【實用】感恩的優(yōu)秀演講稿(通用11篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作,F(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的感恩的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩的優(yōu)秀演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,來自五年級五班。今天我演講的題目是:《用愛來感恩》。
我愛春天里沁人心脾的綿綿細(xì)雨,我愛夏夜晴空萬里的白云,我愛小河邊游來游去的小魚兒,我愛花叢中翩翩起舞的蝴蝶,我更愛我的爸爸媽媽、我的老師、同學(xué)們和生我養(yǎng)我的這片土地。
我是爸爸媽媽的好孩子。爸爸是樹,媽媽是巢,我是一只小小鳥。家里,時常洋溢著我們的歡聲笑語,一部部相冊,記錄著我成長的足跡。我愛我的大家庭,我愛辛苦養(yǎng)育我的爸爸媽媽,我愛時刻關(guān)心我的姥姥姥爺,但是,我不是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”,我愿意做些力所能及的事情表達我對他們的愛,掃掃地、洗洗碗、疊疊衣服、給姥姥捶捶背……事情雖小,可是讓我特別有成就感。爸爸的工作總是很忙,我更要當(dāng)好媽媽的“貼心小棉襖”,記得有一次,半夜兩點多鐘,媽媽突然胃疼得大汗淋漓,不能動彈,連說話的力氣都沒有了。當(dāng)時爸爸出差在外,我不忍心給年邁的姥姥姥爺打電話,因為他們睡眠不好,不能被驚擾,我突然想起了老師平時告訴我們的急診電話,急忙撥通了120……雖然第二天被姥姥姥爺責(zé)怪了一通,但是,我仍然感到自豪,我用我的愛幫助了媽媽,我用我的愛呵護了姥姥姥爺。
在學(xué)校里,我是一名好學(xué)生。學(xué)校是花園,老師是園丁,我是一朵小小花。日復(fù)一日年復(fù)一年,老師忙碌的修枝剪葉、澆水施肥,用心澆灌著我們這些幼苗。我這朵成長中的小花,在溫馨的百花園中貪婪地允吸著知識的雨露。
我愛辛勤工作的園丁,我更尊重他們的勞動,上課專心聽講、仔細(xì)做好課堂筆記、認(rèn)真完成家庭作業(yè),優(yōu)異的.成績是我對老師辛勤勞動的最好回報。
我愛學(xué)校這方沃土,我愛生機盎然、五彩斑斕的校園生活,我在里面學(xué)習(xí)、成長、進步。全市中小學(xué)生書法比賽一等獎、獲得“美麗的十堰”征文大賽(丹江口賽區(qū))優(yōu)秀獎、“小作家杯”全國小學(xué)生作文競賽市一等獎、全市“我心中的美好家園”征文演講比賽第二名、鋼琴大賽三等獎……成績的取得都是學(xué)校悉心培育的結(jié)果。學(xué)校就像一棵枝繁葉茂的大樹,不斷給予我充足養(yǎng)分,給我全面發(fā)展的空間。
“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。我依偎在它的懷抱中,和其他的小花手挽手、心連心,團結(jié)友愛,幸福、健康茁壯地成長。
在社會上,我是一名小小好公民。自然是家園,社會是環(huán)境,我是一名小衛(wèi)士。
我愛幅員遼闊的祖國,我愛勤勞善良的人民。我關(guān)注祖國分分秒秒的變化,它的每一次騰飛都使我振奮,它的每一次災(zāi)難都令我難過。奧運舉辦、世博召開、神八飛天……我為我的祖國感到無比驕傲;南方雪災(zāi)、汶川地震、云南旱災(zāi)……我為我的祖國扼腕嘆息。
我是一名小衛(wèi)士,我用實際行動盡綿薄之力,積極響應(yīng)學(xué)校號召,向災(zāi)區(qū)的小朋友捐款,和災(zāi)區(qū)的孩子結(jié)對子;
我是一名小衛(wèi)士,節(jié)約用水用電,隨手撿起一個垃圾,親手栽下一棵小樹苗,保護綠色的生活環(huán)境;
我是一名小衛(wèi)士,尊老愛幼,遵守交通規(guī)則,愛護動物,懂得文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離電腦游戲。
在學(xué)校老師的教育下,我就是一名愛自己、愛他人,熱愛生活,有責(zé)任心的好公民。
同學(xué)們,我們是未來社會的締造者,只要懂得用愛來感恩,用愛回報親人、師長和這個社會,我們就能成為家里的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,社會的好公民,就讓我們用愛來裝點我們的世界吧。
感恩的優(yōu)秀演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是“在幸福中感恩”,大家現(xiàn)在都感覺幸福吧。
樹木感恩于大地,用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛,以反哺來回報親情;羊兒感恩于母乳,以跪乳來表達敬意……而我們呢?作為人的我們呢?我們應(yīng)該感恩什么呢?
