【精選】感恩演講稿模板集合7篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編精心整理的感恩演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是4班的***,今天我演講的題目是“感恩與愛(ài)同行”。
世界如果有了感恩,那世界會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的世界!學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心;學(xué)會(huì)感恩,是為了將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底。
學(xué)會(huì)感恩,就是多一份理解,少一份任性。我們應(yīng)該感激父母,是父母給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài),他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。人們常說(shuō),父母是我們第一任老師,家庭是我們的第一所學(xué)校。如果沒(méi)有父母建起第一所學(xué)校,我們就不會(huì)成為一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。所以我們要感恩父母,更要關(guān)愛(ài)父母!
學(xué)會(huì)感恩,就是要多一份寬容、少一份冷漠,讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會(huì)記得,那些在困難時(shí)伸出溫暖的雙手;我會(huì)記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我會(huì)記得,那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時(shí),享受世界五彩斑斕!
我們還要感謝老師,他們教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人要有尊嚴(yán),以身作則,影響我們,在我們?nèi)松穆飞,一次又一次的給予我們啟示。
感恩是一種歌唱生活的方式。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看待生活,看待命運(yùn),要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)寬容。感恩會(huì)讓我們變得富有、知道快樂(lè)、享受溫暖;感恩讓人明白愛(ài),懂得去愛(ài),最后得到愛(ài)。
謝謝!
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自10級(jí)電本三班的xx,很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著真誠(chéng)的心共同感恩我們的學(xué)校與老師,也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光。我這次演講的題目是:《師恩,常懷于心》。
歷來(lái),鳥(niǎo)有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身為萬(wàn)物的主宰,亦懷感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一種人,一支粉筆寫(xiě)就了他人生的軌跡,兩鬢染霜譜成了他人生絢麗的樂(lè)章,而那三尺講臺(tái)留下他人生的燦爛和輝煌。當(dāng)別人從生活在撈取黃金之時(shí),他卻只能獲取花香,他的黃金是那早晨冉冉升起的太陽(yáng),他的銀子是那十五傍晚的月亮,但他卻依然快樂(lè)地吹著口哨,因?yàn)樗淖院朗悄情_(kāi)滿于大地的桃李芬芳。沒(méi)錯(cuò),他,就是我們那可親可敬的老師!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是學(xué)子對(duì)您的贊許;橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,這是人們對(duì)您的敬意。三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,卻撒下三千桃李 ;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,得以培養(yǎng)十萬(wàn)棟梁。
不禁問(wèn),是誰(shuí)把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是誰(shuí)把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想說(shuō),那不是天,也不是地,而是您啊,我那可親可敬的老師!在我心中,老師,您是那春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中;在我心中,老師,您也是那一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但存一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己;在我心中,老師,您更是那支粉筆,“粉身碎骨都不怕,要留知識(shí)在人間。”
還記得那個(gè)眼神,厚厚的鏡片下,藏不住您對(duì)學(xué)生的無(wú)限鼓勵(lì)。 還記得那個(gè)微笑,純真的笑容中,包含著您對(duì)學(xué)子的無(wú)比關(guān)愛(ài)。
還記得那個(gè)背影,微微的燈光下,您披著衣襟,深夜里改著學(xué)子們的作業(yè)。 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,而表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩; 用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,更是對(duì)老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L,但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩我們的老師!
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。
看,風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:我那可親可敬的老師,謝謝你們!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)大家好:
回想我們已走過(guò)的道路。一路上或是鮮花滿路或是荊棘叢生,我們從未停止過(guò)前進(jìn)的腳步,我們都在努力的學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)自己的靈魂,修煉自己高尚的人格,不斷向夢(mèng)想邁進(jìn)。的確是都有了很多成長(zhǎng)與進(jìn)步。但是,在我們這樣忙碌的生活之中,是不是遺忘了些什么呢?那其實(shí)是源自我們心底里最真摯、淳樸的感情——愛(ài)!
