關于畢業(yè)典禮的演講稿集錦5篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿的使用越來越廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編整理的畢業(yè)典禮的演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇1
親愛的畢業(yè)生同學們，敬愛的老師們：
大家上午好!今天，我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，為20xx屆畢業(yè)生送行，畢業(yè)典禮演講稿：歡迎回母校。首先，我代表學校黨政和全體師生員工，向圓滿完成學業(yè)、即將踏上新的人生征程的畢業(yè)生同學們，表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!
大學生活是人生中最令人難忘的階段，也是影響人生發(fā)展軌跡的重要節(jié)點。同學們已經在長大學習了4年，有些同學學習了7年、XX年甚至更長的時間。長江大學已經成為大家放不下、舍不得的家園。由于任期超過十年，我即將離開已經工作了XX年的崗位，今天也是我最后一次以長江大學校長的身份和你們交流，為你們送行。此時此刻，我感到無比的驕傲、無比的欣喜、無比的感慨、無比的珍惜。
一個月前我就開始思考今天發(fā)言的內容。如果追溯更遠的話，其實在一年前，甚至從我擔任校長的第一天起，我就在構思今天的發(fā)言。我知道我登上這個講臺，總有一天會走下這個講臺。就像同學們走進這個校園，總有一天會走出這個校園。就像我20xx年曾經講過的，人生是一條流水線，這也許就是長大長新的內涵。
每到畢業(yè)的季節(jié)，大學校長的寄語總是一份分量很重的講話。這幾天，我反復在網上搜索國內外著名大學校長在學校畢業(yè)典禮上的講話，我深為這些講話所折服，我自覺沒有那些學富五車、通貫中外的高水平大學校長的哲學思想、文學風采和科學涵養(yǎng)，我寫不出、更說不出那些光彩照人的語言。我把qq、微博、微信、百度和谷歌上的心靈雞湯推薦給大家，諸位若想學習校長的講話，可以在網上盡情地瀏覽。
30年前的這個時候，我從這個校園畢業(yè)了。我比你們幸運，我沒有找工作的煩惱，但我又與你們不同，我沒有選擇的權力。為了能夠多掙錢養(yǎng)活老人、補貼家用，也為了響應組織的號召到艱苦的地方、到西北、到黨和國家需要的地方去，我毅然填報了新疆油田、南海油田這些環(huán)境艱苦但收入較高的地方作為我工作的選擇。班主任老師征求我的意見，如果分配到青海油田去不去?我毫不猶豫地回答說一定去。因為青海的柴達木比新疆的準噶爾更艱苦，我作為一名共產黨員義無反顧。然而，畢業(yè)分配的結果卻讓我十分意外，我在準備去柴達木的召喚之中被留在學校當了一名大學老師。工作之后，我曾經的一位老師告訴我，之所以將我留校工作，是因為在一次考試中，我在答卷中指出了試卷本身存在的問題，得到了老師的肯定。
人生就是這樣，有時你想做的事不一定有機會，有時你想不到的機會可能會突然出現(xiàn)在你的面前。對很多同學來說，留校也許是一種向往，但對我卻不一定是最有興趣的選擇。但在那個年代，我必須服從，否則就失去了飯碗，失去了工作的機會。今天也是一樣，同學們畢業(yè)后所處的環(huán)境、所做的工作，不一定是你所向往的城市、向往的工作、向往的生活，但你必須接受現(xiàn)實、服從現(xiàn)實、立足現(xiàn)實，然后去改變現(xiàn)實。
畢業(yè)后的工作是艱苦而快樂的。我剛參加工作時一個月工資只有幾十塊錢，記得有兩次回老家花光了所有的錢，不得不向剛參加工作的同學發(fā)電報請求支援。就在東校區(qū)東墻角至今仍然保留的一間半的平房里，我開始閱讀和翻譯國內外河流沉積學的文獻，在那里我迎娶了我的妻子，誕生了我的女兒，寫出了第一篇研究論文，獲得了首屆全國青年地質學家大會優(yōu)秀論文獎。
剛畢業(yè)的生活是艱澀的。同學們不要抱怨房價太高、工資太低、車子太貴、工作不好;同學們不要與他人拼爹、拼娘，也不要低三下四、討好領導。自己的未來，還要靠自己去創(chuàng)造。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，演講稿《畢業(yè)典禮演講稿：歡迎回母�！�。這里的“上”，不是地位、不是權力、不是金錢，而是高尚的尚，是人格、水平、能力、貢獻以及自我的滿足，這就是人生的幸福。同學們要珍惜創(chuàng)業(yè)的幸福，以苦為樂。