快樂地長成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長?父母每天工作朝出晚歸,還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑,吃飯時,好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮。
老師們,課堂上耐心細(xì)致、循循善誘,課堂下認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),假期中自修自學(xué),絲毫不放……無論他們有多累,都聽不見一聲抱怨;無論我們有多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?
走在車水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日,冒著霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻出一路的清清爽爽。
一場病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細(xì)致的醫(yī)生護士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅(qū)跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻的醫(yī)藥學(xué)家們,也應(yīng)該是你要感恩的啊,如果沒有他們的精心研究與配制,哪里會有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的糾纏?
使用了現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品,我們是否該感恩于那些聰慧無比的科學(xué)家?如果沒有他們,我們的世界哪會如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節(jié)目繽紛的'彩電背投,那里有好戲連臺,那里有精彩無限;你再看那一點便知天下事,再點可覽古今中外文章的小小電腦,竟裝進了整個世界,甚至是整個宇宙……
生活如此幸?鞓,我們需要感恩的人太多,但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會做太多貢獻,就將感恩的心化為學(xué)習(xí)的動力吧,用知識來充實自己,將來用智慧去回報生命,回報社會!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
感恩的優(yōu)秀演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場!
師生情,是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的`目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
感恩老師,您給我前進的動力;
感恩老師,您給我飛翔的翅膀;
感恩老師,您給我指明人生的方向;
感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會變,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點一滴做起,感恩我的老師!
謝謝大家!
感恩的優(yōu)秀演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”,是因為我們生活在這個世界上。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊!案卸鳌笔钦嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時,它的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:是一種知足,一種珍惜,一種前進。感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩,讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,讓生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩使生命如此豐富與多彩。感恩深深,真情切切。
懷著一顆感恩的心,去面對生活,人生就會過得幸福而充實。
一個青年丟工作,身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒有弄清楚公司所經(jīng)營的項目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語句不通,借此把青年嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實了他的存在,而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對自己的冒失表示了歉意,并對對方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個星期后,青年得到了一份合適的工作,而錄用他的`正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。
這是一個真實故事,正是因為青年那顆感恩的心,打動了用人單位。常懷一顆感恩的心,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
