心懷感恩演講稿范文(通用15篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的心懷感恩演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心懷感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
沒有親情,友情和愛情,世界將是一片孤獨,一片黑暗。所以,為了擺脫它,就要學會感恩。學會感恩,會使我們的心胸更加寬廣,會讓我們的生活更加快樂,美好。
“唉,我真是倒霉!又要做題,又要補課!蔽议_始發(fā)起了牢騷,不過就是因為一次考試沒有考好,媽媽就讓我天天做題,補課。這種教育,屬于典型的“題海戰(zhàn)術”。因為它們,我變成了井底之蛙,籠中之鳥,沒有半點自由,因此我感到非常不滿。
“叨叨什么?”媽媽在廚房中吼起來。“我小的時候呀……”媽媽聽見我的怨言,又給我講起了課,讓我回顧她的過去,反思一下現(xiàn)在的自己,展望一下自己的未來,無奈啊!雖然感到十分郁悶,但還是不得不啃起了筆桿,目光呆滯的望著題目。不知過了多久,媽媽又叨叨起來:“都兩點半了,還不去補課?想遲到是不是!我小的時候呀……”。
再不動身就又要聽媽媽講課堂。我又看了一眼媽媽那生氣的變形的臉,懶洋洋地站起來,懶洋洋地收拾起書包,懶洋洋地走出家門。風兒卷起塵土,懶洋洋的。天上的烏云,就如同我的心情。一朵又一朵,延綿數(shù)十里。無奈啊!
到了老師家,語文老師亮開了他的`必殺技—獅吼功。“趕快復習第五單元!”翻開課本,密密麻麻的注解如群蟻排衙,讓人看了直嘆氣,吸進的每一口空氣都很燙,風扇攪和著無力而沉重的呼吸。我隨意地按住書的一角,皺眉舉手再翻過一頁,注視著凝固的文字,停下了所有的動作。
光陰似箭,日月如梭。當我習慣了做題,補課的日子時,該來的考試還是來了。我還這恐懼的心情奔向“戰(zhàn)場”,我知道我要面對什么。
考完試后。如釋重負。過了幾天,結果成績單,考的真不賴!從年級倒數(shù)變成正數(shù),這幾個月的努力沒有白費。太好了!回家不用上課了。
放學后,我看見媽媽在廚房中朝著我笑。我突然明白了媽媽的嚴厲。這一切都是為我好呀!因為我的天真、無知和淘氣,不得不然媽媽板著面孔來教育我。而我卻沒有看出媽媽的良苦用心。一霎時,一絲愧疚爬上了我的心頭。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是它對大樹滋潤它的回報;白云在天空中飄蕩,繪畫者一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天的感恩。而我們只是衣來伸手,飯來張口。忘記了父母的付出,忘記了親朋的關愛。
感謝母親,感恩母親!它不僅給了我生命,而且還含辛茹苦地教我成長。
心懷感恩演講稿 篇2
敬愛的老師:
親愛的同學們大家好!我是五(4)班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學會關愛,心懷感恩。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關愛我的人。
我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。
我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵,為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。
我感恩我的母校,因為在過去的五個春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家,我們的.老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛,我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。
關愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關愛每一個人,去幫助有需要的人。
同學們,如果世界是一間小屋,那么關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受,關愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!
心懷感恩演講稿 篇3
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《心懷感恩,與愛同行》。
當我們來到這個世界上,什么還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人要懷有一顆感恩的心。因為感恩,才會有這個多彩的世界;因為感恩,才會讓我們懂得生命的真諦。我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”。更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
同學們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷。用你們的實際行動感恩父母吧。你們應該多用心學習,不讓他們再為你們操心;多分擔家務,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能,給父母留下最燦爛、最美好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲!
我們還要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷。感恩老師對我們的辛勤付出和教誨。人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的`敬意。努力學習,認真聽講,作業(yè)工整,相逢問好,遵守校規(guī)校紀,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。同學超脫功利,不計得失,無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵。這哪一樣不值得珍惜呢?讓我們在與同學的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學之間的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。
除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。做一個有奉獻意識和社會責任感的人。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,才能真正快樂。"羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情","贈人玫瑰,手有余香","執(zhí)子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷著一顆感恩的心去看待一切,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂。
同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧!少一點牢騷,多一點感恩;少一分冷漠,多一分感謝。懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧與美麗,愿所有人都能擁有一顆感恩的心!
