【精華】感恩演講稿范文集錦七篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的感恩演講稿7篇,歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這個世界里,處處都洋溢著愛,他使我們從悲傷中解救出來,永恒我們?nèi)耸篱g的每一個東西。但是這些愛中,也有許多值得感恩的人,那就是我的班主任——李老師了。
她如同一位辛勤的園丁,將我們一棵棵小幼苗,澆灌成了一棵棵茂盛的大樹。她無私,敬業(yè),我們遇到了困難,她總是毫不猶豫的伸出援助之手,把我們從困難中解救出來。當我回想起我與班主任的往事時,我總會想起那年冬天的那一天。
天氣很冷,窗外寒風呼嘯,好似刺骨一般。我們便跑到操場上玩起雪來。外面一切都是白的,大地穿上了雪白的大衣,大樹也披上了白皮襖。我們穿著厚厚的衣裳,開心的玩著,臉頰都被凍成了一個個紅紅的蘋果。上課鈴聲響起時,我們都回到教室里,李老師看見我們一個個不是衣服濕了,就是褲子濕了,她焦急的從包里拿出了手機,一個個的打我們家長的電話,來送衣服。那時,我十分感動,心中流淌著一股暖流,溜進了我的心田。李老師一邊打電話,還一邊親切的撫摸著我們,正是這樣,我們才能穿上溫暖的衣服。
老師是蠟燭,犧牲自己,照亮別人,她甘愿奉獻自己的青春,來養(yǎng)育我們這些不懂事的孩子,在我的心中,老師就是我最要感恩的人,我也要懷著一顆感恩的心,去回報那和藹可親的老師。
最后,我真想對全天下所有的那些只愿做一個平凡的蠟燭的老師們,說一句:“老師,您們辛苦了!”
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,收獲快樂》
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習,天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習成績回報他們,這是我們的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習,學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習中去尋找學(xué)習的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習中樹立目標,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光
謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
我們是一群青少年,遍布在祖國的大江南北,城市因為有了我們的足跡而喧嘩,鄉(xiāng)村因為有了我們的身影而多彩。無論是誰,無論身在何方?我們都被人們親切的呼喚,我們有一個共同的名字叫“90后”。
晨曦,當我們走進校園,我們看到了優(yōu)美的'環(huán)境、先進的教學(xué)設(shè)備,在這里,我們開始了一天的學(xué)習之旅;課后閑暇,我們輕松的坐在電腦前,享受互聯(lián)網(wǎng)的廣博與愜意;節(jié)日里,我們用手機傳遞祝福和關(guān)懷。我們生活在幸福中,我們生活在和平與歡樂中,這一切,我們知道,都是因為有你,才有我們。在我們的心里,早已深刻的刻下了你的名字“中國”。
10XX年5月12日,當汶川的山崩地裂襲來時,無數(shù)的中國人伸出了援助之手,災(zāi)難的前方,志愿者們爭分奪秒搶救生命;災(zāi)難的后方,一顆顆火紅的心聚集在一起,一排排腳印在捐款箱前來來去去,忙碌的身影里,我們無怨無悔。我們不停的為你加油,因為你的希望就是我們的希望,你的苦難就是我們的苦難。我們從歷史那里,看著你舉起鋤頭,看著你舞動鐮刀,看著你揮汗如雨,看著你谷滿糧倉,看著你流離失所,看著你中流擊水,我們又從現(xiàn)實的光陰里,看著你重建家園,看著你臨危不懼,看著你發(fā)憤圖強,看著你笑顏逐開。你的一舉一動,我們都看著,我們在心里默默的為你吶喊助威,我們用行動為你加油打氣,因為我們是你的一部分,我們與你共進退,因為有你,才有我們!
