【精選】三分鐘的演講稿錦集八篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的三分鐘的演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
三分鐘的演講稿 篇1
成長,是一個幾乎天天都會聽到的詞語,青青碧草要成長才能隨風舞動,纖纖樹苗要成長才能傲迎狂風,小小足跡也要成長才能踏遍世界的每一個角落。但成長又何嘗不是殘酷的呢?一個腳印一場大雨就能讓那碧綠的小草付出的苦苦努力付諸東流,一道閃電一聲響雷就能讓那挺拔的小樹剛剛伸直的枝干驟然斷裂。
至于我們的成長,看似是和風細雨,無憂無慮,實則卻電閃雷鳴,千難萬險?墒牵@偏偏又并不是成長的本性。所以,如果要用什么詞語來形容這令人驚喜連連又飽受磨難的成長的話,我想冬天是最合適不過的了。
冬天是緩緩地走來的,他將一切生機盡數(shù)摧毀,只留下被白色所覆蓋的蒼茫大地,這就好像是成長帶給我們的重重磨難一樣?墒窃诙馔撕蟮某醮海覀冇挚吹搅诵┦裁茨?千里白雪鑄造了萬里鮮花,低垂的冰柱融成了高昂的碧草,銀裝素裹的松柏煥發(fā)出了更加耀眼的光輝——沒錯,冬天過后就是春天,就是那煥然一新的春天,展露無疑的春天,擁有新的氣質的,更加奪目的春天。 我畏懼成長的前奏,卻又無奈地一步步向它走去。
我希望聆聽成長的尾音,所以也歡喜和它距離的縮短。這是一種十分矛盾的心情,我懼怕成長,也希望成長,興許正如同《一千個錯誤》中那個天使所說的一樣“成長本身就是一個錯誤。
一個誰也逃避不了的錯誤!彼晕蚁,我大概還是挺愿意接受這個錯誤的。因為可能與懼怕相比,我對成長的感情還是喜歡要占多數(shù)。不過這并不是說我就不懼怕成長了,畢竟它是我一直最害怕的東西,一個我害怕了11年卻越來越喜歡的東西。
三分鐘的演講稿 篇2
我的媽媽今年36歲,身高1米6左右,頭發(fā)黃黃的,眼睛大大的,好像黑珍珠一樣,炯炯有神,我的媽媽看上去非常漂亮,
我的媽媽很勤勞。記得有一次,我在寫作業(yè),媽媽在做家務,只見她拿出掃把,在地上掃地,掃完地后又拿出拖把拖地,拖完地后,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經汗流背來了,
我就說:“媽媽,您歇會,我來幫你做!眿寢屨f:“不用,你去做作業(yè)!蔽蚁耄簨寢屨?zhèn)ゴ,累了還不承認,真是我學習的榜樣。
我的媽媽還很有學問。記得有一次,放學回到家后,我拿出鋼筆開始做作業(yè),突然,有一道題把我給難住了,我左思右想,就是做不出來,突然,在一旁的媽媽說:“怎么了,有困難嗎?”我說:“有困難,就是有一條不會做!眿寢屢豢凑f:“哦,這條簡單!庇谑,媽媽把這道題的算式告訴了我,還教我以后做這種題目的方法,我心想:媽媽的學問真多啊!
