【精品】放飛夢想演講稿模板匯總6篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會,用到演講稿的地方越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的放飛夢想演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
放飛夢想演講稿 篇1
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來! 帶著一路風(fēng)塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了,面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢,歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到!
一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說“夢一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?
俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動,
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽!
今天,我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場的所有的朋友 “有一個(gè)未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。
放飛夢想演講稿 篇2
“超越夢想一起飛,你我需要真心面對。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回!泵慨(dāng)歌曲《超越夢想》響起時(shí),總是讓我感動,總讓人有種激情澎湃的感覺。為什么會有這樣的感覺?我也曾不止一次的問過自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達(dá)對夢想的追求與超越。夢想,是對美好未來的無限憧憬,也是年輕人生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊,生命必須有夢想!就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒有夢想的生命是可悲的,沒有夢想,就不會有一往無前的勇氣;沒有夢想,就不會有百折不撓的決心;沒有夢想,更不會有跌倒再爬起來,堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有夢想而更加精彩;生命因有夢想才會變得五彩斑斕;生命因有夢想,才會更加充實(shí)、更有意義。
夢想,是人生成功的起點(diǎn)!
古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而讀書的少年,他們都在少年時(shí)代就播下夢想的種子,夢想的種子在細(xì)心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長,最終長成成功的參天大樹。夢想這個(gè)詞語,我們把它分開來讀,一個(gè)是夢,一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會去做?又怎會有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力?
夢想還有一個(gè)字是——夢,它告訴我們,夢想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無法生根發(fā)芽,只會逐漸干枯;夢想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會成為空想,成為一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢。因此,我們要努力讓自己的夢想成真,就必須不斷付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢想前行。只有這樣,才能真正放飛夢想,達(dá)到成功的彼岸。
我們曾經(jīng)年少的時(shí)候,誰沒有過自己的夢想呢?少年時(shí),我們也曾夢想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識和智慧去開啟科學(xué)的大門,能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國美好的明天。但是,大多數(shù)人沒有不懈的堅(jiān)持、沒有為此付出足夠的努力,他們夢想的種子最終沒能開花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅。
放飛夢想,就要給夢想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢想的層面,要努力將夢想變成自己努力奮斗前進(jìn)的理想,夢想的航船只有裝上理想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無前!
放飛夢想,還要選對放飛夢想的舞臺。如果你是一只雛鷹,就應(yīng)該選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來搏擊風(fēng)雨,達(dá)到夢想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應(yīng)該選擇一望無際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢想,只有選對舞臺,才能生根發(fā)芽,并最終開花結(jié)果。如果沒有選對舞臺,再好的天賦,再強(qiáng)的本領(lǐng)也不一定能施展得出來,“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺,任你本事再大也難有所成就,只會離自己的夢想越來越遠(yuǎn)。籃球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到棒球賽場,卻怎么也飛不起來。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽從羽毛球教練的勸導(dǎo),選擇網(wǎng)球運(yùn)動,也許這個(gè)只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍然寂寂無名。
放飛夢想,就是放飛希望!
放飛夢想,讓我們的生命更加精彩!
放飛夢想演講稿 篇3
各位朋友,各位評委:
大家好!我演講的題目是:“享受科技,放飛夢想!
