關(guān)于努力學(xué)習(xí)演講稿范文九篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求,F(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的努力學(xué)習(xí)演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇1
尊敬的各位學(xué)友老師:
明天我們就要開班了。今天,我們?yōu)榱艘粋共同的目標(biāo)走到一起來,相聚在銀屏上。首先,我非常誠摯地對大家說一聲:“認識您們,我格外高興!”
從一月二十八日接受任務(wù)開始,到現(xiàn)在已有五天了。這幾天來,我一直都在揣摩著我的“學(xué)生們”的“模樣”:或許含蓄,或許開朗;有的積極,有的被動;出口成章者有之,懶于下筆者也有之……
但無論如何,這些都是我所好奇且關(guān)心的!含蓄蘊含著幽默和詼諧,開朗帶給我們將是活潑和歡樂,讓我們一起交流,一塊學(xué)習(xí),一同感受,一齊上進。
“冰凍三尺非一日之寒”。即使有的人真的醞釀不出我所期望達到的對網(wǎng)絡(luò)的熱情,只要他們能盡心而為,并能通過這次交心而讓他們產(chǎn)生對網(wǎng)絡(luò)的足夠好奇和通過對課程的學(xué)習(xí)而讓自己能夠相對理性地看待課改,我覺得就應(yīng)稱之有收獲了,不求無功,但求無過。
尊敬的各位學(xué)友老師,我來自海西福建。自古以來,福建與海南源遠流長,情同手足,親如一家。這次能與海南的新友、舊友一起磋商,交流經(jīng)驗,是我的最大榮幸,可以說是有緣罷了。海南是“博客的故鄉(xiāng)”,人才薈萃,后浪推前浪。海南教研培訓(xùn)院為咱們精心搭建了一個非常好的學(xué)習(xí)與交流的平臺,除了教育部遠程研修辦公室配備的每個班兩名班主任一名指導(dǎo)教師之外,海南省自己又為每個班增加了4名班主任和一名指導(dǎo)教師,此舉之目的就是為了加強管理服務(wù);參與學(xué)習(xí),培養(yǎng)海南自己的遠程研修組織者。在20xx年暑假的新課程遠程培訓(xùn)中,海南班各個項目一直走在前頭,名列前茅,令人刮目相看。“業(yè)精于勤荒于禧”。今日里,希望以自己的熱忱,能夠喚起學(xué)友們熱情,讓大家百尺竿頭加把勁,提高咱們的勇氣,以百倍的熱情投入緊張的學(xué)習(xí)中,化壓力為動力,知難而進,去爭取好的開局。
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇2
大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年秋季。同學(xué)們,我們知道,秋季是收獲的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花!蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué),在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?
回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。
2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難
以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、六年級的同學(xué)要高度注意,本期是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇3
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是五年級的葉飛翔,我今天演講的題目是《努力學(xué)習(xí),只爭朝夕 》。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。
為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱。因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼?羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰?克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。
長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
然而,奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當(dāng)下”。
中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴!笔前,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇4
同學(xué)們:
主主席在致少先隊建隊 60 周年的賀信中,對我們少先隊員提出牢記黨和人民的'重托,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年。
那么,我們?nèi)绾吻趭^學(xué)習(xí)?又如何追求上進呢?
曾記得古人說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。不吃飯則饑,不讀書則愚。
高爾基說:“ 書籍是人類進步的階梯!
偉大的周總理說:“大江歌罷掉頭東,逐密群科濟世窮。 面壁十年圖 破壁 , 難酬蹈海亦英雄 ”
可見,我們的前輩勤奮學(xué)習(xí)上進的精神,是 多么執(zhí)著;多么的感人,怎不值得我們深深學(xué)習(xí)呢?。
在我們歡快的校園中,在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)習(xí)卻有著不同見解;
我曾在課外書中看到有人認為:“ 學(xué)習(xí) 是一種負擔(dān),它不如懶惰和貪玩”;又有人認為:“學(xué)習(xí)如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”還有人認為:“ 學(xué)習(xí) 只是走過場,學(xué)與不學(xué)都一樣”等等,可是,我認為 學(xué)習(xí) 是一種享受, 它 可以使你陶醉;學(xué)習(xí)是一種樂曲,它可以使你充實。使你歡快在樂曲得弦樂中。學(xué)習(xí)是一種美味, 它 可以使你嘗試甜酸苦辣;只有學(xué)習(xí)!才知道自己落后。只有學(xué)習(xí)!找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)!從而使你奮起直追; 學(xué)習(xí)、 上進、 勤奮總是在同一起跑線上。鞭笞你總是勇往直前;可是它們又是有著根本不同的一面。那就是它永遠沒有終點;“學(xué)而無止境!學(xué)海無邊苦作舟!”