同樣一枝玫瑰,有人會說:“花下有刺,真討厭!”有人會說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,所以他們能感受到幸福。擁有感恩心的人是幸福的。我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。
在美國,專有一天是為了他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜!@就是感恩節(jié)。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、親朋、同學(xué)、社會等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
回報父母之恩,是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界;
回報母校之恩,是各位師長們嘔心瀝血地培育我們成長;
回報社會之恩,是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺;
然而如今社會上忘恩負(fù)義的事太多了。深圳著名歌手叢飛曾耗資300萬元,資助了178個貧困學(xué)生,而當(dāng)他自己重病住院,經(jīng)費十分困難時,他先前資助過的那么多學(xué)生,竟然沒有一個人來看他,更別說幫他看病。這其中就有好幾個已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),有幾個就在深圳。新聞披露后,有一個受助者居然怨氣十足地說,讓他很沒有面子。古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直的人的起碼品德。事實上,我們也非常需要感恩,因為父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,同學(xué)對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩。“贈人玫瑰,手留余香”,一個常懷著感恩之心的人,會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的人,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。
感恩的優(yōu)秀演講稿 篇5
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高三(xx)班的李宣。今天我演講的主題是《心懷感恩砥礪前行》。
回顧過往三年,用哪個詞語最能表達此時的我內(nèi)心深處最真切的感受?相信很多同學(xué)會有和我一樣的答案——感恩。
親愛的老師們,感謝您,在我們高一迷茫時、高二失意時、高三緊張時悉心指導(dǎo),成為了我們生命成長道路上的貴人;感謝您,無論是酷暑或寒冬,在晚修時仍能堅守在教學(xué)輔導(dǎo)和管理的一線,為我們解答學(xué)習(xí)的難題困惑、營造學(xué)習(xí)的良好環(huán)境;感謝您,一堂堂課的巡過,一間間教室的走過,時時刻刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),為我們醒神提氣?捎H可敬的老師們,是您用勤勞在三中播撒下希望的種子,讓這片土地桃李滿春。這份愛,讓我們感動。感謝您三年的陪伴,您的愛意和呵護讓我們歷經(jīng)千帆終尋夢想。
親愛的同學(xué)們,還記得我們一起在教室里,埋頭學(xué)習(xí)、一起追逐夢想的場景嗎?還記得我們一起在宿舍里,分享每日心情、傾訴各自煩惱的片段嗎?是你們陪我成長,教會我,不汲汲于成績進步、不戚戚于考試失利,方為強者。這份情,我一直珍惜。你們的激勵和陪伴,讓我踏遍千山不忘初心。
親愛的爸爸媽媽,感謝你們,在我任性犯錯時耐心的教導(dǎo),在我焦慮煩躁時溫暖的陪伴,是你們用潤物細(xì)無聲的愛,讓我們雖歷三冬猶在暖春。
這些感恩之情伴隨我們走過三年的高中旅程,我們還將懷著感恩迎接即將到來的高考。
面臨高考,我們或許有過披星戴月、挑燈夜讀的.經(jīng)歷,或許有過學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳、上課困乏的時刻,或許有過學(xué)習(xí)成績不佳、分?jǐn)?shù)起伏不定的焦慮,或許有過拔劍四顧心茫然的無措。這些來自生理、心理、成績的,各種各樣的挑戰(zhàn),都是在備考期間我們所親歷的。
面臨高考,高三的同學(xué)們,或許你是躊躇滿志的,或許你是緊張不安的,或許你是內(nèi)心波瀾不驚的,無論你現(xiàn)在還面臨哪些挑戰(zhàn),無論你現(xiàn)在是何種心理狀態(tài),請相信:志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆;窮山距海,不能限也。這份永不服輸?shù)牧柙茐阎竞捅貏俚臎Q心,躲在我們每日早起做題的身影后;藏在我們每天朗朗的讀書聲中;蘊含于我們百日誓師時鏗鏘的誓言里;彰顯于我們在家復(fù)習(xí)時拼搏的姿態(tài)里。我相信:憑著這份壯志,屬于我們的未來沒有界限,屬于我們的成功不可估量。我堅信:對于我們20xx屆高三學(xué)子而言,高考不是問題,分?jǐn)?shù)不是距離,十二年寒窗苦讀,定可金榜題名!
高中三年,我們一路走來,有過繁花似錦,也有過雨打風(fēng)吹,正如林肯所言:“我走的很慢,但我從來不后退!睉{著這份自信、從容,高考對于我們而言,不過是眾多考試中普通的一次。高考,又有何懼?
希望高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們在未來的高中學(xué)習(xí)中也懷揣著這份自信,不懼風(fēng)雨、砥礪前行,找到屬于自己的良辰美景。
高三的同學(xué)們,再過七天,我們將奔赴戰(zhàn)場。我堅信,我們定可決勝高考、奪得屬于三中新的榮耀、創(chuàng)造屬于三中新的輝煌!
