學(xué)會(huì)感恩演講稿

時(shí)間:2021-05-23 11:34:24 感恩演講稿 我要投稿

【精品】學(xué)會(huì)感恩演講稿模板集合五篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)會(huì)感恩演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】學(xué)會(huì)感恩演講稿模板集合五篇

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇1

  生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。以感恩之心面對一切,那是一種樂意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

  “可憐天下父母心!庇姓l能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣……在成長中學(xué)會(huì)感恩,父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。

  學(xué)會(huì)感恩 孝道“百善孝為先!备改笩o私的愛并不希圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

  學(xué)會(huì)感恩 孝道“孝為德之本。”由孝敬父母衍生開去,就是博愛,就是學(xué)會(huì)愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。學(xué)會(huì)感恩的生活,每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個(gè)大家庭中成長,他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國和人民。由孝道推衍開去,一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,在感恩中成長,讓世界充滿愛,讓社會(huì)充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。

  生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。以感恩之心面對一切,那是一種樂意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

  “可憐天下父母心!庇姓l能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣……在成長中學(xué)會(huì)感恩,父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。

  學(xué)會(huì)感恩 孝道“百善孝為先!备改笩o私的愛并不希圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

  學(xué)會(huì)感恩 孝道“孝為德之本!庇尚⒕锤改秆苌_去,就是博愛,就是學(xué)會(huì)愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。學(xué)會(huì)感恩的生活,每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個(gè)大家庭中成長,他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國和人民。由孝道推衍開去,一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,在感恩中成長,讓世界充滿愛,讓社會(huì)充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們大家好:

  今天我們在國旗下演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。

  感恩兩個(gè)字,大家并不會(huì)陌生,我們每天嘴邊掛著的都是我們要感謝老師、父母……可誰又真正做到了呢?

  當(dāng)走讀生每天一放學(xué)就把書包丟給家長,家長都會(huì)替你背起那沉重的書包;而當(dāng)我們看見家長辛苦工作一天、回家還要做繁重的家務(wù)時(shí),我們是視若無睹,還是上前搶著和家長一起做家務(wù)呢。我們要知道,“家務(wù)”它并不單單屬于家長,我們也應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任。每次要幫忙時(shí)、你的耳邊是不是都會(huì)響起這樣的話語呢?“學(xué)了一天了,干什么活啊?去看會(huì)電視吧!睂W(xué)習(xí)是我們自己的責(zé)任,不是為了爸爸、媽媽,更不是為了別人。

  我們要上學(xué)、爸爸要上班,在這個(gè)過程中,我們或許就會(huì)忽略了媽媽,媽媽也要上班,而她回到家不是坐在沙發(fā)上喝茶、看電視,而是在擦地、洗衣服。所以,我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)借口來推脫家務(wù),因?yàn)榧议L比我們更累。他們總是那樣的“勤勞”,不在乎自己。甚至可以為了孩子,將自己的生命置之身外,就像那位“暴走媽媽”,為了給自己的孩子移植器官,硬是每天堅(jiān)持走幾公里路,鞋子在幾個(gè)月里穿壞了不下十雙,最終減下高血壓,為孩子治玻

  而我們呢,我們是怎樣感恩他們的,是不是一點(diǎn)不滿意就和他們頂嘴、大喊大叫,或者一到家就把家務(wù)甩給他們。

  我們都要低頭想一想,如何感恩他們,其實(shí)也很簡單的。父母給我們生命,努力地為我們創(chuàng)造良好的家庭氛圍,為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他們索取的并不多。也許只是你的一杯熱茶、就能給他們心中添加無限溫暖,會(huì)讓他們感到:自己的女兒長大了。我有個(gè)小小的提議:這周末回家為父母做一件力所能及的小事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只是這一個(gè)舉動(dòng),他們心里就會(huì)無比的感動(dòng)。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。父母對我們的恩,猶如千萬點(diǎn)水滴匯聚成的`大海一般,我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)地讓父母感受到愛。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興在這里演講,今天我想在這里講的是,我們要去學(xué)會(huì)感恩,很多時(shí)候,我們能順利的成長,能是有這么好的一個(gè)環(huán)境,并不是我們的付出而得到了的,而是老師們給予的,社會(huì)來給予的,我們的父母給予的,而我們確是沒有付出什么確是得到了很多的東西,得到了父母的養(yǎng)育,得到了老師們的教導(dǎo),得到了美好的一個(gè)生活環(huán)境,所以我們更要學(xué)會(huì)感恩。