同學(xué)們!勤奮學(xué)習(xí)吧!、追求上進 吧!學(xué)習(xí) 得到新知識, 讀書 高貴修養(yǎng)靈性; 追求 讓你目光遙遠看的更廣闊。 讀書 讓心靈 穿越時空,追求 書中未來永遠不朽世界!
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇5
xx月的陽光依然燦爛,隆重的開學(xué)典禮還歷歷在目,熱烈的國慶活動還意猶未盡,賽場上激烈拼爭的硝煙還沒散去,時間在不知不覺中把一個嚴(yán)峻的考驗擺到我們的面前,那就是下周的期中考試。
本次考試對于每一個同學(xué),都有著特別的意義。初一的小同學(xué),這次期中考試是你們步入江陰高中后的第一次正規(guī)考試,你的成功,表明你適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活,是你成功跨越小學(xué)到初中門檻的證明。初二的同學(xué)們,應(yīng)該好好把握每一次機會,樹立好向新目標(biāo)挑戰(zhàn)的信心。初三的同學(xué)們,現(xiàn)在你們的時間已很有限,每一次考試都是一場戰(zhàn)爭,你們更渴望把握認識自己的機會,認真對待每一次練兵,以此來迎接真正的考驗,實現(xiàn)夢寐以求的理想。
在結(jié)束不久的校運會上,運動員們努力拼搏的情景,一定還縈繞于大家的腦海,正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點線,獲取成功。同樣,面對期中考試,也需要這種精神。
那么,如何面對本次期中考試?
首先,要端正態(tài)度,重視這次期中考試,把它看作為自己學(xué)習(xí)生涯中一座必須翻越的高山,一條必須跨越的河流,把它看作是一次挑戰(zhàn),一次機會,全力以赴。
其次,要有良好的心態(tài)。樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!被磉_的精神、樂觀的心態(tài)會讓你坦然面對考試。反之,如果將思維囿于憂傷的樊籠里,你不僅會將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。要正確估計自己的實力,樹立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿,自尊而不自負的心理狀態(tài)。要有毅力,滴水穿石的現(xiàn)象告訴我們頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
有了自信和毅力,還要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。用四個詞概括就是:先易后難、循序漸進、各科交替、強弱交叉。1、課前預(yù)習(xí),學(xué)會提問,多問幾個“是什么”,“為什么”,“怎么樣”;2、課上聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,解決問題;3、課后溫習(xí),回顧一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,再做作業(yè)。在做作業(yè)的過程中再發(fā)現(xiàn)新的問題,再尋求解決的途徑;4、考前復(fù)習(xí),最好將以前練習(xí)中、考試中做錯的題目拿出來再看一看,做一做。
同學(xué)們,你們正值青春,正是清晨七八點鐘的太陽,你們有熱情、有信心,你們要向著自己的目標(biāo)飛奔!面對期中考試,面對挑戰(zhàn),請拿出不甘失敗的韌勁兒,請拿出永爭第一的熱情,讓信心為你撐起一片晴空,讓勇敢在你的心田馳騁!相信自己,努力不會白費。當(dāng)你拚搏過、競爭過,你會得到屬于你的成熟。那是時間的思考,也是歷史的見證,那是健康的成長,更是無悔的青春。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,踏出一路風(fēng)光。
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇6
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天,國旗下講話的題目是:懂得感恩,努力學(xué)習(xí)。
又是一個充滿希望的早晨,我們?nèi)缂s相聚在國旗下,沐浴著燦爛的陽光,懷著感恩的心情,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴(yán)的時刻,因為感恩才會有這七彩的童年,因為感恩才會有這和諧的社會。
古人說:滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報。雖然我們都是一群有著這樣那樣生理缺陷的學(xué)生,但是在社會、家庭、學(xué)校、老師的關(guān)心和愛護下,我們又都是幸福的孩子,為此,我們應(yīng)該心懷感恩。但生活中,卻常常有許多同學(xué)不懂得感恩。不愿吃苦,而不努力學(xué)習(xí)文化知識,不愿習(xí)得一技之長。在此,我要堅倡導(dǎo)大家:一起學(xué)會感恩。我們要感謝父母,是他們把我們帶到了這個世界,給了我們無私的愛和關(guān)懷;我們要感謝老師,是他們給了我們知識和飛翔的翅膀,教會了我們做人和成才的道理;我們要感謝同學(xué),是他們帶給我們友情,讓我們的生活充滿陽光;我們要感謝班級,是它讓我們懂得了榮譽的分量,明白了團結(jié)就是力量。