有人說過，機會總是青睞那些有準備的人。但我覺得有時候毫無準備也會遇到一些機會，只要你自己足夠豐富、足夠強大。88年，我受學校的派遣告別妻女到北京攻讀研究生，在90年那個大家紛紛厭學的季節(jié)，我由碩士直接攻讀博士學位，93年在申請從事博士后研究工作未得到學校批準的情況下，我回到學校開始了我的儲層沉積學教學研究工作。1994年，正當我在油田從事科研工作的時候，系里通知我回校擔任地質系副主任，分管科研工作。1995年，同樣是在外出差的時候，學校通知我擔任地質系主任。1998年，我在美國科羅拉多礦業(yè)學院的訪問研究剛進行了一半時間，學校通知我中國石油天然氣集團公司任命我為江漢石油學院副院長,我不得不中斷訪問學者的工作，回校參加正在開展的本科教學評價。
系主任和副院長也就是今天的院長和副校長。這些職位是不少人積極努力的方向，也是不少人為之奮斗的目標。在今天可能為了這些職位，有些人要費盡心機去疏通關系，去打招呼，去表現(xiàn)，去宣傳，但我卻在不知不覺中被選到這些職位。我想這肯定不是組織上的盲目用人。后來我發(fā)現(xiàn)，我當時所從事的研究方向正是石油地質學科方興未艾的領域，在江漢石油學院更是新鮮，我用英語向評估專家匯報地質系發(fā)展狀況，為來訪的美國和澳大利亞教授擔任專業(yè)翻譯，在當時的同輩中并不多見。訪學歸來，有些人把收獲藏于腦中收入囊中，而我向學校提交了一份美國地學教育的考察報告，這也許就是我所做的準備。
我有一個博士生今年畢業(yè)，他XX年入學，在長江大學完成了本科、碩士和博士階段的學習，前幾天在歡送他畢業(yè)的項目組討論會上，他做了題為“我與學校共成長”的報告，學生對學校、對老師的感情的確讓人感動，但回顧長大的歷史，審視長大的現(xiàn)狀，我又感到十分的不安與遺憾。同學們盼望已久的圖書館和大禮堂維修還沒有展開，體育設施還不夠完善，學生宿舍有些還比較擁擠，食堂的就餐環(huán)境還不盡如人意。學校缺乏學術大師，老師們還時常為上課為住房為酬金抱怨，實驗設備零零散散，校園道路坑坑洼洼，機關作風還有些懶散，官僚習氣還充斥校園，尊重學生、尊敬學者、尊崇學術的風氣尚未形成，長大長新的校訓還停在嘴邊，兩地辦學機制尚不完善，辦學質量和效益還不明顯。但是我相信，這些雖然是我的遺憾，但絕不會是長大的遺憾。
同學們也許會關心我的去向，我可以真誠地告訴大家，我會將此生永遠留在我所熱愛的長大校園。我選擇留在長大是因為我熱愛她，我在此求學、在此工作、在此娶妻生子、在此安居樂業(yè)，是長大培養(yǎng)了我、造就了我，我沒有理由不為她工作，為她梳妝、打扮，為她做出貢獻;我選擇留在長大是想做一名真正的教師，因為我還沒有完成一個教師的心愿。我可能過足了“官癮”，但還沒有過足學術癮，我認為自己在管理上不可能有新的建樹，但也許我在自己喜歡的專業(yè)領域能夠做出一些新的貢獻;我選擇留在長大是想告訴大家，共產黨的干部能上能下、可上可下。學術應當是學者的終生追求。在當今的國內很多大學里，官僚主義盛行，一些人不爭學術、不比科研，而是想方設法去謀取與自己專業(yè)無關的一官半職，這是中國高校的悲哀。事實上，在大學里只有“學術”和“學者”才是真正的無冕之王。長大要實現(xiàn)百強，需要一批有真才實學的專家學者，需要一支強大的學術帶頭人隊伍。長大百強的目標還沒有實現(xiàn)，我們將努力不止;我選擇留在長大，是因為我愛你們。在這里我可以獲悉你們成功的喜訊，我可以看到你們回家的笑容，我可以傾聽你們創(chuàng)業(yè)的故事，我可以為你們當參謀助手，助你們騰飛。
親愛的同學們，東校區(qū)的枇杷熟了，西校區(qū)的荷花開了，武漢校區(qū)的湖岸綠了，花開花落年復一年，但生命對于每一個個體卻只有一次，請同學們珍惜人生，珍藏過去，珍愛眼前，珍重未來。
請大家記住，長大是我們永遠的家園，我在母校等著你們!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇2