這就是我的媽媽。
三分鐘的演講稿 篇3
幸福只是一種個人的感覺而已,看你自己具體怎么去看待它。在很多的時候,簡單就是一種最平凡的幸福。生活本來就太多的誘-惑,太多的追求和渴望會讓原來簡單純粹的人生變的迷茫與困惑起來。什么是幸福?這是個太老套的問題,我想每個人的答案和標準都不同,不過有一點是肯定的。那就是活著就是幸福,可以看到早上升起的太陽是一種幸福,可以聽家人在你的餐桌嘮叨個沒完那也是種幸福,可以和好朋友插科打諢也是種幸福,幸福很多很多,多的就如你身邊的空氣,充盈在你的周圍而你懵然不知。
幸福,好比時光老人給每個人每天24小時一樣均等,只是,因每個人的態(tài)度不同而使幸福變得不公平,悲觀的人認為,幸福是那遙不可及的地平線,可望而不可及;樂觀的人認為,幸福就在身邊。。。。
幸福是什么,我不知道,但我知道,開心度過每一天,很輕松;珍惜現(xiàn)在所擁有的,很滿足;把握時光,不留下遺憾,很充實。這,也許就是一種幸福吧。
一個幸福的人不是由于他擁有的多,而是由于他計較的少,懂得發(fā)現(xiàn)和尋找,且具有博大的胸襟、雍容大雅的風度。很多時候,幸福就是這么簡單,像野草一樣蔓延瘋長,像空氣一樣彌散于每個空間,只要你留意,得到它其實很簡單。人所處的環(huán)境不同 ,但凡福禍相依,苦樂摻半,只要從容處世,看淡得失,積極努力地發(fā)掘生活中美好的一面,幸福的感覺就會接踵而來的....幸福其實就在我們身邊、就在我們眼前、就在時空的分秒間。
三分鐘的演講稿 篇4
親愛的同學們:
你遭遇過人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫,哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優(yōu)美,但也不能保證個個音符都鏗鏘圓潤。在我們取得成功的道路上,我們同時經歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會遇到更多的挫折和失敗。當《千手觀音》令大家拍案稱奇的時候,當洪占輝感動中國的時候,我們除了熱淚盈眶,又有沒有思考過,如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上,我們又該如何去面對呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者,無疑你是個懦弱的人,你苦惱于失敗,退避于失敗,你將永遠不會達到成功;然而如果你毅然選擇了后者,那么可以肯定的是你是個頑強堅定的人,你不畏于挫折,勇于挑戰(zhàn)挫折,你超強的自信心,將使你踏上成功的第一步。
也許,有人會認為人生路上的失敗和痛苦是命運的不公,這里,我想講一則寓言與大家分享?諘绲膹V場上有一座雄偉的雕像聳入云霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質做成的,為什么你每天接受千萬人的景仰,而我每天卻要遭受千萬人的踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地說:"我們的確是用同樣的材質做成的,但你還記得當初我們的制作過程嗎?你,只經過了簡單的幾次切割,就成了現(xiàn)在方方整整的模樣;而我呢,卻經歷了千萬次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐。"同學們,聽到這里,你還認為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經或正在經歷著常人難以想象的磨難,請把它當作財富吧!它是你邁向成功的最好的臺階。
古往今來,逆境中的故事數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐,臥薪嘗膽,10年教訓,終于實現(xiàn)了"三千越甲可吞吳"的誓言;司馬遷,身受腐刑,忍辱負重,寫就了被稱為"史家之絕唱,無韻之離騷"的《史記》;曹雪芹,門道中落,舉家食粥,筆耕不輟,一部反映封建大家族沒落的中國古典小說顛峰之作--《紅樓夢》由此誕生;陳景潤,蟄居斗室,終日與黑筆白紙為伍,嘔心瀝血,十數(shù)春秋,摘到了數(shù)學皇冠上的明珠。
這些人,不是不曾身陷逆境,不是不曾面臨困境,然而,他們并沒有如常人所料,一蹶不振,身銷志殞,相反,他們在逆境中爆發(fā),從困厄中奮起,獲得了遠非常人能及的成功。由此看來,逆境并不等于絕境。只要你坦然正視,欣然面對,有志向,肯作為,你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。
法國大作家巴爾扎克有一句箴言:苦難對于天才是塊墊腳石,對于勇者是筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。逆境不是注定不能被克服的,人也不是生來注定就應被打敗的。是否能無畏于通向成功征途上的重重險阻,關鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌,任憑風沙漫漫,屹立不倒。峭壁之上的黃山松,任憑雨雪雷霆,笑傲蒼嵐。生命的本質因其與逆境的抗爭而更彰顯。如果我們大家一樣擁有堅忍不拔之志,縱然自己是一根被倒著插的柳枝,只要努力向土地索取,向天空追求,也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!
