【精華】感恩演講稿模板匯編七篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的感恩演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,今天我演講的題目是《感恩黨,感恩祖國》。
一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。 同學(xué)們:草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競(jìng)相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩之心。
俗話說得好,早餐要吃的好,午餐要吃的飽,晚餐要吃得少,F(xiàn)在我們印證了這就話,我們的祖國對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段的學(xué)生提供了免費(fèi)的營養(yǎng)餐,大大改善了農(nóng)村貧困學(xué)生的生活。
國家的營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,讓我體會(huì)到黨和國家無時(shí)無刻的不在關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。黨和國家對(duì)我們的關(guān)懷,我會(huì)牢牢記在心里,我們要把這份恩情轉(zhuǎn)化在學(xué)習(xí)生活中,報(bào)答祖國的恩情,國家的營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施后,當(dāng)我們遠(yuǎn)在外面打工的父母知道這個(gè)好消息甭提有多高興了,這一政策解決了他們的兒女的牽掛和擔(dān)憂,他們不會(huì)在為自己的孩子由于營養(yǎng)不良而擔(dān)心了,他們?cè)诿看蔚碾娫捴薪逃覀儯獎(jiǎng)?lì)行節(jié)儉,要吃好,不要浪費(fèi),一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報(bào)答關(guān)愛我們的祖國!
同學(xué)們 :我們是在農(nóng)村出生的孩子,我們擁有一顆淳樸、善良的心。因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村的孩子,所以我們都會(huì)感恩。感恩是一種美德;感恩更是一則芬芳的誓言;感恩是一種幸福;感恩更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。是啊!同學(xué)們:我們不得不從心底感謝我們偉大的黨,感謝我們偉大的祖國,因?yàn)辄h和祖國太偉大了。在黨和祖國的關(guān)懷下,我們每個(gè)同學(xué)不僅享受到每個(gè)學(xué)期的生活補(bǔ)助,還實(shí)行了免費(fèi)的九年義務(wù)教育,讓所有的孩子都上得起學(xué),現(xiàn)在,甚至給我們提供了連我們自己都意想不到的營養(yǎng)餐。這樣的生活是我們從來沒有過的。感謝我們偉大的黨,感謝偉大的祖國,感謝我們的黨,讓我們這些祖國的花朵健康茁壯成長,幸?鞓返囟冗^每一天。
是啊!同學(xué)們:每一盞熄滅的心燈后面,都有一個(gè)令人感傷的故事,而點(diǎn)亮那盞燈,有時(shí)候只需一句溫暖的話語、一點(diǎn)微不足道的幫助。如果我們都不忘點(diǎn)亮身邊的一盞心燈,世界將會(huì)充滿希望和光明。 因此,說一千個(gè)恩,到一萬個(gè)謝,還不如我們行動(dòng)起來,我們一定要好好學(xué)習(xí),從身邊小事做起。用行動(dòng)來感恩黨、感恩祖國為我們所做的一切,長大后一定要為家鄉(xiāng)、為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。 同學(xué)們:滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),黨和祖國的恩情應(yīng)永世不忘。
我的演講完畢,謝謝大家。
演講人:
日期:
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
父母兒女心,天下第一情。
家庭是一個(gè)人一生中最重要的課堂,父母是這個(gè)課堂中從始至終的老師。我們?cè)谶@個(gè)課堂里邁出了人生的第一步。從此,我們?cè)诟改笎鄣慕逃乱惶焯扉L大。是父母的愛給我們力量和勇氣,父母的愛是每個(gè)人一生中所經(jīng)歷的最偉大,最無私的愛。
回憶起我小時(shí)后常常生病,我記得有一次我晚上發(fā)高燒,那天晚上我媽媽不停地用酒精幫我降溫、量體溫、喂藥,由于那時(shí)已經(jīng)是十二點(diǎn)多了醫(yī)院都關(guān)門了,媽媽就一直看著我,直到我退下燒去。
爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心無微不至。他們?yōu)榱俗屛叶嘧x書,不管這么辛苦都不怕,我爸爸經(jīng)常寫文件,常加班、常開會(huì),而且,有時(shí)在睡覺的時(shí)候還在寫文件,讓他不能好好睡覺。我媽媽更辛苦了,每天早晨六點(diǎn)多鐘起床,又要賣菜、做早餐給我吃、然后煮好我午餐飯,她還要上班又不能遲到,晚上下班一回家就做飯給我們吃,有時(shí)一邊冼菜一邊給我聽寫?次覌寢尪嘈量嘌剑慌驴,還把家庭衛(wèi)生搞的很好整齊等等。
每到星期六、日,爸爸、媽媽都會(huì)帶我去公園走一走,本來星期六、日是他們的休息時(shí)間,但他們幾乎每周末并沒有好好地休息,而是用這些時(shí)間來帶我出去玩呢。
我和父母之間的愛是默契的,明朗的。我知道父母這樣做全是為了我,希望我讀好書,長大成人后有文化、有知識(shí)、有才能成為一個(gè)有用的人。我不會(huì)辜負(fù)父母的期望,一定要好好努力學(xué)習(xí),長大報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是我心靈中的一盞最明亮的啟明燈。
父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。
真愛無言。從現(xiàn)在開始,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!在此,我想對(duì)父母說一句話:爸爸媽媽,女兒永遠(yuǎn)愛你們!
