【必備】感恩的演講稿集錦五篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的感恩的演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩的演講稿 篇1
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場!
師生情,是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
感恩老師,您給我前進的動力;
感恩老師,您給我飛翔的翅膀;
感恩老師,您給我指明人生的方向;
感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兂缮L铩5覀兏卸鞯男挠肋h不會變,讓我們勤奮學習,從一點一滴做起,感恩我的老師!
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇2
今天我演講的題目是《學會感恩》
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無關。
這些現象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德!笔堑,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩?酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風,三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。
同學們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
感恩的演講稿 篇3
愛的老師們,小朋友們:
早上好!
今天我講話的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧。”小羊聽到過后,對羊媽媽說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了!毙⊙蚵牶,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。
小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日!案卸鞴(jié)”雖然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。
我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據說烏鴉在母親的哺育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就會四處去尋找食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。
連小動物都懂得知恩圖報,那我們人更應該懂得如何感恩。
讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。(現在請小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導)
讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同伴們。(請面向你旁邊的同伴微笑,化解掉以前所有不開心的事情。)
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母:主動承擔一些力所能及的家務勞動,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報同伴:幫助遇到困難的同伴,助人為樂,常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處,發(fā)生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會:做到保護環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環(huán)境。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩的演講稿 篇4
在我的.心目中,爸爸對我多么重要!他幽默風趣,精明能干,在單位里受到了大家的歡迎。不論是購物還是做其他事,只要碰到了同事,都會親切的向他問好,在家里更是對我疼愛有加。
小時候,別看我表面看起來十分內向,其實還是很貪玩的。所以,經常不是磕破了膝蓋,就是磨破了手指。一旦哇哇大哭起來,任憑媽媽怎么哄都無濟于事。不過,一旦爸爸慢悠悠走過來,問:“兒子,你說花和尚拿的什么刀呀?”于是,我便陷入了思考。便爬起來追問道:“用什么刀?”竟然忘了光吼雷不下雨的事。爸爸哄人真有招!
有一回,臨近期末考試時,我當著爸爸和媽媽的面宣布要在期末考試中像期中考試一樣考進前10名。當時可能是意氣用事的原因,我未能如愿。于是從此就一蹶不振,回到家里垂頭喪氣的,媽媽怎么問我,我都默不做聲;有時甚至整天看電視。這時爸爸察覺到了,就來開導我,坐在沙發(fā)上,想要與我促膝談心但是,我卻不像小時候那樣這么聽話了。于是您一改以往的慈愛,臉漸漸地變得嚴肅起來。我見狀冷也逐漸靜了下來,一口大氣也不敢出。過了一會兒,您嚴肅地說:“男子漢大丈夫從哪里跌倒了,就要從哪里爬起來!”也正是這句話讓我重新振作起來,也正是這句話使我終身受益!
正是因為爸爸平易近人,不像人們所說的“嚴父”。所以,我也就特別的愛他,即使是他那時而高亢,時而低沉的鼾聲也不例外。
還記得有一次,快期末考試的時候,媽媽天天都要開夜班開到9點半,甚至更晚。爸爸為了不打擾我學習,便把自己房間的門關得緊緊的,幾乎傳不出任何聲音?墒牵慨斘倚菹⒌臅r候,卻躺在床上輾轉反側?沒有了爸爸那時起時伏的鼾聲,我反倒覺得不習慣,睡不著覺了。我走到爸爸的房間敲了敲門,爸爸開門了,只見他搖著扇子,大汗淋漓。而我呢?在房間里享受著,開著空調。這簡直是一個在赤道,一個在北極呀!
“呀,怎么還不睡呀?很晚了呀!”爸爸說。“您還是進來睡吧!我那里和你這里簡直是北極和赤道,我不安心呀!再說我睡覺連雷劈到自己頭上都劈不醒的!”說著說著,我竟有點哽咽了。您起來拍了拍我的肩膀,剎那間,一股暖流正流進我的身體,使我全身都感到暖洋洋的。抬起頭,我看到爸爸的眼睛里有晶瑩的東西在閃爍著……
這種真實的情感教育,是書本上所找不到的。而正是您給了我這種體驗,感情的沖擊!
無論是在學習上還是在生活上,您都關心著我,鼓勵著我,給了我所應該有的!
漸漸的,歲月侵蝕爸爸那張臉,皺紋也一天一天的積累起來?粗职帜囚W角的白發(fā),我竟感到深深的內疚。我該拿什么來回報父親呢?
感恩的演講稿 篇5
親愛的同學們,敬愛的老師們,大家好:
五年小學生活馬上就要結束了,我們也該離開母校了,在這五年里,我們許多美好的回憶都 留在了母校。站在操場上,看著那又舊了五年的教學樓,我想起了去微機室上微機課的歡樂和沒上成的悲傷;望著操場上的籃球架想到了投進時的開心和沒投進的失望;走在操場的地上,我想起了比賽跑步的勝利和失敗。唉,小學的回憶真是太多太多了。
記得有一回,我們班好幾個星期都沒上微機課了這個星期準備去碰碰運氣。來到微機室,門鎖著,我們只好等老師。好不容易等到老師了,老師慢悠悠的說:“你們回去吧,你們老師等著呢”這真是晴天霹靂呀!可老師拿了鑰匙開了門,我們頓時醒悟過來,這是計。知道后,同學們蜂擁而入,把老師擠在外面,弄的老師哭笑不得。
我們在這所學校呆了五年,喜怒哀樂,當然少不了了。在母校的這段時光真的讓人很開心。母校啊,敬愛的母校啊!我真的舍不得離開你啊!
我的演講完了,謝謝大家!
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