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。在艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在即將離開母日子里，最后一次聚里分享心情。此時此刻，的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情�；仡^望，六年的小學生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉眼就到了分別之際，這才，校園的每角落，都藏了屬于的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑;大家一起大掃除，清理每角落; 大家一起軍訓、學農，流下滴滴汗水;大家一起送走實 習老師，流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無數沙粒;大家一起??在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上，我都要跑800米，五年級時也不例外。那天運動會，我站在起跑線上，突然覺得平時看著不大的操場變得了終點，不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起，我抱著不管結果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的急促了起來，只感到風吹過身邊，好像是在存心加大我的阻力。圈了，我的腿開始酸痛了，“棄權”二字立刻冒了，好想停下來啊，但轉念想想，放棄了，那辜負老師同學對我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑�？偹惆镜搅巳ΑＨ﹂_始了，我覺得幾乎意識了，似乎腿我的了，只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無助，眼前變得越來越模糊，幾乎都了，我只感覺到我后面有人在跑，而我的任務不讓她超過我，我感到終點是那樣地遙不可及，就不停的跑著，總算到了最后那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，感覺了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲：“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應，原來是同學們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了，不知道哪里來的力量，也許是耳邊傳來的激烈的加油聲，也許是終點的誘惑，
我鼓起勁，全力沖向了終點。天啊!我到了，我跑完了，心里總算暫時舒服了，全身酸痛得不行�！懊�，班級姓名�！辈门欣蠋煂ξ艺f。哇!我這才：我得了!我的努力白費，同學們的加油白費!同學們的鼓勵，我能跑到終點，但也許吧! 回望這幾年來學習中的每個鏡頭，都有老師的辛勤教導，老師們在課堂上為講解，讓體會到了學習的快樂。在老師的下，看到了世界上的真假善惡，看到了世界上的美好河川，更看到了無數優(yōu)秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，換來了清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛融進了的血脈、的生命。我不知如何表達對您的尊敬和愛戴。即將離開，請允許我深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
要離開了，畢業(yè)終點，而是新的起點!讓帶著母校老師對的希望努力，好成績，您以為傲的學生!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇3
老師們、同學們：
大家好！
盡管三年前從你們跨入一中的那天起，我們就知道今天的存在。但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是覺得有些突然，覺得它來得快了些，覺得不知道用怎樣的句式來表達這種別離。往事如歌，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著；忘不了校園內溫馨舒心的的那句“老師好”；老師同樣不會忘記，你考試中失利的那份懊惱，你一番好意被人誤解后的那份感慨，還有你因基礎不好上課勉強聽講的那份吃力。但是我知道，因為“恨鐵不成鋼”的心理起作用，我們老師有些言行仍然可能傷及你。其中被老師感覺到的，我們在盡力彌補，沒有被老師發(fā)現(xiàn)的，還請同學們諒解。