人生是什么?"困難"說人生是布滿荊棘和坎坷的道路,"沮喪"說人生是無窮無盡的煩惱,"失敗"說人生是被擊倒后的眩暈,"自私"說人生是不擇手段達到目的。而我要說人生是從生命中開出的一朵燦爛的鮮花。時間老人按照它亙古不變的規(guī)律向前推移,歲月不會憐惜任何一個傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險阻從生命開始的那一天便注定與我們如影隨形,就讓我們用堅強來承擔這個不圓滿。勇敢去面對生命中的傷痕吧,穿越坎坷的人生道路,在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水,也讓我們用堅定的信念感動自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來的痛苦和失敗。總有一天,我們會明白,苦難為師則強,笑傲塵俗則剛。
最后,用我很喜歡的另一個寓言作為我發(fā)言的結束。廣袤的森林里有許多動物。夕陽西下了,那頭雄健的獅子在想,明天,當太陽升起的時候,我一定要努力奔跑,追上那只跑得最快的羚羊;而同時,那只敏捷的羚羊也在想,明天,當太陽升起的時候,我一定要努力奔跑,逃脫那頭跑的最快的獅子!同學們,不管你是一頭獅子還是一只羚羊,不管你曾經遭遇過多少挫折和失敗,明天,當太陽升起的時候,你唯一的任務就是努力奔跑!因為,我們正擁有青春!
我的演講到此結束了,謝謝大家!
三分鐘的演講稿 篇5
每個人都有自己的座右銘,通常人們都用自己所信服的話作為自己的座右銘,例如“吃得苦中苦,方為人上人”,“世上無難事,只怕有心人”等等。而我的座右銘則是“成功留給有準備的人”。
在我們這些學生當中,很少有人會提前準備事情,每一次都要拖到最后才匆匆忙忙地做事。然而人在極短的時間內是很難把事情做好的,尤其是在著急的'時候。而我也不例外,
因為一次偷懶而"一失足成千古恨"。
就在前幾天,一次化學公式的默寫中,我就嘗到了不準備的苦頭。當天下午,老師提前到班,告訴我們下節(jié)課要默寫,我想:反正我的記憶力那么好,而且及格的標準也很底,應付一下就完了。于是,我只是裝模作樣地看了一遍,就去忙別的事了
。默寫的時候,一開始還很順利,可到了最后,我發(fā)覺腦海里一片空白,天哪,怎么會忘了呢?我急的漲紅了臉。再看看周圍,大家都皺著眉頭,有的人在偷偷對答案,有的人在瞄別人的答案,有的人甚至拿出了小抄,而我也放松下來,反正不會的人那么多,況且我還會那么多,不一定會不及格啊,我想著想著便不太在意了。下午,聽寫紙發(fā)了下來,兩個鮮紅的大字觸目驚心。“50分”,我?guī)讜r有過這樣差的成績,難道現(xiàn)在的我已經墮落到這種地步了嗎?我不停地問自己,卻得不到答案。
晚上,聽寫沒有及格的人都被留了下來,我也在其中。班上幾個成績不好的人幸災樂禍地說:“你也被留下來了,真是太好了!"我鼻子一酸,眼淚都快流出來了,可轉念一想,這種結果是我自己選擇的,如果我之前準備好現(xiàn)在就不會被留在這里了,于是就努力地背公式,追后憑自己的努力過了關。這讓我明白,成功是為有準備的人而留的,沒有準備的人只能被逐出局!
“成功留給有準備的人”,它不斷啟發(fā)著我,讓我明白一切事情只有在有準備的情況下才能成功,沒有人可以不勞而獲。我相信它會永遠啟發(fā)著我,激勵著我,讓我走向成功!