感恩的優(yōu)秀演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
曾經(jīng)我是這么認(rèn)為的:家只是一個名詞,一個有爸、媽、姐和我的四口之家。姐姐,考上了大學(xué),在外地,家里常年三個人。日子就像白開水一樣,平平淡淡。
我的性格很倔,一有什么不順心的事就愛鬧脾氣,使小性子,有時候有什么不開心的事就朝父母撒氣,父母卻從來不計較,天長日久,我變得越來越任性,甚至忘了什么叫包容。
姐姐放寒假回來了,一家人久違的團圓,看得出爸媽很高興,當(dāng)然我也很開心,可是自從姐姐回到家,好像每件事都是我不對,我做什么都是錯的,我開始討厭姐姐管我,直到有一天······
那天晚上,我和姐姐因為幾句話吵了起來,為一件微不足道的小事,我和姐姐吵得很兇。姐姐就在那個晚上狠狠地打了我一頓,從小到大,第一次打我······可是我沒有哭,倔強的我緊咬著嘴唇,就是不讓自己的淚流出來!我不服輸,我覺得我沒有錯!漸漸地,周圍靜了下來,沒有聲音,我和姐姐都在沉默著。過了很久,姐姐開口說話了:“從我一回家,我就發(fā)現(xiàn)你的脾氣很不好,看不慣你對爸媽的態(tài)度。也許你認(rèn)為父母都是清貧的農(nóng)民,清貧得讓你不愿在眾人面前提起,因為他們沒有給你提供可炫耀的資本!可就是這樣的兩個清貧的農(nóng)民給予了我們生命,給予了我們一個溫暖的家,給了我們最寶貴的愛!為了供我們上學(xué),他們省吃儉用,連新衣服都不舍得買。在這個家里,你是最小的,是最受疼愛的一個,可是你有什么資格對父母發(fā)脾氣!父母對我們的愛我們無以為報,然而你又有什么權(quán)利去過分的要求些什么?!”終于,我的淚還是忍不住的流了下來,是因為姐姐的所說的一番話,我緊緊地抱著腿,將頭深深地埋在腿里,我不敢看姐姐的臉,因為我聽到姐姐說話時的聲音變得顫抖,我知道姐姐也哭了,而我不敢抬頭。姐姐看我一直沉默,又繼續(xù)說:“今天是我第一次打你,也是我最后一次打你,我知道我打你是我的不對,但就是想給你一個教訓(xùn),其實我也難受,我也心疼,我向你道歉······”"姐姐,你不要說了!我錯了,是我做的不對······“我終于忍不住,一頭撲進姐姐懷里,大哭起來。姐姐輕撫著我的頭,聲音有些嘶。骸跋M憬裉煺娴闹厘e了,也應(yīng)該好好想想今后應(yīng)該怎樣做······”
那個晚上,姐姐對我說了好多好多,而我也深深的'明白了我的錯。媽媽在生活上對我的悉心照顧,我從來就不以為然,爸爸對我的包容和教誨我也覺得理所當(dāng)然,我看到了自己的自私,和曾經(jīng)忽略掉的那些無微不至的愛。更過分的是,我竟然還向父母發(fā)脾氣······
其實我是很愛爸爸媽媽的,每當(dāng)我不經(jīng)意的瞟過父親母親那被歲月染上風(fēng)霜的銀發(fā),我都不敢再看第二眼,親情的呼喚使我忍不住感到心酸······我感謝姐姐讓我明白愛與被愛,讓我深深的感受到我曾忽略的幸福。
如果說母親是航船,載著我們從物質(zhì)走向成熟,那么,父愛就是愛,包容我們的過錯又給了我們一個幸福的港灣。
那個讓我永生難忘的夜晚,使我明白,要用真心與實際行動學(xué)會愛,與感恩!