在和平的年代,愛國不是扛槍作戰(zhàn),也不是勇戰(zhàn)沙場,對于我們年輕一代來說,愛國,不需要有驚天動地的誓言,愛國是一種本能,是我們樸素而又深厚的情感,愛國是一份忠誠,一份感恩,一份回報,更是一種行為。我們的愛國行為就是:上課專心聽講,積極思考問題,能尊重別人,懂禮貌,遵紀愛校,……,這些都是一種樸實的愛國行為。
總有一種力量讓我們感動?傆幸环萸楦凶屛覀冸y忘。這力量叫祖國,這情感是感恩祖國。
祖國,是我們的母親。
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在以色列,每當莊稼成熟的時候,靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不予收割。當?shù)厝私忉屨f:“是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活,他們?yōu)榱烁兄x上帝,就用這種方式報答今天的擁有,同時又給那些路過此地的貧苦人以方便,讓他們隨時收割這些莊稼。也許我們不像猶太人那樣信奉上帝,但我們知道這樣一句俗語:“滴水之恩,當以涌泉相報!
生活在幸福的日子里,任思緒亂舞。如果我是小草,我會感謝大樹對我扶持,我還要感謝它為我撐起一片綠蔭;如果我是蜜蜂,我會感謝花朵對我無私的奉獻,我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我會感謝太陽給予我生命的能量,我還要感謝大地寬闊的胸懷。
心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母,他們就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報社會。當我們用感恩面對生活,面對一切,你會發(fā)現(xiàn),大地洋溢著無限的幸福。
當你吃著可口的飯菜時,你是否感激父母無私的愛與關(guān)懷?當你坐在教室中汲取淵博的知識時,你是否感激老師的無私奉獻?當你一次次從困難中走出來時,你會感激朋友們的支持與鼓勵嗎?
不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的愛與關(guān)懷時,你至少可以衷誠地說一聲:“謝謝,”報以誠摯的笑容;當別人需要幫助與支持的時候,你同樣可以用寬容而熱情的心態(tài)伸出你的雙手。因為心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。
如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。
感恩演講稿 篇5
參加黃埔培訓(xùn)時,我在感恩卡上寫的是“感恩婆婆”。剛寫下那四個字的時候,我的眼淚就掉了下來。
婆婆很不易,中年喪夫,很多人都勸她再走一家,她沒有,硬是固守著對公公的愛帶著一對孩子辛辛苦苦走了10多年。一路走來的艱辛與痛苦,街坊鄰居看了都為之動容。
07年的時候我嫁給了老公,清楚地記得與老公拜高堂的時候婆婆蒼老的臉上浮現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的幸福的笑容。親戚們都說,很多年沒看到她這么開心過了!是啊,能不開心嗎?這么多年,為的不就是孩子成家立業(yè)嗎?我永遠都忘不了那笑容,那笑容促使著我告誡著我,要孝順,要讓她后半輩子幸福!
婚后的日子,我和婆婆相處得很是融洽。我是一個麥秸火急性子喜怒形于色的人,總會為一點小事抹眼淚,但不消兩分鐘就會煙消云散。婆婆是一個堅強的從不輕易掉眼淚的人,但她卻不因為這個而怪我,反而會耐心地開導(dǎo)我。跟婆婆相處的這兩年時間,我的眼淚少了,笑容多了。
自從有了兒子,婆婆更是開心得不行,似乎一下子年輕了幾歲。兒子的棉衣棉褲棉鞋布鞋大頭鞋,婆婆足足張羅了一衣柜,她說買的衣服穿起來不暖和,自己做的鞋子穿起來才養(yǎng)腳。兒子很少用尿不濕,婆婆說尿不濕用多了對小孩子的皮膚不好,她主動承擔了洗尿布的重任,我覺得挺不好意思的,但她卻很鄭重的告訴我說“你們年輕人不用干這個,只要把娃哄好就行了,其它的雜事我一個人來做”。老人家不知道怎么表達對兒孫的愛,她用生活中的點滴瑣事來忙碌著來詮釋著!