心懷感恩演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級3班的王xx,今天我要演講的題目是《感恩就是回報》。
有人說,感恩是為了回報他人付出的點滴行動;有人說,感恩是為了幸福于他人,快樂于自己;也有人說,感恩是用道德滋潤干渴的心靈。
然而,郁郁蔥蔥的綠葉,它譜寫著飛揚的樂章,這是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩。絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩。歡快歌唱的小溪,是水澗對大山依靠的感恩。
許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個。珍重!珍重!
不曾忘,當這篇文章從我口中讀出時,敬老院孤苦老人呈現(xiàn)滿眼的辛酸與孤寂。同學們,聽了這篇文章,大家內心世界的'一隅是否有些觸動呢?如果你曾經(jīng)沒有好好珍惜,那么就請珍惜吧!當你因為錯過太陽的普照而后悔時,你也定會錯過那閃爍的群星。
感恩父母吧!你就會承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶吧!你才會“執(zhí)子這手,與子攜老”。感恩朋友吧!你就會禍福與共,肝膽相照。感恩自然吧!你才會熱愛自然,保護自然。感恩社會吧!你就會熱愛社會,回報于社會。
同學們,明白感恩嗎?感恩也需要付諸行動的。當你吃著可口的飲菜,你難道不會感激父母的無私關愛嗎?當你在舞臺上取得成功時,你難道不會感激朋友們的鼓勵嗎?
請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到他人關心時,誠摯地說聲“謝謝”,并報以真誠的微笑。當別人需要幫助和支持時,伸出你熱情的手,抱以寬容的心態(tài)。因為心存感激,才會珍惜擁有,珍惜幸福,奉獻自我。
一粒沙可以含射一束陽光,一個行動可以見證一個品德,一方土地可以養(yǎng)育一種人品,一個社會可以造就你的感恩之心。
同學們,請你們趕快行動吧!回報他人,回報社會,回報自然,當你們在心中懷著一種感恩的心情,會得到什么呢?請想一想。
這一切一切的感恩回報,明天,它就會結出許多優(yōu)良的碩果,讓我們擁有巨大的財富!
我的演講到此結束!
謝謝大家!
心懷感恩演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
我是XX春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》
一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內驅力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。
有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的`是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運的是,這次國家對全國的職校學生進行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學習的動力,更是為千千萬萬家長減輕了負擔!古人云:“滴水之恩,當涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什么理由去荒廢時間淡漠學習?我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培?
因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!
如果你不會感恩,幸福就遠遠的;
如果你會感恩,幸福就滿滿的。
同學們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去開拓人生!
