有關(guān)感恩的演講稿六篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的感恩的演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
感恩的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào);貓(bào),就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動予以報(bào)答。
那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。
感恩的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
伯納曾經(jīng)說過:生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛,我們幸福的生活,因?yàn)閯e人的愛,我們感恩,因?yàn)閯e人的愛,我們要愛別人,因?yàn)閯e人的愛,我們要承擔(dān)生活的責(zé)任。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。
感恩,就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。
曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:對一個(gè)人來說,選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛護(hù)人,還是人們愛護(hù)你,感恩都是不可缺少的。換句話說,責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想,責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。
有愛就有感動,感動是一種責(zé)任。讓我們每一個(gè)人都會學(xué)感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅(jiān)守;在愛與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實(shí)踐自己的責(zé)任。同時(shí)這一種感恩與責(zé)任是對生命的尊重,也是對責(zé)任的最完美詮釋。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報(bào)的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能來報(bào)答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報(bào)答的時(shí)間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理:感恩,就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們,教會我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R,是她們,教會我們?nèi)绾卧谏鐣凶鲆粋(gè)有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無知的我們走進(jìn)知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們在講臺上揮灑汗水的時(shí)候,當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r(shí)候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達(dá)給我們的思想,并用之回饋社會。因?yàn)檫@,就是老師們希望我們所能做到的報(bào)償。這就是我們的責(zé)任。
投之以桃,報(bào)之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報(bào)償。因此,我們滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。因此,我們才會飲水思源。感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆感恩的心。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種不如意之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學(xué)會回報(bào),將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個(gè)道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起回饋社會的責(zé)任。
從來沒有一所特別的學(xué)校開設(shè)感恩課,可是作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。我們應(yīng)感激國家為我們這些貧困大學(xué)生提供無息貸款來幫助我們實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè),感激為我們一生操勞的父母,感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責(zé)任,用實(shí)際的行動來,奮發(fā)向上,珍愛來之不易的幸福生活。
秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個(gè)感恩的心,承擔(dān)起對自己對他人的責(zé)任。
感恩與奉獻(xiàn)誰言寸草心,報(bào)得三春暉。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,我們小時(shí)候背誦的這些詩句,講的就是感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào),銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學(xué)會感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動;學(xué)會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里,我們的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我們是紅花,我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn),我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂,我們會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹,我們將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我們堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我們是小河,我們要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會想到回報(bào),才會想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會執(zhí)子之手,與子偕老;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報(bào)社會。親愛的朋友,當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候,你會感激父母的無私關(guān)愛嗎
當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會感激老師的辛勤栽培嗎當(dāng)你在舞臺上取得成功時(shí),你會感激朋友們的支持嗎請不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候,你至少可以忠誠地說一聲謝謝,報(bào)之以誠摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn),心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的`快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無論做什么事,應(yīng)以公為先,做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報(bào)父母生育、養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責(zé)和推諉;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散。
學(xué)會感恩,世界因此而更美好!
感恩的演講稿 篇3
尊敬的各位來賓:
大家好,今天能夠在這里代表所有的子女,向我們的媽媽說聲謝謝,我感到很高興,再次我祝愿天下所有的媽媽們青春永駐,健康快樂!
