【熱門】感恩演講稿范文集合六篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的感恩演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
老師在我們的眼睛里，有愛的光芒。他們孜孜不倦的教誨，伴隨著我們的學(xué)習(xí)與生活，不但教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人。他不像嚴(yán)父那樣望子成龍，也不像慈母那樣百般呵護(hù)，他注視我們的眼光，就像注視著他親手栽種的小樹苗。他和我們一同接受春日陽光的撫愛，一同承受嚴(yán)冬雨雪的考驗(yàn)，在他們的幫助下，我們健康、快樂、美麗、頑強(qiáng)地成長，漸漸變得枝繁葉茂，變得茁壯、挺拔。
老師在我們的眼睛里，有無比的熱情。他在講臺(tái)上永遠(yuǎn)是那樣激情迸放，因?yàn)樗獋魇诮o我們的是人類智慧的結(jié)晶,是最最有趣、有意義的東西。
老師在我們的眼睛里，有威嚴(yán)的力量。哦，這可不是緊繃繃的臉、嚇人的目光、神圣不可侵犯、高高在上的模樣。他可能身材不高，可能嗓音有點(diǎn)沙啞，可能因?yàn)槟昀仙陨杂悬c(diǎn)駝背，但我們分明感到他有一種強(qiáng)大的精神力量，那是崇高的，圣潔的，因?yàn)樵谒谋澈螅局S許多多偉人，在他的心中，有著不滅的理想。這樣的老師，你會(huì)由衷地敬重。只要在他身邊，那種力量就會(huì)感染我們，使自己變得高尚。 老師在我們的眼睛里，有睿智的閃爍。就像他所說的，要想教給學(xué)生一碗水，自己就應(yīng)該有一桶水。他從來不會(huì)停止學(xué)習(xí)，盡管他面對(duì)的只是我們這樣的一群孩子和多年都不會(huì)變化的課本。當(dāng)他回答我們一個(gè)問題時(shí)，我們清楚地知道，我們看到的只是海上冰山的一個(gè)尖角，而那下面的多么宏偉的景象!我們?cè)谛睦锇蛋档厥箘牛阂卯吷呐慝@得更廣闊的精神世界和淵博的知識(shí)，就像他那樣。
老師在我們的眼睛里，有幽默的火苗在跳躍。他會(huì)僅用一句話，就把我們心中的塊壘化解，也許這塊壘是來自同學(xué)間的矛盾，也許這只是一件平日生活的瑣事。在我們看來簡直像不可逾越的鴻溝，但在他的幽默中，這些都會(huì)變得微不足道，在他的帶領(lǐng)下我們僅一步就跨了過去。和他在一起，你會(huì)覺得輕松，快樂，他使我們學(xué)會(huì)了用幽默的態(tài)度來對(duì)待生活、用寬宏的胸懷對(duì)待身邊的一切。這不是調(diào)侃，不是玩世不恭，絕對(duì)是高明!
老師在我們的眼睛里，有對(duì)學(xué)生的尊重。他從來都是把我們當(dāng)作一個(gè)個(gè)獨(dú)立的人來看待，他知道我們淚水的分量，知道我們正在經(jīng)歷著成長的煩惱，就像他自己曾經(jīng)歷的那樣。正由于有這樣的尊重，他理解我們的一切。當(dāng)我們獲得了優(yōu)秀的成績，唯他深知這是怎樣的來之不易。面對(duì)我們?cè)愀獾目季�，或是一個(gè)過錯(cuò)，他會(huì)和我們一樣難過，然后一同坐下來分析，看問題到底出在哪里。和他在一起，我們從不會(huì)小看自己，更不會(huì)自暴自棄，而是更加自信堅(jiān)強(qiáng)。
我永遠(yuǎn)愛我的老師。也許你只是我漫長一生中短暫時(shí)刻的相遇，但你卻成為我一生的永恒，更是我生命中的指航燈，縱然時(shí)光流逝、歲月變遷，在人海茫茫的道路上無論遇到怎樣的困難與挫折，我都不會(huì)沮喪退縮、更不會(huì)逃避放棄。因?yàn)�，有你永遠(yuǎn)為我照亮前行的方向，讓我堅(jiān)定頑強(qiáng)的走下去。
親愛的、可愛的、摯愛的老師，請(qǐng)?jiān)谶@里接受我們最真誠最熱烈最感恩最溫馨的祝福。祝愿所有的老師們：身體健康，青春永駐，笑顏常在!心想事成!