同學(xué)們,如果你心存感恩,你會在放學(xué)后按時回家,因為你知道,你的父母在焦急地等著你。如果你心存感恩,當(dāng)老師批評你時,你會虛心接受,因為你知道,老師是真心地幫助你。如果你心存感恩,你會在和同學(xué)發(fā)生矛盾時,用正確的方法去化解,因為你知道,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,你會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。
一、自強不息,立志成材
困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅不可摧的精神。我們雖然生理有殘疾,但是我們的身心沒有缺陷,我們應(yīng)當(dāng)以頑強的意志、自強不息的精神努力學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)掌握將來能讓我們自食其力的技能,在9月9日的教師節(jié)慶祝大會上,大家也看到了這些在技能、學(xué)習(xí)上面獲得榮譽的學(xué)生,她們就是我們身邊意志頑強,勤奮努力的榜樣。
二、勇?lián)?zé)任,誠信做人
人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負責(zé),對他人負責(zé)。做到誠信學(xué)習(xí)——端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)踏實,不遲到、不早退、不曠課,不拖欠學(xué)習(xí)任務(wù),不抄襲他人作業(yè);做到誠信生活——說誠信話、辦誠信事、做誠信人。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻。
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
早上好,這天我講話的題目是《努力學(xué)習(xí)》。
常言道,“一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選取勤奮”;卡萊爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎樣會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎樣會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏此時不搏何時搏。過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃。做一名愛學(xué)習(xí)的學(xué)生吧,讓我們的童年更閃亮!
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇8
這些進步的取得,是因為我們六班的師生有一個共同的夢想:創(chuàng)造一個屬于六班的奇跡!
為了心中的夢想,我們六班一起努力!
快樂是學(xué)習(xí)生活之本。心理學(xué)上,快樂是一種感覺,是一種心態(tài),我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)的目的是為了我們的將來的生活更快樂一些,但往往我們很難平衡這兩者的關(guān)系,那么,我們就不去調(diào)節(jié)平衡嗎?不,我們還是要不斷去調(diào)節(jié)平衡。為了調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活,我們班共同研究決定:開展一些活動,豐富一下我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們?nèi)ふ乙幌驴鞓返母杏X。如,周日下午返校進行活動,進行過小組往返跑比賽、跳大繩練習(xí)與比賽、寢室運球往返跑比賽、小組踢毽子比賽、三人組籃球賽、羽毛球比賽等等活動,提高班級的凝聚力;我給班級定了《青年文摘》《讀者》兩本雜志,從倉庫借來雜志書柜,真正完全開放書架,讓大家自由閱讀,提高自己的品位;班級購買了兩幅跳棋,同學(xué)們在課余時間,兩人或多人進行pk,還有學(xué)生帶來了象棋,我才知道還有不少象棋愛好者,還有同學(xué)們用一張紙進行的五子棋游戲,鍛煉同學(xué)們的思維能力;在進行經(jīng)典誦讀后,我們還進行了課前一支歌活動,讓歡樂的歌聲在班級蕩漾,陶冶同學(xué)們的情操……讓這些豐富多彩的活動調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活,去體會生活的快樂!