孩童時(shí)的我們能發(fā)出的第一個(gè)音節(jié),是世界上最甜美的字眼——“媽媽”,這最美好的呼喚,在我們?nèi)松Q笾腥缤豢|陽光拂照在我們的心底。而這一聲呼喚,也喚起了母親心底最深沉的愛,這份愛就像一座小島,能讓我們在洶涌波濤的大海上找到一份平安寧靜。
隨著我們長大,當(dāng)歲月的曙光找到我們身上時(shí),當(dāng)我們踏上開拓的征程時(shí),我們的母親也漸漸老去?粗秦䞍E的背影,我們卻她是弱者,因?yàn)樵谖覀兊男睦锼鞘澜缟献顐ゴ蟮娜恕]有母親就沒有我們,就沒有這個(gè)笑語花香的世界。作為我們整個(gè)生命的最重要的一部分,母親為了孩子的成長中付出了極大的代價(jià)。大千世界,紛紛擾擾,母親的愛就像一朵朵花,單看雖不起眼,但是當(dāng)匯聚成千朵萬朵的時(shí)候,卻組成一個(gè)爭芳斗艷的美妙世界。
“沒有母親便沒有英雄”,翻開歷史的吏冊,記載著多少位母親可歌可泣的故事,雖然她們已經(jīng)老去,但是人們不會忘記,因?yàn)槟赣H是我們的驕傲,是這個(gè)社會的驕傲,她的功德與日月同輝。隨著時(shí)代的發(fā)展,作為新時(shí)代的母親,時(shí)代賦予她們更加艱巨的職責(zé),她們身上肩負(fù)著多重身份:妻子、母親、媳婦……可就算她們身上肩負(fù)了多少負(fù)擔(dān),也不會輕言說苦。記得很久以前,我聽過一位母親的故事,讓我至今難忘。
那位母親曾經(jīng)是一名鄉(xiāng)村的民辦教師,天生有一副熱心腸,總是先為大家搞好服務(wù)之后,才去管自家的事情。不僅如此,她還還積極參加社會活動,只要是能幫助到別人,總會第一個(gè)沖出來,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量,長久以來一直受到大家的好評。在家里,她也是一把好手,不辭辛勞地關(guān)心著家里的每一個(gè)人。在大家庭里,她既是媳婦,又是母親,也是妻子。人們常說,久病床前無孝子,可她十幾年如一日地照顧癱瘓?jiān)诖驳钠牌,從沒喊過累。每天,除卻上課,她一直無微不至地照顧著婆婆,從拿藥看病到衣服穿戴、她總是親力親為。一次在廁所里她見到一個(gè)棄嬰,本來家庭也不富裕的她卻堅(jiān)持收養(yǎng)了這個(gè)孩子,在撫養(yǎng)的過程中對這個(gè)孩子就像像對待女兒一樣,甚至比親生的都好。
那個(gè)女孩喜歡吃什么,不喜歡吃什么她都一清二楚,只要看見那個(gè)女孩對什么流露出喜歡的眼神,再貴她也要買上一些,她把愛都無私的奉獻(xiàn)給了這個(gè)孩子。也正是這份愛,能給女孩帶來了溫暖,更帶來了快樂以及活下去的力量!
母親在我們的世界里撐起了半邊天,這正是因?yàn)樗齻冃闹杏猩屏,她們心中有愛。在這個(gè)特別的日子里,我再次向我們偉大的母親說聲謝謝!
感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的人生道路是父母幫助我們鋪墊的,是父母給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,“鴉知反哺,羊知跪乳”,父母的養(yǎng)育是人間最深厚的愛,知恩圖報(bào),感恩盡孝是我們應(yīng)盡的本份,我們要感謝父母、感恩父母!
以前我不珍惜父母對我的愛,以為他們應(yīng)該為我付出,他們辛苦的工作不就是為了我嗎?到現(xiàn)在,我才明白:父母的付出,我要懂得珍惜!我長大后,不能再依賴父母,我要努力學(xué)習(xí)來回報(bào)、孝順父母。
由于我的任性,由于我的無知,曾經(jīng)多次傷過父母的心,但是他們用博大的胸懷,讓我感到幸福,用寬容的心來撫慰我,讓我明白很多道理。有一次,我因?yàn)檎{(diào)皮,把家里的玻璃給打碎了。那時(shí),我害怕極了,生怕媽媽回來指責(zé)我,可是,我媽回來不僅沒有指責(zé),反而安慰我說:“沒事的!焙唵蔚囊痪湓,讓我心里輕松了很多,我不再害怕媽媽的指責(zé),就這樣隨心所欲、肆無忌憚地破壞東西,還不小心把腳砸傷了,感覺并沒有什么!但是一次次的破壞現(xiàn)場,讓我媽媽終于忍不住“爆發(fā)”了。她很生氣地讓我面壁思過,我那時(shí)竟然有一種沖動,我想“打”媽媽,可是我下不了手,過了半個(gè)小時(shí),媽媽心疼地問我:“盟盟,腳疼不疼啊!”我哭了,一下?lián)ё×藡寢專液芎蠡诋?dāng)時(shí)怎么會有想打媽媽的邪念呢!
