實(shí)用的感恩演講稿范文錦集8篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的感恩演講稿8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。
站在這里，首先我要感恩！感謝學(xué)校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛(ài)，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說(shuō)出我感恩的心聲！
感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！
從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人，有誰(shuí)知道，其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心啊！
是誰(shuí)，一年365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備；
是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；
是誰(shuí)，在我們受傷時(shí)，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的霧霾；
是誰(shuí)，為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿(mǎn)懷；
是誰(shuí)，為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心；
是誰(shuí)，可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路......
太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，平凡而偉大！
當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候，我們高興的笑了；
當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說(shuō)：孩子懂事了！
這是怎樣的對(duì)比�。「改附o了我們大海，我們認(rèn)為是理所當(dāng)然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動(dòng)的要流淚！
讓我們從今天開(kāi)始，感恩父母，從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；
在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；
在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰......
今天，母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了，但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō)：媽媽?zhuān)媚鷪?jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿(mǎn)的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨！
感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人！
從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年，從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門(mén)時(shí)，是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；
當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí)，是老師用愛(ài)心，耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；
當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；
當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候，是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中；
老師，給了我們放眼世界的慧眼！
感恩老師，讓我們從身邊做起！
課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，這就是感恩；
課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；
優(yōu)異的成績(jī)，全面的發(fā)展，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這更是對(duì)老師的感恩。
感恩，從身邊做起！
同學(xué)、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！
最后，讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇2
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育她的藍(lán)天的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過(guò)你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人.我們要感謝的人太多了
首先要感謝父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài)�；蛟S他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)精神與財(cái)富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆�，在家中，�?dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉�(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，整天無(wú)所世事，那我們長(zhǎng)大了，要拿什么來(lái)回報(bào)父母?
其次我們要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮的文化，帶我們走到這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)?所以，我認(rèn)為作為一名學(xué)生，我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的!
我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠(chéng)的關(guān)心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我們傷心的時(shí)候，他們勸慰我。在我們痛苦的時(shí)候，他們幫助我。在我們受傷的時(shí)候，他們攙扶我。在我們孤獨(dú)的時(shí)候，他們陪伴我。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_(kāi)一個(gè)疑團(tuán)，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書(shū)包，感謝他們陪你度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。
