青春的演講稿

時(shí)間:2021-05-19 16:56:13 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

【必備】青春的演講稿模板匯編6篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家整理的青春的演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】青春的演講稿模板匯編6篇

青春的演講稿 篇1

  藝術(shù)是人類的天性,它使生命更完美,讓生活更精彩。藝術(shù)就是要鍛煉自己了解世界,并使別人了解世界。那我們?yōu)楹尾挥盟囆g(shù)這支斑斕的畫筆為自己的青春添上絢麗的色彩?

  不知不覺,XX市第六屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽暨四川省第三屆中小學(xué)生優(yōu)秀人才大賽成都賽區(qū)比賽又一次來到了我們的身邊。這是一個(gè)精彩的大舞臺,它可以讓我們盡情展示自己的才華。在這個(gè)舞臺上,我們每一個(gè)都是最耀眼的明星!

  心有多大,舞臺就有多大。勇敢地展示自己吧!給自己一個(gè)機(jī)會,讓生命多一份色彩!名次并不重要,重要的是活動的體驗(yàn),與體驗(yàn)的過程。我們要向自己證明:我是最優(yōu)秀的。我能行!勇敢地挑戰(zhàn)才會有新的突破。

  我們還如此年輕,我們需要的是朝氣,是活力,是自信。我們要激情地飛揚(yáng)自己的青春。

  有藝術(shù)特長的同學(xué)們,請好好地把握機(jī)會吧!這次比賽的項(xiàng)目有許多:美術(shù)、書法、舞蹈、聲樂、器樂以及語言表演。這是一個(gè)難得的機(jī)會,幾不可失,失不再來。如果擦肩而過,那將是一個(gè)很大的遺憾。

  或許你會認(rèn)為參加比賽會影響學(xué)習(xí)。其實(shí)不然,正確處理學(xué)習(xí)與參加活動的關(guān)系,不僅不會影響學(xué)習(xí)還能夠促進(jìn)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間參加比賽能豐富我們的生活,陶冶情操,鍛煉了自我又超越了自我。它讓我們勞逸結(jié)合,有了更旺盛的精力才能學(xué)習(xí)得更好。

  我們是自己生命的主角,我們要主宰自己的命運(yùn),我們要讓自己的青春像夏花般絢爛,我們要放飛自己的夢飛向云端。

  有藝術(shù)特長的同學(xué)們,踴躍參加各項(xiàng)有意義的藝術(shù)類活動和比賽吧,讓我們的夢想在這青春的舞臺上,盡情流淌,盡情飛揚(yáng)!

青春的演講稿 篇2

  “青春是一本太倉促的書”,“ 沒有怨恨的青春才會了無遺憾,如山崗上那靜靜的晚月!毕饺莸倪@幾句詩蕩漾了多少人的心,又澎湃了多少人的激情!是啊,我們短短的一生能夠有幾段這樣似水如夢的青春年華呢?回首往事,初中、高中、大學(xué)生活白駒過隙般一晃而過,不容我們思考,十幾年的光陰在我們身邊已經(jīng)悄悄遠(yuǎn)去了,而且永遠(yuǎn)不再回頭了。那過去的一段段青蔥歲月給我們的青春烙上了不可磨滅的印痕,可惜我那過去的青春我們留下了太多的遺憾,可惜那時(shí)太年輕,太浮躁,太偏執(zhí),荒度了光陰之后才發(fā)覺我們的青春年華遠(yuǎn)去了,現(xiàn)在恍然大徹大悟,猛然回首想緊緊抓住青春的尾巴。

  如今,我們都走上了工作的崗位,從事相同相似或者不同的職業(yè),對于自己的工作崗位或喜歡或厭倦,我們都遠(yuǎn)離了夢一樣純真美麗的校園成為了社會人員。在工作中、在接人待物為人處世中我發(fā)現(xiàn),社會這所大學(xué)教給我的真的是在校園里無法學(xué)到的。我們沉穩(wěn)了、成熟了,冷靜了,有那么一天我突然明白不能再像過去那樣虛度年華了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)奔馳在奔三的路上了,人既然活一生就一定要活的充實(shí)飽滿,無怨無悔,不能等到年與時(shí)馳,意與日去,悲守窮廬之時(shí)方才感嘆將復(fù)何及。