感恩演講稿 篇2
我們是一群青少年，遍布在祖國的大江南北，城市因?yàn)橛辛宋覀兊淖阚E而喧嘩，鄉(xiāng)村因?yàn)橛辛宋覀兊纳碛岸嗖�。無論是誰，無論身在何方?我們都被人們親切的呼喚，我們有一個(gè)共同的名字叫90后。
晨曦，當(dāng)我們走進(jìn)校園，我們看到了優(yōu)美的環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，在這里，我們開始了一天的學(xué)習(xí)之旅;課后閑暇，我們輕松的坐在電腦前，享受互聯(lián)網(wǎng)的廣博與愜意;節(jié)日里，我們用手機(jī)傳遞祝福和關(guān)懷。我們生活在幸福中，我們生活在和平與歡樂中，這一切，我們知道，都是因?yàn)橛心�，才有我們。在我們的心里，早已深刻的刻下了你的名字中國�?/p>
成功勵(lì)志
1008年5月12日，當(dāng)汶川的山崩地裂襲來時(shí)，無數(shù)的中國人伸出了援助之手，災(zāi)難的前方，志愿者們爭分奪秒搶救生命;災(zāi)難的后方，一顆顆火紅的心聚集在一起，一排排腳印在捐款箱前來來去去，忙碌的身影里，我們無怨無悔。我們不停的為你加油，因?yàn)槟愕南Ｍ褪俏覀兊南Ｍ�，你的苦難就是我們的苦難。我們從歷史那里，看著你舉起鋤頭，看著你舞動(dòng)鐮刀，看著你揮汗如雨，看著你谷滿糧倉，看著你流離失所，看著你中流擊水，我們又從現(xiàn)實(shí)的光陰里，看著你重建家園，看著你臨危不懼，看著你發(fā)憤圖強(qiáng)，看著你笑顏逐開。你的一舉一動(dòng)，我們都看著，我們?cè)谛睦锬臑槟銋群爸�，我們用行�?dòng)為你加油打氣，因?yàn)槲覀兪悄愕囊徊糠�，我們與你共進(jìn)退，因?yàn)橛心�，才有我�?
在和平的年代，愛國不是扛槍作戰(zhàn)，也不是勇戰(zhàn)沙場，對(duì)于我們年輕一代來說，愛國，不需要有驚天動(dòng)地的誓言，愛國是一種本能，是我們樸素而又深厚的情感，愛國是一份忠誠，一份感恩，一份回報(bào)，更是一種行為。我們的愛國行為就是：上課專心聽講，積極思考問題，能尊重別人，懂禮貌，遵紀(jì)愛校，，這些都是一種樸實(shí)的`愛國行為。
總有一種力量讓我們感動(dòng)�？傆幸环萸楦凶屛覀冸y忘。這力量叫祖國，這情感是感恩祖國。
祖國，是我們的母親。
祖國，因?yàn)橛心�，才有我�?
感恩演講稿 篇3
慶祝教師節(jié)學(xué)生感恩演講稿 老師，永遠(yuǎn)的偶像,本站還有更多關(guān)于校演講主持稿,校演講主持稿大全相關(guān)的資料。
募然回首，回望已走過的生命之旅，影響我之大的莫過于老師。她們給了我無微不的關(guān)懷，每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗，長大后成為國之棟梁。她們的愛，在我的心中是高尚的。
小學(xué)的老師是攙扶著我們前進(jìn)的。從坐姿、敬禮、過馬路到如何掃地、擦窗一一都給我們耐心的教導(dǎo)。老師責(zé)無旁貸地呵護(hù)眼前柔弱的學(xué)生。我還記得小學(xué)生活中陪伴我們度過無數(shù)個(gè)春秋的張老師，她在我的生命中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷，叮囑我們跌倒后不必放棄，要向前看；在陽光下，她告訴我們?nèi)绾味惚茱L(fēng)雨。但她不忍見我們的挫折與傷痕，所以盡力地讓我們避免被自己的棱角所傷，以至未雨綢繆地為我們框定了如何是好學(xué)生的所為、思想。我還記得那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)小紅五角星（100分才能蓋的）；每天午讀必念的《小學(xué)生守則》......
