放飛夢(mèng)想演講稿集錦10篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多人會(huì)去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的放飛夢(mèng)想演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!今天我演講的題目是《中華魂放飛夢(mèng)想》。
在演講之前,我想先給大家講一個(gè)故事:
從前,有一個(gè)女孩,她特別喜歡打乒乓球。每當(dāng)她揮動(dòng)球拍,看著那潔白的小球在空中劃過美麗的弧線,小小的心就有難言的快樂。可惜,她的個(gè)頭太矮,手腳粗短,完全不具備一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員必備的身體條件。所以,當(dāng)她虔誠的一次次叩響省體校的大門,注定只能是一次次的被拒之門外。女孩流淚了!拔乙蚯颉、“我要打球”這個(gè)瘋狂的念頭在她心中燃燒。于是,這個(gè)只有五歲的女孩,在別的孩子還在父母懷里撒嬌的時(shí)候,她已經(jīng)開始了刻苦的訓(xùn)練,甚至為了提高奔跑速度和發(fā)球 力度,竟然懇求父親在她稚嫩的腿上綁上沙袋,把木球拍換成鐵球拍。
一天,兩天,三天......
終于,還是這個(gè)小個(gè)子女孩......
10歲,她是全國最小的乒乓球單打冠軍;
15歲,她是年齡最小的乒乓球亞洲冠軍;
16歲,她成功問鼎世錦賽女單寶座;
19歲,她過關(guān)斬將直至折桂奧運(yùn)會(huì)乒乓球賽場(chǎng);
她是誰?她就是鄧亞萍。奧運(yùn)史上最偉大的運(yùn)動(dòng)員之一!薩馬蘭奇說:她是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人!
同學(xué)們,當(dāng)我第一次聽到這個(gè)故事的時(shí)候,我的心被深深的震撼了。我第一次意識(shí)到:沒有夢(mèng)想,就不會(huì)有閃耀的人生。我們需要夢(mèng)想,我們更需要為夢(mèng)想而奮斗的這種精神!
自古以來有很多人為夢(mèng)想而奮斗著,囊螢映雪的車胤,謙虛好學(xué)的宋濂,為中華崛起而讀書的周總理。我們雖然只是普通的小學(xué)生,但我們也必須有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)了不起的企業(yè)家,我要在我們洛寧辦很多像中擴(kuò)玩具廠那樣的大企業(yè),讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們?cè)诩议T口就業(yè),再也不用背井離鄉(xiāng),外出打工。
兩年前,因?yàn)榧依锔F,爸爸媽媽不得不外出打工,于是,我便成了無數(shù)留守兒童中的一員。兩年來,爸爸媽媽沒有回過家,因?yàn)槁焚M(fèi)太貴。很多個(gè)夜晚我在夢(mèng)中哭醒,當(dāng)我看到別的孩子和父母幸福地生活在一起時(shí),我只有在一旁默默地心酸。我也希望當(dāng)我考了第一名時(shí),能看到爸爸贊許的眼神;我也希望當(dāng)我遇到挫折時(shí),能得到 媽媽的安慰和鼓勵(lì);我更希望當(dāng)爺爺因病暈倒時(shí),有家長(zhǎng)及時(shí)把爺爺送到醫(yī)院,而不是留我獨(dú)自一人在那里驚慌失措地哭著喊救命。雖然我也知道父母外出打工是為了給我更好的生活,但我多么希望他們可以留在家鄉(xiāng)工作,多點(diǎn)時(shí)間陪陪我和爺爺啊!
從那以后我就暗暗下定決心,一定要為了夢(mèng)想而努力奮斗。立志改變家鄉(xiāng)面貌,讓洛寧的明天不再貧窮。俄國著名作家克雷洛夫曾說過一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是 彼岸,中間隔著湍急的河流,而奮斗則是架在河上的橋梁!蓖瑢W(xué)們,夢(mèng)想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;夢(mèng)想是樹,需要奮斗的土壤來培育,夢(mèng)想是森林,需要奮斗的生機(jī)來裝扮;夢(mèng)想是海洋,需要奮斗的沉靜來點(diǎn)綴。
作為新時(shí)代的一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年華,正是樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞夢(mèng)想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞夢(mèng)想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!同學(xué)們,讓我們一起放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇2
各位同學(xué)們:
大家好!今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春理想》。我們,撇下無知迎來屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到自己的理想?
讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
謝謝大家!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!我是xx級(jí)運(yùn)管二班的李蔓,今天,我演講的題目是: 放飛青春夢(mèng)想。
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來! 帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到。”
一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽!
今天,我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友 “有一個(gè)未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委大家好:
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
“一個(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢(mèng)想!绷(xí)同志深情闡述“中國夢(mèng)”, 他引用了三句詩“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進(jìn)。
要問我的中國夢(mèng)是什么?那就是教育夢(mèng),放飛夢(mèng)想。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要珍愛生命。要肯定生命,尊重生命。在肯定,尊重,悅納自己生命的同時(shí),也同樣善待他人生命;延伸生命的價(jià)值。生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于社會(huì)貢獻(xiàn),我們要珍愛生命,讓有限的的生命煥發(fā)光彩,不斷延伸生命的價(jià)值。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要心存感激。讓他們知道心存感激是一種表達(dá),更是一種境界。心存感激會(huì)激發(fā)我們的愛意,心存感激更加練就我們一種超然的心境,以一種更加堅(jiān)信的信念和平靜的心態(tài)去面對(duì)生活,有了這種心態(tài),我們不會(huì)因名利而煩心,也不會(huì)為瑣事而惱神。讓稠州學(xué)子具有“善學(xué)者,師逸而功倍,又從而庸之” 的優(yōu)秀品質(zhì)。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要大膽創(chuàng)新。莊生夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放,萬戶的奔月更是表現(xiàn)了追求的大膽探索,從秦漢的明月到唐明的關(guān)城,中國人的夢(mèng)不但一直在做,而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊,于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明,有了浩若煙海的文學(xué)藝術(shù),成就了中國的偉大和不同凡響。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。星辰不畏黑夜的包裹,在那一刻發(fā)出動(dòng)人的光芒;冬日不懼寒風(fēng)的凜冽,為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來一絲暖意。無論前面多么苦難,他們都勇于擔(dān)當(dāng)。孟子曾道“君子有終身之憂”,那是因?yàn)樗麄冞x擇了擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起本可以放下不管的責(zé)任,而且到死了還未放下,時(shí)時(shí)不忘,宋代名將岳飛,為抗金保國,收復(fù)失地,馳騁沙場(chǎng),不畏奸臣讒言,不顧國君昏庸,在遇害之前還念念不忘收復(fù)大好河山。因?yàn)閾?dān)當(dāng),范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,因?yàn)閾?dān)當(dāng),杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。歷史告訴我們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松鷷鴮懻咧鴤ゴ,鐫刻著璀璨?/p>
教會(huì)學(xué)生真愛生命,心存感激,大膽創(chuàng)新,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這就是我的教育夢(mèng)。也許這個(gè)夢(mèng)想和中國夢(mèng)比起來微不可及,但我的“中國夢(mèng)”和“夢(mèng)”聯(lián)系起來“國”不在空洞,和每一個(gè)“我”聯(lián)系起來“夢(mèng)”不會(huì)遙遠(yuǎn)。中華民族必將走向偉大復(fù)興,歷史千年的回響、人民百年的渴望必將成為現(xiàn)實(shí)。
中國夢(mèng),讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上奮力奔跑!
