【實(shí)用】青春的演講稿合集10篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的青春的演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的演講稿 篇1
回首往事，20xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。20xx年**爆發(fā)，我們齊心協(xié)力，嚴(yán)陣以待。
20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。
在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子; 在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?一項(xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
新年新氣象,在新的一年即將到來(lái)之際預(yù)祝大家：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!明天會(huì)更好!
青春的演講稿 篇2
坐在座機(jī)前，我緊咬著雙唇，緊皺著紅腫的眼上的雙眉。電話被拿起了又別放下，看著時(shí)鐘秒針一點(diǎn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，看著時(shí)針一點(diǎn)點(diǎn)地向9點(diǎn)靠攏，看著無(wú)措的自己，眼前開(kāi)始模糊，恰似蓋了一層毛玻璃，附在睫毛上的淚，被一只手一次又一次地抹去。
“寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)？不是吧，這么慢啊，看我，又快質(zhì)量又好！”想到每一天小翔總會(huì)打電話來(lái)“吹�！卑雮�(gè)小時(shí)，抽嗒聲連同壞掉水籠頭的滴答聲，在空蕩的客廳回旋成悲傷的旋律。石英鐘“當(dāng)當(dāng)”的聲音應(yīng)和著電話來(lái)電的“嘟嘟”聲，我趕忙接過(guò)電話。
黃昏的操場(chǎng)，血紅色的水泥地板投下兩個(gè)少年的身影。依依不舍拍著籃球抱怨的人們，背上滲透衣服的汗，只剩下遠(yuǎn)處蟬鳴，一切寂靜得像是背景一般。
小翔雙手捧著被刮花的眼睛，低著頭，一聲不吭。我額頭上細(xì)密的汗珠被頭發(fā)的濃蔭遮得密實(shí)，四處張望被映紅的瞳仁，抖動(dòng)的雙唇，喉嚨似乎被人掐著一樣，一句句道歉的話在腦海中重新組合又分離，到了嘴邊卻又消失得無(wú)影無(wú)蹤。夕陽(yáng)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地想地平線滑落，操場(chǎng)上只剩下連個(gè)孤零零的背影，在暮色中只能看出輪廓的樹(shù)木被風(fēng)吹得沙沙作響。地下的影子開(kāi)始移動(dòng)。
“對(duì)不起，我……”喉嚨滑動(dòng)的喉結(jié)，雙目呆呆地看著前方。
我突然想起小時(shí)候因?yàn)橥盗隋X(qián)去買(mǎi)東西吃而被媽媽打；我突然想起我考不上私立學(xué)校時(shí)父母“呼“地松了一口氣；我突然想起父親生病了，母親還在照顧他，家里已經(jīng)……這個(gè)眼鏡一定很貴……
想到這，原本那句“我賠你”被泉水般的嗚咽聲堵在喉嚨中。那個(gè)停留了一下的影子，正隨著夕陽(yáng)，一點(diǎn)點(diǎn)向著我世界的地平線滑落。一只手搭在了小翔的肩頭上，然后被甩到半空中去。路燈下我看見(jiàn)小翔的臉上一條滑落的淚痕，然后像是一把刀指戳我的心臟。
被照得澄黃的水泥地上，只剩下一個(gè)影子，蹲在那兒哭。一個(gè)聲音從蒼穹遠(yuǎn)處傳來(lái)：負(fù)責(zé)，才是青春的獎(jiǎng)牌。
電話掛了，我臉上掛上了一道彩虹般的弧線。
沒(méi)有什么困難，可以打敗青春！我就是青春的主人！金錢(qián)不算什么，困難不算什么，青春的燃燒抵擋不��！
我相信明天小翔依舊會(huì)在電話前“吹牛”，我相信我們依舊會(huì)在籃球場(chǎng)上快活地流汗，我相信，我會(huì)驕傲地面對(duì)。
青春的演講稿 篇3
敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是會(huì)計(jì)4班的XX，很高興在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面，能夠參加這次演講比賽，我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春，暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧！
“青春”一個(gè)多么熟悉，可親的詞語(yǔ)��！
滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機(jī)的原野上，數(shù)著閃閃的星斗，這是青春的動(dòng)力；輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹(shù)，傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼，倚著那古樹(shù)漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得；隨著一聲鈴響，看著同學(xué)們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段，一個(gè)值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚(yáng)青春，真我風(fēng)采；激揚(yáng)青春，放飛理想；激揚(yáng)青春，暢想未來(lái)。
未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子，我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣，但我相信未來(lái)掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō)：未來(lái)如夢(mèng)似幻，不可捉摸，而我卻說(shuō)：未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想，放飛我們無(wú)限的激情。青春的夢(mèng)想如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。
充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動(dòng)證明一切。所以，我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去拼搏。
處在青春期的我們，每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想，它是一個(gè)人追求的目標(biāo)，是成功的開(kāi)端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎？他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活，這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎？但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢(mèng)想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡，也不是一個(gè)夢(mèng)，是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。
一分耕耘，一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力，就會(huì)面臨著失敗，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在如果努力了，或許就會(huì)成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了，曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春的演講稿 篇4
不老的神話 青春 各位老師、同學(xué)們： 大家下午好！ 非常榮幸能站在這里演講。 今天我演講的題目是 飛揚(yáng)的青春， 《飛揚(yáng)的青春， 不老的神話》 。 不老的神話》 青春本身，就是個(gè)耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的 心憧憬良多，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。 垮過(guò)成年的分界線，生命中最華麗的章節(jié)剛剛開(kāi)始上演。一心想要飛出父母 的翼護(hù)，搏擊屬于自己的重霄九天，而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào)，不顧一切地脫離 溫室后，面對(duì)無(wú)垠的天地，我們卻又迷茫。 如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生 的十字路口，我們，又該轉(zhuǎn)向何方。時(shí)光不可逆轉(zhuǎn)，我們只有一次生命，一次青 春，也只能選擇一條路。而我們自己做主的青春，將還我們以一段無(wú)雙的歲月。 進(jìn)入大學(xué)后，身上背負(fù)的責(zé)任不同了，努力的目標(biāo)也越來(lái)越生活化，隨之， 就明顯地感覺(jué)到自己的人生觀和價(jià)值觀發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)是一生中最自 由、最盡興的本色生活，而這段時(shí)光唯一只屬于我自己。我開(kāi)始相信人的一生總 該有一種堅(jiān)持，總會(huì)有一些東西讓我們激動(dòng)、沸騰，令我們熱淚盈眶。我不再抱 怨沒(méi)有走進(jìn)理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的語(yǔ)言去涂抹大學(xué)生活的篇章，也 不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說(shuō)過(guò)：“不管什么事情，能夠從頭 到尾做徹底的便是大事�！