心懷感恩演講稿 篇6
很多年來,我一直在做一個夢,在夢里,是一個漆黑的夜晚,我獨自一個人在田間小路上走。天黑得根本看不清方向,看不見前路。我走著,走著,走了很久,我都不知道自己是離家更近了,還是更遠了。于是我干脆坐了下來,獨自等待天亮。我不知道為什么,這個場景總是反復在我的夢里出現(xiàn)。
或許這跟我小學一年級時的經(jīng)歷有關。現(xiàn)在,我是北京師范大學的一名博士生,同時也是一名兼職教師?吹浆F(xiàn)在的我,你或許無法相信,小學一年級的時候,我的成績差得一塌糊涂。班上幾個淘氣的男生也趁機欺負我。記得有一次,我把作業(yè)本交給一位男生小組長批改,他嗤嗤地笑著跟同桌說:“切,這個傻妞,咱們給她0分吧!钡任夷玫阶鳂I(yè)本,打開一看,上面果然畫著一個大大的、紅色的、恥辱的鴨蛋,我氣得“嘩”的一下就把本子撕了。
類似的遭遇不只一次。在相當長的時間里,我都感覺自己好像是在暗夜里走路一般,看不清方向,看不見前路。我只能獨自一人坐等天亮。我就在快要自暴自棄的時候,突然,我看到了一絲希望的光。那天下午,寫作業(yè)的時候,我的鉛筆芯斷了,寫出來的字很粗,很丑。我擔心老師會讓我重寫,于是我寫得特別慢,一筆一畫,盡力寫工整,用了比平時多好幾倍的時間。等我把作業(yè)本交給老師,我沒有想到,老師居然在我的作業(yè)本上寫了一個“好”字。我現(xiàn)在仍然記得當時的那種狂喜,就像是過年的時候拿到壓歲錢一樣。第二天,我繼續(xù)一筆一劃地寫,結果我又得到一個“好”字。第三天,還是一個“好”字。就是這一個小小的“好”字,如同黑夜里的一根小小的蠟燭,給我照亮了前面的路,告訴我原來我可以。
很多年以后,我自己也當上了老師。07年,我去韓國教少兒漢語。這時,我才發(fā)現(xiàn),當老師跟當學生一樣,不容易。我遇到了一個出奇淘氣的男生,他叫白寅成,在他小小的眼睛里,目光總是閃爍游離。我問他:“白寅成,天是什么顏色的?”他會慢不悠悠地站起來,前后左右晃動身體,“哎,哎,哎,天是什么顏色的?黑色的!不是不是!白色的!不是不是!黑色的.!”任何一個簡單的問題,在他這里都會成為智力競猜游戲。不提問他吧,更得不著清凈。他會拿筆前后左右戳別的小朋友。我想把他趕到教室外面去,他不肯,我就拖著他往外走,于是,教室里就開始上演一場緊張激烈的拔河比賽,問題是,我還拔不過他。就這樣,一個星期下來,我非常郁悶。兩個星期下來,我極度沮喪。一個月下來,我開始變得非常生氣。上課的時候,教室里常常會響起我的一聲怒吼:“白寅成!白寅成!白寅成!”
后來,一次偶然的機會,我聽說,白寅成父母離異,他的爸爸不要他,他的媽媽忙著梳理自己的情緒,都沒有時間管他,整天把他往各種培訓班塞。我突然發(fā)現(xiàn),這個可憐的孩子,他不就是當年的我嗎?在他閃爍游離的目光背后,是他小小年紀所無所承受的惶恐與不安。他獨自一人在暗夜里走路,看不清方向,也看不見前路。或許,他現(xiàn)在正在那里在煎熬中坐等天亮吧。
從那以后,我改變了對白寅成的態(tài)度。當他說天是黑色的時候,我會說:“好!天是黑色的——晚上的時候!碑斔f天是紅色的時候,我會說:“恩,白寅成,好!”然后在教室的電腦里找出一幅天空布滿紅色朝霞的圖片。在其他同學發(fā)出贊嘆聲時,第一次,我在白寅成那閃爍游離的目光中,發(fā)現(xiàn)一絲得意的神情。
就這樣,一個學期過去了,我對教學的態(tài)度大有改變,白寅成在課堂上的表現(xiàn)也大有改觀,我們享受著充滿創(chuàng)意的競猜環(huán)節(jié),但再也沒有拔河比賽了。后來,在我離開韓國,跟孩子們告別的時候,白寅成跑上前來,送給了我一支筆,狡諧地笑著,說“老師,你喜歡的筆!倍鳎@是我以前喜歡沒收的一支筆,以前,他正是用這支筆戳別的小朋友。拿到這支筆,我又好氣,又好笑,更多的,則是一種欣慰,一種感動。我點亮了白寅成心中的蠟燭,他也點亮了我的蠟燭。
親愛的朋友們,想一想,在你過去的生命中,是誰曾經(jīng)點亮了你心中的那一根蠟燭?你的父母?你的恩師?你的摯友?還是你的愛人?這些人,他們疼愛你、欣賞你,他們讓你看到了自己的光芒,自己的路。讓我們對他們心懷感恩之情吧。投之以木桃、報之以瓊瑤,讓我們給身邊的人,尤其是那些身處暗夜,獨自坐等天亮的人,一道贊許的眼神,一個溫暖的微笑,一聲發(fā)自肺腑的毫不猶豫的充滿驚喜的“好!”。
