致青春演講稿模板匯編5篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的致青春演講稿5篇,歡迎大家分享。
致青春演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,忽然而已”;ㄩ_(kāi)花落,轉(zhuǎn)瞬間,第二天就到了。我們還笑著迎接新春,卻遺忘了留在角落里的寶貴回憶—那就是青春。
翻開(kāi)記憶的相冊(cè),我看到了一顆顆閃亮的珍珠,它帶領(lǐng)我走向回憶的世界。
記起兒時(shí),大雪覆蓋了整座校園,世間白芒一片。剛是三年級(jí)學(xué)生的我,身穿白色棉絨大襖,下身緊裹一件棉褲,小臉紅彤彤的,穿著小靴子一蹦一跳的下了樓!跋卵├,歐耶!”我站在操場(chǎng)中央向天空張望,放聲歡笑。忽然,我的頸間有一絲冰涼的濕意,伸出手抹了一把脖子,小手上出現(xiàn)一堆雪花,但又瞬間化作下雪水。直覺(jué)告訴我,一定是有人沖自己扔雪球!“哈哈,被我砸中了吧。”遠(yuǎn)處的教學(xué)樓內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)若隱若現(xiàn)的身影,伴隨著陣陣笑聲。待我看清時(shí),又一個(gè)雪球砸了過(guò)來(lái)。這次的我沒(méi)有傻傻站在原地,反而卻像大師般敏捷的轉(zhuǎn)身,躲過(guò)了雪球。
“同桌,你竟然沖我扔雪球,我的脖子現(xiàn)在還很涼呢!”我怒氣沖沖地看著教學(xué)樓內(nèi)的男孩,準(zhǔn)備團(tuán)一個(gè)雪球砸過(guò)去!澳闳绻斜臼拢妥肺野!彼笮,調(diào)皮地吐著舌頭,沖我眨眼睛?粗磳⑻优,我趕緊彎下腰來(lái),隨手抓了一把雪,團(tuán)啊團(tuán),團(tuán)成了一個(gè)亮晶晶雪球!昂伲铱匆(jiàn)你了!蔽椅⑽⑿χ笫挚刂品较,右手作發(fā)射狀,“呼”地一聲砸向正在奔跑的同桌——yes!打中了!我跑向他,心里是猶如獵人抓住獵物般的快樂(lè)。他的后腦勺那里塞入了一團(tuán)雪球,經(jīng)陽(yáng)光照射,逐漸化成了水,滲入了他后背。同桌剛想報(bào)仇雪恨,卻聽(tīng)見(jiàn)上課鈴打響!昂,下次再戰(zhàn)!”同桌狠狠撇了我一眼,我笑著,臉上滿是驕傲。
時(shí)間依然流逝,春夏秋冬四季無(wú)常,我卻上了初中。初中那天下課后,我收拾好課本,背好書(shū)包,到樓下推出自行車(chē),準(zhǔn)備回家。騎了半路,恍惚聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我停下來(lái)循聲望去,原來(lái)是和我玩的挺好的一個(gè)男生!班,一起走吧!彼δ樣,使我心里很溫暖。
回家途中,他從書(shū)包里拿出來(lái)一個(gè)小手機(jī),停下車(chē)來(lái)擺弄著。我正疑惑他為何帶手機(jī)時(shí),他卻先解釋道:“我媽不放心我,所以讓我?guī)У摹!蔽衣?tīng)罷,點(diǎn)了下頭,表示已領(lǐng)會(huì)他的意思。正準(zhǔn)備再次騎行時(shí),他的小手機(jī)卻唱出了一首《世上只有媽媽好》。這聲音一出,異常尷尬!斑可以關(guān)上嗎?”我同情的問(wèn)他!安恍邪。謾C(jī)關(guān)不了,卡住啦,”他皺著眉頭,嘆口氣繼續(xù)道:“先就這樣吧,回家再整一下!闭f(shuō)完都抬頭望見(jiàn)對(duì)方尷尬的表情,我們一同笑了。
那曾經(jīng)稚嫩的臉蛋,歡快的笑聲,懵懵懂懂的青春,我想你了。
致青春演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
就如同打翻了調(diào)色盤(pán)一般,青春的色彩是那樣說(shuō)不清,道不明,肆意張狂,色彩斑斕!}記
恰似春雨過(guò)后,草木茂盛,萬(wàn)綠叢中總會(huì)有那一抹妖艷的紅——青春的色彩。我們沐浴在春光中,騎著自行車(chē)穿過(guò)大街小巷,風(fēng)拂過(guò)臉頰,笑聲回蕩在空中,仿佛如今耳邊依稀還能響起,我從自行車(chē)上摔下,盡管你笑著罵我傻,但還是向我伸出了右手,逆著陽(yáng)光,你的臉映成金色,那樣美好。