同學們，我們生存的社會有它嚴格的游戲規(guī)則：法律、規(guī)制、章程，社會要求你遵守規(guī)則，社會不能原諒甚至要制裁違背系統(tǒng)游戲規(guī)則的個人。同學們必須明白，老師欣賞你的天真清純是關心你，老師不遷就你的任性和自以為是，同樣是關心你。我想，同學們不會因為自己的某些言行曾經受到批評而一直埋怨老師、埋怨學校吧？因為我們的目標是一致的，都是為了你將來更好地適應社會，更好地生存。其實，你守法，法制的社會會給你以安全。你道德，道德的社會會給你以尊重。你文明，文明的社會會給你以享樂。
今天是屆高三畢業(yè)典禮！鐵打的學校、流水的學生。又到了我們師生即將分離的時刻。此時此刻，我們都有點依依不舍的難過，畢竟我們一起走過了三年的風風雨雨。但是我們老師還是發(fā)自內心高興，因為你們終于完成了十二年的'寒窗苦讀，你們長大了，你們成熟了，你們當中的很多已經才華橫溢，光芒四射。你們讓老師看到了一中更美好的未來，我們感到欣慰。
同學們，老師們都認為：我們這一屆是好樣的，是幸運的一屆，也是充滿著朝氣與希望的一屆！三年來，我們朝夕相處，每天都進行著思想的碰撞，心靈的交流，生命的對話。你們進步了，我們開心；你們退步了，我們憂慮。我們每天都心事重重，因為放心不下你們，我們每天都有快樂，因為你們每天都在進步。三年來，因為你們，我們每天都進行著一項激動人心的教育事業(yè)，因為你們，我們實現(xiàn)著自己的理想，激發(fā)著智慧，實現(xiàn)著一個做老師的生命價值。怪不得，很多其他學校的老師都羨慕我們一中的老師：你們擁有這樣的學生，真幸福！同學們，是的，我們常常為你們而驕傲。因為你們，我們越來越年輕。因為你們，我們的生命充滿了激情。為此，請允許我代表全體老師向同學們道一聲：謝謝同學們！
同學們，再過幾天，你們就要踏入高考試場。高考取勝，是你們的心愿，也是我們的心愿。有些事情并不是“能不能”的問題，而是“敢不敢”的問題。詩人汪國真曾說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。同學們，畢業(yè)是一個里程碑，畢業(yè)其實不是結束,而是一個新的起點。
高考后你們懷著對未來美好的憧憬走出校門，但是每一步都需要你們自己跨出，每一次提升都要你們自己攀登。我們是一中人，一定要相信自己的實力，自信乃是人生最重要的法寶。我相信，帶著我們全體老師對你們的深深祝福，你們一定會達到理想的彼岸。我們相信，在十年、二十年的將來，你們中間也一定會出現(xiàn)各條戰(zhàn)線上大師級的領袖人物。只要你們有勇氣，展示你們的才氣，那就一定能成為最運氣的人。一中會為你們而驕傲！
畢業(yè)典禮的演講稿 篇4
敬愛的老師們，親愛的同學們：
六年時光，光陰似箭，轉瞬即逝。今天，我們最后一次匯聚在禮堂，歡聚在文海校園里。
還記得一年級時，我邁著害羞的步伐步入校園，小小的心如一只活蹦亂跳的小兔子，撲通撲通的亂跳，緊張萬分。這時，一位年輕漂亮的老師向我走來——張老師。我的心像找著了依偎，頓時冷靜了下來。她用溫暖的大手牽著我汗津津的小手把我?guī)肓私淌�，讓我認識了語文鄧老師。當作自我介紹的時候，一向膽小怕生的我面對著臺下的同學們更是害怕地說不出話來。是她那溫柔的目光為我灌輸了力量，讓我找回了信心，沉著介紹。從此，那一張張臉不再陌生，是那么的親切，讓我不知不覺的與同學打成了一片。
三年級時，我們換了班主任——鄭老師。也是從那一時起，她讓我愛上了神秘的數學，讓我擁有了嚴謹的態(tài)度；從那一時起，她帶領著我們摘來了一張張集體比賽一等獎的獎狀；從那一時起，我們變得更加團結，向著成功勇敢奔跑。早讀時，我們總是拉幾個幫手，比賽哪一組的聲音大，卻不小心讓嗓子變得沙�。簧险n老師遲到久久不到教室，淘氣的同學像偵探一樣偵測老師何時到來，一聽到腳步聲就馬上竄到了座位上，又端端正正地坐在了那兒；快下課了，幾個同學盯著手表暗暗地倒數“10、9、8······2，1，0！”下課鈴的準時響起，逗得全班同學哄堂大笑。
五年級時，一位男老師——解老師當了我們的“班爸爸”，成為了我們新的語文老師。沒想到，這位神奇的男老師竟然會畫卡通畫，而且還栩栩如生；沒想到他的抽屜里竟藏著解饞的小零食，隨時拿出來與同學們分享；更沒想到，他的話語是多么幽默風趣。那時的我們，已從幼稚變的成熟······
六年級時，我們踏入了中學的大門。而班主任又換成了嚴謹的鄭老師，讓我們在這里深深扎根。嶄新的生活令我們瞬間熟悉，可緊張的第六年，也讓我們之間開始了無形的競爭。