  讓青春綻放光彩演講稿人生來如一張白紙,你想自己的人生是一幅完美的畫還是一幅涂鴉全靠自己來涂畫;人生如一場戲,想要看喜劇還是悲劇其實(shí)自己就是導(dǎo)演;人生是一趟單程列車,不賣回程的票,至于駛向何方,還是要自己來主宰的。我想我的人生畫卷一定是一幅中國山水畫,可以不用濃妝重彩的,但是卻要妙趣橫生;我想我的人生戲劇一定得是喜劇,可以不吸引別人至少得吸引自己;我想我的人生列車一定得是駛向美好的遠(yuǎn)方,哪怕荊棘遍地但一定有明確的方向。

  我的朋友們,我們要思考生命的價(jià)值與意義,我們要思考人生的價(jià)值與意義,我們要思考青春的價(jià)值與意義,我們要在這人生的黃金時(shí)刻留下一筆財(cái)富而不是留下敗筆。

  在這個(gè)充滿著浮躁、充滿著不安分的世界里,我們要守得住寧靜,我們要看得清方向,我們要聽得到呼喊。我只想用我的汗水,我的執(zhí)著,我的堅(jiān)毅來給我的青春畫上濃妝重彩的一筆,因?yàn)槲铱吹轿宜裤降奈磥碓谙蛭艺惺郑谙蛭艺賳。我想說:年輕的朋友們,我們要抖擻精神,面帶微笑,張開臂膀去迎接我們的明天,而不是坐在這里等待明天的到來。如果我們的前路一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該時(shí)刻保持慎重行駛,并且時(shí)刻準(zhǔn)備著應(yīng)對激流猛狼,那樣才能讓我們的船平穩(wěn)行駛不至于撞到暗礁不至于被浪打翻不至于擱淺;如果我們的前路困難重重,我們首先要明白“人生旅途中總有那么幾步路異乎尋常地艱難,”面對如此人生困境和艱難時(shí)刻,絕對不可輕言放棄!只要我們再堅(jiān)持一下,就一定會迎來生命的轉(zhuǎn)機(jī)!明天,我們定將迎來一輪更為燦爛的朝陽!“這樣,我們的未來才會向著我們心中描繪的樣子發(fā)展。

  ”太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來……“耳畔邊又想起來那熟悉的旋律,讓我們唱起來,舞起來,動起來,燃燒起來,把握住這僅剩的青春歲月,演繹我們自己無怨的青春。

  青春是一本太倉促的書,唯有細(xì)細(xì)咀嚼慢慢品味,方能唇齒留香,回味無窮。

  青春是一本太倉促的書,唯有輕輕掀翻靜靜閱讀,方能讀懂悟透,明白真意。

  青春是一本太倉促的書,唯有爭分奪秒馬不停蹄,方能烈焰燃燒,不留遺憾。

  我以我二十六歲的年華發(fā)誓:我將要用激情點(diǎn)燃青春,讓青春綻放光芒,為自己的人生之路照亮前程。

青春的演講稿 篇3

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  大家好,我是20xx級4班的xxx,我也覺得題目是:青春夢想。

  青春的花季誰不愛明媚的春光,夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。

  春光明媚,成功喜悅。一個(gè)早行的人,勤奮、好學(xué)、充滿希望的青年能不成功嗎?

  或許環(huán)境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在里面?嘀杏袠罚婢吵鲇⑿邸(qiáng)與不強(qiáng)看你自己了。

  時(shí)光仿佛白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)15歲了。那個(gè)充滿夢想和艱辛的年齡,那個(gè)充滿活力和期盼的年齡,那個(gè)充滿歡樂和淚水的年齡。

  玩過很多關(guān)于心靈和星座的小測驗(yàn),雖然是游戲,但是卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。

  最初的夢想已經(jīng)記不清了。在記憶里,第一個(gè)夢想是相當(dāng)一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界里,再加上這是爸爸為實(shí)現(xiàn)的愿望,后來又學(xué)了小提琴?墒且?yàn)槟承┰颍@個(gè)夢想破滅了。

