精選小學(xué)生感恩演講稿3篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生感恩演講稿3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生感恩演講稿 篇1
同學(xué)們、少先隊員小朋友們:
大家好!
作為你們的大朋友,我想利用這個機會,耽誤你們一點復(fù)習(xí)時間,簡單地和大家談一談“感恩”的話題,希望小朋友們認真仔細地聽一聽,想一想,絕對沒有壞處。
在第九周升旗儀式上,大隊輔導(dǎo)員在學(xué)校廣播里已經(jīng)宣讀了“感恩倡議書”。這封倡議書包含了許多內(nèi)容,既有對我們老師的要求,更有對同學(xué)們的希望。倡議書要求我們大家都來學(xué)會感恩,做一個合格的人。確實,我們生活在這個地球上,一切的一切對我們都有恩情!試想一下,假如沒有陽光,沒有雨露,沒有空氣;假如沒有父母的養(yǎng)育,沒有老師的教誨,沒有朋友的幫助,結(jié)果會是個什么樣?!當(dāng)“兒奔生娘奔死”讓我們每一個人來到這個世界上,小小的生命就與媽媽、爸爸、還有爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、姑媽、姨媽等等親人緊緊地聯(lián)系了起來,不是這樣嗎?!
小朋友們,感恩是社會上每個人都應(yīng)該具備的基本道德素質(zhì),是做人最起碼的修養(yǎng),也是人之常情,作為學(xué)生應(yīng)該從小懂得什么叫感恩。
下面,我想從三個方面和同學(xué)們聊一聊這個話題。
第一,對父母的養(yǎng)育應(yīng)懷有感恩之心。
上面,我已提到,我們每一個人(包括我們老師)從呱呱落地(甚至在娘胎里)開始,就無時無刻不在享受著父母的愛。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大,養(yǎng)育我們的'父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒咄衅,讓我們看見外面的世界。平時,要是有個傷風(fēng)感冒頭疼腦熱,他們比自己生病還難受。為了讓兒女從小根正苗直,父母乃至爺爺奶奶等長輩們真的是全力以赴,精心籌劃,絞盡腦汁,起早摸黑,“再苦再累心也甘”。ü物L(fēng)下雨天氣轉(zhuǎn)冷送衣送傘到學(xué)校的情景歷歷在目),同學(xué)們,我們千萬不要只是習(xí)慣于接受愛,過慣了飯來張口衣來伸手,要零花錢沒邊沒界沒完沒了,得不到滿足還使使小性子耍耍小脾氣的生活。我們現(xiàn)在雖然年齡小,還不能掙錢,但一定要明白父母掙的每一分錢都是血汗錢。
要明白“半絲半縷一飯一粥都來之不易。∮浀媚蔷涮圃妴?我起頭,大家背一遍---鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”不要只以為吃父母穿父母用父母的,自己有學(xué)上有書讀,零花錢不斷是父母的義務(wù)是天經(jīng)地義是應(yīng)該的。不!這樣的認識大錯特錯!同學(xué)們,為什么我們要去盲目的攀比吃、攀比穿、攀比玩?馬上就要期中考試了,比一比誰學(xué)習(xí)刻苦,誰成績好,誰進步明顯,誰遵章守紀(jì),誰尊敬師長孝敬長輩;比一比誰的行為習(xí)慣文明,不亂丟紙屑甚至自覺主動地撿起校園、教室里的紙屑、垃圾;比一比誰的班級得到流動紅旗的次數(shù)多……,這不是更有出息更有意義嗎?