又如夏天熱烈奔放,太陽(yáng)高懸在頭頂光芒萬(wàn)丈,那燦爛的金色——青春的色彩。我們跑在艷陽(yáng)下,以50米沖刺的速度沖進(jìn)游泳館,水花濺在身上,順著你小腿較好的曲線漸漸落下,你不甘示弱一下子推我下水,你隨即下來(lái)任由水的清涼撫平炎熱天氣帶來(lái)的燥熱,泳池中漾起漣漪,快樂(lè)如初。
好像秋日略有寒意的天氣,有些凄涼,但頭頂總有天空,那一片水洗的藍(lán)——青春的色彩。我們徜徉在秋風(fēng)里,走在步行街上,風(fēng)吹起你的裙角,頭發(fā)如麥浪一樣隨風(fēng)飄揚(yáng),初秋的時(shí)節(jié)是那樣美好,盡管開(kāi)學(xué)后我們都有各自的生活,不能像假期那樣膩在一起,但依然會(huì)忙里偷閑,這樣小聚的時(shí)光,在我們看來(lái),尤為珍貴。
至于冬日的萬(wàn)籟俱寂,給生活平添了幾分“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!钡囊馑。有些孤單,但總有大雪紛紛那純潔的白------青春的色彩。我們漫步在雪地上,走進(jìn)冰場(chǎng)。鋒利的冰刀給冰帶來(lái)了了一絲絲痕跡,好像你我在對(duì)方心中一樣揮之不去,每次滑過(guò)冰,總會(huì)吃一串糖葫蘆,那種酸酸甜甜的味道刺激著味蕾帶來(lái)冬日最美好的享受。
年少時(shí)期獨(dú)有的不羈和張狂似乎都是為了“青春”這兩個(gè)獨(dú)有的字而存在的,那些或艷麗或暗淡的色彩都恰如其分的渲染著我們的叛逆時(shí)光,青春歲月。
也許有人會(huì)說(shuō):“青春本來(lái)就是用來(lái)懷念的。”但如果可以選擇,我希望我可以永遠(yuǎn)留在青春的那個(gè)時(shí)代,那個(gè)色彩斑斕的時(shí)代!
致青春演講稿 篇3
各位老師,同學(xué):
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說(shuō)著“我的地盤(pán)我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無(wú)懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒(méi)有主見(jiàn),但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有
一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向大海。長(zhǎng)江噼山開(kāi)路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光。
長(zhǎng)江、黃河雖然個(gè)性不同,但因?yàn)槟莻(gè)共同的夢(mèng)想,因?yàn)樗木,都收獲生命的壯麗。而我們,雖然個(gè)性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說(shuō):“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹(shù),傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)踩一棵草,還抱歉地對(duì)草說(shuō):‘對(duì)不起’。所以我們應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹(shù)的種子,為著一棵樹(shù)的夢(mèng)想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)!
生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥](méi)有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為不留下太多的遺憾,讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,盡情地?fù)]灑青春吧!
致青春演講稿 篇4
青春是上帝賦予我們最奢侈、最唯美的禮物,它如同一首首詩(shī)謳歌著我們精彩的人生。
——題記
從呱呱墜地的嬰兒到兩鬢斑白的老人,我們有著一段至美的年華—青春,我就在這一節(jié)車(chē)廂中向夢(mèng)想奔去。
青春是什么呢?