彼晕遗�，我認(rèn)真的對(duì)待每一次的挑戰(zhàn)。因?yàn)榧词?不成功，也不會(huì)變成空白，只要給留下了一瞬光明，結(jié)果如何又還有多重要呢？ 我們用智慧填充頭腦，用知識(shí)積攢生命的能量。學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)了自 強(qiáng)不息。站在人生的十字路口，我們縱馬揚(yáng)鞭，滿載希望。 生命需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀，才能顯出它的價(jià)值。涉世未深的我們不 似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。我們的青春喘著粗氣，生活流著汗水，但我們并 不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼，坎坷不平。也許，前方的路我們每走一步都會(huì)感 覺(jué)吃力，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險(xiǎn)阻，鋪 滿夢(mèng)境的征途上，為了迎接遠(yuǎn)方的平坦，我愿用這火熱的青春踏平所有的坎坷。 伸開(kāi)手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。 青春明麗而短暫，但并不是可以揮霍鬧著玩的年華。這段如金子般的時(shí)光， 也必定是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心，有足夠的膽氣睥睨天下； 我們的鮮衣怒馬，也必是青春最美的風(fēng)采。 青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)。
青春的演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家早上好！
今日我給大家演講的是有關(guān)于青春的，郭敬明說(shuō)過(guò)一句話，青春是一道明媚的憂傷。當(dāng)我第一次看到這句話的時(shí)候，我的感觸很多。
驀然回首，曾經(jīng)無(wú)憂歡快的時(shí)光已離我們遠(yuǎn)去。初一時(shí)的懵懵懂懂，初二時(shí)的豪言壯語(yǔ)已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，卻依然在我的腦海中回想。是呀，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。開(kāi)始進(jìn)入初三，開(kāi)始第一次面臨人生的重大轉(zhuǎn)折。曾經(jīng)的無(wú)畏笑聲和心愛(ài)的CD都被我藏在了心里，面臨著的是堆積如山的復(fù)習(xí)資料和老師家長(zhǎng)期盼的耳語(yǔ)。有時(shí)我真的很累，甚至想要放棄。可是當(dāng)我看到傲人的成績(jī)時(shí)，我在心里笑了。因?yàn)槲抑牢业呐](méi)有白費(fèi)。
青春就是這樣，象一顆夾心糖，初嘗時(shí)酸酸的味道讓你受不了，可是漸漸的酸酸的糖衣褪去，取而代之的是甜美的夾心。當(dāng)嘗試到這一切時(shí)，我才明白郭敬明說(shuō)過(guò)的那句話——青春是一道明媚的憂傷。當(dāng)我們離童真漸漸遠(yuǎn)去時(shí)取而代之的是更加成熟的心智。青春，它真的是一個(gè)很矛盾的詞語(yǔ)。當(dāng)我們迫切想要長(zhǎng)大時(shí)卻不可避免的失去了許多。人生的道路走向成熟是必然，可是我們還是很貪心，想要留住曾經(jīng)，留住時(shí)光。
其實(shí)青春才是人生最美好的時(shí)光，可以隨心所欲的玩耍，不必?fù)?dān)心會(huì)被人嘲笑幼稚。也可以談?wù)撊松硐�，不必被人說(shuō)成早熟。青春才是我們最想留住的時(shí)光。
珍惜青春，珍惜時(shí)光。
加油!!
青春的演講稿 篇6
一滴滴汗水，飄在綠茵場(chǎng)上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂(lè)章。
一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫(huà)出美麗的弧線。
人生能有幾回搏？千百上眼睛注視了你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢(mèng)想。
圓圓的希望——致鉛球運(yùn)動(dòng)員。
沉甸甸的鉛球，寄托著你的希望，奮力一拋的瞬間，一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空，希望向前，再向前！
你勝利了，望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線，那是汗水鋪成的路，淚水堆成的山，平時(shí)的努力與奮戰(zhàn)。
不就為這一瞬間，于是你們用盡全身力氣，沖向那決定命運(yùn)的紅線，你勝利了，耳旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆！
青春的演講稿 篇7