同學(xué)們,父愛如山,母愛似海!在我們的成長過程中,給予我們愛最多的便是父母,(對于部分單親同學(xué)和孤兒來說,給你們愛最多的是爺爺奶奶等親人----舉例張金鳳、胡蘇云等爺爺之事),因此,我們首先要感恩父母,對父母的養(yǎng)育,我們要懂得心存無盡的感恩與報答之情(怎么報答---刻苦學(xué)習(xí),為將來打牢基礎(chǔ),這是報答;回家?guī)透改缸鲂┝λ芗暗男∈,為父母分憂解愁,這是報答;向父母輕輕地問聲辛苦,捶捶腿、幫爸媽洗一次腳等等這都是報答)。如果連父母的養(yǎng)育之恩也麻木不仁,漠然置之,又如何能感受到來自他人的關(guān)愛,來自社會的體恤,來自老師的培養(yǎng)和來自大自然的賞賜?。ㄕf心里話我最厭惡、憎恨、看不起那些不孝之子……)
小學(xué)生感恩演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
從小時候起,我就聽過許多與感恩有關(guān)的故事,其中有一個故事是這樣的:一個樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他張開了大嘴,但是卻沒有咬他,只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺,明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進虎口,把木刺拔了出來。后來,老虎不但沒有吃他,還經(jīng)常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看,這只老虎多么懂得知恩圖報啊!
還有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個農(nóng)夫看它可憐,就放在懷里暖,蛇倒是活過來了,可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國古代還有一個很有名的故事,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報,心腸是多么歹毒啊!
這些故事告訴我們:一個人,假如不知道感恩,知恩不報,甚至恩將仇報,那就與蛇、狼之類沒有什么區(qū)別了,說是“禽獸不如”也不為過。因為人家老虎還懂得報恩呢!
可是,并不是所有的人都懂得感恩。我聽過這樣一個笑話:
說的是有一位好心人,看到他家和近的一個乞丐非?蓱z,所以經(jīng)常施舍錢給那個乞丐,這樣過了兩三年。有一天,在他又一次把錢遞給乞丐的時候,乞丐對他說:“先生,有個問題我憋了很久了,我想請問你:前年的時候,你每次都給我十塊錢;去年減為一次給五塊,到了今年,一次只給兩塊了,這是為什么呢?”這位好心人就解釋說:“因為兩年前,我還是個單身漢,所以有能力多給你些錢。可是去年我結(jié)婚了,今年家里又添了一個小朋友,家庭負擔(dān)就重了,所以只能節(jié)省一些。”這個乞丐一聽,氣憤地說:“你怎么可以拿我的錢,去養(yǎng)活你的老婆小朋友呢?”
各位同學(xué),你們在笑的時候肯定在想:這個乞丐也太不知道好歹了。他對接受施舍習(xí)以為常,把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng),沒有一顆感恩的心。
可是,聽過之后,請大家想想我們自身,是不是也有一顆感恩的心呢?
最后,請讓我用兩句詩來結(jié)束:
假如我是一汪清泉,
我要感謝源頭活水;
假如我是一棵小樹,
我要感謝根下沃土。
小學(xué)生感恩演講稿 篇3
六年的光陰飛逝,
離別,這殘酷的現(xiàn)實即將到來,
曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,
難道這一切就要不復(fù)存在?
最后一次春游,最后一次運動會,
最后一次夏令營,最后一次考試,
點點滴滴,分分秒秒,
我們彼此珍惜,集體收獲。
離別儀式代表什么?
為什么我們會一個個抱頭痛哭?
淚水又能代替什么?
為什么我們會放縱自己的淚腺,
讓它盡情奔流?
55位同學(xué)此時此刻腦中都是一片空白,
我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,
成為同學(xué),變成朋友,交成知己?
既然我們相識了,
又為什么上天又要折磨我們,
把離別不可避免地擺在我們面前?
如果注定要分別,為什么又要相識?
空氣中彌漫著一種傷感的氣息,
大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。
畢業(yè)照上強行擠出來的苦笑之中,
籠罩著一層淡淡的陰云。
曾經(jīng)的往事,
滑稽的、嚴(yán)肅的、無聊的,
現(xiàn)在,在每個人眼中卻是那么重要,
再過一段時間,
它就會從我們記憶里生生地撕裂,
變得灰飛煙滅了。
不想畢業(yè),不愿分別,
我的腦中回憶著每個人的笑容,
這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,
然而,它將消失了,
永遠的石沉大海,永不重來了!
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