還記得開學時我們的懵懵懂懂，對新學校的好奇和依賴；還記得我們在老師背后悄悄地八卦同學，總愛把一男一女串在一塊；還記得十歲生日時嘉興南北湖那一個個快活的身影；還記得中午時男生在山坡上打“CF”，等到午睡鈴響才一窩蜂似的跑回教室，約著明天繼續(xù)玩；還記得我們悄悄帶“CC樂”賣給同學吃，但最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了；還記得運動會前汗流浹背的練習，運動會得獎后燦爛的微笑，失敗時默默地流眼淚；還記得六一兒童節(jié)跳蚤市場上努力地叫賣；教師節(jié)時偷偷把禮物放在了老師的桌上······
還記得我們一起走過了多彩的童年，還記得我們一起走過笑容綻放的路口�？扇缃�，我們將被拆散，分散到各個班級。面對心中的依依不舍，在此，請允許我向美麗的母校，所有親切的老師，所有可愛的同學們道一聲：“謝謝，再見！”
謝謝大家！
發(fā)言人：六（2）班
傅齊萱
畢業(yè)典禮的演講稿 篇5
親愛的20xx屆畢業(yè)生們：
今天，學校為你們舉行隆重的以“立德樹人，成長成才”為主題的畢業(yè)典禮，這將是你們最后一次參加學校的大型活動，也是你們最后一次登上這個曾經帶給你們無限歡樂、無限夢想、無限自信的大紅舞臺。
2190天的小學六年的學習生活即將結束。你們的每一聲歡笑、每一滴淚水、每一個進步、每一次跌倒，那些無數的每一次都將深深地印在每一位恩師的心底，都將深深印在校園的每個角落。校園的每一棵樹記得你們，每一束鮮花記得你們，每一條路記得你們，每一塊磚瓦記得你們！你們是學校的一名學生，更是我們這個美麗校園的建設者，在你們的努力下，學校是如此的美麗，如此的溫馨，雖然你們即將畢業(yè)了，但學校忘不了你們?yōu)榻ㄔO美麗校園流下的每一滴汗水！這里將是你們永遠的家！
你們將要畢業(yè)了，我要對你們說：人生要常懷感恩之心，要把感恩之心帶到初中、高中、大學乃到未來的工作、生活之中。希望你們不要忘給予你們諄諄教誨的每一位恩師，不要忘記給予你們可口飯菜的食堂阿姨，不要忘記給予你們溫暖的供暖老師，不要忘記給予你們父母般關愛的舍務老師，不要忘記曾經給予你們點點滴滴幫助的每一個人！你們更要把我校“盡孝道”這一優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚下去！“以德立人”是我校培養(yǎng)目標的關鍵詞，“學會做人”是人生的第一課，更是天天都要上的課！
你們將要畢業(yè)了，我要對你們說：人的生存離不開自學自悟，尤其隨著年齡的增長和學業(yè)的加深，這一點尤為重要。學校近幾年來，在引導你們自學上下了很多功夫，多數同學已經具備了初步的自學能力，希望你們繼續(xù)提高自己的自學能力，把老師教給你們的方法在初中繼續(xù)實踐和提升。
你們將要畢業(yè)了，我要對你們說：一定要多讀書，讀書是使人進步和明智的捷徑，更是提升塑造人格品位的有效途徑。讓我們作個約定，每年讀透一本書，十年后的今天，由現(xiàn)在兩個班級的班長負責召集同學們回校，我們舉行一個十年讀書匯報會。20xx年6月20日，正是你們大學畢業(yè)的日子，請同學們一定要記住這個日子！
你們將要畢業(yè)了，我要對你們說：“字如其人”，寫一手好字是我校的傳統(tǒng)，一定要寫一手好字。你們將成為中學生了，多臨一書法大家的名貼，每天堅持練字三分鐘，你們的字會更有長進。
“盡孝道，能自學，寫好字”是我們學校的三個傳家寶，學校殷切希望同學們將這三個傳家寶傳下去，不管你們走到哪里，都能讓這三個傳家寶生根發(fā)芽，發(fā)場光大！
你們將要畢業(yè)了，我還要對你們說：當你們在中學乃至更高的學府深造時，委屈了、開心了、困惑了、進步了，都能夠和你的小學老師說一聲，我們隨時接待你們。升入中學了，要常去看望盧爺爺盧奶奶；升入中學了，要繼續(xù)編寫泡泡朵朵故事接龍；人生的每個階段都要有一個小目標，要向著目標努力進取，付出總有回報，學校將永遠珍藏你們的畢業(yè)自勉簽名牌匾，小學全體師生將永遠關注著你們！
你們即將畢業(yè)了，學校舍不得你們，恩師舍不得你們，學弟學妹舍不得你們，校長更舍不得你們。但小鳥離開媽媽的懷抱，是為了能向更高更遠的天空翱翔。中學是人生的第二起跑線，是人生的關鍵時期，希望同學們更加努力地提高自身的綜合素質，努力地成為一個優(yōu)秀的中學生。
學校向即將成為中學生的我校的合格畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，希望你們再接再厲，放飛夢想，履行諾言，學校靜候你們的佳音！
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