如果我是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng)，我還要感謝它的寬容與仁慈。
如果我是大樹(shù)，我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量;感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;感謝天空給我發(fā)展的空間。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝老師，是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們茁壯成長(zhǎng);學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵(lì)與支持，使我們能夠重整旗鼓，奮勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片誠(chéng)心，送老師一聲親切的`問(wèn)候和一份滿(mǎn)意的答卷。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的世界會(huì)變得更加美好!謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
各位老師，各位同學(xué)，大家上午好！我是來(lái)自20xx（5）班的xx。今天我演講的主題是《心存一顆感恩的心》。
當(dāng)你蹣跚學(xué)步，一步一個(gè)腳印邁向大地，父母在旁用滿(mǎn)含愛(ài)意的眼光望著你，你是否感受到了她們濃濃的恩情？學(xué)校里，每天我們的每一堂課中都吸取老師提煉出的智慧結(jié)晶。在我們最困難的時(shí)候，身邊的援助之手將跌倒的我們扶起……不管是養(yǎng)育之恩，還是教育之恩，甚至是不缺乏的幫助之恩，都會(huì)出現(xiàn)在身邊，但是，怎樣去把握住這些恩情呢？很簡(jiǎn)單，僅僅只有兩個(gè)字：“感恩。”
英國(guó)諺語(yǔ)中曾提到過(guò)“感恩是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是品行中最不好的”短短的諺語(yǔ)里，透露出感恩做到它并不困難。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”但是，在我們身邊，所獲得的恩卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一滴水。一顆感恩的心，去報(bào)答那些曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助的人，一顆感恩的心，哪怕只有“寸草之力”也要鍥而不舍地將它揮灑向生活的每一個(gè)角落。
這是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是不忘他人恩情，縈繞心間的情感。是一種處世哲學(xué)，生活中的大智慧，還是一種生活態(tài)度，一種品德，一片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩，那么世界也會(huì)因此變得冷漠、灰暗。相反，如果人與人之間都傳遞著感恩，一件小事，卻可以使困難拜倒在腳下，何樂(lè)而不為呢？
同學(xué)們，感恩并不難，讓我們銘記住任何一位在我們成長(zhǎng)經(jīng)歷中幫助過(guò)的人。心存一顆感恩的心，將感恩傳遞！
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感恩是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是一種心情，是一點(diǎn)付出是一些努力，只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)與他人更好地相處。
玲和秋都是很優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。玲偏愛(ài)復(fù)古風(fēng)格，而秋卻偏愛(ài)現(xiàn)代風(fēng)格，所以她們倆總是吵架。
這天他們又吵了起來(lái)。
“快停下來(lái)，這里應(yīng)該剪成一個(gè)蝴蝶結(jié)，不是星星!”玲喊道。
“不對(duì)，這里就該剪成星星!”秋不客氣地答道。“你真沒(méi)品位，這太落伍了，還是星星好!”
“你……你說(shuō)什么!你……”玲被氣得不輕。不一會(huì)兒，他們便吵得不可開(kāi)交。幾位助手看到后，趕忙把她們拉開(kāi)，并分別安撫著，但她們的關(guān)系并沒(méi)有緩和，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)……
幾個(gè)月后，秋設(shè)計(jì)的新衣服亮相了，可就在展示的時(shí)候，臺(tái)下有人說(shuō)：“咦，這件衣服我好像在“星星時(shí)裝”見(jiàn)過(guò)�！辈灰粫�(huì)兒，臺(tái)下的人便嘈雜了起來(lái)，七嘴八舌地議論著。秋站在臺(tái)上尷尬地環(huán)視四周，手足無(wú)措�！安皇堑牟皇堑模@是我自己設(shè)計(jì)的是我自己設(shè)計(jì)的!”
“你有什么證據(jù)證明這是你自己設(shè)計(jì)的?”臺(tái)下的一個(gè)記者問(wèn)道。
“我，我，我真的沒(méi)有抄襲，從創(chuàng)意到初稿、修改、定稿都是我自己完成的，中間因?yàn)檫@個(gè)星星的設(shè)計(jì)，我，我為此，為此還把我搭檔氣走了”秋結(jié)結(jié)巴巴地為自己辯解著。
“誰(shuí)信呢，證據(jù)呢?”記者仍追問(wèn)著，周?chē)恍┯浾咭舶褦z影機(jī)對(duì)準(zhǔn)了窘迫的小玲，時(shí)刻等待著捕捉她最狼狽的樣子。
“我就是證據(jù)!”一個(gè)清亮的聲音響起，一個(gè)修長(zhǎng)的身影站到了秋的旁邊。“上周我的新裝發(fā)布會(huì)，去了的媒體朋友應(yīng)該看到了一件相似的服裝，不過(guò)，上面的裝飾是蝴蝶結(jié)，而不是星星。我就是那個(gè)和她因?yàn)檫@個(gè)星星的設(shè)計(jì)鬧翻的搭檔!”
發(fā)布會(huì)隨遇波折，但終于圓滿(mǎn)結(jié)束。秋拉著玲的手，眼中隱隱潛著水光，像頭頂?shù)臒艄庖粯用髁�。玲甩開(kāi)秋的手，不客氣地說(shuō)：“我沒(méi)品味，你還沒(méi)禮貌呢，幫了你連一句謝謝都沒(méi)有?還想不想要我這個(gè)搭檔啦?”然后噗嗤一笑，兩人緊緊擁抱在一起……
秋和玲又開(kāi)始一起設(shè)計(jì)衣服了，期間也有分歧，不過(guò)，這一次后，她們開(kāi)始學(xué)著尊重對(duì)方，不同的設(shè)計(jì)就都做出來(lái)讓別人幫著參謀，兩個(gè)人的設(shè)計(jì)的服裝也越來(lái)越受歡迎。
其實(shí)朋友之間只要互相幫助，不計(jì)前嫌就能走得更遠(yuǎn)，最重要的是學(xué)會(huì)感恩，兩個(gè)人的友誼就一定會(huì)天長(zhǎng)地久。
感恩是一門(mén)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)感恩，讓我們懂得珍惜身邊的人，也讓我們被身邊的人珍惜!