大學(xué)，是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的天堂。多少人歷經(jīng)12年，13年，甚至更多年的寒窗苦讀，才來(lái)此追逐夢(mèng)想，可是，讓我們放眼身邊：有的同學(xué)盲目模仿學(xué)習(xí)，漸漸地養(yǎng)成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷于游戲、戀愛(ài)、奢侈浪費(fèi)等不良行為；有的同學(xué)沒(méi)有修養(yǎng)沒(méi)有禮貌，把尊老愛(ài)幼拋諸腦后，把尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)棄之于不顧；有的同學(xué)因?yàn)槟撤N原因在學(xué)習(xí)中自我放棄、沉淪，喪失信心，最后在學(xué)習(xí)中漂��；而更有甚者不思進(jìn)取，整日沉溺于吃喝玩樂(lè)，紙醉金迷！為什么會(huì)這樣？當(dāng)代中學(xué)生的文明形象是什么？許多同學(xué)在叩問(wèn)自己時(shí)，感到迷惘與疑惑。因?yàn)�，�?dāng)代大學(xué)生的文明形象早已被他們遺忘，被他們降溫到了0攝氏度，冰冷而沒(méi)有感覺(jué)！因?yàn)樵谒麄冃闹袑W(xué)習(xí)就是過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子，學(xué)習(xí)就僅僅為了在若干年以后取得一個(gè)"PASS"證件！
子女在父母心中，永遠(yuǎn)都是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了，含在嘴里怕化了。正是父母對(duì)子女的嬌生慣養(yǎng)，使我們廣大青年在走進(jìn)大學(xué)后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心，還相信"車(chē)到山前必有路"，消極、被動(dòng)地學(xué)習(xí)和生活。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，時(shí)常表現(xiàn)出有愧于一名大學(xué)生的言行。
但是，我要說(shuō)的是，如今，車(chē)到山前不一定有路，或者說(shuō)，車(chē)到山前沒(méi)有路！一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有信仰，沒(méi)有主動(dòng)性、能動(dòng)性，那他定將被快速轉(zhuǎn)動(dòng)的社會(huì)車(chē)輪拋到路邊！人生不相信眼淚，只有成績(jī)才可以鑄就自己的尊嚴(yán)！
有的人一個(gè)月500塊，不夠用；而有的人每天早上甚至吃不上一個(gè)冰冷的饅頭！但是，大學(xué)里，人們不會(huì)看不起窮人，只會(huì)看不起那些沒(méi)有信心、沒(méi)有信念，自堪墮落的人！要讓人看得起，要有屬于自己的尊嚴(yán)，那我們又將承受多大的壓力一悲傷來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨呢？
孫武說(shuō)："三十六計(jì)，走為上策"。
孫武說(shuō)："沒(méi)有別的，三十六計(jì)走為上，是我的最后一計(jì)"。
孫武說(shuō)："如果我的三十六計(jì)無(wú)效，則此題無(wú)解"。
孫武很聰明，當(dāng)無(wú)計(jì)可施，當(dāng)窮途末路之時(shí)，他給自己留了退路——走。 我們是否需要象孫武一樣——知難而退，遇事而逃？
人生路漫漫，有太多的苦難、辛酸與艱險(xiǎn)，在最緊急的關(guān)頭，最重要的時(shí)候，成敗，只在你一瞬間！
人的一生中，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次選擇，而真正的選擇沒(méi)有幾次，尤在人年輕的時(shí)候，正確的選擇，是人生中機(jī)會(huì)的把握！
正確的選擇，可以鑄就生命中燦爛的前程，同樣，錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢(mèng)想而感受遺憾的苦果！
逃避，只有當(dāng)我們逃到無(wú)路可逃，退到無(wú)路可退，走到窮途末路時(shí)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，生活給了我們眾多選擇，而逃避，并不是最好的那個(gè)！逃避到了最后，還是要面對(duì)！ 而另一面，我們要知道：一件事，做，不一定成功，而不做，絕不會(huì)成功！人生沒(méi)有失敗者！真正的成功，不是在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)后的欣喜，而是跌到后再次爬起的勇敢！誰(shuí)知道如何學(xué)會(huì)滑冰？答案：在每次跌到后，馬上站起來(lái)！
我相信，所謂的"挫折"，只不過(guò)是一種假相而已，其真正目的就象是風(fēng)雨要來(lái)幫助花草更加茁壯成長(zhǎng)一般！正確認(rèn)識(shí)挫折、面對(duì)挫折，你我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生！