感恩的優(yōu)秀演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。而我今天懷揣著感恩之心站在了“三育人”演講的講臺上。
20xx年9月,懷著些許忐忑和憧憬,我來到了黟縣碧陽小學(xué),感覺自己像遠(yuǎn)行的孩子,覺得眼前的一切都那么陌生。回想著此前在柯村工作的日子,周圍相處的同事大都是自己兒時的老師,學(xué)生的家長大都是自己街坊四鄰,他們對于初出茅廬的我給予了太多的包容與幫助,使我在充實的八年教學(xué)過程之余,同時感受著和大家愉悅的相處生活。來到碧陽小學(xué)的教室里,看到烏泱泱的六十多人,我一下傻眼了:這么多孩子,這么嚴(yán)格管理下的學(xué)校,我該如何搞好我的教學(xué)?
學(xué)校的活動異彩紛層,也讓我有些手忙腳亂,幸好在同年級組辦公室里有熟悉的鄉(xiāng)音,有熱情的同事,我們總在一起探討交流教學(xué)中的小困惑,管理班級的得與失。而我們的好大姐錢老師總是毫無保留地和我們分享著她的教學(xué)經(jīng)驗,以至于我在完成新授課前,經(jīng)常都在想:等錢老師上完了,我再上吧!有時對于教學(xué)重難點的突破,經(jīng)她一點撥就讓我有了“柳暗花明”的感覺。也更是同組老師們對教學(xué)的一絲不茍,小到一個字的讀音,一個字的寫法他們也要鍥而不舍探索究竟,這樣的氛圍,又怎能不讓我倍受鼓舞呢?
每學(xué)年的“青年教師大比武”活動讓我又愛又恨,愛是因為一節(jié)節(jié)精彩高效的課讓我賞心悅目,有的`課堂如潺潺流水,浸潤學(xué)生心靈;有的課堂思想沖破禁錮,震撼人心,而我卻總在為上好自己的課而躊躇猶豫,每每這時,我總能得到我親愛的老師和同事們的指導(dǎo)。記得今年的“青年教師大比武”活動,我對自己設(shè)計的教學(xué)總感覺不太滿意,思前想后,我想到了我的結(jié)對老師——謝老師。當(dāng)我走進謝老師的辦公室,請她第二天去聽我借班試上時,謝老師滿臉微笑,毫不猶豫地答應(yīng)了,這一聲應(yīng)答,我的心里著實溫暖了許久。作為學(xué)校的辦公室主任和六年級的語文老師,謝老師每天那么行色匆匆,可她為了我這個“徒弟”的成長,無私地付出,我又怎能不加倍努力呢?
來到碧陽小學(xué)的三年里,學(xué)校為我搭建了了很多學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺,也讓我有了太多刻苦銘心的記憶:我忘不了參加三省十一校授課教學(xué)聯(lián)誼活動時,錢老師一次又一次地幫我修改教案,大到整體設(shè)計,小到每一句提問語的設(shè)計,她都反復(fù)斟酌;我忘不了參加“市農(nóng)遠(yuǎn)新星”選拔時,施老師在會場幫我打氣,幫我修改課件的一幕一幕;我忘不了參加蕪湖校際交流活動時,吳老師和柯老師徹夜幫我修改教案,反反復(fù)復(fù),無怨無悔,我又有什么理由不好好地站在三尺講臺上,努力地爭取做好一名優(yōu)秀的語文教師呢?
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!备卸魑矣H愛的老師們,是你們無私的關(guān)愛,讓我不斷堅定信心的一路走來,讓我綻放出了屬于自己的光彩。我會沿著你們的足跡,一步一個腳印的踏實地走下去。
感恩的優(yōu)秀演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個天轉(zhuǎn)涼,秋送爽,碩果香的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝所有的教師節(jié)日快樂。
教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個講臺上已經(jīng)有五個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累積教會了我更多教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師;仡櫸业某砷L正是因為我身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的'教師感染了我。在他們中,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”,還有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,不計報酬無私奉獻的“園丁”。
從他們身上我認(rèn)識到教育原來也是一份事業(yè),教育原來也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報,而在于我們事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。
作為教師,我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量,我愿傾其所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我的夢想榮譽都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我就是快樂的;學(xué)生是進步的,我就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我才是優(yōu)秀的。
冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花!庇H愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!