  小學(xué)后,我又喜歡上了英語,不嚴(yán)格的算起來,我已經(jīng)學(xué)了10年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里,我又學(xué)的口語,因?yàn)榕由侠蠋煹呐嘤?xùn),我總算在口語學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個(gè)夢想,未來向英語方面發(fā)展。這個(gè)夢想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。

  可不久以前,在上學(xué)的路上,爸爸對我說想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽了這話后,我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是,在我心中,便有了兩個(gè)夢想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。

  現(xiàn)在我走到了人生的第一個(gè)十字路口——初中畢業(yè)。我開始了自己的追求與奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的`一切是為了明日的夢想。

  15歲了,該放飛夢想了。在無限好的青春里,給青春一個(gè)夢想,讓夢想把青春點(diǎn)亮。夢想是青春的翅膀,夢想是青春的燈塔,夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。

  站在人生的第一個(gè)十字路口上,我總是知道該走的方向,面對最心底的自己,就是對的方向。抬頭看看天,又是個(gè)好天氣。于是大聲的對自己說:“加油!”

  謝謝大家。

青春的演講稿 篇4

  來到xx學(xué)院我?guī)е粋(gè)夢想,同時(shí)懷揣著永不言棄的自信,自信我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。在這里讓我們?nèi)紵啻旱臒崆,?shí)現(xiàn)鯤鵬的騰升。

  夢想與現(xiàn)實(shí)本來是沒有距離的,只不過一個(gè)在心里,一個(gè)在眼前!淚水和汗水化學(xué)成分相近,可是前者只能讓你獲得同情,而后者卻能讓你取得成功!

  朋友們!我們的青春沒有驛站。童年如流水一樣的過去,時(shí)光是不老的,老去的只是我們自己。走在時(shí)間里的人,于紛擾的世間,忙碌著做一些可有可無的事情;燠E于人群中失去自己,再也找不回原來的模樣。不!不要這樣的的青春,不!不要這樣的人生。人生是一張單程車票,失去的便永遠(yuǎn)不會再擁有。把握現(xiàn)在,努力現(xiàn)在,享受現(xiàn)在,我的青春我做主,我的未來我把握,我的成功我的夢!

  在這段沒有驛站的旅途中,我們要怎樣才能成功?

  和大家分享一條“十年成功定律”,它是這樣說的:在感興趣的某一領(lǐng)域奮斗十年,你一定會成為這一領(lǐng)域的專家。

  首先要有的是興趣,興趣要怎樣才有?

  大多數(shù)時(shí)候是因?yàn)槲覀內(nèi)ニ伎,去研究,去?chuàng)新,興趣就會越來越濃。人都不喜歡做一成不變的事。因此需要我們在學(xué)習(xí)中不斷地加入新的元素,不斷地理論結(jié)合實(shí)踐,學(xué)習(xí)也會變得有趣起來。

  然后是專注于某一領(lǐng)域。未來社會分工越來越細(xì),人的精力是有限的,我們只有瞄準(zhǔn)行業(yè),定好方向,才能集中精力,培養(yǎng)出相應(yīng)的能力,才能使自己越來越專業(yè)化。電子是發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè),它需要大量的人才,同時(shí)也淘汰大量的人才。只有保持我們專業(yè)的先進(jìn)性,知識的前沿性,我們才能立于時(shí)代的潮頭,成為中國的弄潮兒,世界的先驅(qū)者。

  最后是奮斗十年。要成為一個(gè)領(lǐng)域的專家,必須經(jīng)過長時(shí)間的學(xué)習(xí),思考,實(shí)踐。大凡成功人士都在實(shí)踐著這條真理。比爾·蓋茨,13歲就開始編寫計(jì)算機(jī)程序,19歲從哈佛退學(xué)開始創(chuàng)業(yè),39歲成為世界首富,花了整整20年。他的成功靠的是什么?靠時(shí)間的積累,靠的是一直在同一領(lǐng)域不停地學(xué)習(xí)和探索。我們的青春就是要禁得住時(shí)間的考驗(yàn)!沒有驛站的十年旅途,朋友,您準(zhǔn)備好了嗎?曾經(jīng)擁有的,不要忘記;已經(jīng)得到的,更要珍惜;屬于自己的,不要放棄;已經(jīng)失去的,留做回憶;想要得到的,必須努力。人這一生當(dāng)中最重要的,莫過于自己的夢想和追求!