紀(jì)律、衛(wèi)生是快樂學(xué)習(xí)之基礎(chǔ)。大家都知道,紀(jì)律是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,衛(wèi)生是我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。良好的紀(jì)律、整潔的教室和校園環(huán)境是我們在校學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),只有有了良好的紀(jì)律、整潔的環(huán)境,我們才能在這里快心、快樂的學(xué)習(xí)。我們班的紀(jì)律、衛(wèi)生,是由我們班的全體同學(xué)共同努力去做的。紀(jì)律委員負責(zé)全班的紀(jì)律,主要負責(zé)學(xué)習(xí)小組的組長;學(xué)習(xí)小組的組長主要負責(zé)本組各成員的紀(jì)律;各學(xué)習(xí)小組成員主要負責(zé)自己的紀(jì)律,同時,負責(zé)提醒同桌。我們班的衛(wèi)生,平時的值日采取組長負責(zé)制,衛(wèi)生委員負責(zé)監(jiān)督;大掃除時,全班人人有責(zé)任區(qū),人人有事做,全員行動,最后由兩位勞動委員分別負責(zé)教室和清潔區(qū)的檢查。就是有了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同行動和努力,我們有了快樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)是快樂之基礎(chǔ)。不斷地學(xué)習(xí)是為了我們能持久的快樂,因此,為了我們能持久的快樂,我們六班所有人員一起努力、互相幫助,共同進步。我們班共同研究決定,采取小組合作競爭機制,把班級六十二名同學(xué)分為九組,每組6——7名同學(xué),每組選出一個總組長,負責(zé)本組的全部事情,而且每位成員都是某個學(xué)科的學(xué)科組長,負責(zé)本組該學(xué)科的各項事務(wù)。在日常學(xué)習(xí)中,組內(nèi)主要是進行小組的合作,當(dāng)小組成員在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難時,組內(nèi)的成員會利用課間或中午飯后的時間積極幫助他,充分發(fā)揮組內(nèi)的每個成員自己的優(yōu)點和長處,而且在幫助別人的過程中,提高自己,快樂自己。我們在快樂的學(xué)習(xí)著,同時,我們也在學(xué)習(xí)著如何繼續(xù)快樂下去。
當(dāng)然我們六班的進步,離不開我們班每一位同學(xué)努力付出;更離不開語文梁老師、英語老師、物理韓老師、政治魏老師、歷史蔣老師、地理王老師、生物范老師、體育李老師、音樂白老師、美術(shù)付老師、電腦桂老師,還有兩位生活老師的辛勤付出,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對六班的關(guān)懷,還有所有關(guān)心幫助六班的同學(xué)和老師們。謝謝你們!
我們班取得了一點點進步,這點進步僅僅代表我們的過去的努力和收獲,等待我們的是更大的挑戰(zhàn),因為我們六班每位成員的心中都有一個夢想,我們要讓心中的夢實現(xiàn)。
最后,借此機會,祝同學(xué)們在20xx年里,芝麻開花節(jié)節(jié)高!祝全校教職員工身體健康、合家歡樂、工作順利!祝龍城雙中明天更美好!
謝謝!
努力學(xué)習(xí)演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們、早晨好!
今天我講話的題目是:努力學(xué)習(xí),做一名合格的示范性xxx校的中學(xué)生。
同學(xué)們,當(dāng)春天準(zhǔn)時蒞臨我們的校園,我們迎來了新的學(xué)期,更令人喜悅的是我們?nèi)熒餐硎苤鴛xx二中xxx示范校評估驗收的成功。同時,我們?nèi)熒采钌罡械絏X市市級xxx示范校這一榮譽賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。這是我們學(xué)校發(fā)展的機遇,同時也是挑戰(zhàn)。所以這一學(xué)期是我們xxx二中深化教育教學(xué)改革,繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要和關(guān)鍵時期。
作為xxx二中的一名教師要懷著為祖國培育英才的高度責(zé)任感,發(fā)揚xxx二中“天時、地利、人和”的二中精神,樂業(yè)、敬業(yè),教書育人,用我們的心澆灌二中這塊園地,用我們的心塑造至善至美的生命,把無私的愛奉獻給我們的學(xué)生,努力學(xué)習(xí),刻苦研究,爭做區(qū)級、市級乃至全國的名師。
做為xxx二中的一名中學(xué)生,要深深銘記我們的校訓(xùn):尊重、誠信、合作、勤奮、拼搏、創(chuàng)新。我們?yōu)樽约鹤鳛橐幻岸腥恕倍院,而驕傲,我們在心底立下誓言:今天,我以母校為驕傲,明天,母校為我而自豪。我們要以實際行動,為母校的名字增添流金溢彩!
本學(xué)期,初三年級的同學(xué)面臨畢業(yè)升學(xué)考試,高三年級同學(xué)面臨人生的一次重大抉擇“高考”,兩個畢業(yè)年級的考試成績直接影響著同學(xué)們每個人的今后發(fā)展,更是關(guān)系到我校的教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)效益和社會影響的頭等大事,我們?nèi)w畢業(yè)班的老師們要做到:全力以赴,秣馬厲兵,運籌帷幄,同時我更要對畢業(yè)班的同學(xué)們說:“人生能有幾回博,能夠把握機會的人是強者,敢于創(chuàng)造機會的人是勇者,善于利用機會的人是智者。”機會就在你們面前,畢業(yè)班同學(xué)們抓緊時間,讓機會在你的手中閃耀出成功的光輝!
同學(xué)們“自古英雄出少年”“一生無悔唯少年”讓我們踏著春天的腳步,在這多彩的年華里努力學(xué)習(xí),奮發(fā)攻讀,用實際行動和真實實力證明我們是一名名副其實的示范性xxx校的中學(xué)生。
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