在這里,我想對同學(xué)們說一句:同學(xué)們,質(zhì)疑問難,老師是你的書;傳承文明,老師是你的橋;劈波斬浪,老師是你的帆。難忘師恩,師恩難忘,讓我們行動起來,用的表現(xiàn)感謝老師;用的成績回報老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!
感恩的優(yōu)秀演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會感恩》。
在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在xx的.真實的故事:有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來維持生計。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音?小女孩知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時,小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著,讓媽媽放心地走?于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?”,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。
每當(dāng)我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風(fēng)雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達?對!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴(yán)厲,對自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,?這就是向老師的感恩?!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業(yè),這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!
親愛的同學(xué)們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,是老師教誨了我們?
親愛的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話,懷感動之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!
謝謝大家!
感恩的優(yōu)秀演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好,今天,我演講的題目是:感恩,一路相隨。
當(dāng)你第一次睜開懵懂的雙眼時,同學(xué)們,你見到的是你的母親,你被強忍著分娩痛苦地母親輕輕地舉起,仿佛你就是她的整個世界。你的出生,帶給她的,是歡樂與希望。
你既調(diào)皮又搗蛋,對這個世界充滿著好奇,剛剛會爬就折騰著要走路,幾天下來,路沒走好,倒是摔了個鼻青臉腫,終于,你會走了,一臉自豪地望著父母。從父母眼中,你看到了鼓勵與贊許,你卻沒看到父母那為你心痛的心。愛,融化在點滴關(guān)切之間。
7歲了,上學(xué)了,父母依依不舍地將你送到學(xué)校,你卻毫不留情地離開了父母的懷抱。上了學(xué),你認(rèn)識了你的`第一位老師,或許你以后還會遇到更多的老師,但是她在你眼中最漂亮、最可親。她教會了你要講衛(wèi)生,吃飯前要洗手;她教會了你要尊重他人,地球不是繞著你轉(zhuǎn)而是繞著太陽轉(zhuǎn)。她還教會了你寫字、算術(shù),她還告訴你,你是中國人,是炎黃的子孫。6年后,她親手送你到了初中,老師的愛,是無私的愛,無悔的愛。
上初中,你仿佛長大了,但是學(xué)業(yè)的壓力與競爭讓你苦不堪言,心理的叛逆和思想的萌動讓你越來越?jīng)_動。直到有一天,你打了人,被叫了家長。回到家,你本以為會是一陣狂風(fēng)暴雨?墒牵龊跻饬,你的父母誰也沒提此事。父母好像忘記的,你牢牢記在了心底。有一種愛,叫寬容。
你總算走上了正軌,中考很努力,考上了一所名叫“育明”的高中,新學(xué)校、新老師、新同學(xué),如果說寬容是愛的話,那么,你正一次次被愛
課堂上,老師不厭其煩地重復(fù)著同一道題,可你似懂非懂的表情早已出賣了你在跑神,老師一眼看到了你,沒說什么,只是把題又講了一遍。
食堂中,為了能搶到自己喜歡吃的飯,你擠開了一名又一名同學(xué),你心滿意足地端著餐盤走了,其他同學(xué)看看你,沒說什么,只是繼續(xù)排隊。
下課時,你高亢的聲音不知使多少埋頭苦思的同學(xué)皺起眉頭,又不知使多少個思緒被你影響而無法延續(xù),沒人指責(zé)你,因為大家很快寬容了你。
大家的愛使他們不再記住他們的付出,只記得你的好,而一個心中有愛的人會將別人的付出牢牢記在心底。這,叫感恩。
偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛得深沉!蔽覀兏卸髯鎳赣H,是祖國母親給了我們一個強大的后盾,給了我們一個不屈的信念、一種自強不息的精神,給了我們一個名字:中國人!我們感恩這片生我們、養(yǎng)我們的土地,是這片土地孕育了我們每一個人,孕育了我們整個中華民族。保護環(huán)境,這簡簡單單的四個字,有何嘗不是一種感恩!