三分鐘的演講稿 篇6
尊敬的領導老師:
你們好。古語有云:古之成大事者,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。而我,這個來自江蘇的學生,懷揣著求學的夢想,只身來到重慶,只為追尋自己的理想。
大家好,我叫翟金祥,就讀于重慶師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè),當初決定來到這里,就是為了能夠脫離父母的庇護,希望自己能夠真正的成長,獨立的去面對挑戰(zhàn)。教師一直是我樂之愛之的職業(yè),首先他要求教師要有豐富的知識。在校期間,我認真學習知識,不斷提高自己的知識儲備,作為一個即將走上中學課堂的老師,我知道這是遠遠不夠的,所以我還堅持做高考題以充實自己,此外,我還任過家教老師、培訓機構的老師,以了解中學的知識體系和中學生的思想動態(tài)。
作為教師,如何管理好自己的班級也非常重要,因此,還需要有較強的管理協(xié)調能力。在校期間我擔任了班長、院學生會辦公室主任等職務,在任期間,我工作認真負責,勤奮刻苦,班級榮獲XX市先進班集體,校學風考風示范班級等,學生會工作也開展的井井有條,我院學生工作經常收到校領導的表揚。此外,我還組織開展過家教培訓班,擁有豐富的管理經驗。
作為教師,我們的思想一定要過硬,作為共青團員的我,經常反思自己,積極向黨組織靠攏,并在20xx年10月至12月在校黨委黨校第46期入黨積極分子培訓班學習,成績合格。此外,我還不斷培養(yǎng)自己的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良的嗜好。老師是學生學習和模仿的榜樣,嚴格要求自己是作為一名教育工作者最起碼的素養(yǎng)。
作為教師,還有一點非常重要,那就是要有和學生交流,和家長溝通,向別的老師學習的能力。在校期間,我有豐富的社會實踐經歷,多次在活動中擔任主持人,曾經在學院的領導下去四川XX縣關心留守兒童等,并獲得了校先進團隊和個人的稱號,當然,在新課改的背景下,如何處理好與學生的關系,解答好家長的疑問,和同事討論出比較好的教學方法,仍然是一件任重而道遠的事情,江蘇省作為新課改比較早的省份,很榮幸的是我就是新課改下的學生,對于新課改有一定的理解,這也將有利于我在以后的教學工作中準確的抓住知識的重點以及學生學習的難點。
我相信,天道酬勤,我會竭盡全力,在我熱愛的事業(yè)上發(fā)揮我的光和熱。
三分鐘的演講稿 篇7
各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《用真心架一座友誼之橋》
俗話說:“單絲不成線,獨木不成林。”一滴水只有把它放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有把自己和集體融合在一起的時候才能最有力量。獨自學習而沒有朋友,將是一位學問淺顯,聽不到太多東西的人。因此,同學們要學會文明交往,端正態(tài)度去交朋友。它會讓每位同學都感受到,朋友就像一盞溫暖的燈,點亮了我們成長的道路。
孔子的益者三友和損者三友可以教會我們怎樣交到好朋友!坝阎薄⒂颜、友多聞,益矣!币馑际墙慌笥岩徽钡呐笥眩男亻_闊的朋友,博學多聞的朋友。不要去交那些脾氣暴躁,優(yōu)柔寡斷,心胸狹窄的朋友。真正的好朋友是能互相規(guī)勸、勉勵的。那么要想得到真正值得交往的朋友,就要做到:待人要態(tài)度誠懇,有禮貌;保持情緒的穩(wěn)定;要大方、熱情、謙虛;當朋友感到難堪時或身處困境時要給予關心和幫助;對朋友的缺點和所犯的錯誤要寬容,并幫助其改正。
每個同學都想有個“好人緣”,都害怕孤立,不愿失去集體和伙伴對自己的信任。那么,如何獲得好的同學關系呢?