感恩演講稿 篇3
大家好!
還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私博大的關(guān)愛。
親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng)吧!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中:早晨進(jìn)校或課間見到老師,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;課堂上專心致志地聽講,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),這同樣是感恩;遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,這依然是感恩;積極努力爭(zhēng)取的理想成績,克服困難取得的每個(gè)進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的的回報(bào),我想這也是老師的欣慰。
親愛的同學(xué)們,讓我們以優(yōu)異的成績,作為送給老師的禮物。我們有信心以好成績回報(bào)老師,我們有決心成為四中的驕傲!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、身體健康!
感恩演講稿 篇4
世界上對(duì)我最好的人那就是我的父母而我的媽媽做過的一件事是我印象非常深刻。
記得以前,我生了一場(chǎng)大病住進(jìn)了醫(yī)院,那天天空漆黑一片還下著大雨讓人感到害怕。就在這時(shí)醫(yī)院病房的門響了起來,原來是媽媽頂著大雨給我送飯來了,可是那天我想吃餃子,媽媽聽了后又著大雨來到了家里來給我包餃子,不久媽媽又來到了醫(yī)院的病房里,看到媽媽帶來的餃子我高興的沖了上去大口大口的吃了起來媽媽看著我臉上露出了笑容。
這件事令我印象非常深刻,以后我一定好好學(xué)習(xí)長大后來感恩我的母親。
感恩演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!
我是xxxx(單位名稱)的.張自超,很高興又一次和大家見面了。今天我演講的題目是《xxx》。 有人說過,“青春是人生中最充滿活力的時(shí)候。在你還年輕時(shí),是最容易沖破陳舊,創(chuàng)造奇跡的。”愛因斯坦、愛迪生以及很多科學(xué)家在取得他們最初的研究成果時(shí),都處于二十幾歲,都用青春推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。對(duì)于年輕人來說,青春應(yīng)該是追趕太陽的壯麗而不是安候月亮的悠閑。固然,我們的青春可能不會(huì)如同他們一般,但我相信我們可以為公司創(chuàng)造應(yīng)有的價(jià)值。
20xx年7月,懷著最初的夢(mèng)想,我走進(jìn)xxxx(單位名稱)這個(gè)大家庭。在這里,最深的是同事間真摯的微笑。那是一種怎樣的笑容呢?當(dāng)我們拖著沉重的行李箱,辦理入住手續(xù)的時(shí)候,他們微笑著說:來,這個(gè)包給我拿吧!當(dāng)我們初來乍到,采購日常生活用品的時(shí)候,他們微笑著說:沒事,我?guī)闳!?dāng)我們第一天到公司上班,遇到不懂的問題時(shí),他們同樣微笑著說:我教你這一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單而樸實(shí)的微笑,不斷地在我腦海中閃現(xiàn),讓我更加堅(jiān)定了我的人生夢(mèng)想——我要在這里,與這些可愛的人們一起,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為公司贏得更多、更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益! 高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“如果你在任何時(shí)候,任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花、思想以及對(duì)你的非常美好的回憶,生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你,這種感覺使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道,給永遠(yuǎn)比拿愉快!