科技,作為時(shí)代的發(fā)展特征,已悄然地步入我校的大門,隨著素質(zhì)教育的推進(jìn),現(xiàn)如今,科技已成為小學(xué)生們競相追逐的熱門話題。
不久前,我校舉辦的科技作品展就充分展示了我校學(xué)生超前的時(shí)代意識。孩子們的發(fā)明創(chuàng)作個(gè)個(gè)新穎獨(dú)特,彰顯個(gè)性。瞧!“防尷尬的拉鏈”會防止拉鏈自己下滑;“會報(bào)警的手提箱”能防止主人的貴重物品丟失;“會跟蹤的救生圈”可以防止主人不小心溺水。在展覽的眾多作品中,一個(gè)精美的捕鼠籠吸引了眾多人的目光。作品的主人是個(gè)小男孩,他自豪地向我們介紹,他發(fā)現(xiàn)我校周邊老鼠較多,食堂里經(jīng)常發(fā)生老鼠偷糧事件,而傳統(tǒng)的鼠籠捕鼠效果較差。通過細(xì)心分析原因,原來傳統(tǒng)的鼠籠只有一個(gè)入口,老鼠入籠的機(jī)會少。于是,一個(gè)想法誕生了!在科技輔導(dǎo)員的幫助下,經(jīng)歷了無數(shù)次的改革,一個(gè)完美的鼠籠做出來了。它應(yīng)用了小學(xué)自然書中的杠桿原理,投放到學(xué)校試用,一個(gè)晚上就抓到了十一只老鼠。后來,這項(xiàng)發(fā)明還獲得了市青少年小發(fā)明競賽一等獎(jiǎng)呢!這些充滿靈氣的小發(fā)明,每一件都閃爍著孩子們智慧的火花,誰能保證他們不是未來的愛迪生,不是未來的比爾﹒蓋茨呢?
教育家蘇霍姆林斯基說過:“當(dāng)兒童跨進(jìn)校門之后,不要讓教室的四堵墻壁把他們和氣象萬千的世界隔絕開來,因?yàn)樵谑澜绲膴W秘中包含著思維和創(chuàng)造的取之不竭的源泉!碧K霍姆林斯基的忠告,提醒了我們每一位教育工作者,要時(shí)刻想著把教學(xué)向外延伸,讓素質(zhì)教育置身于廣闊的天地之間。
(音樂響起)人間四月天,草長鶯飛,花紅柳綠,四月的時(shí)光,分外寶貴。你聽,校園里充滿了歡聲笑語,紅領(lǐng)巾映襯著笑臉,倍顯朝氣蓬勃。再抬頭仰望那高空,更是色彩斑斕,生機(jī)勃勃。哦,原來是我校舉辦的風(fēng)箏節(jié)開幕了!參賽的每只風(fēng)箏都是孩子們純手工制作的。在動手制作的過程中,他們曾無數(shù)次面對極難成型的風(fēng)箏無限感慨,盡管如此,卻沒有一個(gè)人輕言放棄,無語中是一份難得的執(zhí)著。當(dāng)我們看到那五顏六色的彩虹風(fēng)箏,猙獰可怕的蜈蚣風(fēng)箏,絢麗多彩的孔雀風(fēng)箏在藍(lán)天中自由翱翔,看著孩子們牽著五彩的風(fēng)箏在校園中飛快地奔跑!那一刻,你分明能感覺到他們是在享受動手的快樂,享受成功的快樂!或許是我們平時(shí)給予他們的天空太狹小了。比賽后,牛刀小試的孩子們在學(xué)習(xí)上有了更高的熱情,應(yīng)該說他們在此次的風(fēng)箏比賽中獲得了寶貴的精神財(cái)富。美麗的季節(jié),屬于可愛的孩子們,放飛心情,感悟生活,他們是幸運(yùn)的!(音樂結(jié)束)
或許有人會提出質(zhì)疑:學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),面對激烈的升學(xué)競爭,這種科技實(shí)踐活動是否可?事實(shí)勝于雄辯,看看孩子的體會吧!一個(gè)小同學(xué)在實(shí)踐日記中寫道:“在這次科技活動中,讓我在實(shí)踐中學(xué)會了主動思考,今后我要在學(xué)習(xí)道路上做堅(jiān)定不移的探究者。”還有一位同學(xué)寫道:“科技活動鍛煉了我的動手能力,媽媽夸我做事有計(jì)劃,有步驟了。”這字里行間的真情實(shí)感不言而喻,孩子是用心在體驗(yàn)生活,在生活中享受科技帶給他們的快樂。
放飛夢想演講稿 篇4
每個(gè)人都有理想和追求,都有自己夢想。青春飛揚(yáng)的你們,一定更要這樣。我堅(jiān)信,你們十年苦讀,不言放棄,正是為著心中那五彩斑斕的夢。
在這繁花似錦的六月,你們注定要激情滿懷,唱響青春的最強(qiáng)音,揮灑奮力拼搏的汗水,為了實(shí)現(xiàn)心中的夢想,為了開啟一扇全新的人生之門。夢想一旦付諸實(shí)踐,就會變得神圣。