婆婆是一個很溫和的母親,從來不大聲地呵斥我們,即便是我們做錯了事,她也不會大加批評,每次都是點到為止,既給我和老公留了面子,又讓我們自己感到無地自容。我曾經(jīng)覺得婆婆這樣子只會縱容孩子犯錯,但婆婆說,你們又不是小孩,我相信只要我給你們指出來,你們肯定會改的。單這一點,就是很多農(nóng)村母親都做不到的。
農(nóng)村老人家一般都不怎么愛收拾,但婆婆就不一樣,不管什么時候回家,家里永遠都是干干凈凈整整齊齊。如果因為我和孩子把什么東西弄亂了,她也從不呵斥求我們要求我們,她會重新整理好,用特有的行動來影響我們帶動我們。所以,才使得我和老公都成了一個很戀家的人。
在親戚朋友面前,婆婆總是說我的好,其實不是我好,是因為我有一個好的婆婆,才使得我們的生活平靜而幸福,幸福而甜蜜!
感謝老天,給了我一個如此平凡而又偉大的婆婆!感恩婆婆,給了我一個溫馨而又祥和的家!
愿婆婆身體健康福如東海壽比南山!愿我們的生活幸福完美永永遠遠!
感恩演講稿 篇6
提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽講時的目光,是不完成作業(yè)時的批評,還是犯錯誤時教導(dǎo)?赡芡瑢W(xué)們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。
所以我們時常跟老師站在對立面,有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰(zhàn)爭。
同學(xué)們,你們都忘了吧,在學(xué)校里面生病了,你首先想到的是誰?在學(xué)校里我們摔倒了,被大同學(xué)欺負了,你先想到了誰?遇到我們不會做的題,你先想到了誰,上學(xué)忘記帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發(fā)燒時量的體溫,是誰帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,是誰在你正確的回答出問題時,給你最美麗的微笑。
同學(xué)們,這個人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關(guān)心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這么重要的一個人,我們怎么能不感恩老師,我們怎么能去傷害她。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我要感恩我的老師。哪怕是曾經(jīng)對我們講過了嚴厲的批評,因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個無聲的隊禮,一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句。
同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇7
翻開泛黃的扉頁,循著熟習的自己,觸摸歲月的痕跡,靜靜凝聽歲月的足音在心里回蕩,一陣又一陣驚起沉睡已久的回憶。偶然,哀傷的影子恰恰而至,穿行其間。讀著,讀著,眼里煙霧騰起,潸然淚下。感恩,一個誰都懂,卻不知要怎樣往做的詞。在過往的日志里,且忘記了這個簡簡單單的詞“感恩”。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”一首《感恩的心》唱出無數(shù)人的心聲。感恩一滴水,感恩一朵花,感恩一只鳥兒,感恩萬物,不需要任何理由。感恩主、給了你生命。從始至終,一直流露出“感恩”。
常懷一顆感恩的心,人生因此而不會昏暗無光,生命從此不在迷惘。古有《詩經(jīng)》,今有“感恩”,都是叫人們事實不能忘本,要有所得,有所失。不因他人多的欺負,因此而低沉。凡事感恩,學(xué)會感恩,所有是你堅定信念的人!感謝你我一起品味成功于艱辛;感謝你我一起向往未來和成功;感謝你我一起歡笑、一起成長!
感恩是對生存狀態(tài)的釋然;感恩事對恩賜的領(lǐng)略;感恩事對現(xiàn)在具有的在乎;感恩事對有限生命的珍惜;感恩事用一個春節(jié)的心往領(lǐng)受吶背后輔助的艱辛、希看和關(guān)心。常懷一個感恩的心靈往面對生命返航掌控了方向,是對他人的關(guān)心,體驗他人的不輕易。讓我們學(xué)習感恩,分享感恩,讓世界變得更加榮光。
抬頭注視著落葉,伴隨這風的和叫在空中飛舞盤旋,仿佛在寫一曲感恩的樂章,那些跳動的音符事葉對大地滋養(yǎng)的諾言,抬頭愿看天空,是那末的透徹明亮,白云在湛藍的天空中任意屁啊飄蕩,載著人們的理想,裝乘這鳥兒們的愿看,恰如描繪著一幅感動天地的畫面,不曾有半點雕飾,那事白云對哺養(yǎng)它的藍天的感恩……
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