愛(ài)是什么呢?愛(ài)應(yīng)該是一種無(wú)形的美麗的情感,它不需要特殊的定義。親情、友情、愛(ài)情,這些是愛(ài),積極向上 勤奮努力 用心生活這些也是愛(ài)。愛(ài),是一種幸福與溫暖,一種為了目標(biāo)奮斗的'信心,一種笑看生活起伏的堅(jiān)毅,一種能夠?qū)ふ也l(fā)現(xiàn)美的心靈。
在生活這段沉重又艱難的旅途中,一些人陪我們跨過(guò)了高山,然后離去;另一些人則陪我們趟過(guò)了河流,隨后便消失了。友情會(huì)變化,愛(ài)情也會(huì)變化,但唯有一種情感永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去,那就是駐足在你身后的父母,藏在背后的偉大又無(wú)私的愛(ài),這種愛(ài)不需要任何承諾與誓言,卻持久的足以讓你麻木。
我記得那是去年的母親節(jié)。我送了媽媽一張華麗的錦緞卡片,四周燙著金邊,角上還系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),唯一可惜的是里面只印了英文。當(dāng)時(shí),媽媽接過(guò)卡片是很高興的笑了。之后把它同我以前送的擺在一起,鋪開(kāi)在桌子上!扒七@張卡片,這是你在幼稚園畫(huà)的,還不會(huì)寫(xiě)字,由老師幫你寫(xiě)‘親愛(ài)的媽媽’!”我看到母親的眼中微微泛著淚花,在燈光的照耀下顯得格外溫馨!斑@一張你已經(jīng)會(huì)寫(xiě)媽媽了,歪歪扭扭的??”媽媽的嘴角向上揚(yáng)起,挑動(dòng)了一下眉毛,似乎在為我的進(jìn)步而高興。媽媽抬起頭,看著我的眼睛說(shuō):“你知道嗎?看這些卡片,我留了好多眼淚,看了一遍又一遍直到今天還是好感動(dòng)!薄爸劣谶@一張??”媽媽嘆了口氣“大概因?yàn)槟愎φn太忙,沒(méi)寫(xiě)什么字,也可能是因?yàn)槿思以O(shè)計(jì)的已經(jīng)很好了,所以只需添個(gè)名字!苯K于抽出了今年這張名貴的卡片,母親笑著翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去“怪媽不懂英文,你念給我聽(tīng)好嗎?”聽(tīng)到這里的時(shí)候,我已是滿臉的淚水了??我才發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)的越大,書(shū)讀得越多,卻也越跟我的母親疏遠(yuǎn)。我以為可以用物質(zhì)、金錢(qián)來(lái)表示我的愛(ài)。但是,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我的母親真正在乎的,是我,她的女兒。
我們知道父母是愛(ài)自己的,在我們內(nèi)心也同樣的愛(ài)著他們。但是我們現(xiàn)在真的還不能體會(huì)作為一位父母對(duì)孩子的感情,不能真正領(lǐng)悟那種愛(ài)的偉大,不能站在父母的角度上周全考慮,他們需要的究竟是什么。
你是否還記得,當(dāng)你很小的時(shí)候,他們花了很多時(shí)間教你吃東西、教你穿衣服、教你唱兒歌,教你做人的道理。那些教誨是我們至今都不曾忘記的。所以,當(dāng)他們有一天變老時(shí),當(dāng)他們吃飯時(shí)手開(kāi)始顫抖、當(dāng)他們開(kāi)始忘記系鞋帶,請(qǐng)不要催促他們,因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大而他們卻在慢慢變老。
父母需要的既不是錦衣玉食也不是高樓大廈。他們需要的就是當(dāng)他們口渴的時(shí)候,我們能遞上一杯熱茶;就是當(dāng)他們勞累的時(shí)候,我們能給他們錘錘肩膀;就是當(dāng)他們孤獨(dú)的時(shí)候,我們能陪伴在他們身邊。就是我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),用一顆愛(ài)的心去生活,向著夢(mèng)想執(zhí)著的不斷前行,讓他們看到我們的成長(zhǎng)。
你那每一點(diǎn)進(jìn)步與成長(zhǎng)都會(huì)使他們高興萬(wàn)分。只要你在他們眼前的時(shí)候,他們的心就會(huì)很溫暖。如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)時(shí)候,請(qǐng)你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢的走,就像當(dāng)年,他們牽著你,一樣。
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)為祖國(guó)出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
教師應(yīng)該是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!
感恩演講稿 篇5
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)以及親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!今天對(duì)于97班的所有人來(lái)說(shuō),是一個(gè)感恩的日子,借助這個(gè)平臺(tái),我想先對(duì)我的女兒表示感謝:紫涵,謝謝你的努力讓媽媽可以自信的站在這里,也期待著你以后的努力會(huì)給媽媽帶來(lái)更多的欣慰和自豪! 下面我先跟所有的家長(zhǎng)分享一下我個(gè)人的一些想法。
甘羅十二歲當(dāng)宰相,白居易六歲寫(xiě)詩(shī),莫扎特五歲作曲,這些好像離我們都太遙遠(yuǎn)了。我們或許沒(méi)有勇氣期望自己的孩子變?yōu)樯裢,但我們絕對(duì)可以期望他們有成就;我們或許無(wú)法在知識(shí)上更好的輔導(dǎo)他們,但我們絕對(duì)能夠在態(tài)度上更好的鼓勵(lì)他們。所以,盡管我們每天好忙、工作好累、心情好煩、負(fù)擔(dān)好沉,但仍然需要在孩子身上付出更多的努力和辛苦!