  追求,追求的是一種大氣與大成!

  何為大氣?將自己的理想與我中國之命運(yùn)聯(lián)系在一起,謂之大氣。何謂大成?用自己的能力,為社會做出有價(jià)值的事,造福他人,方便他人,謂之大成。我輩之人本應(yīng)有鐵肩擔(dān)道義的責(zé)任與豪情!本就有開創(chuàng)祖國新紀(jì)元的信心和義務(wù)!達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。不為狹隘私心所擾,不為浮華名利所累,不為低俗物欲所惑,就能成就人生的大氣與大成!

  起跑的發(fā)令槍已響,我們沒有時(shí)間再去看別人是怎樣跑的了,我們只有拼命地往前沖,在這段沒有驛站的旅途上,去接受王者的挑戰(zhàn)!

青春的演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們:

  大家早上好! 非常感謝能有這樣的機(jī)會和大家探 討一下和學(xué)習(xí)相關(guān)的若干問題。所列內(nèi)容源 于學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐和觀察,希望可以讓你們 充實(shí)的學(xué)習(xí)生活更加精彩,讓自己一生中最 美好的青春閃耀最美的光彩!懇請你們認(rèn)真 的參與本次會議,讓自己的生活充滿陽光和 成就感! 一、要認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一件要認(rèn)真、用心、積 極面對的事情 觀察很多學(xué)生學(xué)習(xí)滯步不前的原因, 不是智力因素有多大的差異,而是沒有做好 學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作,如認(rèn)真、用心、積極等這 些看似無形卻至關(guān)重要的因素。認(rèn)真會讓你 不再害怕學(xué)習(xí),用心會讓你品嘗到學(xué)習(xí)的樂 趣,積極能讓你收獲意想不到的驚喜! 這三者的合力,就是讓你的注意力更 加集中。若干學(xué)習(xí)上的攔路虎,就是在你精 力集中的那一刻,土崩瓦解!有一個(gè)螞蟻找 食物的例子我至今記憶猶新,饑腸轆轆的螞 蟻爬上了一個(gè)大蘋果,卻仍在走來走去的抱 怨沒有食物,其實(shí)它只要認(rèn)真細(xì)心積極一 些,用嘴戳開蘋果皮深入一點(diǎn)就可以喝到甘 甜的果汁了。就如我們的學(xué)習(xí),你是否還一 直在門外徘徊,沒有深入進(jìn)去的學(xué)習(xí)是否只 是感受到了它的枯燥?三者結(jié)合好了,你的 學(xué)習(xí)狀況的好轉(zhuǎn)就具備了基本的條件!這種 體驗(yàn)我們每個(gè)人都是有的,做你感興趣的事 情時(shí)的狀態(tài)就是這樣的,不妨放到學(xué)習(xí)上試 試!有的同學(xué)在笑,想想你為她絞盡腦汁寫 情書的狀態(tài),那也是三者的體現(xiàn)啊,這樣的 狀態(tài)用到學(xué)習(xí)上,有什么樣的大學(xué)不能考取 呢? 二、學(xué)習(xí)必須講究科學(xué)性 在學(xué)習(xí)上我們不建議用蠻力,要講究 科學(xué)性。作為預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等各 環(huán)節(jié)的要求,相信你們的班主任已經(jīng)講解的 十分透徹,并已協(xié)助你們養(yǎng)成了初步的學(xué)習(xí) 習(xí)慣,不再贅述。我們從以下幾個(gè)方面做強(qiáng) 調(diào)。

  1.智與志的協(xié)作 俗話說:志不強(qiáng)者智不達(dá),意思是意 志不堅(jiān)強(qiáng)的人,智慧也不會通達(dá)。求學(xué),我 們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,學(xué)習(xí)中碰到的難題就是 對我們意志的磨練,枯燥的求解過程,往往 就因?yàn)橐庵镜牟粔驁?jiān)強(qiáng)而放松了對知識的 探索。這樣,因?yàn)橐庵镜脑虻⒄`了你智力 的發(fā)展;反過來,智不強(qiáng)者志不達(dá),一個(gè)缺 少智慧的人往往難以養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的意志,一個(gè) 有智慧的人可能原來沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,但因 為他有智慧,他懂得學(xué)習(xí),后天他獲得了養(yǎng) 成堅(jiān)強(qiáng)意志的方法,成就了自己,放到處理 問題上,一個(gè)沒有智慧的人你能相信他能堅(jiān) 持到底嗎? 所以,讓智與志協(xié)作,可能就彌補(bǔ)了你未曾 注意的弱點(diǎn)。