如果，我是一只海燕，我絕不會(huì)做停息于巖石之上的休憩者，我要做抗海戰(zhàn)士，敢于在雷霆萬(wàn)鈞、巨浪翻滾的海面上高呼："讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧"；如果，我是一匹駿馬，我絕不會(huì)做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者，我要做奔騰勇士，飛躍險(xiǎn)灘急流，馳騁疆場(chǎng)，高吟："黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還"；如果我是一只魚(yú)，我絕不會(huì)做嬉戲于池水之中的閑適者，我要做鯉魚(yú)勇士，逆流而上，躍過(guò)龍門(mén)，高唱："燕雀安知鴻鵠之志哉"！命運(yùn)掌握在自己的手中，于是我繪制自己的人生，自己來(lái)決定我的路。
我是青春無(wú)悔，你是誰(shuí)！誰(shuí)來(lái)決定你的路？你我不能站在巨人之肩展望世界，但是，我們可以學(xué)習(xí)眾多偉人：像聞雞起舞的祖狄，程門(mén)立雪的楊時(shí)，步履而書(shū)的宋廉，染缸成墨的王羲之，憑著持之以恒的心態(tài)，勇攀走向成功的天梯！
命運(yùn)，送給我一只苦澀的檸檬，今天，我把它做成檸檬汁，獻(xiàn)給大家，讓我們酸甜與共，讓我們一起用激情與理性追逐夢(mèng)想，共創(chuàng)奇跡！
一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽(yáng)光，一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華，青春的理念，青春的氣息，青春的哲思，在時(shí)光的葉脈上游走，在個(gè)體的生命中演繹。作為青春的代言人，讓我們樹(shù)立起青春的形象，挺起你的脊梁，做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責(zé)任、有修養(yǎng)、有理想、有信心、與時(shí)代俱進(jìn)的開(kāi)拓者而不愧對(duì)于一名大學(xué)生！
青春，在這場(chǎng)揚(yáng)溢著花飛霧散的夢(mèng)中我們不應(yīng)該只有難言的惆悵，莫名的憂傷，醉心的感動(dòng)和禁不住的沖動(dòng)與輕狂。青春，青春的本質(zhì)在于奔跑的同時(shí)帶上理想自信而敢于展露，文明，堅(jiān)強(qiáng)而意志飽滿。時(shí)代，賦予你我激情與熱血，就讓青春的我們?cè)谇啻旱奈恢蒙蟿?chuàng)造青春的價(jià)值！
青春，追求的不是童年的無(wú)忌，少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、灑脫。青春的我們?cè)僖舱也坏劫u(mài)火柴的小女孩的辛酸與悲涼，再也找不到阿童木，奧特曼，藍(lán)精靈那樣的村莊，然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹(shù)枝悄悄探出新芽，沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰，燒出一個(gè)浪漫、豐富的自我。誰(shuí)擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì)，誰(shuí)擁有大鵬展翅般的英姿誰(shuí)就擁有青春！
不以惡小而為之，不以善小而不為。文明禮貌、遵紀(jì)守法、好好學(xué)習(xí)，是我們應(yīng)盡的責(zé)任，而堅(jiān)守曾經(jīng)在團(tuán)面前的鉦鉦誓言，為人民，為群眾服務(wù)，報(bào)效祖國(guó)更是我們每位青少年義不容辭的責(zé)任和時(shí)代讓我所有看負(fù)的崇高使命！讓我們樹(shù)立起文明的形象，把文明帶入校園，把自信留在身邊。在學(xué)校爭(zhēng)做一名好學(xué)生，在家爭(zhēng)做一名好子女，在社會(huì)做好公民！
人沒(méi)有了理想就像小船在前進(jìn)的激流中失去了方向。青春，在這個(gè)充滿希望而又崎嶇的路上，我們或許有時(shí)感到迷茫，看不見(jiàn)前面是何方。但是，我們必須去努力，去爭(zhēng)��！去從實(shí)際出發(fā)，而不是夢(mèng)想！夢(mèng)，是愿望的滿足而幻想是愿望的實(shí)現(xiàn)！我們?cè)诙分居�，在受挫折的時(shí)候更應(yīng)該在千百萬(wàn)建議中堅(jiān)持自己，即使前路彷徨，即使逆流的巨浪打在我們的心房，甚至千座大山齊壓我們的肩上，但是，我們應(yīng)該相信，相信即使今天下了大雨，明天依舊會(huì)有太陽(yáng)，相信一般的那些美麗的花兒是長(zhǎng)大在花園里的，而參天大樹(shù)卻是生長(zhǎng)在石縫中的！
有誰(shuí)來(lái)告訴我，你對(duì)自己有信心嗎？對(duì)未來(lái)有信心嗎？誰(shuí)敢？我們來(lái)做一個(gè)互動(dòng)，大家先聽(tīng)我說(shuō)，然后，我們一起來(lái)。你行，我也行！你能做到，我為什么會(huì)做不到？我，是最棒的！大家都站起來(lái)，舉起你們的右手，就像曾在團(tuán)旗下的誓言一樣！喊出你們的力量！一，二，三......