實(shí)現(xiàn)夢想,不僅是為了自己的人生出彩,也是為了中華民族的偉大復(fù)興。闡述“中國夢”時(shí)曾說,中華民族的偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。年輕人是國家的未來,是民族的希望,一個(gè)人的努力奮斗,不只關(guān)系到個(gè)人和家庭的未來,也關(guān)系國家和民族的未來。每一個(gè)年輕人都心懷夢想,奮力前行,整個(gè)國家、民族的面貌必然為之改觀。
追逐夢想的過程必定是艱辛的,但不能因此失去了拼搏的勇氣。冰心說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
多彩年華,青春閃亮,年輕意味著奮斗,意味著要為未來儲備知識和能量。此刻應(yīng)該選擇奮斗,選擇堅(jiān)持,選擇負(fù)重前行,年輕時(shí)代所付出的心血與汗水,必會成為一生受用不盡的寶貴財(cái)富。
只要心無旁騖,不斷錘煉能力,完善人格,命運(yùn)就掌握在自己手中。只有用拼搏的汗水,才能澆開燦爛的夢想花朵,才能抵達(dá)成功的彼岸!當(dāng)你們回眸時(shí),會發(fā)現(xiàn)一路走來的各種艱辛,都會沉淀為美好的回憶。
當(dāng)然,高考也不是通往夢想的唯一路徑。相對于高考成績,堅(jiān)忍不拔的毅力、積極進(jìn)取的心態(tài)、健康的身體、健全的人格、誠信正直的品德,是更重要的人生財(cái)富。高考不只是考查知識水平,更考驗(yàn)道德人格和紀(jì)律素養(yǎng)。無論高考結(jié)果如何,我們永遠(yuǎn)不能失掉追逐夢想的勇氣和決心。
仲夏時(shí)節(jié),陽光燦爛,正是蓄勢待發(fā)的希望之季。美好夢想只有通過誠實(shí)勞動才能實(shí)現(xiàn),希望你們把握現(xiàn)在,誠信正派,腳踏實(shí)地,朝著夢想進(jìn)發(fā)!
衷心祝愿你們放飛激情的青春夢想,照亮前路、開啟未來!成功將屬于你們!
放飛夢想演講稿 篇5
青春,一個(gè)無比美好的字眼,它承載了多少有志青年未來的希望。我也從一位年少無知的少年,步入了充滿陽光,充滿挑戰(zhàn)的高中時(shí)代! 青春是激情澎湃的,亦是短暫的,它也許只是你人生的一處驛站。但即使如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,青春感傷迷茫,要想青春無悔,就必須學(xué)會把握今天。 青春的花開花謝,讓我疲倦?yún)s不后悔;四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天,才能從容的回望過去,自信的展望未來。 青春作翼的夢本來就應(yīng)該盡力沖往天穹,青春的熱血是沒有任何理由停止沸騰的?墒,多少折傷羽翼的青春在風(fēng)襲雨斜處憂傷哭泣,那追夢的少年到底有幾個(gè)真的讓夢想變成現(xiàn)實(shí)了呢?青春的日子總是絢爛的,我們應(yīng)該放飛夢想,讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱。青春總是那樣易試,那樣容易被揮霍,容易在放松中不留下一點(diǎn)記憶的白白流掉。我不希望大家最終回憶的時(shí)候,只有這樣悲傷的經(jīng)歷。所以,請珍惜和把握青春的每一天 中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松囊粋(gè)重要里程碑。
我們知道,風(fēng)雨會使我們變的.茁壯,挫折會使我們變的堅(jiān)強(qiáng),成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。我們要勇敢的面對山峰,去面對峰頂?shù)拿谰,面對未來,爭取人生的輝煌。這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出一片屬于自己的天地! 高考本身其實(shí)蠻殘酷的,仔細(xì)想想,它似乎是在我們的生活中第一次告訴我們,我們這個(gè)國家的發(fā)展水平其實(shí)并不高。有時(shí)候大家必須一起面對一些無法回避的問題和困惑,無法解決的資源分配的問題,你也可以理解這個(gè)國家開始在你的生活中第一次向所有人發(fā)出共同的召喚。你有能力響應(yīng)這種召喚嗎?你有信心有膽量去面對你不得不面對的挑戰(zhàn)嗎?是否我們可以把高考理解成我們青少年時(shí)代真正的結(jié)束,我們成人時(shí)代真正的開始,一場殘酷而真實(shí)的成人禮呢?也許在一個(gè)風(fēng)清月白,星星點(diǎn)燈的夜晚,你可以仰望夜空,憧憬夢想,告訴自己我的未來在哪里?我的目標(biāo)是什么?如果你覺得失去了勇氣,那就想想曾經(jīng)給予我們關(guān)心幫助的老師同學(xué),曾經(jīng)無言為我們付出過愛和一切的父母,他們期待的眼神,向星辰照亮了我們的生活,給予我們永遠(yuǎn)的信心與支持! 作為一名高三學(xué)生,距離高考的時(shí)間日益臨近,哪怕你還是高一高二,其實(shí)剩下的時(shí)間也不多了。