感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們、老師：
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的床前燈光仍在亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)你床前，明亮的燈光照耀我心房，……”小時(shí)候，母親就教會(huì)了我這首歌，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得上口，后來(lái)背著書(shū)包上學(xué)了，有了知識(shí)，滿(mǎn)滿(mǎn)的我就懂得的了其中的真諦，懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚�，F(xiàn)在，每當(dāng)想起這首歌時(shí)，總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說(shuō)，兒童是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí)，你可曾想過(guò)他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè)；當(dāng)你還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí)，他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái)，開(kāi)始了一天的早自習(xí)；當(dāng)你在雨天接孩子回家時(shí)，他們還在送學(xué)生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言，孩子的不滿(mǎn)，他們沒(méi)有過(guò)多的解釋?zhuān)驗(yàn)檫@是選擇，這就是他們的事業(yè)，學(xué)校就是他們的第二家，所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得，學(xué)生是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的明天寄托在他們身上，——這就是我們最可愛(ài)而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們是我么們成長(zhǎng)路上得指明燈。為了學(xué)生，他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜，為了學(xué)生，他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻，說(shuō)這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢(qián)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己的一位老師，當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè)，他只是略笑，我喜歡這個(gè)職業(yè)，喜歡我的學(xué)生，看到學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步是我的快樂(lè)。多么樸實(shí)的話語(yǔ)，學(xué)生小小的進(jìn)步是對(duì)他們的回報(bào)，因?yàn)樗麄兩钌畹亩茫鹤鎳?guó)的繁榮，民族的昌盛，都在下一代這些學(xué)生身上，他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國(guó)的明天，他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>
靜謐的夜晚，當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí)，他們又要為新一天備課了，偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來(lái)，親愛(ài)的老師，該關(guān)上窗，添件衣服了。
此刻，站在這里，沒(méi)有華麗的詞藻，所有的語(yǔ)言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生，我想對(duì)所有的老師說(shuō)，老師，您辛苦了，多注意您的身體。想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō)，閑暇的時(shí)候，�；匦？纯�，常到老師那兒坐坐，別忘了成長(zhǎng)路上那一盞盞指明燈。
感恩演講稿 篇6