第一要真誠。真誠表現(xiàn)在人與人之間的相互理解和信任上,真誠還表現(xiàn)在對人的坦率和尊重上。
第二講信用。在相互交往中一是要信任對方,二是要講究信用。一個講信用的人,才能做到前后一致,表里如一,受大家歡迎。
第三講道理。即同學交往時要懂得相互尊重、信任、理解和寬容,能做到平等相處。尊重是平等交往的前提,信任是正常交往的保證,理解是深入交往的途徑,寬容是廣泛交往的基礎。
第四拋棄偏見和嫉妒心理。偏見會使同學之間失去和氣,嫉妒則會使人產生不平衡心態(tài),既失去了取長補短的機會,又傷害了彼此間的感情。
在交友時,切記要分清益友與損友,明辨是非。就算是“熟人”,假如看出了他的不良“苗頭”,也應坦誠相勸,如果朋友還是一意孤行,切莫跟著他隨波逐流。有些同學錯誤的認為能夠“兩肋插刀‘才算”知己“,如果拒絕自己的要求就不再算是知己了。然而,生活中的確有些事不是可以”兩肋插刀“的,例如陪知己一起逃學、一起吃喝玩樂等,這種知己是盲從,而不是真正的朋友,到頭來只能誤己又害人。
朋友的相處貴在真誠、貴在寬容,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,同學們讓我們學會忘記那些無心的傷害;銘記那些真心的幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。讓我們用真心搭建一座友誼的橋梁,共同走向快樂人生!
謝謝大家!
三分鐘的演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
上午好!
今天我講話的主題是“學會感恩,孝敬父母”。
前周的星期天,我們學校舉行了感恩教育大型演講活動,五至八年級的學生受益匪淺。其實,感恩,我們首先應該感恩的就是父母:當我們第一次睜開眼凝望這個多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當我們咿呀學語,能喊出的第一個字眼,是我們的爸爸媽媽;當我們遇到困難時,永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心傾聽我們哭訴,安慰我們的人,是父母;當我們犯下錯誤時,能毫不計較、包容我們的人,是父母;當我們取得成功時,衷心為我們祝福,與我們分享喜悅的人,是父母。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該學會感恩,學會孝敬父母。
“百善,孝為先”。從古到今,有許許多多孝敬父母的感人故事:周朝負米養(yǎng)親的子路、東漢為父溫席的黃香、宋代棄官尋母的朱壽昌、對母親具有大海般深情的朱德元帥等都是孝敬父母的典型。
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,如果一個人連父母都不關心、不孝敬的人,怎么去愛祖國、愛社會、愛他人?孝敬父母的關鍵在于行動,要從身邊小事做起,從一點一滴做起:父母身體不舒服時送上一杯水、一句問候;媽媽買菜回來,自己主動接一接;吃飯前幫助父母擺放餐具;為了實現(xiàn)父母對我們的期望,在學校好好學習;當自己做錯事情或頂撞了父母后,會主動向他們承認錯誤道歉……這些微不足道的小行動,都能讓他們感到溫暖,感到幸福。
孝敬父母,不僅要心中有父母,還要理解、親近父母,更要關心、體貼并尊重父母。無論父母對你說多么過頭的話,我們都要深深體味其隱藏著的一片深沉的愛,不應該讓他們生氣、傷心、失望,更不應該存有逆反心理;對父母的批評教育,千萬不要頂撞,如有不同意見,可以事后心平氣和地予以解釋,絕不能向父母發(fā)脾氣;父母如有過錯,在規(guī)勸時也要態(tài)度誠懇,言辭委婉,使父母樂于接受,因為我們只有尊重他們的義務,沒有指責他們的權利。我們應從小培養(yǎng)自己良好的行為習慣,努力學習,快樂生活,讓父母放心,讓父母欣慰,讓父母以你為自豪,這就是我們孝敬父母的最大實際行動。
“誰言寸草心,報得三春暉”。父母,永遠是我們最值得感謝的人!下一階段,我們將開展“孝敬父母”的習慣正向發(fā)展教育活動。通過活動,讓我們學會感恩,用我們的優(yōu)異成績、我們的健康成長來孝敬父母,回報父母!
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