  2.在求學(xué)中運(yùn)用智慧和謀略 考完試以后,發(fā)現(xiàn)一些平時(shí)認(rèn)為自己 會的知識沒有得分;也有一些得分很低的同 學(xué)就認(rèn)為自己對應(yīng)的知識一點(diǎn)也不會?? 然后喪失信心,形成惡性循環(huán)!這個(gè)時(shí)候, 就需要我們動腦子思考了,什么只是會了沒 得分呢,原來是缺少實(shí)戰(zhàn)演習(xí),僅僅記住了 表面的知識點(diǎn),卻不會靈活的運(yùn)用,這樣的 情況只要以后注意應(yīng)用就可以了,適當(dāng)?shù)母?搞題海戰(zhàn)術(shù),也是很有必要的;認(rèn)為自己一 點(diǎn)也不會的同學(xué)就犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,缺 乏自知之明,其實(shí)你翻開對應(yīng)的章節(jié)看看, 并不是一點(diǎn)不會,而是某個(gè)知識點(diǎn)的理解不 夠透徹或沒認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)致的,弄懂它,所有 的知識就可是水到渠成了。

  比如考試,當(dāng)你知道 50%的題目比較 容易,30%的占中等的時(shí)候,你還認(rèn)為很難 及格嗎?按我們的總分 1050 的 60%,就是 630 分,已經(jīng)非常可觀了。所以,你的目標(biāo) 不是全部做好做對,而是把會的比較基本的 做正確就可以了。題目拿到你的手中,一定 不要急于下筆,看看題目的意思,可能用到 什么樣的知識點(diǎn),要構(gòu)建怎樣的思路!然后 再動手解答。有一些選擇題不用每個(gè)選項(xiàng)都 分析,有一些大題目的小問題、小步驟都是 可以拿分的。

  只是, 你以前一直沒有注意過。

  把智慧和策略運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)就 會變的很可愛了。

  3.學(xué)會借力,相信潛力 我們的學(xué)習(xí)不可能是一個(gè)封閉的過 程,有很多知識需要借助外力來促進(jìn)理解、 掌握!所以,我們要學(xué)會借助一定的外力, 這樣,也能更好的發(fā)掘自己的潛力。有這樣 一個(gè)故事:一輛拖拉機(jī)在公路上拋錨了,司 1 機(jī)十分著急,就像讓過往的車輛幫忙,等啊 等,終于過來的一輛奔馳,沒想到奔馳老板 十分熱情,一前一后,拖著趕路,拖拉機(jī)的 司機(jī)還一個(gè)勁的囑咐, 慢一些, 俺是拖拉機(jī), 跑不快的。正走著,一輛寶馬奔馳而過,奔 馳老板一看火了,寶馬咋的,想飚車?一踏 油門,互相追趕了,暫時(shí)忘了后面還拖著拖 拉機(jī)。路邊執(zhí)勤的交警一看嚇壞了,奔馳和 寶馬飚車也就罷了,你一個(gè)破拖拉機(jī)怎么也 緊追不舍呢?這里,拖拉機(jī)就像我們一些學(xué) 生,奔馳則是一些我們可以借助的外力,比 如老師,他們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的生活 閱歷可能在合適的階段就能給你奔馳的力 量!反觀之,拖拉機(jī)能想到自己有這樣的潛 力嘛?卻的確被發(fā)掘出來了!你的潛力呢, 發(fā)揮了百分之幾?

