【精選】小學(xué)生勵(lì)志演講稿三篇
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小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1
各位老師,各位同學(xué):
大家好! 在我們現(xiàn)實(shí)生活中, 每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷, 也有遇到失敗的苦澀, 取得成功的時(shí)候, 臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢? 這就引出來(lái)我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。
古人曾說(shuō)過(guò): “勝者不驕傲, 敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾 自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努 力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己 做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是 我們不能從中意識(shí)到自己的不足。
我們常說(shuō)“失敗是成功之母”, 講得就是通往成功的道路 上, 失敗有時(shí)也是不可避免的, 偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的 嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧 運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣, 他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī), 實(shí)現(xiàn)了 亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取 教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題 的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試, 由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣, 有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得 了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩 種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性 的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一 種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不 能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后 的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希 望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課 前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及 時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡 量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成 績(jī)。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的'心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的 輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助 小學(xué)生勵(lì)志演講稿---祖國(guó),我為您自豪 同學(xué)們,當(dāng)我們的祖國(guó)披著節(jié)日的盛裝,還陶醉在全國(guó)人民、華夏兒女幸福的祝賀聲中 時(shí),我校三千多名師生以特有的方式聚首曙光,來(lái)慶祝祖國(guó)偉大的生日。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2
上下學(xué)的時(shí)候,在許多學(xué)校的門(mén)口,往往擠著一大片黑壓壓的家長(zhǎng),這些都是接送孩子的家長(zhǎng)。早上,孩子來(lái)上學(xué),家長(zhǎng)幫著孩子背書(shū)包,拿東西;晚上一放學(xué),家長(zhǎng)依然幫著孩子背書(shū)包,拿東西。結(jié)果,一道奇特的風(fēng)景線出現(xiàn)了,家長(zhǎng)在前面走,背著孩子的書(shū)包,小孩跟在后面,空著雙手,悠然自得。
這道奇特風(fēng)景線折射出的一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象是:我們的父母過(guò)于寵愛(ài)孩子,而我們的孩子無(wú)法自立。
自立是每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中都必須面對(duì)的事情。人總是要學(xué)會(huì)自立的。但誰(shuí)早一些學(xué)會(huì)自立,誰(shuí)就能在今后的人生中更快地適應(yīng)這個(gè)社會(huì),并成為這個(gè)社會(huì)的強(qiáng)者。
西方的中學(xué)生甚至是相當(dāng)多的小學(xué)生,在父母和社會(huì)的影響下,他們從小都養(yǎng)成了很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)。他們會(huì)在課余時(shí)間,去參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),譬如去社區(qū)做義工,或者做一些勤工儉學(xué)的活動(dòng)。參加勤工儉學(xué)的學(xué)生,其實(shí),他們家里未必就缺錢(qián),但他們的父母知道,孩子需要多接觸社會(huì),需要加強(qiáng)鍛煉,這對(duì)于正確培養(yǎng)孩子面對(duì)困難、克服困難的勇氣和吃苦耐勞的精神,正確培養(yǎng)孩子處理人際關(guān)系的能力和適應(yīng)社會(huì)的能力非常重要。
而在我們中國(guó),孩子的自立意識(shí)和自立精神往往受到忽視。中國(guó)的父母親們信奉的是“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”。在家里,父母把小孩子當(dāng)成小皇帝、小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么事情都自己代勞,從不讓孩子去探索、去嘗試;孩子們則樂(lè)得輕松自在,過(guò)“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的生活。
但是,缺乏自立精神和自立能力,對(duì)一個(gè)人健康成長(zhǎng)的后果是非常嚴(yán)重的:
缺乏自立精神和自立能力的孩子,往往過(guò)度依賴父母,并把父母親給予的關(guān)愛(ài),看成是天經(jīng)地義和理所當(dāng)然的事情。他們沒(méi)有同情心,不會(huì)尊重父母長(zhǎng)輩,唯我獨(dú)尊,缺乏教養(yǎng)。他往往會(huì)形成諸多人格缺陷:自私、孤僻、懶惰。他們會(huì)很孤立,無(wú)法融入社會(huì),無(wú)法適應(yīng)社會(huì),不受人歡迎。
缺乏自立精神和自立能力的孩子,往往沒(méi)有吃苦耐勞的精神和承受挫折的能力。他們依賴父母慣了,害怕自己動(dòng)手處理事情,一碰到困難就退縮、就氣餒。由于缺乏鍛煉,他們總是容易失敗,而且失敗以后往往一蹶不振。
缺乏自立精神和自立能力的孩子,他們無(wú)法成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,去報(bào)效國(guó)家,為國(guó)家的發(fā)展、民族的振興和人民的幸福貢獻(xiàn)力量。相反,他們更可能因?yàn)樗麄兊臒o(wú)能和無(wú)助,成為社會(huì)的累贅和包袱。
我們是這個(gè)時(shí)代和社會(huì)的見(jiàn)證者。面對(duì)每天都看到的奇特風(fēng)景線,我們是不是應(yīng)該多想一想,我們自己是否已經(jīng)培養(yǎng)起自立精神和自立能力?我們是不是每天都幫助父母做家務(wù)?我們是不是自己的事情自己做?我們是不是就是每天上下學(xué)都由父母接送的一分子?
是的,我們都已經(jīng)是十三四歲的少男少女了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)反省,學(xué)會(huì)自立了。
學(xué)會(huì)自立,我們需要有堅(jiān)定的決心。要打破自己的,拋棄多年養(yǎng)成的惡劣積習(xí)和什么事情都依賴父母的惰性。要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志,樹(shù)立起事事都要靠自己的觀念。
學(xué)會(huì)自立,我們更重要的是要付諸行動(dòng)。任何一件事情,當(dāng)我們看到我們會(huì)做,我們就要勇于去做,并把它做好;任何一件事情,當(dāng)我們看到我們可能會(huì)做,我們就要勇于去嘗試,我們不必害怕失敗,因?yàn)槭∧顺晒χ福蝗魏我患虑,?dāng)我們看到我們未必會(huì)做,我們也不妨勇敢地參與進(jìn)去,做我們能夠做的部分,或者我們可以做一個(gè)虛心的學(xué)習(xí)者,從別人那里學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,為將來(lái)獨(dú)立做這樣的事情打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,社會(huì)不同情弱者,社會(huì)更需要有強(qiáng)者!我們只有早日學(xué)會(huì)自立,才能使自己早日成長(zhǎng)和成熟起來(lái),并成為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)的強(qiáng)者,我們才能為這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,作出我們最大的貢獻(xiàn),從而使我們的人生熠熠生輝!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,成功的鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi);只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開(kāi),成功的道路才會(huì)開(kāi)通。
人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽(tīng)從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。
人生要奮斗?v觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)、出類(lèi)拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī),和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì)有成功!
人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn),成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái),只有經(jīng)過(guò)奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。
人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
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