心懷感恩演講稿 篇7
感恩是什么?在《漢語詞典》中的解釋是對別人所給的恩惠表示感激?伤慕獯鸩徽_,“對別人”,那父母呢,他是外人,別人嗎?對不同的人有不同的感恩。
在這里我講一個小故事,有一個富翁,帶著母親去鑲牙,經(jīng)過醫(yī)生的介紹,母親選了最便宜,最不好的假牙,而兒子卻在一旁悠閑的`抽雪茄,母親小心翼翼的拿出布包,小心翼翼的一層層打開,小心翼翼的拿錢給醫(yī)生,母親一個星期后來鑲牙。醫(yī)生們都在談論那個富翁,自己抽著高檔雪茄,卻不肯給母親鑲一副好牙,可是到了第二天,那個富翁又來了,他告訴醫(yī)生“請給我母親鑲一副最好的牙,錢由我來付,我母親是個節(jié)儉的人,她總愛買最便宜的東西,請不要告訴我的母親,我不希望他傷心!
聽完這個故事你有什么感想?有人可能會想這個富翁不是多此一舉,但這就是感恩,又有多少人能夠做到呢?當今科技的飛速發(fā)展,但人們已經(jīng)忘記身邊最親的人。
又有人會問:我們如何感恩,我們有能力嗎?當然,感恩并不是拿個幾百萬讓他們吃喝玩樂,而是像當初他們幫助你一樣去幫助他,幫父母捶一次背,幫老師倒一杯水,幫清潔阿姨撿一片垃圾。這都是生活中的一些微不足道的小事而已。
感恩就是那么容易,就是那么簡單,就是那么微不足道。請大家——心懷感恩,傳遞幸福!
心懷感恩演講稿 篇8
尊敬的各位領導,親愛的朋友們:
你們好!
我是xx中學一名普普通通的學子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個莘莘學子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!
從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運于掌”的遠見;孝是沉香不怕艱難險阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論什么時候,孝都不會過時!
有人說,你可以不用做一個成功的人,但是你至少要做一個孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風雨的天空?是誰贈我們傲翔的雙翅,為我們輸送實現(xiàn)夢想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙的時候,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼?
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對大地的'感恩,白云在藍天中飄蕩,那是對藍天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應該是一種行動。我們作為21世紀的青年,時代的驕子,更應該把孝付諸于行動。我知道,一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學的學子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關愛我們的老師們,護佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝!”
心懷感恩演講稿 篇9
大家好!
今天我要演講的題目是感恩父母。
大自然中的動物真是千奇百怪、各種各樣,F(xiàn)在我向大家介紹一種動物,它跟我們中國人一樣有著對后代強烈的愛。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的幼蜘蛛而‘犧牲’,我們的父母也在無微不至的照顧我們。
蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻開始,已注定將要面臨死亡的命運蜘蛛在一起后,一天大約能產下5000多個卵子。這些卵需要經(jīng)過12~14天,方可出來。大量剛出生的蜘蛛仔體內存有毒液,只要蜘蛛仔把毒液都輸給母蜘蛛,就不會受到影響。因此母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的'父母又何嘗不是呢?