青春是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。兩天一小考,三天一大考是我們高中生活中不斷重演的片段,對(duì)之已經(jīng)司空見(jiàn)慣,面對(duì)一次次挑戰(zhàn),一次次困難,我們?cè)酱煊,最終一定會(huì)攀上頂峰,以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”作為座右銘,為高三奏凱旋的歌。
青春是“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤獨(dú)寂寥。朋友的分別,伙伴的離去,或是曲高和寡、高處不勝寒的境況……我們孤獨(dú)著。美學(xué)大師蔣勛說(shuō)過(guò):“孤獨(dú)不可怕,可怕的是你害怕面對(duì)孤獨(dú)”。人赤裸裸地來(lái),赤裸裸死去。“孤獨(dú)”是人一生都要學(xué)習(xí)、接觸、面對(duì)的課題。都說(shuō)狂歡是一群人的孤獨(dú),孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡,享受獨(dú)處未嘗不是一件美事,有幾分林黛玉的憂郁美就足矣。孤獨(dú)的心態(tài)看似頹廢,實(shí)則豁達(dá)。因?yàn)樗挥J覦五斗米,也不鼓噪生世的喧囂,更不僭越良知的底線。青春向善地孤獨(dú)著。
青春是“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的凄凄情詩(shī)。哪個(gè)少年不懷情,哪個(gè)少女不懷春。心底的漣漪蕩漾開(kāi)來(lái),如同一抔清冽的泉水滋潤(rùn)心田,沒(méi)有對(duì)錯(cuò)是非,只有情真意切。青春如我們釋放最誠(chéng)摯的純潔的情愫,任憑誰(shuí)也不能控制。情愛(ài)是盲目的,現(xiàn)實(shí)是理智的,我們并沒(méi)有成熟到可以去參透其中一二,那就用朦朧的詩(shī)歌去抒發(fā)純真情意,就像一首帶著羞赧的無(wú)價(jià)情詩(shī)。
青春是“行到水窮處,坐看風(fēng)雨時(shí)”的安貧樂(lè)道。不是等到真的貧窮才去隨遇而安,而是無(wú)論生活是沉是浮,都要保持這種心態(tài)。
我希望成為一個(gè)經(jīng)歷豐富的人,所以我會(huì)增加閱歷。打兼職只是純粹鍛煉自己。在經(jīng)歷了打工之后才懂得:自己之前是多么不諳世事,原來(lái)優(yōu)勝劣汰、適者生存的競(jìng)爭(zhēng)是更加殘酷無(wú)情的,“三六九等分”是愈加刻骨銘心的,流言蜚語(yǔ)是“欲加之罪,何患無(wú)辭”的。作為一名學(xué)生兼職的服務(wù)人員,我被高高在上的顧客怒斥過(guò),被滴水不露、漂亮嫵媚的公關(guān)姐姐中傷過(guò),這一切都過(guò)去了,但是仍記憶猶新。所以現(xiàn)在本著既來(lái)之則安之的淡定從容,對(duì)人對(duì)事懂得感恩,對(duì)我所有的一切感到知足。所以青春是快樂(lè)的。
青春的樂(lè)章在譜寫(xiě),青春的詩(shī)歌在低吟,青春的旋律在進(jìn)行。
窗外依舊晴空萬(wàn)里,風(fēng)景旖旎。
“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”如詩(shī)的青春,揮斥方遒。
致青春演講稿 篇5