歲月如河，暮然回首間，一年的光陰在“逝者如斯夫”的慨嘆中悄然遠(yuǎn)去，而我也由那個(gè)不諳世事的懵懂少年迅速成長(zhǎng)為信合大家庭重要崗位的一員，此時(shí)，更體會(huì)到歲月蹉跎，流年似水，真想抓住每一個(gè)分秒學(xué)習(xí)，充實(shí)生命。
記得第一次進(jìn)項(xiàng)城聯(lián)社的辦公樓，一個(gè)醒目的標(biāo)語(yǔ)一下子震撼了我的靈魂“我來(lái)信用社為了什么？我能為信用社做些什么？我會(huì)為信用社留些什么？”多么質(zhì)樸而又語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，恰同學(xué)少年的我們?cè)撟骱胃邢肽兀俊笆⒛瓴恢貋?lái)，一日難再晨”若年輕的我們不去奮斗，沒(méi)有干出業(yè)績(jī)，當(dāng)青春活力漸漸遠(yuǎn)去，飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚(yáng)，光潔的額頭被歲月刻下五線譜時(shí)，我們能用什么來(lái)證明我們這段激情燃燒的歲月，又能用什么證明我們?cè)?jīng)是信合陣地上的一名勇士？
這一年，雖少了學(xué)生時(shí)代“朝謁曹子建，夜訪李太白”的閑情逸致，卻學(xué)會(huì)了理解同事，依靠團(tuán)隊(duì)，服務(wù)客戶(hù)。
這一年，沒(méi)有了曾經(jīng)“揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道，玉扇踟躕杏花江南”的遐想，卻學(xué)會(huì)了求真務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。
恰同學(xué)少年的我們，切莫讓歲月像朱自清先生說(shuō)的那樣在我們身邊匆匆溜走，時(shí)不我待，如今競(jìng)爭(zhēng)激烈，怎樣讓我們的事業(yè)立于不敗之地，不單需要我們?nèi)ハ敫枰覀內(nèi)プ�，也許你會(huì)說(shuō)僅憑我一個(gè)人的力量？開(kāi)玩笑吧。不是的，朋友。只要我們認(rèn)真去做了，會(huì)影響一片，帶動(dòng)一片，力量是無(wú)窮的，曾不止一次聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)們提起沈丘聯(lián)社的優(yōu)秀客戶(hù)經(jīng)理李春海，一個(gè)普普通通的客戶(hù)經(jīng)理，能夠把自己的本職工作做的那樣成功，靠的不是一時(shí)的沖動(dòng)，不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是數(shù)年如一日的敬業(yè)奉獻(xiàn)，一種但求無(wú)愧我心的執(zhí)著與韌勁。
這一年來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為一些東西感動(dòng)著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被一些東西影響著，也在選擇性的學(xué)習(xí)著。也許我們閱歷淺顯，能力有限，但我深知只要我們都能全身心投入到工作當(dāng)中，我們信合的明天定會(huì)更加美好。
最后用保爾柯察金的話作為我步入信合一周年的寄語(yǔ)吧：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)我們每個(gè)人只有一次，這僅有的一次生命應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因過(guò)去碌碌無(wú)為而羞恥----這樣，在他臨死時(shí)，可以說(shuō)：我整個(gè)生命和精力已獻(xiàn)給了我所鐘愛(ài)的事業(yè)----為信合的明天而奮斗�！�
感恩演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)，北宋文學(xué)家蘇東坡在千年的中秋之夜，想念自己的弟弟蘇轍，吟出了膾炙人口的千古名句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。唐代詩(shī)人李白也曾以“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的佳句表達(dá)中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。人民科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，在這月圓之夜凝望天上的明月，立志報(bào)效祖國(guó)！沖破美國(guó)政府的重重阻礙，回到祖國(guó)的懷抱，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)的導(dǎo)彈航天事業(yè)……古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子，懷念親人、思念家鄉(xiāng)，掛念祖國(guó)；還有很多有志之士，在這美好的日子里，為了祖國(guó)的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)。