蜘蛛能為子女舍命,我們的父母能為我們作出博大的無私的愛。
在生活中,父母又著像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點一滴都經(jīng)過父母的照料,如今我們長大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困難,感到不適時,都不與我們訴說,卻要為我們的生活而不操勞,現(xiàn)在我們已經(jīng)獨立了,假如我們也能多與他們。談說自己學校生活中的快樂,他們也會變地開心,不為我們人操心。在父母誤解我們時,需求不要煩惱,此時我們應該體諒他們,主動與他們傾談。
心懷感恩演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的主題是“心懷感恩,讓感恩走入心靈深處”。從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習慣了占有,習慣了享受,卻忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝給我們生命的人,給我們溫暖,給我們關懷的人。
我們學校共有13項資助項目,5千多名學生獲得資助。資助金為我們提供了一個好的平臺,他讓我們在物質上有所收獲,精神上同時也受益多多,有了助學金我們就能把自己的更多精力投身于學習之中,不需要整天擔心學費的問題,我們才可以在學習知識的道路上快樂的成長,但是據(jù)了解,有些同學得到資助以后,沒有勤儉節(jié)約,而是把錢用在請客上,三五位同學到校門外的小餐館吃喝不醉不歸,然而又有一些同學受助后卻在教室呼呼欲睡,在校賭博,在校玩手機,違反校規(guī),隨心所欲花銷等等行為,這時,你們是否心懷感恩之心。
感恩,我們可不能只是說說而已,我們要付出實際的行動給國家,給學校和老師們看看,我們可不是一個忘恩負義的人,我們要靠我們的努力來表達對他們的'感恩,是他們給了我們原本沒有的希望,是他們給了我們一個自信的感覺,是他們給了我們一個良好的學習環(huán)境,給了我們足夠的信心學習。同學們,我們要心懷感恩,讓感恩走入心靈深處。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多的快樂。
我的演講到此結束,謝謝大家。!
心懷感恩演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的。同學們:
大家好!
我是xxx。今天我為大家演講的題目是:心懷感恩。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落。我一樣會珍惜!……”不知道大家還記得這個旋律不?我聽著這熟悉的旋律,我就想起媽媽來,媽媽整天為我們擔心,付出了艱辛的汗水,就是為了要供我上學,以后生活的更美好。
人們常說“滴水之恩,當涌泉相報”。我們曾想到父母付出了多少汗水,但卻不要我們有所回報。我們正揮霍如雨時,但卻沒有想到父母正在沒日沒夜的干活掙錢,我想到這兒,不禁眼角流出了淚水。
心懷感恩,讓生活更美好,情系感恩,讓人間充滿愛,感恩是一件很容易的事,但我們卻無法做到,其實感恩并不需要轟轟烈烈,一句寬心的話,一件普通的事,都是對父母的感恩。
記得有一次,我生病了,住在醫(yī)院里,媽媽日夜守侯在我身旁,當我醒來的時候,看見媽媽趴在我的身旁,我的心被感動了,這時,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一碗面條,而我卻要喊著吃餃子,媽媽聽了以后,冒著鵝毛的大雪去給我買餃子,看著媽媽把熱騰騰的餃子放在了我的`面前,這時,我的眼眶含滿了淚珠。
我們要學會感恩,如果每個人都懷有一顆感恩的心,那么這個世界多么美好,在生活中不會有爭吵,不會有勾心斗角的事情發(fā)生,也不會有太多的要得到回報的要求。感恩并不指要回報父母,還有對師長、社會的感恩。讓我們一起呼吁所有的人都來感恩吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
心懷感恩演講稿 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!
有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;有一種感動,沉淀在我們的心田,總是會被輕輕喚起;有一種關注,伴隨著人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。
我們的學習,因著美麗的存在而開闊;我們的心靈,因著細膩的情感而生動;我們的成長,因著彼此的關愛而茁壯;我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長青,向生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大。
感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的`陽光,可以照亮生命里的每一個灰暗的角落。
感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個人情感的細流,融入到整個世界的汪洋大海。
感恩,是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收獲幸福的果實。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂趣和意義,從而培養(yǎng)起善待人間萬物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動人的情感。
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關;感激關懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志。感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我們生命。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人。
小草感恩于陽光的普照,所以展現(xiàn)出最生動的綠色;花朵感恩于大地的哺育,所以綻放。感恩,在于具體而細微的行動。一句親切的問候,一聲美好的祝福,一個善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動,感激滿懷。積極行動起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長的專列,讓我們一路踏歌而行。
謝謝大家!
心懷感恩演講稿 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學們:
您好!
心懷感恩,我們的生活就會漸漸的受其影響,當我們心有感恩的時候,身上,也自然而然的表達出來。因為這份感恩,是我們藏不住,也不必要埋藏的感情。
感謝各位能讓我有機會站在臺上,我是xx班的xx,我給大家帶了的演講主題是“心懷感恩”!