稠州夢(mèng),讓我們的.人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇5
裴多菲說過“生命的多少用時(shí)間來計(jì)算,生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)來計(jì)算”,人的價(jià)值在于能給世界留下多少有意義的東西,這是學(xué)習(xí)許振超先進(jìn)事跡后的最大感觸。以前常想,我是一個(gè)平凡的人,如何體現(xiàn)自己的價(jià)值?沒有方向和精神動(dòng)力,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不在于他的崗位是否重要,而在于能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)。
許振超一位普普通通的吊車司機(jī),如果沒有他從一名只有初中文化的普通工人成長(zhǎng)為同行贊譽(yù)的橋吊專家,在一年的時(shí)間內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄;如果沒有以他的名字命名的“振超效率”,在全國上下產(chǎn)生強(qiáng)烈反響;如果沒有他在三尺吊臺(tái),書寫出新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”與精神,也許大家誰也不會(huì)認(rèn)識(shí)許振超,因?yàn)樗娴檬翘椒擦耍椒驳耐獗、平凡的?jīng)歷、平凡的崗位,但正是他,憑著一份堅(jiān)韌,憑著一份執(zhí)著,積極進(jìn)取、用自己的聰明才智,把昨天的理想變成了現(xiàn)實(shí),將單調(diào)的音符,演奏成時(shí)代精神的華美樂章。由此可見文憑并不代表水平,學(xué)歷絕不是成才的“瓶頸”,許振超以自身的經(jīng)歷昭示人們:技術(shù)工人同樣可以取得成就;同樣可以在平凡的工作崗位上創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī);同樣可以和光環(huán)耀眼的科學(xué)家、教授、工程師們站在同一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;同樣可以獲得社會(huì)的尊崇!
許振超走過的路,也是我們應(yīng)該追求的路。平凡并不等于平庸,起點(diǎn)并不決定未來,積極進(jìn)取最重要,勤奮刻苦最可貴。許振超的事跡充分說明了在新的歷史時(shí)期,要想成為一名高技能人才,就是要具備不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí),勇于創(chuàng)新、突破自我,一心向?qū)W的精神?茖W(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛、魯班、牛頓平時(shí)有一心向?qū)W的精神。
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,高技能人才的短缺已經(jīng)成為制約企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的“瓶頸”, 高級(jí)技工稀缺,高級(jí)技工的收入甚至超過了碩士生,相信不久的將來職業(yè)教育將為大家坦然接受,勇做知識(shí)型工人將成為潮流!叭倭,行行有事業(yè)”,也許我們當(dāng)不了科學(xué)家,但可以練就一身“絕活”,做個(gè)能工巧匠,同樣無愧于時(shí)代,無愧于人生。
21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,也是人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們深感壓力,倍感光榮。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,自古以來,偉人的成功事跡,又何嘗不是出自他們那份“只有功夫深,鐵棒也能磨成針”的信念和執(zhí)著。我們深知“根深才能葉茂”的哲理,我們深知自己的知識(shí)仍有許多的不足,于是我們確立了揚(yáng)帆出征的目標(biāo)。昨天已成為過去,今天在自己手中掌握。我們充滿活力,我們滿腔熱血,我們一定要胸懷祖國,放眼未來;我們一定要以樂觀向上的精神風(fēng)貌敢于克服困難,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,以如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止地追求,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握過硬本領(lǐng),做一個(gè)敢做敢為、開拓創(chuàng)新的能干人,立志成為有真才實(shí)學(xué),德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型高技能人才。
今天,我們的祖國已經(jīng)邁入一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華,建設(shè)祖國的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩上。祖國的繁榮昌盛需要我們?nèi)ソㄔO(shè),民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)ヅ,新的時(shí)代在召喚我們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)添磚加瓦。而我們青年人,是祖國的未來,民族的希望,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負(fù)人民的期望,發(fā)奮圖強(qiáng),勤勞勇敢,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開拓者,為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量!讓青春的年華綻放出奪目的光彩!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇6