相信自己，相信未來(lái)，有愛(ài)就有希望！別人能行，你為什么不行？別人能做到，你為什么做不到？其實(shí)，所謂的上策，就是在忍無(wú)可忍之時(shí)，再忍一忍，在失敗之后，再來(lái)一次！記住，騎白馬的不一定是王子，很有可能是唐僧！所以，即使你沒(méi)有斗狼的本領(lǐng)，你同樣可以牧羊！
青春的我們,聚在一起共同創(chuàng)造奇跡，青春的我們，珍惜今天未來(lái)無(wú)限！看寬闊的綠蔭場(chǎng)上揚(yáng)溢著我們無(wú)限熱情激昂的身影，明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進(jìn)刻苦鉆研的足跡！你行，我也行！說(shuō)到不如做到，要做就做更好！從今年做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起！你，行的！你，該行的！你，定行的！
所以，我說(shuō)：面對(duì)命運(yùn)，面對(duì)挫折：三十六計(jì)，走為下策；三十七計(jì)，堅(jiān)持到底；三十八計(jì)，永不放棄；三十九計(jì)，創(chuàng)造奇跡！吾志所向，一往無(wú)前，俞挫俞勇，再接再厲！ 以此送給我所在的08餐飲，送給酒店系的`每一位同學(xué)，送給三年級(jí)、四年級(jí)，每一位臨別的學(xué)長(zhǎng)，送給我的每一位老師，送給我所在的成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院，讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任，讓責(zé)任引領(lǐng)你我的人生！讓我們一起追逐夢(mèng)想，一起豪情滿懷，壯志擒天，爭(zhēng)分惜秒，勤學(xué)苦練，全力以赴，臥薪嘗膽，鑄我輝煌，挑戰(zhàn)極限！愿每位銀杏學(xué)子，都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線，愿每個(gè)人，都可以在此揚(yáng)起生命之帆以濟(jì)滄海，展開(kāi)林鳥(niǎo)之冀以振宇內(nèi)！盡自己最大的努力，留下自己人生最小的遺憾！
良心無(wú)愧，信心無(wú)畏，恒心無(wú)敵，青春無(wú)悔！
青春的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
采擷一抹秋陽(yáng)，我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風(fēng)，我們迎來(lái)開(kāi)學(xué)擁抱青春夢(mèng)想。感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，向各位學(xué)弟學(xué)妹們介紹我深愛(ài)著的學(xué)校--XX市實(shí)驗(yàn)初中。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)你們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中，一定會(huì)被這里的美景所吸引，“成功來(lái)自磨礪，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡”“不禁一番寒徹骨，錚得梅花撲鼻香”、“知而好問(wèn)，然后能才”、“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”、“三人行，必有我?guī)熝伞薄@些名言俗語(yǔ)分布在學(xué)校的一角一落，它們與垂絲海棠作伴，與清新香柚為伍，與搖曳翠竹同挺拔，與深沉松柏共巍峨。行走于其間，人會(huì)因自然的芳馨而愉悅，心會(huì)因圣潔的話語(yǔ)而空靈。在這樣底蘊(yùn)深厚的校園里學(xué)習(xí)，知識(shí)得以積累，精神得到熏陶。學(xué)校里有一群敢于創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。他們對(duì)待工作，兢兢業(yè)業(yè);他們對(duì)待學(xué)生，更是嚴(yán)慈相濟(jì)。當(dāng)我們有心事時(shí)，他們親切地與我們交流談心;當(dāng)我們受挫時(shí)，他們給予我們真摯的鼓勵(lì);當(dāng)我們?nèi)〉脴s譽(yù)時(shí)，他們開(kāi)心著我們的開(kāi)心，同時(shí)告誡我們“滿招損，謙受益”……他們?yōu)槲覀�，甘愿把皺紋勾勒，把黑發(fā)染白。學(xué)校的課程更是豐富多彩，信息課、美術(shù)課、音樂(lè)課、體育課、書(shū)法課、閱讀課、影視欣賞課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課……同時(shí)，有趣的活動(dòng)也裝點(diǎn)了我們的初中生活：運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們激情飛揚(yáng)，馳騁賽場(chǎng);文學(xué)社采風(fēng)，我們走出校門(mén)，感悟自然;演講比賽，我們毫不怯場(chǎng)，笑容綻放……在這里，枯燥無(wú)味早已成為過(guò)去時(shí)，快樂(lè)活力才是校園的正在進(jìn)行時(shí)。初一的學(xué)弟學(xué)妹們，相信你們?cè)趯?shí)驗(yàn)初中里，一定會(huì)揮舞翅膀，盡情飛翔。
如果說(shuō)學(xué)校是一座寬廣的舞臺(tái)，那么青春便是舞臺(tái)上那絢目的背景。新學(xué)期伊始，作為舞臺(tái)主角的我們?cè)撚迷鯓拥奈枳巳パ堇[青春，該用怎樣的笑容去裝點(diǎn)青春，該用怎樣的風(fēng)采去升華青春呢?