關(guān)于對(duì)奉獻(xiàn)的定義,從公司剛剛成立一直堅(jiān)守到現(xiàn)在的老師傅們用他們的切身行動(dòng)給我們做出了最好的詮釋。因?yàn)橛兴麄,我們從最初的一?臺(tái)電槽當(dāng)家,到現(xiàn)在建成寧波大榭黃金海岸線上萬華工業(yè)園區(qū)龐大產(chǎn)業(yè)鏈中重要的一環(huán)——一流的年產(chǎn)50萬噸氯堿生產(chǎn)裝置。我相信,這是他們的驕傲,也是他們奉獻(xiàn)青春、揮灑汗水最好的證明。今天在這里,我想邀請(qǐng)大家和我一起,伸出雙手為我們身邊無私奉獻(xiàn)的師傅點(diǎn)個(gè)贊,謝謝你們。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才會(huì)有動(dòng)力;因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才會(huì)有堅(jiān)持;因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才會(huì)成功。作為一名萬華人,我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想——?jiǎng)?chuàng)建受社會(huì)尊敬,讓員工自豪的國際一流的化工新材料公司。事實(shí)證明,公司也是一直以此為奮斗目標(biāo),不斷地發(fā)展壯大。我相信,我們的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樵谧拿恳晃蝗f華人,都在用自己美好的青春,用自己無私的奉獻(xiàn)精神,為萬華譜寫未來無限壯麗的詩篇! 我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——<感恩老師>。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我是來自***中學(xué)的****。今天能站在這里我要衷心地感謝教會(huì)我一切的老師,沒有他們年復(fù)一年的辛苦耕耘,我不可能從治平那個(gè)偏僻小山溝里走出來;沒有他們不厭其煩的教誨,我不可能懂得“師道無言”的真諦,不可能知曉“人類靈魂工程師”所賦予的深刻含義和那份工作的艱辛。慶幸,我選擇了教師這一“天底下最光輝”的事業(yè),每天總有新鮮的故事發(fā)生:哪個(gè)學(xué)生進(jìn)步了、手機(jī)收到了祝福的信息——所有的這一切感動(dòng)著我,激勵(lì)著我前行的腳步。同甘苦共患難,分享著他們的快樂、傷悲,還有他們的“秘密”,日子充實(shí)而快樂著。在這,請(qǐng)?jiān)试S我真誠地道一聲“老師,您辛苦了!”
孩提時(shí)代就曾想過老師是不是就是簡(jiǎn)單地教教同學(xué)怎么做哪道題也疑惑,為什么伙伴們見了老師總是說一不二,父輩們見了老師總是恭敬有加,難不成老師身上有什么魔力如今,為人師者已十年有余,個(gè)中滋味讓我明白了一名教師神圣的地位和肩負(fù)的責(zé)任,社會(huì)在變遷,知識(shí)在更新,“師者,傳道授業(yè)解惑也!
在日新月異的當(dāng)下,這賦予了更多的時(shí)代內(nèi)涵,我們要讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,要讓他們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)新人,要讓他們成為有文化、有知識(shí)、有道德、有創(chuàng)造的建設(shè)人才,教與育成為了我們生活中不可缺少的內(nèi)容。這要求我們不僅要有“身正為范、為人師表”的榜樣力量,還要有“博學(xué)深知”的文化涵養(yǎng)、“靈活多變”的育人技巧、“扎實(shí)過硬”的專業(yè)素質(zhì)、“大愛無形”的慈母心腸、一顆睿智的管理頭腦。
“育人為本、德育為先”,我清楚知道我的一言一行將影響到每一個(gè)孩子,甚至是影響他們一生的命運(yùn),我小心翼翼地呵護(hù)著每一個(gè)孩子能夠健康、快樂地成長,也曾有過無助和彷徨,可孩子們?nèi)珀柟庖话銧N爛的笑臉,讓所有的一切被喜悅、成功的感覺替代。前行的道路雖荊棘滿布,但我為自己是一名教師而自豪!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡鹊桨装l(fā)蒼蒼時(shí),我想那時(shí)的我是幸福的,快樂的,因?yàn)樘依钜驯樘煜隆?/p>
最后,衷心祝愿天底下辛勤工作的園丁們幸?鞓芬簧
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