孩子們、家長(zhǎng)們、老師們:
大家好!借助大家聚在一起,我向大家講以下三點(diǎn):
一、用心善待中考
作為學(xué)生,會(huì)經(jīng)歷許多種考試,歸類起來大致可以分有兩種:診斷性考試和選拔性考試。期中期末考試、一模考試,是診斷性考試,是幫助查漏補(bǔ)缺的;中考是選拔考試,是孩子們從上幼兒園以來第一次選拔性考試,其中包括這WAT、實(shí)驗(yàn)測(cè)試、5月份的體育測(cè)試,6月中旬書面考試。選拔性,就意味著將利用這個(gè)成績(jī)對(duì)孩子們中考后的去向進(jìn)行篩選,例如你是夠得到上公辦高中、民辦高中、還是職業(yè)學(xué)校,是公辦高中中的哪一所等。所以,從這一點(diǎn)上來說,中考很重要。
有孩子擔(dān)心:既然中考這么重要,是不是中考成績(jī)不理想,我的人生就失敗了呢?當(dāng)然不是。中考成績(jī),說明不了你的性格、說明不了興趣、說明不了學(xué)習(xí)能力、說明不了潛力、說明不了你的未來?荚嚦煽(jī)僅僅是此時(shí)此刻的你對(duì)這張?jiān)嚲怼⑦@個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容所展示的知識(shí)掌握、運(yùn)用情況的一種反應(yīng)。但中考在幫助你提升人格品質(zhì),這是對(duì)你的當(dāng)下和未來發(fā)展非常非常重要的。
用心善待中考,就是以中考為成長(zhǎng)節(jié)點(diǎn),去磨練自己的身體品質(zhì)、心理品質(zhì)、意志品質(zhì)、思維品質(zhì)、記憶品質(zhì)、情緒品質(zhì)、人格品質(zhì)、注意品質(zhì),這些品質(zhì)提升了,你自然被抬到了成長(zhǎng)的高處,助你儲(chǔ)蓄好自主成長(zhǎng)的本領(lǐng),你會(huì)有更大的選擇和機(jī)會(huì)!耙恢徽驹跇渖系镍B兒,從不會(huì)害怕樹枝斷裂,因?yàn)樗嘈诺牟皇菢渲,而是自己的翅膀……”。因此,這樣的你,你的中考不會(huì)差,你的人生的未來不會(huì)差。
以情緒品質(zhì)為例,管理好自己的情緒,才能安心學(xué)習(xí)的,會(huì)有助于取得中考好成績(jī)。以身體品質(zhì)為例,作息規(guī)律、營養(yǎng)均衡,才能保證精力旺盛,體育考試考得好,中考也會(huì)更好。未來呢?未來也會(huì)更好。
二、用心支持孩子
中考來臨,孩子的壓力還是比較大的。剛剛考完實(shí)驗(yàn),有孩子問老師:老師,你覺得我的中考還有希望嗎?我還能有個(gè)高中上嗎?
一方面,說明孩子長(zhǎng)大了,自己有目標(biāo)有追求想讓自己表現(xiàn)好;一方面,家長(zhǎng)給與孩子的期待、希望自己的孩子考的很理想的期待也在影響著孩子,甚至把自己對(duì)未來的擔(dān)心和自己未實(shí)現(xiàn)的愿望壓在孩子身上的父母還有……。壓力過大,孩子在迎接中考的過程中焦慮也會(huì)越多,過于焦慮會(huì)降低學(xué)習(xí)效率,有時(shí)還會(huì)影響身體品質(zhì)。
用心支持孩子,表現(xiàn)在物質(zhì)方面:孩子在家時(shí),讓孩子吃得營養(yǎng)、健康、環(huán)保,重口味的食品盡量不要吃(過辣、過咸、腌制時(shí)間太久的、火鍋、辣條、泡面等),多吃時(shí)令的蔬菜、水果、肉蛋奶類等。物質(zhì)能量是保障孩子成長(zhǎng)和迎接各種挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。
用心支持孩子,表現(xiàn)在精神方面:多傾聽、賞識(shí)、尊重孩子,不指責(zé)、評(píng)判孩子,不用情緒和孩子說話。無論孩子遇到什么困難,都讓孩子感覺到:孩子,我們對(duì)你的愛一直都在這里,隨時(shí)歡迎你來到身邊;父母在情感態(tài)度價(jià)值觀、待人處事方面為孩子做好表率,通過學(xué)習(xí)提升自己,讓自己成為值得孩子敬畏的“貴人”。父母給的安全感、信任感、價(jià)值感足夠了,孩子會(huì)有辦法有能力突破困難。這會(huì)匯集成促進(jìn)孩子成長(zhǎng)和迎接挑戰(zhàn)的精神能量。
用心支持孩子,要主動(dòng)地善于合作:一是確保通話信息暢通,確保遇到孩子的困難需要老師幫助時(shí)第一時(shí)間和首導(dǎo)主動(dòng)溝通,以方便首導(dǎo)和導(dǎo)師團(tuán)為孩子提供適切的幫助,家長(zhǎng)和老師圍繞著如何支持到孩子和諧、有效地進(jìn)行溝通要共同努力、方向一致。二是理解信任教師和學(xué)校,守著孩子的時(shí)候和孩子共同看向老師和學(xué)校的好,不守著孩子的時(shí)候主動(dòng)對(duì)外傳遞老師和學(xué)校的好以及孩子的進(jìn)步。這會(huì)提升孩子的心靈能量,增強(qiáng)孩子的自我認(rèn)同感,這對(duì)孩子迎接中考和今后發(fā)展都很重要。
三、用心選好志愿
家長(zhǎng)和孩子要好好商量商量,和孩子好好分析一下,為孩子選報(bào)出適合自己的志愿。在填報(bào)志愿中,學(xué)校和老師會(huì)充分尊重孩子和家長(zhǎng)的選擇,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真研讀明白報(bào)考政策。