童年是燦爛的陽光，小學(xué)老師則是陽光的太陽，用一種樸實(shí)的愛，一種真摯的愛照亮我們。中學(xué)的老師是我們風(fēng)雨同舟的旅伴。隨著歲月的流逝，我們一天一天地長大，思想也漸漸成熟，開始懂得成長的道理，處事的正誤，同時(shí)也有青春的煩惱，做人的無奈。但中學(xué)老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn)，成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”，而是以深厚的學(xué)識(shí)，靈活的教學(xué)、恒久的熱情與堅(jiān)韌的毅力，引導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式、古今詩詞、酸 堿 鹽、English......有時(shí)候?yàn)橐坏离y題、一個(gè)問題，甚至一個(gè)生僻字而廢寢忘食，或者為制作一個(gè)為明天上課的教學(xué)軟件而通宵達(dá)旦。他們也有自己的生活，自己的家庭，但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚，深藏內(nèi)心的疲倦，每天給我們的又是一個(gè)燦爛的笑容。
青春是廣闊的大海，中學(xué)老師則是大海中的渡輪，在暴風(fēng)雨中穿行，為的只是把我們護(hù)送到彼岸，但付出的就只有大海知道。
從小學(xué)到中學(xué)，每一份來自老師的不同層次不同風(fēng)格的愛，如同陽春三月的暖，黎明前的曙光，牽著我們的手，拍著我們的肩，照著我們的路前進(jìn)。
怎樣報(bào)答師恩？
請(qǐng)讓我說聲：“老師，你是我永遠(yuǎn)的偶像�！�
感恩演講稿 篇4
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體的時(shí)候，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。感謝生命，有了生，一切便有了可能。
史鐵生二十歲時(shí)截去了雙腿，但并未截去他對(duì)生命的熱愛，在面對(duì)悲劇的背景、必死的歸宿時(shí)，他悟到了：“既然只能走在這條路上，為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢？于是一路上他不羈不絆，揮灑自如，把路上的高山和深淵都笑著玩了一回，玩得興致盎然。
晚年的貝多芬不僅雙目失明，而且耳朵也聾了，但他“扼住了命運(yùn)的喉嚨，寫出了《英雄》《命運(yùn)》等不朽的音樂篇章。
美國著名作家海倫。凱勒在很小的時(shí)候，疾病使她變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的人，但就是這樣的一個(gè)，用她殘存的觸覺，寫下了光輝的一生。
在命運(yùn)面前，在厄運(yùn)面前，他們都是生命的巨人，是將“人字放大在天地間的巨人。
冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說過：生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦的，快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)。所以，在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。
生命是一條河，有急就有緩；生命是一條路，有平坦就會(huì)有坎坷；生命是一支曲，有高音就會(huì)有低音；生命是一朵花，有綻放就有凋謝。有晴就有陰，有圓就有缺，有愛就有恨，有美就有丑，有快樂就會(huì)有痛苦。
人一輩子都在高潮--低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。
所以，坦然面對(duì)你生命中的風(fēng)和雨，感謝生命給予你面對(duì)生活的機(jī)會(huì)。
感謝生命中的每一天，感謝每一個(gè)匆匆而來的過客，感謝天和地，感謝風(fēng)和雨，感謝陽光和空氣，感謝自由，感謝一生中有你們。謝謝大家！
感恩演講稿 篇5