正如我之前所講,如果我們心中有一份感恩,那么我們一定會表現(xiàn)在生活當中,在我們的身邊,那些曾將或是現(xiàn)在正在幫助我們的人,他們一定會感到我們的感謝之情。但是,如果我們從來都沒有真心的感謝或是回饋過別人,那我們就應該好好的反思一下,何為感恩!
說道感恩,相信大家都曾經(jīng)聽到達人說過這樣的一句話:“快說謝謝啊!”這句話,常常在我們受到幫助或是禮物的時候,父母和我們說的話。其實在我們還要更小的時候,父母就已經(jīng)在不斷的教會我們將“感恩”說出口。簡簡單單的兩個字——“謝謝”,但是這個詞卻飽含著讓人溫暖的力量。這不僅僅表達出了你對幫助者的感謝,更是讓幫助你的人,感受到心中的溫暖。“助人為樂”,雖說在助人為樂的定義里面,我們是不收取報酬的,但是在幫助他人后,被你幫助的人向你說了一句謝謝。這時候,你是否對自己的行為有了一股自豪感,有一種開心的感覺呢?
同學們,現(xiàn)在的'我們,還只是小學生。雖然老師和父母都鼓勵我們學會幫助別人,但是在生活當中,往往是我們受到的幫助更多。我們不能只是一味的去“收取謝謝”,對那些幫助我們的人,我們也應該一樣,在我們的心中感到感謝,并且將自己的感謝,通過語言,或者是行動表達給他們。
幫助與幫助變成互相幫助,感謝加上感謝,就會變成朋友。當我們身邊的人們都學會幫助和感謝,我們的生活就會變得更加的溫暖,更加的幸福!
同學們,我們的生活其實沒有那么的簡單,但是父母將我們保護在懷抱、老師將我們在校園里教導、同學們在游戲中給我們陪伴……這些,都是或大或小的幸福與幫助。在這里,我呼吁大家,在今后的生活中讓我們多一些感謝,多一些幫助,讓我們以及我們身邊關心和愛護我們的人,都能感受到這份溫暖!
我的演講結束,謝謝大家!
心懷感恩演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
懷有一顆感恩的心,才能更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關愛,感動于人對生命的尊重。
懷有一顆感恩的心,不是單純的忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生:我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,溫暖其實是對寒冷的一種諒解,是一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懂得感恩,是一個正直之人的起碼品德。因為,父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,領導對我們有知遇之恩,同事對我們有協(xié)助之恩……同樣,更需要感恩的是您,是您給予我們一個揮灑青春熱血、譜寫壯美詩篇的舞臺!
前國足主教練米盧說“態(tài)度決定一切”。是啊!世界不會因誰而改變,需要改變的是我們面對世界的態(tài)度。工作不是單純的謀生手段,更是我們個人生命價值的體現(xiàn),而您,正是體現(xiàn)我們自我價值的平臺。以感恩的態(tài)度去面對您,在工作中盡心盡力、積極進取,向著自己的目標不懈的努力,在帶給公司利益和效益的同時也可以大大提升了個人的能力。當您感受到:個人的榮辱和您的發(fā)展融為一體,對您的感恩成為一種習慣,對您的忠誠成為一種責任的時候,工作將充滿激情,事業(yè)也會更富有成就感。
時刻擁有一顆感恩的心,我們不再抱怨,不再推諉,面對困難,我們不再是單獨奮斗的個體,而集體的力量將遠遠大于個體力量的總和,因為我們感恩、我們團結;
時刻擁有一顆感恩的心,我們明白小我和大我的取舍,在領導面前我們不再有對立反抗的情緒,工作做到上行下效,因為我們感恩、我們理解;時刻擁有一顆感恩的心,同事彼此之間關系會更加融洽,配合更加默契,誤會和埋怨將在理解中被淡忘,因為我們感恩、我們信任。