如何選擇好志愿很重要,既要考慮當(dāng)下,也可能還要考慮孩子三年后、五年后,甚至考慮孩子未來發(fā)展等等,希望每一個(gè)孩子在和父母共同努力下做出一份比較滿意的選擇。
做好自我管理很重要,選報(bào)了志愿只是明確了一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的措施有哪些?如何做好時(shí)間、情緒、目標(biāo)等自我管理?都要借助這個(gè)時(shí)間,好好盤點(diǎn)一下,寫下來,做出來。一旦目標(biāo)和措施定了,孩子們一定要克服自己的不良習(xí)慣,擼起袖子加油干,有做就做到自己的最好的決心,許多事情可以由父母代替,但學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)只有自己努力。
早上,我總習(xí)慣到每一個(gè)教室去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),孩子們完全投入到學(xué)習(xí)中的狀態(tài)很感動(dòng),每個(gè)孩子都躍躍欲試為自己努力著。希望在家長(zhǎng)和老師的共同努力下,希望在孩子善待中考、主動(dòng)學(xué)習(xí)的的努力中,我們能夠全力以赴地支持到孩子,幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己、成就自己,在迎接中考中來一次全面提升。
讓我們今天的努力成為明天美好的回憶!加油,孩子們!加油,爸爸媽媽們!加油,老師們!祝福大家!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇7
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,就有了成功的希望。 從幼兒園起,我的理想就在不斷地變換,老師、畫家、科學(xué)家、工程師這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。 如今,我漸漸長(zhǎng)大,我的理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那 璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)人,依靠中國人民的智慧,用實(shí)干托起中國夢(mèng),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,使美國、日本那些強(qiáng)盜國家不敢再囂張、再狂妄。
也許,你們會(huì)笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的理想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì) 未來的向往、希望和憧憬。我知道,在通往理想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),還要看自己---如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。
鋪開長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫卷,有多少英雄豪杰、仁人志士他們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞吓G斬棘,用自己的理想譜寫了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌,目前中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,經(jīng)濟(jì)實(shí)力,綜合國力,人民生活水平和國際影響力都已今非昔比,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)要靠我們這一代人的頑強(qiáng)奮斗。
同學(xué)們,無論你的理想是什么,只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚,它就?huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇8
老師同學(xué)們:
大家好!
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗,我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇9
老師同學(xué)們:
大家好!
小鳥正因選取了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪正因選取了大海,才能盡情流淌;青松正因選取了危峻,才顯示了性命之頑強(qiáng);花朵正因選取了綻開,才顯示出性命之美麗。才而我正因選取了放飛,才擁有了以前的夢(mèng)想。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在咱們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的性命正在破土而出,應(yīng)對(duì)這一切,咱們?cè)撛鯓愚k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,咱們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上咱們的以前的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是咱們新的征途的開始!
