【精華】感恩演講稿集錦6篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的感恩演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
人一半的生命是父親給的,他雖未像母親一樣辛苦的懷胎十月,可他的愛卻是從你在母親體內(nèi)開始了,一直伴隨著你直到永遠的。有人說母愛如水,因為母親的愛是柔的溫情似水;然而形容父愛如山,因為我們的父親永遠是我們堅硬的靠山,無論他有多疲憊都不會在你面前表露半分,你可以發(fā)現(xiàn)無論何時何地,他都是那樣挺拔的站在你面前為你遮擋風雨。
記得我小時候沒少被我爸罵,每次做錯事他就要裝著很兇的對我說:“去吧,在那跪著沒我允許不許起來”每次我都心不甘的跪在那,可每次都只跪了兩分鐘不到,因為他每次在我跪時都會假裝大聲的對我媽說:“我現(xiàn)在出去啦半小時就回來,別讓她知道我出去啦,沒我允許不許她起來”所以每次他一走我就起來看時間差不多啦又跪著做做樣子,巧的是每次他都好準時真的出去半小時就回來啦;后來有一次爺爺告訴我其實爸爸不是特意對我兇要罰我他只是希望我能知錯就改,能吸取教訓。想必每個人的父親都是這樣的,他都有自己愛你的一種方式,你去留意身邊的小事你會發(fā)現(xiàn)爸爸隨時隨地都在保護著你關心著你,因為他是家里的頂梁柱所以他可能總是表現(xiàn)出比較兇的一面,可你得相信他的愛是偉大的。
現(xiàn)在不是流行筷子兄弟的一首歌啦,歌詞里有句“ 每次離開總是,裝作輕松的樣子微笑著說回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底”你有觀察過你的父親嗎?其實有時他都是在強忍著不讓你擔心而已,你自己回想下從你出生到現(xiàn)在除了不斷向他索取,你為他做過什么事,和他說過謝謝嗎?泡過一杯茶嗎?可他埋怨過你一句嗎?所以所有的孩子們回家多和你們的父親聊一聊,說說心里話,多問候幾句吧!畢竟以后你總會長大要工作離開他的身邊,到那時就更少有時間陪他了,那時的他會有多孤寂,一顆心永遠伴隨著你牽掛著你!
感恩演講稿 篇2
孝,本意為對父母盡心奉養(yǎng)并順從。作為道德上的傳統(tǒng)美德,中華民族自古便有。“百善孝為先”。就是最好的詮釋。
孝感因孝得名,以孝傳名。是中華孝文化的發(fā)源地之一,是全國唯一一個以孝命名的城市,并以孝子之鄉(xiāng)聞名全國。在《二十四孝》中。孝感就有董永、黃香、孟宗三大孝子。他們的孝行影響著一代一代的孝感人。
20××年第四屆孝子譚之平的孝老愛親、自強不息的感人事跡深深地感染著我。
從兒時的“哇哇”墜地到長大成人,父母為我花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從幼兒園到小學又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我們呢?是否在父母勞累后遞上過一杯暖茶,在他們生日時遞上過一張卡片,在他們失落時奉上一過句問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。
古人說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。尊敬自己的老人也要尊敬別人的老人,對待別人,也應和自己的父母親一樣,人都有老的一天,將心比心,當自己老了,無人關照,自己是什么滋味?愛心會讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
孝親,踐行社會倫理的道德,敬老,社會倫理道德的基礎。讓我們常懷感恩之心,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。孝敬我們的父母、長輩、老師。為和諧社會添磚加瓦。
感恩演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們
大家好!
今天,我演講的題目是《讓大自然永遠美麗》。 大自然這個字眼,大家應該并不陌生。人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展離不開大自然。沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達的文明!人們根據(jù)荷葉造出了雨傘;根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼;根據(jù)鯨身體的“流線型”發(fā)明了輪船;根據(jù)小鳥發(fā)明了飛機。
我們每天在大自然母親的懷抱里盡情地歡笑著。蔚然的天空中飄來朵朵“棉花糖”似的白云,連綿不斷的山丘上透出一片綠意,郁郁蔥蔥的樹木拼命地吮吸著陽光雨露:寬闊的江河在群山間緩緩流過,水面經(jīng)過陽光的照射顯得波光粼粼,好一幅美妙絕侖的山水畫展現(xiàn)在我們面前。 大自然不僅慷慨地為我們提供了無限美好風光,還是一座金碧輝煌的文學寶庫。古往今來,多少文人墨客,滿懷激情地留下了一句句千古名句!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳!薄爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知!薄敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅! 吟誦著這一首首好詩,讓我們的生活充滿了詩情畫意。
相反,如果我們不好好保護大自然,讓大自然失去了本色,我們的世界會怎樣呢?