致青春，我們應(yīng)獻(xiàn)上滿腔的奮斗豪情。是的，青春像是一陣風(fēng)，稍縱即逝。青春的價(jià)值在于奮斗，只有奮斗的青春才會(huì)美好永駐。居里夫人以一青春女子為求學(xué)遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng)，面對(duì)大都市的紙醉金迷，苦忍小閣樓里的凄風(fēng)苦雨，在破木棚里奮斗45個(gè)月，將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉，不怕酸堿燒手，不怕濃煙嗆喉。終于，居里夫人轟然一聲，從那個(gè)茫茫然的未知領(lǐng)域扯出一條鐳的驚龍。從此，她從一個(gè)普通的青春女子，變成了教科書(shū)里的新名詞“放射線”，變成了物理學(xué)的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”，變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。“長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)”就像化學(xué)的置換反應(yīng)，她的青春換位到了人類文化的史冊(cè)里。同學(xué)們，天地有奧秘，卻將其藏于深山，封于絕壁，以虎豹斷其路，以荊棘塞其途，風(fēng)沙漫漫，雨雪凄凄，只用那些能吃大苦，肯做大犧牲，不以眼前之苦為苦，而以拼搏之樂(lè)為樂(lè)的人，才有機(jī)會(huì)得到這奧秘。新的一學(xué)年，讓我們滿懷豪情，勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈，做自己生命中的英雄!
致青春，我們應(yīng)獻(xiàn)上滿懷的燦爛陽(yáng)光。青春是人生中繽紛的春天，只有心中的陽(yáng)光，才會(huì)將其照亮。這陽(yáng)光是課堂上，我們高高舉起的手臂，讓智慧的火花得以擦亮，信心也會(huì)在胸中激揚(yáng)奔放。這陽(yáng)光是我們面對(duì)老師同學(xué)的一抹微笑，它傳達(dá)著你心中的禮貌與尊敬，傳達(dá)著你心中的快樂(lè)與激情，傳達(dá)著你心中的溫暖與關(guān)懷。這陽(yáng)光是我們面對(duì)成長(zhǎng)煩惱時(shí)，一顆樂(lè)觀向上的心。成長(zhǎng)不會(huì)像做題那么容易，不會(huì)像長(zhǎng)青春痘那樣簡(jiǎn)單。逐漸長(zhǎng)大的我們總會(huì)遇到這樣那樣的不順�？墒牵酗L(fēng)浪，人生才會(huì)搖曳多姿，成長(zhǎng)之路才會(huì)回味無(wú)窮。所以，把不如意踩在腳底，繼續(xù)快樂(lè)地向前闖!快樂(lè)理應(yīng)成為成長(zhǎng)的主旋律，活潑理應(yīng)成為生活的主色調(diào)。只要你心中有陽(yáng)光，快樂(lè)與活潑便會(huì)與你同行。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)。珍惜青春之河中的每一朵浪花，去奔向遼闊的海洋;珍惜成長(zhǎng)之山中的每一塊礪石，去領(lǐng)受佇立孤峰的喜悅。讓我們鑄造一個(gè)奮斗的青春、陽(yáng)光的青春!
謝謝大家!
青春的演講稿 篇9
劉老師，如同一首歌的存在，既動(dòng)聽(tīng)又美妙!劉老師，如一首詩(shī)的存在，既優(yōu)美又激情!劉老師，如同一位園丁的存在，既辛苦又勤勞!
啊!劉老師，您青春的舞臺(tái)，有著無(wú)數(shù)的曲譜，那動(dòng)聽(tīng)的旋律，正如美妙的您!在我們的心中，您就是我們永恒的媽媽!
在我們班，有這樣一位為我們嘔心瀝血的老師，她不在乎成績(jī)，卻關(guān)心著我們的品德，她更不以成績(jī)來(lái)看人，而是以最最簡(jiǎn)單的方法來(lái)看待我們。她不畏權(quán)勢(shì)，她一心只想為我們好!她就是劉老師!
為了我們，她嘔心瀝血!為了我們，她盡顯白發(fā)!為了我們，她無(wú)怨無(wú)悔!為了使我們班更加出色，為了使同學(xué)們都自覺(jué)起來(lái)!為此，她不知白了多少頭?不知有多少皺紋悄悄的爬上了額頭!她笑的時(shí)候，真的很可愛(ài)!但是那煩人的皺紋啊，為何總要纏著她呢?我知道也明白，那些皺紋，那些白頭，就是我們釀成的苦酒!