夢(mèng)想是咱們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出咱們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓咱們到達(dá)成功的彼岸。確定咱們的目標(biāo),就要為了他發(fā)奮拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!咱們要立長(zhǎng)志不好常立志。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們,讓咱們樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一齊到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇10
夢(mèng)想就像燦爛的陽光,它源于天空,毫不吝嗇的播撒在生活的每一個(gè)角落。無需細(xì)心觀察也能發(fā)現(xiàn):世間的每一處地方都充滿了陽光,猶如生活的處處都演繹著平凡而珍貴的夢(mèng)想。草青青,點(diǎn)點(diǎn)迎春蹦出地面,夢(mèng)想為春季播撒出耀眼的鵝黃;黃妝裹,綻放的雛菊掩映著整片大地,夢(mèng)想著給秋日渲染希望;飛晨雪,傲然的臘梅堅(jiān)毅的立在銀白的雪地里,夢(mèng)想詮釋冬日里脆弱的生命也在閃光……
踏進(jìn)大學(xué)的殿堂,望著夕陽的霞光透過輕紗似的云層撒在祖母綠的湖面上。夢(mèng)想的蝴蝶在明凈的天空中翩翩起舞,招引著一個(gè)平凡如沙粒的人不平凡的心靈。
歲月如梭,懵懵懂懂間已過了二十個(gè)春秋。站在新的路口,回頭看看身后的足跡,一雙雙腳印記載著每一次跌倒和踉蹌。在身后的路上,有綠洲有沙漠,有繁華有荒涼,有風(fēng)吹雨打,有鳥語花香,有花開的歡欣,有花謝的感傷。而今都已成為過去,只留下靜靜的回憶。又一次站在路口,有一個(gè)新的開始。在未來的畫卷上我將寫些什么?
一粒種子可以在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天大樹;一塊玉璞,可以平庸無奇的在石叢里沉睡下去,也可以成為稀世珍寶;一個(gè)人,可以碌碌無為的在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。所有的成功與失敗,關(guān)鍵取決于我們對(duì)待人生的態(tài)度,對(duì)待夢(mèng)想的追求。人生最寶貴的是生命,在組成生命的元素中,最有價(jià)值的是青春。青春是一生中一段輝煌的臺(tái)階,是生命中最令人癡迷的華彩樂章,是年輕的心編織未來夢(mèng)幻的彩絲。同時(shí),青春也像花一樣有光彩奪目的美麗但卻沒有永恒,花期一過就落了。河水泉源千年在,青春一去不再來。青春的腳步來去匆匆,人生的夢(mèng)想靠我們追求。
正處在“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”時(shí)期的我們,沐浴在青春的陽光下,飛舞的夢(mèng)想給予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力,年輕和激情賦予我們自信與堅(jiān)毅。在人生的大海洋上,我只是一顆并不引人注目的小水珠,但我不會(huì)做平凡的泡沫,而要成為飛濺的浪花。只要一顆心仍在燃燒,追求夢(mèng)想的腳步便不會(huì)停留。不管前方的道路如何,不管風(fēng)雨之后能否見彩虹。一粒種子,也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹,但它可以做最綠最堅(jiān)強(qiáng)的小草;一滴水,也許永遠(yuǎn)不能像長(zhǎng)江大河一樣奔騰,但它可以成為所有水中最純的那一滴。
人生如白駒過隙,瞬息而已。在時(shí)間的經(jīng)緯所編織的生活里,我們擁有了燦爛而美妙的青春。在青春的歲月中,我們手持一條燦如朝霞的夢(mèng)想彩帶向前飛奔。也許流出的汗水澆不開夢(mèng)想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想;也許追求的腳印尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪,畢竟我們?cè)谧咭欢螣o怨無悔的生命歷程。
青春無價(jià),流水年華,我們都在對(duì)歲月做著默默的詮釋。青春短暫,誰與我輪回?讓我們攜著拼搏,點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想,向蔚藍(lán)天空承諾一個(gè)青春無悔的飛翔!
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