非常感謝歐陽(yáng)夏丹的介紹。同學(xué)們,大家好!今天給我的題目是《致青春》,青春是年輕的同義詞,你們就是青春的化身。青春時(shí)期我們想什么?我想大家可能和我年輕的時(shí)候一樣,男生想美女,女生想俊男,當(dāng)然也有俊男想俊男,美女想美女的,但那是例外。反正我年輕時(shí)候想的就是歐陽(yáng)夏丹這樣的美女,現(xiàn)在我也想美女,這反過(guò)來(lái)說(shuō)明我還年輕,至少心理上年輕。我在年輕的時(shí)候,到底做過(guò)什么樣的事情?想來(lái)想去,我發(fā)現(xiàn),青春是犯傻的同義詞,我們很難把老于世故、老奸巨滑這樣的詞語(yǔ)跟青春連在一起,也很難把正確和青春劃等號(hào)。也許,青春最大的奢侈就是可以犯傻可以犯錯(cuò)誤。犯傻,被人欺負(fù),對(duì)于青春是不可避免的事情。
就像在大學(xué)的時(shí)候,我們班一起上山唱歌通宵不歸,兩個(gè)男生為了一個(gè)女生圍著校園一路廝打,為了寫(xiě)出一首好詩(shī)咬斷一堆鉛筆,全班同學(xué)跳貼面舞會(huì)被學(xué)校點(diǎn)名批評(píng),都是我們青春的記憶。我在大學(xué)幫一個(gè)女生扛包,上火車(chē)我給她扛包,下火車(chē)給她扛包,后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)女生跟另外一個(gè)男生在散步。我就問(wèn)這個(gè)男生是誰(shuí),她說(shuō)是我男朋友。我就說(shuō)有男朋友為什么還讓我給你扛包?她說(shuō),我要讓男朋友休息一下。我們班的另一個(gè)男生為了表達(dá)自己的愛(ài)情在女生宿舍前拉小提琴,結(jié)果被潑了一盆洗腳水。這些犯傻,也許就是青春的代名詞。
青春沒(méi)有后悔。如果我們計(jì)算好了,能從一個(gè)人身上得到什么,再去做自己該做的事情,我們就已經(jīng)變成了一個(gè)計(jì)算型的人物,而計(jì)算型的人物等同于老奸巨滑,和青春無(wú)關(guān)。
青春的第二特征就是愛(ài)情無(wú)悔,愛(ài)情純粹,F(xiàn)在很多同學(xué)是沒(méi)有愛(ài)情的青春的。很多女生在找男朋友的時(shí)候,先計(jì)算這個(gè)男生是什么家庭出身,到底有多少錢(qián),家庭地位如何。這樣計(jì)算的女生,跟巫婆差不多,基本上很難說(shuō)跟青春有關(guān)。青春是一種脫離世俗的真愛(ài),當(dāng)男生看上女生,或者女生看上男生,不管她是灰姑娘,還是紅姑娘,不管他是富二代,還是窮二代,你都全身心去愛(ài),不顧一切去愛(ài),而他/她的背景,只是一縷云淡風(fēng)輕,這就是青春的愛(ài)情。
其實(shí),在座的同學(xué)想一想,如果你先計(jì)算,然后按照計(jì)算的標(biāo)準(zhǔn)去尋找愛(ài)情,常常會(huì)是一場(chǎng)錯(cuò)誤。《紅樓夢(mèng)》里說(shuō),機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命,我覺(jué)得恰恰是對(duì)計(jì)算愛(ài)情和計(jì)算人生的批判。像我這樣的人,在大學(xué)的時(shí)候如果用計(jì)算的眼光看,是沒(méi)有女生會(huì)看上我的。我在大學(xué)的時(shí)候,家里一窮二白,穿著打補(bǔ)丁的衣服,知識(shí)一片空白,文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)一無(wú)所長(zhǎng),而且我長(zhǎng)得還非常的土,馬云盡管長(zhǎng)得難看,但是長(zhǎng)得比我還洋氣一點(diǎn)。