  4.重視基礎(chǔ),別怕重復(fù),積沙成塔 學(xué)習(xí)中我們最容易忽視的往往是我 們的基礎(chǔ)知識,感覺很簡單,好像也會了, 但在考試的時(shí)候卻往往丟三落四,什么原 因,基礎(chǔ)不夠熟練導(dǎo)致的知識的脫節(jié)!怎么 樣才能學(xué)的好基礎(chǔ),兩個(gè)字:重復(fù)!反復(fù)的 重復(fù)!記住:成功就是簡單的事情重復(fù)做! 舉例:郭靖的武功就依賴了基本功的扎實(shí), 他不聰明,所以一個(gè)動作做了很多遍,熟能 生巧了,就成了高手。點(diǎn)滴的基礎(chǔ)知識積累 起來,就有了搏擊題海的實(shí)力!

  5.學(xué)習(xí)時(shí)間的搭配 俗話說,好鋼用在刀刃上。一個(gè)時(shí)間 概念模糊,不能科學(xué)的分配自己時(shí)間的學(xué) 生,學(xué)習(xí)一定沒有發(fā)揮到自己的極致。我的 觀察,晨讀之前的比較好的記憶時(shí)間,有的 學(xué)生拿來鍛煉了身體,有的學(xué)生在解復(fù)雜的 數(shù)學(xué)題, 有的學(xué)生忙忙活活, 一給早晨下來, 渾渾噩噩!這就是自身資源沒有較好的利用 的表現(xiàn)。沒有前攝記憶的早上,把一些需要 記憶的內(nèi)容強(qiáng)化一下多好,在比較安靜的自 習(xí)上,靜靜的分析一道數(shù)學(xué)題不也減少了很 多干擾嗎? 三、告別無效活動 看看我們的學(xué)習(xí)生活,真正用于學(xué)習(xí) 的時(shí)間有多少。有那一些屬于無效活動呢! 1.抵制誘惑 處于你們這樣的年齡階段,處于一個(gè) 信息技術(shù)非常發(fā)達(dá)的年代,你們需要抗拒的 誘惑實(shí)在太多了。比如手機(jī)的使用、早戀、 厭學(xué)情緒、上網(wǎng)玩游戲等等。這些不僅僅是 給你提供怎樣的展示機(jī)會,而是像大浪淘沙 一樣,在進(jìn)行你人生的第一次殘酷的篩選! 你愿意做手機(jī)的奴隸,你愿意品嘗難以成熟 的苦果,你愿意徘徊于知識的門外,你愿意 被網(wǎng)絡(luò)禁錮了身心的發(fā)展?學(xué)會抵制誘惑 的第一次收獲,就是讓你空虛的感覺被充實(shí) 所占領(lǐng)! 2.結(jié)束沒有目的的生活 有的人的學(xué)習(xí)沒有動力,原來是想將 來當(dāng)老板;有的人一直渾渾噩噩,竟然不知 自己將來要做什么!一個(gè)生活沒有目的的 人,誰能祈求你將來的作為呢?給自己一個(gè) 最基礎(chǔ)的目標(biāo),給自己樹立一個(gè)最近的榜 樣,然后努力看看;至少從今天開始,嘗試 一下充實(shí)的一天是什么感覺! 記住,無論別人如何,你是獨(dú)一無二 的,踏踏實(shí)實(shí)的走好自己的每一步,才是最 重要的。

  學(xué)習(xí)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,又是一項(xiàng)富 有挑戰(zhàn)性的工程。抓好自己的學(xué)習(xí),實(shí)際上 你就在人生的道路上,邁好了堅(jiān)實(shí)的第一 步。我的青春我拼搏,我的未來我把握!憑 借你充滿智慧的勤奮, 你的一生, 必將璀璨! 期待你的青春,閃耀最動人的、最美 的光彩! 生活需要奮斗 人生如夢,夢若人生。

  在短短的三萬多天里,有高潮,有低谷;有 成功,有失敗;有生亦有死。

  年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年 人看到人生途中的是凄美的斜陽。

  我要說:人生既有鮮花,也有斜陽;在斜陽 里鮮花綻開,在鮮花下可能掩蓋著斜陽。

  我面對如此美麗的人生,經(jīng)常在想:人活著 究竟是為了什么? 有的人甘愿當(dāng)一名乞丐,流浪街頭;有的人 不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌 碌無為;有的人紙醉金迷,荒度光陰。