記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天：正在進(jìn)行女子八百米的長(zhǎng)跑，我們正在邊跟著他們跑邊吶喊加油，汗水浸濕了校服，即使?jié)M頭大汗也樂(lè)在其中，這時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)細(xì)小但又熟悉的背景，湊近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是劉老師，她也正隨著運(yùn)動(dòng)員的腳步追逐著，眼中盡顯擔(dān)憂，盡管汗水爬上了她的額頭，她的脊背!可她仍然不放棄，繼續(xù)追逐著，追逐著……當(dāng)長(zhǎng)跑結(jié)束時(shí)，他無(wú)不吝嗇自己的關(guān)心，遞上水和毛巾，急切的追問(wèn)著運(yùn)動(dòng)員的身體健康!在一旁的我，淚水噙上了雙眼，心中自問(wèn)：劉老師，您為什么對(duì)我們這么好?
班主任老師與任課老師的區(qū)別在于：任課老師給我們帶來(lái)的是無(wú)窮的知識(shí)，而班主任老師給我們帶來(lái)的卻是一生的寶典!劉老師，您用自己做榜樣，告訴我們?nèi)松恼胬?
一個(gè)眼神就是一種肯定，一個(gè)微笑就是一種鼓勵(lì)，一句安慰或許就能撫慰一片心靈……正因?yàn)槿绱耍蠋煹膼?ài)是那么地深沉，無(wú)論是有言，還是無(wú)言，都是偉大的，默默地沖蕩著這浮躁的世界。
沒(méi)有人能夠獨(dú)自成功。在人的成長(zhǎng)道路上，總離不開(kāi)老師的辛勤培育，離不開(kāi)老師的嚴(yán)格要求。正是因?yàn)橛辛死蠋煹闹敢�，我們才養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣;正是因?yàn)橛辛死蠋煹臄[渡，我們才有勇氣向著鮮花滿地的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我的青春我的歌!劉老師，我愛(ài)您!謝謝您的教導(dǎo)!你的鼓勵(lì)，是我一生的寶典!
青春的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
青春是人生之中最寶貴的，也是最耀眼奪目的。當(dāng)我進(jìn)入信合這支隊(duì)伍的第一天起，我就告訴自己——我要讓自己的青春在信合事業(yè)中閃光。
記得剛參加工作的時(shí)候，我對(duì)信用社的一切都充滿了好奇，對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉使我連接一個(gè)普通客戶的電話都覺(jué)得不知所措。漸漸地，我意識(shí)到我要做好信用社的工作，光有奉獻(xiàn)的決心還不夠，更要掌握奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。為此，我一次次虛心向老員工請(qǐng)教、向書(shū)請(qǐng)教，像海綿一樣貪婪地吸收一切對(duì)自己有益的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能，努力做到愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信服務(wù)，使自己盡快向一名合格的信合員工靠攏。
在信用社工作是辛苦的，做一名優(yōu)秀的信合人更不容易，但是每次當(dāng)我看到農(nóng)民朋友從懷里掏出裹了一層一層的錢(qián)讓你幫他們存起來(lái)，那放心的模樣，臨走時(shí)笑著跟你說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，一切煩惱都煙消云散了。正是有了像農(nóng)村信用社一樣根植于廣大農(nóng)村的服務(wù)機(jī)構(gòu)，才有了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。我為自己是一名信合人感到由衷的自豪!
我們__區(qū)信用社已經(jīng)歷了50多個(gè)風(fēng)雨歷程，從行社分設(shè)時(shí)的會(huì)計(jì)制度不健全到今天發(fā)行了自己的天河卡，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)大小額支付系統(tǒng)的開(kāi)通，發(fā)生了天翻地覆的變化，我有幸投身到信合事業(yè)中來(lái)，成為一分子，雖然個(gè)人的能量十分渺小，但匯聚就是力量，千萬(wàn)顆水滴可以匯成大海，想到自己已置身于信用合作的宏偉事業(yè)中，怎能不感到豪情滿懷?我的事業(yè)在這里，我的青春在這里，無(wú)論前途有多少艱難險(xiǎn)阻，我都將一往無(wú)前，讓我的青春在信合事業(yè)中閃光!
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