時刻擁有一顆感恩的'心,我們就不會在工作中發(fā)生貪圖私利、損公肥私、損人利已、消極怠工的事情,因為我們感恩、我們自律。
時刻擁有一顆感恩的心,我們便擁有了這個大家庭,我們便成為了真正的主人,一榮俱榮,一衰俱衰。
我感恩,如果沒有您,也許我還在為找工作而四處奔波;我感恩,如果沒有您,也許過去的時間我依然一無所成;我感恩,是您讓我真正成長、成熟;我感恩,是您讓我擁有了體現(xiàn)自我價值的平臺。
朋友們,我們應該常懷一顆感恩的心,就當喜是我們善待生活得到的回報。
就當怒是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀是天將降大任于斯人的先兆;就當樂是生活對我們泰然處世還以的笑容。
所以我要:
感謝您,讓我懂得團結的力量,感謝有您,不管多么平凡,我都會珍惜;
感謝您,讓我懂得理解的寶貴,感謝有您,不管多少歲月,我都會銘記;
感謝您,快樂與您分享,悲傷與您訴說,感謝有您,不管多么忙碌,我都不會忘記;
感謝您,在成長途中,靜靜的伴隨著我,為我擋風遮雨,讓我在被關懷的幸福中也學會了如何去關懷他人,感謝有您,不管多少日夜,我都會記在心底。
最后,愿我們常懷一顆感恩的心緊緊團結在一起,為美好的明天而奮斗吧!
謝謝大家!
心懷感恩演講稿 篇15
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是來自初二(x)班的xx,今天很高興能站在這給大家演講,我的演講主題是:“心懷感恩,與愛同行”
馬上就要到一年一次的感恩節(jié)了,雖說這么節(jié)日不是我們國家的節(jié)日,但是我卻覺得這是一個非常值得我們青少年去過的一個節(jié)日,為什么這么說呢,因為我們現(xiàn)在大多數(shù)同學都沒有感恩之心,他的世界都是以自己為中心的,認為大家都應該圍著他轉,而對他好就是應該不求回報,無私奉獻的,這樣的人大有人在,我想大家自己心里也有數(shù),我不知道是什么的家庭教育促使你喪失了我們的為之自豪的感恩之心,一個擁有感恩之心的人,他的生活會燦爛無比,人格魅力無線放大,他整個人都會散發(fā)出幸福的味道。
感恩你的'父母吧,因為他們給予了你生命,帶你來到了這個美好的世界,體驗生活中的酸甜苦辣,無微不至的呵護著我們成長,你的到來被他們視為上天給予他們禮物;
感恩你的老師吧,因為他們授予了你知識,帶你暢游了知識的浩瀚海洋,使你變得知書達理,禮貌懂事,無數(shù)次指引我們走向正確的方向,把我們一次又一次的從歧途上找回。
感恩你的摯友吧,因為他們給予了你幫助,帶你一次又一次化險為夷的度過難關,解決你遇到的困難。感謝他們在你人生中起到了陪伴的作用,讓你在成長道路上不再是那么的孤單。
我們從呱呱墜地到現(xiàn)在成為了一個健碩的小伙子,每天無憂無慮的生活著,我們需要感恩的人太多太多了,不妨大家在心里想想吧,自己有沒有回報的那些對自己有恩情的人,你們是滴水之恩涌泉相報呢?還是理所當然視而不見呢?我記得老師曾經(jīng)教過我一話,“知錯能改善莫大焉”,我覺得也可以這么說“知恩圖報善莫大焉”!感恩是我們精神上的一種隱形的寶藏,等著我們去挖掘。那些從未感恩過的同學,第一次可能會不習慣,說自己做不到,其實真的沒什么,哪怕為他們做一件自己力所能及的小事。
同學們,趁著感恩節(jié)的到來還有一段日子,讓我們好好想想應該為那些對我們無私奉獻過的人做些什么吧,這個世界很美好,因為有著一群無私奉獻的人,大家也有著一顆感恩的心,這樣一切都會顯得那么的美好,他們對我們襲來的愛,也讓我們毫不猶豫的用愛回擊過去吧。
我的演講到此結束,謝謝大家!
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