  我一直在想:我希望做個(gè)什么樣的人?我能 做個(gè)什么樣的人?我應(yīng)該做個(gè)什么樣的 人? 人生幾十年!是一個(gè)絢麗、悠長的夢。聚也 匆匆, 散也匆匆。

  等到白發(fā)于我們的那一年, 夢也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:

  有荒度光陰的追悔,只能發(fā)出“白了少年 2 頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵, 不免會嘆息“安邦治國平天下,自有孔圣 人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人 生時(shí)就會有“黃河歸來不看川,黛眉?xì)w來不 看山”的萬丈豪情。人也是動物,之所以與 其他動物區(qū)分開來,就因?yàn)槿司邆淞烁鞣N欲 望。

  人往高處走。我們都不甘心落后于別人,于 是就有了競爭。

青春的演講稿 篇6

同學(xué)們:

  我們是一群來自華南理工的理工科學(xué)生,作為一名理工科學(xué)生,想要排出一場轟轟烈烈的話劇確實(shí)是一件非常困難的事情。因?yàn)槲覀兗葲]有文學(xué)院的才情,也沒有史學(xué)院的穩(wěn)重,更沒有法學(xué)院的口才。有的只是一群只會編計(jì)算機(jī)程序、會做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。

  但是這些對話劇并沒有幫助,于是我們就嘗試改行,或自愿或被逼著改變自己。

  最終編程序的同學(xué)變成了編劇、受力分析的同學(xué)變成了動作指導(dǎo),畫電路圖的同學(xué)變成了化妝師。

  但我們也有我們固有的優(yōu)勢,理工學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào),男生多女生少,排練起來可以隨意粗線條,沒有那么麻煩。

  開個(gè)玩笑,其實(shí)我想說的是,一群理科生排話劇,要比專業(yè)團(tuán)體甚至是文科生付出更多的努力。

  或許最后的結(jié)果并不是盡如人意,但我們并不在乎,我覺得大學(xué)生話劇最重要的并不是最后的結(jié)果,而是過程。

  我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冞年輕,我們有失敗的資本,除了生命,沒有什么是我們輸不起的,即使真那么不幸我們輸了,我們還有那句話:大不了從頭再來。

  我們不看重成功,因?yàn)槲覀兪且蝗鹤穳舻暮⒆樱瑹o論最后我們成功的景象有多么輝煌,在人生的旅程中也只會一瞬而已?墒沁^程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。

  在我們的劇組里,有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄,也有剛剛加入到劇社的07級新生,他們在這段時(shí)間里,有的人每天上班工作,有的人為保研東奔西跑,有的人身兼多職每天累到吐血,有的人每天要做幾個(gè)小時(shí)的公車來排練,有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)有人累了,有人委屈了,有人想放棄了的時(shí)候,我們都會用這樣一句話相互鼓勵(lì):你可以的,你不是一般人!

  說實(shí)話,各位都想成功,起碼這是對自己努力的一種回報(bào),但是,各位也都深深的明白一點(diǎn),無論我們成功與失敗,明天的太陽依然會升起,地球依然會繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn),而我們尚未完全成熟的心靈,卻永遠(yuǎn)的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了。

  喜歡寫話劇,并非夢想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經(jīng)典的劇本,被世人稱贊。

  喜歡演話劇,也并非夢想著有一天能站在人藝的舞臺上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。

  我們的夢或許很小很簡單。

  我們寫話劇或許就是因?yàn)楹蛣e人打的一次賭,我們演話劇或許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現(xiàn)的機(jī)會,可那又怎樣呢?誰沒做過夢呢?當(dāng)有一天我長大了,當(dāng)有一天我老了,我可以驕傲的問我正在上大學(xué)的兒子甚至是孫子:我上大學(xué)時(shí)候身高不到1米7都敢上臺演男主角,你敢么?

  我想我是幸福的,因?yàn)槲矣幸蝗鹤穳舻幕锇,有一群為我們提供夢想舞臺的老師和領(lǐng)導(dǎo),雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了,但這正是個(gè)開端,我們要用我們的手,用我們努力,把更多更多沒有機(jī)會站在這里的人的夢想搬上舞臺,讓更多更多的人能夠像我們一樣,完成自己的夢想。

  我堅(jiān)信:心有多大,舞臺就有多大!

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