我是中國人，一名華夏子孫，我的腦海中有兩個(gè)字。這兩個(gè)字，有著泱泱五千年的古老與滄桑，有著九百六十萬平方公里寬廣的胸襟，有著讓七尺男兒熱淚盈眶的力量。這就是———祖國！雖然只有簡單的筆畫，簡短的音節(jié)，可當(dāng)“歌唱祖國”的旋律響起時(shí)，有著愛國情結(jié)的中華兒女早已心潮激蕩。
感恩祖國，創(chuàng)造幸福。一玉口中國，一瓦頂起家，都說國很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家，有了強(qiáng)的國，才有富的家。我們是中華民族的一員，是炎黃子孫，是萬里長城的巍峨，是泰山的雄偉……而今，我要用足以震撼世界的最強(qiáng)音告訴祖國：“身為中華人，我很幸福。”有那源自內(nèi)心的切切實(shí)實(shí)的幸福感。今天，我也要用同樣的最強(qiáng)音，面向神州大地，追問國人；“如何回報(bào)祖國母親，讓她變得更加幸福？”建設(shè)幸福中國，你我共同的擔(dān)當(dāng)。
感恩祖國，創(chuàng)造幸福。五月的欒中，是花的海洋，是草的青春，花香襲人，青草玉翠。當(dāng)陽光毫不吝嗇的將它的光芒灑向大地，照射著一個(gè)又一個(gè)忙碌的身影，不論太陽多么炙熱，卻永遠(yuǎn)也腐蝕不了我們奮斗的激情。我們頑強(qiáng)拼搏，從不懈怠，一心探索屬于自己的方向；我們揮汗如雨，從不抱怨，一路追求屬于自己的夢(mèng)想；我們一路向前，從不放棄，一起書寫屬于自己的篇章。還有那無比敬愛的老師，用人類最崇高的感情，播種春天，播種理想，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。作為欒中學(xué)子，我幸福，作為欒中學(xué)子，我驕傲。我愛我的欒中，今天我以欒中為榮，明天欒中將以我為榮。建設(shè)幸福欒中，成就輝煌母校。
托爾斯泰曾說過“一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”孔子曰“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。”他把創(chuàng)造幸福作為自己的使命。還有那一介農(nóng)夫李時(shí)珍懷揣著自己的執(zhí)著，走進(jìn)大山經(jīng)風(fēng)歷雨，身嘗百種藥草，成就醫(yī)學(xué)巨著，他把創(chuàng)造幸福作為自己的心愿。他們正是因?yàn)閾碛幸磺粚?duì)祖國的熱愛，有著強(qiáng)烈的責(zé)任感，才使他們的名字匯成浩蕩的江流，沖過歷史翻卷的漩渦，用生命化作驚濤駭浪拍擊命運(yùn)與挫折，受到后人的激情禮贊！建設(shè)幸福家園，成就華夏篇章。
今天我有幸站在這里，和各位師友暢談如何建設(shè)幸福中國，我堅(jiān)信，懷著一顆感恩的心，回報(bào)祖國，用清醒的頭腦，辨別是非，以強(qiáng)烈的責(zé)任感奉獻(xiàn)于國家和人民，我們就一定能夠延伸幸福，建設(shè)好屬于中國人民的幸福，建設(shè)出一個(gè)全新的幸福中國。
感恩演講稿 篇6
感恩節(jié)那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班級(jí)說自己的感恩心語，有的人說出了自己的真實(shí)感情，有的人說出了自己以后怎樣感謝父母報(bào)答父母，有的人說出了爸爸、媽媽怎樣辛苦……這些說明同學(xué)們愛自己的爸爸、媽媽，知道爸爸、媽媽現(xiàn)在這么做都是為了他(她)們。
今天我們就要用一些小的行動(dòng)來報(bào)答媽媽、爸爸，我們中午就在準(zhǔn)備：包裝好禮品，寫好感恩信，還要花一點(diǎn)點(diǎn)的心思想一想把禮物放在哪里他(她)們才能感到驚喜呢?
晚上，寫好作業(yè)，看一看鐘表。“啊!離爸爸、媽媽下班的時(shí)間還早呢!太好了!”
“哎!今天真累!”爸爸說道。
“時(shí)候也不早了，那就洗洗睡吧!”媽媽說。
“嘻嘻嘻……”我高興地笑著。
“哎呦!這是什么呀!誰知道我和你喜歡這個(gè)呀!還有一封信!”媽媽說�！�
“我們的女兒，長大了!”
我只想對(duì)爸爸媽媽說：“我愛你們!”
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