活著的美好
我們曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。
只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;
只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;
只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。
學會珍惜,學會感恩 ,努力學習。創(chuàng)造生命的極限。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
【感恩演講稿】相關文章:
感恩演講稿--感恩母親感恩老師感恩母校04-30
感恩演講稿:心存感恩,做感恩少年04-30
感恩的演講稿-感恩演講稿06-21
感恩演講稿:學會感恩,感恩之心常伴04-30
感恩演講稿-感恩演講稿07-12
感恩感恩演講稿07-03
感恩感恩演講稿01-22
感恩演講稿《學會感恩》01-10
學會感恩感恩演講稿01-06
感恩母親的感恩演講稿12-04