我們整天生活在烏煙瘴氣的喧鬧的鋼鐵森林之中,沒有山林的綠色養(yǎng)眼;沒有小鳥的歌聲悅耳;沒有林中的新鮮空氣。沒有江南千姿百態(tài)的圖景,白居易如何吟誦“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”;沒有廬山瀑布的雄偉壯觀,李白如何又感嘆“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
大自然給予我們了這么多,那我們應該怎樣感謝它呢?用工廠煙囪排出的廢氣嗎?用大片裸露的黃土地嗎?用隨處可見的白色污染嗎?不!絕對不行!我們不能讓樹木被電鋸砍倒不能讓珍惜動物成為獵物手中的獵物,極力反對破壞大自然的活動。
讓我們從小事做起,少用塑料袋和一次性物品。請大家與我一起,為了大自然美好的明天而努力,讓大自然永遠美麗!謝謝大家。
感恩演講稿 篇4
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩是關愛的回報》
有人說,銘記感恩是人的天性。當我們來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重,尊重生命,尊重勞動,尊重創(chuàng)造。很多真實感人的故事,感動于人對生命的關愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們學有所得時,我們要感謝一直以來為我們付出的所有老師。因而以平等的眼光看待每一個生命,看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也是對自己的尊重。
看看那些農(nóng)村里無法上學的孩子們,可以說我們現(xiàn)在的生活是安定富足的。但是那離我們又太過遙遠,所以我們只需要活在當下。無需感天謝地,想想在我們身后默默支持著我們的父母和老師,因為他們是真心為我們付出的人,在我們的生活中擔任重要的角色。誰給予了我們關愛,我們就要發(fā)自內(nèi)心地感謝他。
讓我們將感恩化為行動,用真心去與身邊的人交流。也許只是因為一聲問候,一抹微笑,一個招呼,我們身邊的人就會因為我們而感到溫暖。而這種溫暖,將持續(xù)到永遠。它深入骨髓,時刻提醒著我們要學會感恩。
我的.演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!
是誰把我們帶到這個多彩的世界?------是我們的爸爸媽媽!
當我們遇到困難,能傾注一切來幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽我們傾述的人,是父母。
當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,也是父母。
當我們?nèi)〉贸晒,衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。
還記得當我們從只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸爸媽媽,是父母教會我們說話;當我們踩著小腳丫跌跌撞撞地走在地板上,是父母教會我們走路;當我們興奮地拿著筆寫下自己歪歪扭扭的名字,是父母教會我們寫字……也許我們從沒注意到在這無數(shù)次的成長中,在這漫長的人生道路上父母付出了多少心血,傾注了多少愛與希望!
還記得我們第一次去爬山,熱情高漲、信心十足,結(jié)果爬到半山腰,就有了放棄的念頭,這時候,父母鼓勵我們“堅持就是勝利!”并且一直向上攀登,父母的一言一行,給了我們信心,是啊,我們要做勝利者,于是再苦再累,也堅持爬到了山頂,山頂?shù)拿谰靶臅缟疋,巨大的成就感油然而生,是父母教會我們堅持?/p>
當我們背著書包去上學,父母總是交代好幾遍:上學要聽老師的話,不要和同學發(fā)生矛盾,不能拿別人的東西,做人要友愛、誠實、堅強,也要有禮貌。他們想讓我們懂得更多,明白更多。他們像蠟燭一樣不斷燃燒自己,心甘情愿為我們付出,他們用心血鋪就我們成長的路,幫助我們走向社會,走向未來,是父母,教會我們做人!
父母,給了我們生命,是我們的啟蒙老師,是培育我們茁壯成長的辛勤園丁,更是我們堅強生活的天使……讓我們懷著一顆感恩的心對待父母,健康成長,成為建設祖國的有用之才,這樣才能無愧于父母!
我的演講完畢,謝謝大家。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是樂觀,感謝困難,感謝挫折,感謝對手,感謝敵人;感恩是禮貌,感謝付出,感謝幫助,感謝關懷,感謝挾持,學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩是畫筆,描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我們在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去開拓人生!
感恩演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是:常懷感恩之心,優(yōu)化品德素養(yǎng)。
這些年,中國引進一些西方國家的節(jié)日,其中,引自美國的感恩節(jié)是最值得推廣的。中國沒有感恩節(jié),但這并非是因為中國人不知道感恩,沒有感恩的文化。其實,我國古代早有“滴水知恩當涌泉相報”的古訓,也有建筑“報恩寺”,“丁憂”守孝三年,夫妻舉案齊眉等光榮傳統(tǒng)。感恩是人的一種非常重要的需求,感恩讓人知道自己生活在總被別人關心、愛護和幫助之中,而人活在恩典之中,是人生幸福的重要基礎。關鍵是生活在不斷接受別人給予的恩典之中的許多人,沒有覺得那是恩典,反而認為,那是別人應該賦予自己的,也就是沒有靜下心來仔細認識恩典,感悟恩典。
大家不妨認真地想一想,從小到大,為了我們的成長,大自然賦予了陽光、水分、土壤、河流、山脈和新鮮的空氣,讓我們的生命富有生氣;國家保證了我們能夠在一個穩(wěn)定的社會中生存,在不缺吃穿的環(huán)境下生活,在到了一定年齡時必須接受良好的教育;父母親總是為了我們成長的一切操碎了心,甚至在他們快要離開人世的時候,還在牽掛著我們生活的苦樂;老師們教會了我們掌握知識的本領以及認識世界、保護世界、改造世界的觀念,呵護幼苗成棟梁;親戚朋友們總在祝福我們健康長大,成人、成才;同學們總在與你共勉,分享你成功的喜悅,分擔你的痛苦和憂傷;一些與我們沒有任何相干的人,在你經(jīng)濟十分困難的時候,伸出慈愛之手,幫助你度過難關。想一想,為我們施恩的人或物,向我們索求過什么?