青春的第三個(gè)特征,是無(wú)怨無(wú)悔、不計(jì)得失地交往生命中最好的朋友和同學(xué)。大家可能看過(guò)《中國(guó)合伙人》這部電影,是以***為背景拍的',那個(gè)電影中的角色之一成冬青是以我為背景拍的。其實(shí),我對(duì)這部電影沒(méi)有感覺(jué),我談不出來(lái)喜歡不喜歡這部電影,因?yàn)閷徝佬枰欢ǖ木嚯x。但我對(duì)這部電影惟一覺(jué)得有魅力的地方,就是三個(gè)哥們,從大學(xué)開(kāi)始,一起變成朋友,最后一起創(chuàng)業(yè),最后不斷為了公司發(fā)展,打打鬧鬧,一起共同努力,讓公司成功上市。在現(xiàn)實(shí)中,這個(gè)故事一直延續(xù)到今天,因?yàn)槔锩娴牧硗鈨蓚(gè)人物就是***的徐小平和王強(qiáng),他們都是我在大學(xué)時(shí)代交往到的最好的朋友。到今天為止,我們依然在一起共同事業(yè),所以我們的青春一直延續(xù)到今天。
在大學(xué)的時(shí)候,如果說(shuō)你跟宿舍同學(xué)打了架,就一輩子不再理睬,這是失去青春的標(biāo)志。因?yàn)榍啻壕褪,不管為了什么打架,為了利益打架,為了女朋友打架,為了分(jǐn)?shù)打架,為了虛榮打架,但打完架后,哥們還能在一起抱頭痛哭,那才是真正的青春。在大學(xué)的時(shí)候,我跟宿舍同學(xué),無(wú)數(shù)次喝醉了酒,為了自己的成績(jī)落后,為了自己生命的卑微,為了自己被看不起而抱頭痛哭,互相鼓勵(lì)著一直到能夠堅(jiān)強(qiáng)地抬起自己的頭顱。所以,在我的生命中,到今天依然擁有青春時(shí)代的朋友。
青春其實(shí)跟三個(gè)“想”有關(guān),叫做理想、夢(mèng)想和思想。如果我們能夠堅(jiān)持自己的理想,追逐自己的夢(mèng)想,并且探索自己獨(dú)立的思想,我們的青春就開(kāi)始成熟了。當(dāng)我們堅(jiān)持自己理想,你就會(huì)有永不放棄的精神。這一點(diǎn),我在小時(shí)候就學(xué)會(huì)了,所以我在16歲開(kāi)始高考,第一年失敗,第二年失敗,堅(jiān)持考了第三年。我的理想中,并沒(méi)有北京大學(xué),但是我最后進(jìn)了北京大學(xué),因?yàn)槲覉?jiān)持了自己必須上大學(xué)的理想,知道在農(nóng)村沒(méi)有廣闊天地,也不可能大有作為。但是,人世滄桑,我們很容易放棄自己的理想和夢(mèng)想。夢(mèng)想常常跟青春有關(guān),因?yàn)榍啻菏且粋(gè)多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。但當(dāng)歲月流逝,我們常常會(huì)屈服于現(xiàn)實(shí)放棄夢(mèng)想,當(dāng)我們放棄夢(mèng)想,也就意味著精神生命的結(jié)束。
下面在座的柳傳志先生等會(huì)兒也會(huì)上來(lái)講話,他算是我的老大哥,我們還一起在優(yōu)酷做過(guò)《老友記》節(jié)目。大家都知道,他年齡比我們大一些,當(dāng)他追逐自己夢(mèng)想的時(shí)候,已經(jīng)是40歲的年齡。大多數(shù)40歲的人,都已經(jīng)習(xí)慣于習(xí)慣的生活,拋棄一切去追逐夢(mèng)想是不容易的,尤其在80年代那種國(guó)家體制非常頑固,個(gè)人夢(mèng)想極其壓抑的情況之下。但是正是因?yàn)檫@樣的勇氣,主動(dòng)丟掉鐵飯碗,最后柳傳志創(chuàng)造了偉大的聯(lián)想,創(chuàng)造了聯(lián)想電腦走向世界的奇跡。人年輕的時(shí)候很容易有夢(mèng)想,但是當(dāng)青春消失,你還能堅(jiān)持夢(mèng)想,你才能把自己叫做偉大,你才能把自己叫做生命的榜樣,青春的榜樣。