可能我們的事業(yè)奮斗的不是很成功,給我們留下遺憾;也可能我們的家庭經(jīng)營(yíng)的不是很美滿,讓我們倍感缺憾;但我們的孩子一定要培養(yǎng)的比自己強(qiáng),因?yàn)檫@個(gè)現(xiàn)在完全能夠趕得上!也只有這樣,我們的人生才能少一些遺憾!回想一下,幼兒園的時(shí)候,孩子會(huì)天天跟你嚷著,要你親一親抱一抱;上小學(xué)的時(shí)候,孩子會(huì)天天粘著你,跟你拉拉手、撒撒嬌;到初中了,孩子長(zhǎng)大了也懂事了,卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了;再到了高中的時(shí)候,可能見(jiàn)面也很有限了,孩子深夜歸來(lái),我們也只能心疼的說(shuō)一句:寶貝,趕緊洗洗睡吧!初中三年,陪著孩子朗讀背誦課文,可以做到吧?監(jiān)督孩子獨(dú)立完成作業(yè),也能夠做到吧?鼓勵(lì)自己的孩子勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè)于助人,這個(gè)不算難吧?督促孩子按時(shí)作息、樹(shù)立自己的目標(biāo)并為之努力,也沒(méi)有問(wèn)題吧?O,一切都沒(méi)有問(wèn)題,只要我們肯努力!其實(shí),細(xì)想一下,想要他們走好自己的人生,現(xiàn)在我們也只能做到這些了。所以,所有的爸爸媽媽們,讓我們好好珍惜這三年與孩子在一起的機(jī)會(huì),用心的去付出!去培養(yǎng)他們!
這是我作為一名普普通通的家長(zhǎng)的一些真實(shí)的想法,接下來(lái)我想跟所有的同學(xué)們傾訴一下家長(zhǎng)對(duì)你們的期望。親愛(ài)的各位正處于花季的少男少女們,你們剛剛結(jié)束了稚嫩的童年,正懷著無(wú)比新奇、興奮的心情準(zhǔn)備打開(kāi)青春的大門(mén)。在你們的眼中,父母的噓寒問(wèn)暖:今天吃飽了嗎?明天穿暖了嗎?后天開(kāi)心了嗎?這些已經(jīng)不再是親切的問(wèn)候,而變成了厭煩的嘮叨,父母的嚴(yán)格要求:把自己的作業(yè)完成好,把自己的東西收拾好,把自己的時(shí)間規(guī)劃好,這些也已經(jīng)不是希望你們更好,而是存心和你們過(guò)不去,怎么每天就是這么煩!今天在這里,我們可以真真切切的感受到你們費(fèi)盡心思,也非常努力的想要和父母表達(dá)自己感恩的心情,可是你們想過(guò)沒(méi)有,明天,你們又將如何用實(shí)際行動(dòng)去證明自己感恩的決心呢?
爸爸媽媽給我們溫飽的生活,是希望我們能擁有健康的身體;給我們漂亮的衣服,是希望我們能擁有自信的外表;給我們不可或缺的物品:鑰匙呀、手機(jī)呀、自行車呀等等,是希望我們能擁有安全充實(shí)的每一天。這些無(wú)怨無(wú)悔心甘情愿的付出,統(tǒng)統(tǒng)都不要求你們?nèi)プ鋈魏蔚幕貓?bào)。卻唯獨(dú)在給你們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨、忠言逆耳的批評(píng)和充滿喜悅的鼓勵(lì)中,所有的父母都在深深的期待著你們可以用一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步、一點(diǎn)點(diǎn)努力、一點(diǎn)點(diǎn)欣喜、一點(diǎn)點(diǎn)成就來(lái)回報(bào)自己,其實(shí)感恩真的很簡(jiǎn)單,對(duì)于現(xiàn)在的你們來(lái)說(shuō),就是好好學(xué)習(xí),天天向上!你們,可以做到嗎?
最后我想借助今天感恩的主題對(duì)我們這個(gè)班級(jí)所有的老師表示感謝!感謝每一位批評(píng)過(guò)孩子的老師,因?yàn)樵谀呐u(píng)聲中,我們感受到了您對(duì)孩子的關(guān)注!感謝每一位表?yè)P(yáng)過(guò)孩子的老師,因?yàn)樵谀谋頁(yè)P(yáng)聲中,我們感受到了您對(duì)孩子的鼓勵(lì)!即使您沒(méi)有批評(píng)也沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)孩子,我們也要致以真誠(chéng)的感謝,因?yàn)樵谀臒o(wú)聲中,我們感受到了您對(duì)孩子的期待!