同學們,不要總認為天底下的任何人都應該為你做些什么,你周圍的人稍微不隨你的心愿,就認為他們欠了你多少,那樣,你整天只能生活在永不言謝、心理永不平衡的痛苦之中。與我們十分親近的父母、老師、同學,總是為了我們的健康成長,提出一些約束我們的要求,是怕我們這些還沒有形成正確世界觀、人生觀、價值觀的人走彎路、走錯路,甚至為此付出血的代價,這是一種恩典?墒牵瑸榱宋覀冏约航^對的自由散漫,我們在抵制甚至仇視這種做法,往往用一些極端的、不負責任的方式對待施恩的人,真是恩將仇報!
同學們,最近,吉林省白山市為了培養(yǎng)學生良好的道德修養(yǎng)和文明習慣,幫助全市14萬中小學生識恩、知恩、感恩和報恩。據(jù)了解,我校為了教育和引導同學們共同樹立一顆感恩和報恩的心,特在全校各年級各班級開展幫助學生感恩和報恩主題教育活動;顒訃@著感恩國家、感恩學校、感恩父母、感恩教師、感恩同學、感恩社會、感恩自然幾個主題進行,班主任老師要給同學們留下感恩和報恩作業(yè),作業(yè)的內(nèi)容有:建議每個同學列一個單子,把需要感恩和報恩的項目大大小小都列出來;寫一篇感恩的文章;計劃一個月內(nèi)你的感恩和報恩的措施,并付諸實施,這些措施可以是:為學;虬嗉w做一件好事;自己的衣服自己洗;搞好自身衛(wèi)生;幫助父母做一些家務;幫助老師們做一件有意義的事;幫助同學克服物質(zhì)困難和解除精神壓力;不亂花錢;力求不給別人找麻煩;給幫助過你的人寫一封感謝信等等,據(jù)說,班主任老師還要家長反饋我們感恩和報恩的舉動,然后開班會進行總結(jié)。
同學們:感恩和報恩的過程,可以使我們盡快地成熟起來,成為一個對社會、對別人、對自己有益的人,在這個過程中,可以陶冶情操、提高素養(yǎng)、優(yōu)化品德。同學們:如果大家試一試,并不斷地實踐著,我們就一定會成為一個快樂的人,一個終生幸福的人!
感恩演講稿 篇6
各位領導、各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《平凡的崗位,無悔的選擇》!
有人把教師比作“蠟燭”,燃燒了自己,照亮了別人;有人把教師比作“園丁”,默默地付出,無私地奉獻;也有人把教師比作“人類靈魂的工程師”。教師,一個神圣而又平凡的職業(yè)!
XX年畢業(yè)以來,我毅然踏上了這片神圣的領土,加入到這神圣而又平凡的隊伍中。任教以來,我一直在寇店二中工作。我們學校規(guī)模較小,師資力量薄弱,生活條件艱苦,但這里有我可愛的學生、親愛的同事和領導,多年的朝夕相處,真的讓我難舍難分。這里有我的汗水,更有著我的歡樂!我愛這里,愛這個學校,更愛我的事業(yè),他們已經(jīng)成了我生命中的一部分!
選擇了教師這個職業(yè),我便選擇了奉獻、選擇了平凡。任教九年來,我從沒想過要做一番驚天動地的偉業(yè),我只希望把我的知識無私的傳授給我的學生,使他們成為社會的有用之才。我深知:每一個學生都是一粒粒神奇的種子,蘊藏著建設偉業(yè)的巨大動力,需要我們用愛心、耐心和細心去關愛、去呵護!我曾想:生命的意義是什么?教師的價值在哪里呢?在他們的茁壯成長中!在他們對未來社會的回報里!
任教以來,我感受著學生的喜怒哀樂,和學生一起成長。一朵花可以拒絕艷麗,但絕不能拒絕綻放!一個人可以拒絕華麗,但絕不能拒絕成長!因此,我每天都在不斷的豐富和完善著自己,爭取把最優(yōu)秀的自己奉獻給學生!奉獻給我所深愛著的教育事業(yè)!同事們,朋友們,身為教師,我們有責任用自己的努力,把我們祖國建設得更加美麗、富強!
行動起來吧!雖然我們平凡,但我們決不平庸;雖然我們工作平常,但我們決不平淡!把滿腔的熱情投入光輝的事業(yè)吧!當我們兩鬢斑白的時候,我們可以自豪地說:“我整個的生命和全部的精力,都已獻給人類最壯麗的事業(yè),那就是人民的教育事業(yè)!”
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