感恩日升日落,感恩天空大地,感恩快樂傷痛,感恩離合悲歡,感恩生活,感恩得到的和失去的一切,以及無所得無所失的一切。感恩,愿一生相隨。
謝謝大家。
感恩的優(yōu)秀演講稿 篇11
朋友們:
大家好!
人生一世光陰荏苒,無不是生命的輪回。追根溯源,之所以有了自我的生命,乃是父母再造之恩。這是來到世上的第一個恩澤淵源,生命是父母給的,今生是父母給的,這是永遠(yuǎn)還不清的恩澤。說不清千年走一回,還是萬年走一遭,來到世間就是上天的安排,就是彌足珍貴的造化。
所以,人生天地間就應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,去報答父母的養(yǎng)育之恩。自古道百善孝為先,講的就是這個道理。先哲賢人,給我們留下了二十四孝的楷模,歷朝歷代,無不宣揚著孝道的榜樣,庶民百姓,無不張揚著孝道的美德。歷史在變,孝道不變,說法在變,原則不變,這是一種天然的力量,這是一種人性的延續(xù)。人的繁衍人的一生,正是以此為依靠在循環(huán)著,在客觀的傳遞著,在發(fā)揚光大著。
“百年修得同船渡,千年修得共枕眠,”我們還要感恩人生道路上的伴侶,這是每個人的人生另一半。在我們離開了父母的養(yǎng)育之后,當(dāng)我們走向婚姻殿堂的時候,注定了這個人要與你一齊生活,要與你生兒育女,要與你相擁著走向人生。愛在伴隨著你,相互支撐在伴隨著你,還有共同繁育的新生命,組成一個叫家的巢,這是人生道路上的天籟之歌。
所以,我們要精心的打造,耐心的呵護,不斷的維護,盡量的寬容,珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說“相敬如賓,舉案齊眉”的典故早已給我們樹立了夫妻恩愛的先例,那么,現(xiàn)代的比翼雙飛攜手共進也不乏是我們追求的目標(biāo)。走到一齊不容易,結(jié)成夫妻是緣份。彈奏著鍋碗瓢盆進行曲,經(jīng)歷著生活中的坎坎坷坷,享受著天倫之樂的快慰,讓婚變的厄運離的我們遠(yuǎn)些,讓我們不斷修補生活的裂痕,去感恩與完善這份完美。
在家靠父母,出門靠朋友。融入社會走進生活,應(yīng)當(dāng)感恩朋友給我們帶來的喜怒哀樂,應(yīng)當(dāng)提倡‘人人為我我為人人’的生存環(huán)境,少一分抱怨,多幾份感動,少一分爭強斗狠,多幾分寬容忍讓,讓和諧的氛圍伴隨每一天,讓社會不齒的惡習(xí)沒有生存的土壤。我們不是生活在空間,我們需要實實在在的生活,我們需要懲惡揚善的壯舉,我們需要好人得到好報的結(jié)局。大到愛國敬業(yè),小到愛家待朋,感恩是最好的心態(tài)。
人生一世草木一秋,我們還要感恩四季的輪回。春踏青,夏戲水,秋看色,冬觀雪,繽紛五彩,郁郁蔥蔥,層林盡染,白雪皚皚,真乃人生一大幸事。自然的生命呵護著我們,給我們帶來人生的'享受,愉悅的心態(tài),山水有情,人亦有情,懷著感恩的心態(tài)看世界真的很完美。
陰雨的季節(jié),霧霾的陰影總是暫時的,雨過天晴,天空是晴朗的。調(diào)理一下郁悶的心境,看云開霧散的時刻,回味這人世間的陽光,真的不容易,真的值得珍惜。
一感父母恩,二感夫妻情,三感朋友義,四感天地景。
到了兩鬢如霜走路顢跚的時候,一切似乎都結(jié)束了,唯有那完美的回憶,感恩的心態(tài)在縈繞。
多謝!
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