另一件事也讓我感動無比,記得在高郵上英語補(bǔ)習(xí)課時(shí),那天外面下著滂沱大雨,我擔(dān)心極了,如果爸爸不來接我,我可怎么辦呀!忽然,我在雨中看到一個(gè)熟悉的身影,哦、是爸爸!真的是爸爸,我欣喜極了!迅速跳上車,他把外套脫下給我披上,我緊緊地?fù)е,感覺心里好溫暖、好溫暖,就這些事情感動著我,激勵(lì)著我……
母愛似水,父愛如山,讓我們一起感謝父母、感恩父母,用我們的實(shí)際行動,回報(bào)他們無限的愛!
感恩的演講稿 篇5
各位老師,同學(xué)們,大家早上好。我們是來自高二(2)班的錢程、徐子文,今天我們國旗下講話的題目是——做一個(gè)懂得感恩的人。
錢程:“感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,生育我們的父母,教導(dǎo)我們的老師,甚至是我們摯愛的母校的一草一木,它們都在幫助、指引我們成長,都對我們有恩!
其實(shí),感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
徐子文:是的,記得上學(xué)期新東方的張戈老師曾勉勵(lì)我們做一個(gè)有益于社會,有益于他人的人,這也就我們學(xué)校所倡導(dǎo)的“最好的自己”,那么什么是最好的自己呢?首先,就應(yīng)該常懷感恩之心。讓我們來看看美國的羅斯?偨y(tǒng)是怎么做的吧:據(jù)說有一次羅斯福的家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,需要的使我們源自內(nèi)心的尊重和敬畏,有時(shí)只需要一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。同學(xué)們,讓我們從感恩我們的父母、感恩我們的老師,感恩每一個(gè)幫助、關(guān)心我們成長的人做起,我們共同努力!
接下來,有請?jiān)S可同學(xué)為大家?guī)碓娎收b:《感恩的心》
從茫茫渺渺的遠(yuǎn)古洪荒,到熙熙攘攘的今日世界,
我們只是這個(gè)時(shí)間巨河中微不足道的一滴。
從百萬年前人類的始祖,到今天全球的幾十億人,
我們,只是生生不息的生命中微小的一個(gè)。
面對浩渺的時(shí)間巨流,
我們難免感到弱小,但我們依然需要感恩。
親愛的朋友們,
在看著太陽又一次從地平線上升起時(shí),
讓我們感恩于這個(gè)世界的和平吧!
在看著父母相依偎于門口等你回家時(shí),
讓我們感恩于他們的堅(jiān)韌與包容吧!
如果朋友這一刻心里還記著你的名字,
就讓我們感恩于他們的信任與愛護(hù)吧!
如果師長這一刻還在燈下讀著你的文字,
就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無私吧!
如果你明天還睜開清澈的雙眼,
那就感恩于天空的湛藍(lán)和世界的寧靜吧!
如果你今天還在球場上奔跑,
那就感恩于大地的寬廣和青春的生命力吧!
如果此刻你手上所擁有的幸福,
都來自于他人,請感恩于他人的慷慨吧!
用你的笑與淚,還有眼里的真誠,
如果還有一些幸福是你自己的創(chuàng)造,
那就感恩于自己的專注與平和吧!
用祝福與微笑,還有一顆美麗的心靈。
感恩的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。
獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。
當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。
老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂………
每個(gè)老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進(jìn)課堂.
每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。
每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。
每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。
每個(gè)老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。
老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
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