當(dāng)然,光有夢(mèng)想和理想是沒(méi)有用的,因?yàn)楹芏嗳硕加欣硐牒蛪?mèng)想,但是他們的理想和夢(mèng)想是貪污更多的錢(qián),占國(guó)家更多的便宜,通過(guò)權(quán)錢(qián)交易獲得更多的財(cái)富。所以,人必須同時(shí)有思想,有良好的價(jià)值體系。在大學(xué)的時(shí)候,如果我們沒(méi)有為普希金、拜倫的詩(shī)歌所感動(dòng),我們沒(méi)有因?yàn)榭档隆⒑诟駹柕睦碚摖?zhēng)得面紅耳赤,我們沒(méi)有苦苦追尋尼采、亞里士多德和柏拉圖的腳步,沒(méi)有去分辨這些偉大的思想家和馬克思、恩格斯的區(qū)別在哪里,沒(méi)有通過(guò)閱讀去體會(huì)西方社會(huì)制度跟中國(guó)的社會(huì)制度到底差別在什么地方……如果我們從來(lái)沒(méi)有獨(dú)立思考過(guò),你就不能叫自己大學(xué)生,因此你也就不是一個(gè)真正擁有青春的人。因?yàn)榍啻鹤顐ゴ蟮臉?biāo)志,是思想的困惑和在困惑中苦苦地尋求,尋求真理,尋求人類(lèi)進(jìn)步之道,尋求心靈的自由。
青春最大的標(biāo)志是堅(jiān)決不承認(rèn)失敗,歷經(jīng)挫折,初心不改。青春的心是永遠(yuǎn)擁有一顆美麗的心,一顆希望的心,從絕望中尋找希望的心,擁有一顆勇敢的心。面對(duì)任何挫折、失敗和打擊,你都還能夠站起來(lái),挺立生命向天空吶喊,依然感到世界充滿美麗,依然能用快樂(lè)之心來(lái)面對(duì)苦難。當(dāng)你遇到絕望,被人侮辱欺騙,你依然相信,世界大多數(shù)人都是好的,這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)有機(jī)會(huì)。被踩到泥土里,你依然能像種子一樣,破土而出,讓生命成長(zhǎng)。面對(duì)失敗的考驗(yàn),是每一個(gè)人都將經(jīng)歷的,等會(huì)兒上來(lái)的企業(yè)家,每個(gè)人都至少失敗3到5次。在我的生命中,失敗比成功多得太多了。我的成功只有一個(gè),就是創(chuàng)辦了一個(gè)小小的***,而我的失敗有無(wú)數(shù)個(gè)。從高考三次失敗,得肺結(jié)核在醫(yī)院住了一年,到最后被北大處分,每一次都是失敗。但是所有這些失敗,都是我走向成功的墊腳石。
同時(shí),請(qǐng)同學(xué)們真的相信,青春跟年齡沒(méi)有任何關(guān)系,有的人在16歲、20歲的時(shí)候,青春已經(jīng)死亡,他對(duì)生命已經(jīng)沒(méi)有任何期待,也不再具有奮斗精神。有的人到了80歲以后,依然具有青春的色彩,在思考未來(lái)的生命到底應(yīng)該怎么過(guò)。大家稍微想一下,楊振寧教授到了82歲還結(jié)婚,那是一種什么樣的青春洋溢,那是一種什么樣的生命期待。三個(gè)月前,我跟楊振寧教授在一起吃飯,他依然在設(shè)想,未來(lái)的20年,到底應(yīng)該為社會(huì)做些什么,為教育做些什么。他正在設(shè)想成立一個(gè)楊振寧基金,為中國(guó)學(xué)生到美國(guó)讀書(shū)提供資金上的幫助。生命不息,戰(zhàn)斗不止,這才叫做青春。所以,一個(gè)90歲的老頭,依然擁有青春。等會(huì)兒你看到一個(gè)70歲的老頭柳傳志,也依然飽滿青春的熱情,但是你們?cè)谧膶W(xué)生,我相信,已經(jīng)有人把青春消滅掉了。
青春就是擁有熱情,相信未來(lái)。中國(guó)詩(shī)人食指所寫(xiě)的一首詩(shī),就叫做《相信未來(lái)》,我把最后一段背給大家聽(tīng)一下:
朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧,
相信不屈不撓的努力,
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,
相信未來(lái),熱愛(ài)生命!
謝謝大家。
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