中秋是團(tuán)圓的節(jié)日，這天人們都以月餅為禮物，親友間互相贈(zèng)送，以取團(tuán)圓之意。一家人吃月餅，賞明月。寄托著團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安之意。那作為一名小學(xué)生在中秋佳節(jié)除了吃月餅還要干什么呢？
特別是作為一名潘家小學(xué)的學(xué)生，學(xué)校提出孝塑本心，雅行天下，我們應(yīng)該從小孝敬長(zhǎng)輩，感恩親人。給父母一個(gè)微笑，遞上一杯清茶，給親人一個(gè)問(wèn)候，送上一盒月餅，感謝父母給予的生命，感謝親人的關(guān)愛(ài)，我認(rèn)為，這是更有意義的過(guò)節(jié)方式。
有的同學(xué)是外地學(xué)生，自己和父母親在潘家這邊讀書(shū)工作，自己的爺爺、奶奶、外公外婆遠(yuǎn)在千里之外的家鄉(xiāng)，可能有的在安徽、有的在四川等省份，我們同學(xué)在節(jié)日里，應(yīng)該給自己的長(zhǎng)輩打一個(gè)電話，送上溫馨的祝福。向他們匯報(bào)一下自己在這邊的生活和學(xué)習(xí)情況。如果是本地的學(xué)生，我們同學(xué)要和父母親一起，帶上一份禮品，回家看看自己的長(zhǎng)輩和親戚。
同學(xué)們，中秋最美是感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己。最后祝全校師生身體健康，節(jié)日快樂(lè)。
感恩演講稿 篇8
無(wú)聲的歲月，流水般的生活，像劃破夜空的流星，一閃而過(guò)。生命的車(chē)輪依然滾滾向前，催趕著漸老的容顏。暮然回首，發(fā)現(xiàn)自己已走過(guò)了三十三個(gè)冬夏年齡。宛如流水的人生，曲折迂回，曲折不平，飽含萬(wàn)般艱辛。有歡樂(lè)，有哀傷;曾為收獲季節(jié)繁忙而奔走，也曾徘徊于茫茫人海，手足無(wú)措;爭(zhēng)取、執(zhí)著、沉迷、腐化，抱恨，遺憾等等構(gòu)成復(fù)雜的思想，有狂喜的笑臉，也有失落的淚水濃縮千姿百態(tài)的風(fēng)雨歷程。
如今我為人妻為人母，面對(duì)家庭大大小小的鎖事，才讓我真實(shí)的明白“當(dāng)家得知柴米貴，養(yǎng)兒才懂父母恩”這句話的含義。曾單純，幼稚愛(ài)好追風(fēng)夢(mèng)影的我，喜歡在春天欣賞花開(kāi)花落，喜歡在夏天凝聽(tīng)風(fēng)雨如磐雷電交加的聲音，喜歡在秋天聚集感慨?dāng)M成詩(shī)篇，喜歡在冬天做個(gè)冬眠的小動(dòng)物沉寂在回憶當(dāng)中。
淡淡的青春，灼灼的年華，布滿(mǎn)著滄桑的變化。走過(guò)青春，邁進(jìn)年華，空想著童話般的生活，卻被殘暴的現(xiàn)實(shí)所公認(rèn)，讓人難以接受。從兒時(shí)的記憶趨勢(shì)成婦女的身份，這一路走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記憶猶心，件件饒心頭。記得幾歲的時(shí)候，媽就開(kāi)始教育我長(zhǎng)大如何做人，特別是做一個(gè)女人!媽的專(zhuān)心良苦，也只有此時(shí)才覺(jué)悟理解。過(guò)往，總是把父母的教誨當(dāng)作耳旁風(fēng)，總是把父母的關(guān)心與疼愛(ài)當(dāng)著是父母應(yīng)有付出的責(zé)任，總是把父母的艱辛與勞累視為天經(jīng)地義。古言道：“盼兒成龍，盼女成鳳”“棒打出孝子，棒打有出息”，等等這系列的解說(shuō)，作為父母哪個(gè)不看子成龍�？蓱z天下父母心!我們孩童般的思想，多數(shù)子女卻孤負(fù)了父母的一片赤誠(chéng)之心。
原來(lái)，我錯(cuò)了，今天的我面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活，苦苦掙扎，苦苦的追尋那些所謂的夢(mèng)里華衣;在一個(gè)個(gè)陌生的故事里演義自己的故事，以為自己不會(huì)重返父母的腳印;可是到最后卻要在夢(mèng)里旁皇。那些所碰到的人，瞬間出現(xiàn)在我的世界里;經(jīng)過(guò)的事，該成為我借古論今，取長(zhǎng)補(bǔ)短!目前，父母的關(guān)愛(ài)依就伴隨著我，并且更加心疼看到我為人母樣子!酸酸澀澀的日子，平平淡淡的生活，實(shí)實(shí)在在的人生.......現(xiàn)在方知父母恩!
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