有的同學(xué)可能會說,我已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間,還有希望嗎?我還來得及嗎?我認(rèn)為來得及!人只要決心開始行動來改變自己的生活,改變自己的命運(yùn),無論什么時(shí)候都不晚。我只是希望各位,無論我們以前做的是否足夠努力足夠勤奮,但從現(xiàn)在開始,我們真的可以改變自己的生活,只要我們在一段時(shí)間曾經(jīng)做到,把自己的生活狀態(tài)予以改變,我們曾經(jīng)為了一個(gè)目標(biāo)真正付出過努力和汗水的話,我們就還有機(jī)會達(dá)到同樣一種狀態(tài),我們的生活我們的生命真的會有不同尋常的意義。在人的生活中,常常會碰到這樣特殊的時(shí)刻。某些時(shí)間,特殊的時(shí)刻它對我們的人生至關(guān)重要,它可以影響我們的前途和未來,更重要的是影響我們未來的心情,我們一輩子都可能為那一段時(shí)間而后悔! 高考是我們?nèi)松钪卮蟮霓D(zhuǎn)折之一,但我們終究會坦然面對。我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀儠盐彰恳粋(gè)今天,我們的青春無悔! 中學(xué)時(shí)代亦是值得我們珍惜的歲月,中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜親情,珍惜友情,為未來踏出堅(jiān)實(shí)的每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為有一天能展翅飛翔,飛向更遠(yuǎn)的天空! 青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,卻可以無悔!讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力;決心做到腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,永不放棄。迎接金色六月的挑戰(zhàn);一飛沖天,笑傲學(xué)海群雄,讓生命同六月的陽光一樣燦爛!
放飛夢想演講稿 篇6
還記得小時(shí)候,年輕漂亮,和藹可親的啟蒙老師是我們?nèi)嗤瑢W(xué)心目中的偶像,時(shí)時(shí)處處我們都會以崇拜的目光追隨著她。那時(shí)我就對自己說,長大后我也要當(dāng)一名老師,一名讓學(xué)生崇拜的老師。中學(xué)時(shí)代,更多的老師一他們的言行堅(jiān)定了我的這一想法:語文老師的誨人不倦,數(shù)學(xué)老師的兢兢業(yè)業(yè),外語老師的平易近人。于是懷揣著“做一名教師”的信念,在人生的
三尺講臺上,默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。教師不只有“桃李滿天下”的精彩,也有“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn);不只有“人類靈魂工程師”的贊譽(yù),更要有“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的情懷。
最后請讓我以一則學(xué)生寫給老師的短信來結(jié)束今天的演講“一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。經(jīng)歷了風(fēng)雨才知您的可貴,經(jīng)歷了成功才知您的偉大。謝謝老師,因?yàn)橐宦酚心?/p>
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