感恩演講稿 篇6
每個(gè)人都有一顆感恩的心,每個(gè)人都會(huì)感恩,每個(gè)人都應(yīng)該感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。媽媽,是您把我拉扯大,是您在我成長(zhǎng)的道路上為我清除“障礙”,是您提供給我食物和衣服,是您……是您……媽媽,您為了我付出了多少辛勤和汗水?媽媽,謝謝你!媽媽,因?yàn)槲也恢酪鯓酉蚰_(kāi)口,所以只能在紙上感謝您,希望你不要介意。
媽媽,您還記得那一次我生病您送我去醫(yī)院的情景嗎?或許您已經(jīng)將這件事漸漸忘去,或許這件事還完完整整的保存在您的記憶中:那一天晚上十點(diǎn)多,外面下著綿綿細(xì)雨而我卻在這個(gè)時(shí)候發(fā)燒了,我的額頭滾燙滾燙的,媽媽只穿了一件襯衫就抱著我出了門(mén),由于當(dāng)時(shí)我們家還沒(méi)有什么交通工具,時(shí)間都這么晚了,公共汽車也沒(méi)有了,醫(yī)院又離我們家那么遠(yuǎn),無(wú)奈之下您只好淋著雨步行跑向醫(yī)院,雨點(diǎn)好像要和我們作對(duì)似的,雨越下越大,媽媽的衣服都濕透了,都在瑟瑟發(fā)抖,但依然把我護(hù)在懷里,不讓我淋到半滴雨點(diǎn)。當(dāng)媽一步一步走向醫(yī)院時(shí),在踏進(jìn)醫(yī)院門(mén)口的那一瞬間,要不是爸爸扶住了您,否則,您就倒在了醫(yī)院門(mén)口。第二天,等我醒來(lái)以后,爸爸把那一天晚上發(fā)生的事告訴了我,當(dāng)時(shí)我震驚了,媽媽竟為了我而生病躺在病床上,我很感動(dòng),媽媽,我愛(ài)您!
媽媽,謝謝您!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。我想您最希望的就是我好好學(xué)習(xí)、天天向上。我將以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
感恩演講稿 篇7
人們常說(shuō):父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。而在我的心中,母愛(ài)是如鋼鐵般剛強(qiáng)的。如果說(shuō)父親是擋在我們面前為我們遮風(fēng)擋雨的大山,那我就要說(shuō):母親是永遠(yuǎn)把我們抱在懷里的大樹(shù)!
1976年,大地震到訪了唐山,幾十萬(wàn)鮮活的生命被死神無(wú)情地奪走了。然而,人們?cè)诰仍臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)了許許多多震撼人心的場(chǎng)景:許多年輕的母親,在地震發(fā)生的一剎那,將自己的孩子緊緊地?fù)砣霊阎,母與子,瞬間僵硬為輝煌的雕塑。
寒冬到來(lái),母貓頭鷹實(shí)在找不到吃的,于是絕望地選擇了悲壯的獻(xiàn)身。它堅(jiān)硬的喙如鋼鐵般緊緊咬住枯枝,小貓頭鷹吞噬著甘愿獻(xiàn)身的母親。小貓頭鷹長(zhǎng)大了,一飛而去。一陣寒風(fēng)吹來(lái),母貓頭鷹的骨架驟然落地。只有頭還高高地掛在枯枝上,因?yàn)樗泥惯緊咬著樹(shù)枝。這是透徹骨髓的母愛(ài)——冬天作證!
而紫燕母親們則合奏了另一曲生命的頌歌!它們是候鳥(niǎo),冬天一到就必須飛走,否則就會(huì)被寒流卷去生命。紫燕母親無(wú)奈的看著孩子,剛出生的雛燕只能飛到大洋的一半,而剛生育的紫燕母親也只能飛到大洋彼岸。千百只紫燕母親飛上了天空,背上背著一只近乎自己體重的雛燕。飛到大洋的一半, 紫燕母親終于累得吐血了,一只只累得斜斜地跌入海中,而雛燕們則從母親們的背上騰空而起:母親用自己的生命送了兒女們半程!
世間萬(wàn)物,一代代生命消失,一代代生命成長(zhǎng)。在生命的流程中,母親的位置最重要,母愛(ài)的光輝最永恒!
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