  感恩父母,是他們讓我們能在這里好好的讀書,不用去流浪,不用去工作,我想大家都看過新聞吧,有些國家的孩子從小就沒有書讀,沒有飯吃,甚至是連生命都是得不到保障,但是我們卻是可以在這個(gè)美好的社會(huì)里,在父母的細(xì)心照顧下,好好的學(xué)習(xí),可以說我們要感謝我們的這個(gè)社會(huì),感謝我們的父母能讓我們能度過這么美好的童年,讓我們能去學(xué)到知識(shí),能和同學(xué)們在一起快樂的玩耍,一起成長。

  感恩老師,每次我們犯了錯(cuò)誤,每次我們做了不對的地方,老師都會(huì)給我們指出來,有時(shí)候我們還覺得老師好討厭啊,為什么老是管我們,可是這些錯(cuò)誤如果不是老師來指出,那么我們就會(huì)永遠(yuǎn)的錯(cuò)下去了,而老師不但是幫我們改掉不好的地方,也是教給了我們很多好的各樣知識(shí),有用的一些知識(shí),讓我們都能去學(xué)到一些東西,能夠有各種各樣的收獲。讓我們能更好的去有成長。大家能這么的有禮貌,能知道那么多的東西,這都是老師們的功勞,是他們讓我們養(yǎng)成了好的習(xí)慣,是他們讓我們有了好的素質(zhì),是他們在課堂上教了我們許許多多的知識(shí)。

  感恩他人,在我們的生活中,比如給我們讓路的他人,比如過馬路的時(shí)候給我們指引的交警叔叔,在學(xué)習(xí)中,告訴我們做題目的同學(xué),在活動(dòng)中給我們來加油打氣的同學(xué),其實(shí)我們也要去感恩他們,是他們讓我們的生活能更加的美好,是他們讓我們得到幫助,得到鼓勵(lì),得到收獲。生活中要感恩的人很多,同學(xué)們,當(dāng)有人幫助我們的時(shí)候,我們要及時(shí)的說謝謝,當(dāng)有人需要幫助的時(shí)候,我們也是要伸出我們的手,給予幫助,這也是一種感恩,一種把感恩傳遞給他人的方式。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,給父母一個(gè)又大又長的擁抱,用好的成績?nèi)ジ嬖V他們,給老師一句溫暖的謝謝,感謝他們的一切付出,給他人一句誠懇的感謝,謝謝他人的幫助,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓這個(gè)世界更加的美好。

  我的演講完畢,謝謝!

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活。感恩,其實(shí)是無初不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩,感謝老師同學(xué)們的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)。感謝父母,給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人,感謝老師教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做"大寫的人".

  感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù),感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?所以,感恩是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助我們,我們隨口說聲"謝謝"可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流。有人我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更多的幫助我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆,學(xué)會(huì)感恩,生活將變?yōu)闊o比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意揮就的酣暢淋漓;將生活中清淡的山水點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的執(zhí)筆,描繪得細(xì)膩精美,所以感恩是一種多樣的藝術(shù)。

  有人說:忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前所帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們使會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅?/p>

  常懷感恩之心,使會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂。

  常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多以份欣賞。

  羊有跑乳之恩,烏鴉有反哺之恩,作為人類的我們,難道就不應(yīng)有學(xué)會(huì)感恩嗎?

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活,我們將會(huì)感受到更多的快樂。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩》,有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感恩。感動(dòng),無法預(yù)定也無法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間,悄悄觸動(dòng)你的心靈。感動(dòng),是人的心靈上最脆弱的一根弦,正是它的脆弱,才使人從心靈深處得到一種凈化,特別是在培育靈魂的校園

  當(dāng)同學(xué)們懷著一顆感恩的心對待老師、親人和朋友,那么我們的校園就會(huì)營造出一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活樂園。因?yàn)楦卸魇且环N力量,同學(xué)們的成長需要她,老師們的發(fā)展需要她,優(yōu)秀班集體的形成同樣需要她,我們創(chuàng)建“和美”校園、創(chuàng)建廣東省國家級(jí)示級(jí)范性高中更需要她!有了感恩,我們就會(huì)落實(shí)于每天的行動(dòng)中,我們就知道如何文明做人,如何刻苦學(xué)習(xí),如何與人交流合作。例如:愛護(hù)學(xué)校整潔的環(huán)境,愛惜別人的勞動(dòng),不亂拋亂丟,愛護(hù)公物,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,厲行節(jié)約;主動(dòng)幫助有困難的同學(xué);對人文明有禮;認(rèn)真上課,認(rèn)真作業(yè),尊重老師的辛勤勞動(dòng);關(guān)心理解父母,為父母分憂等做許多不起眼的小事。

  但是,在我們學(xué)校也存在著這樣的現(xiàn)象:一些同學(xué)常常對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠,認(rèn)為是理所當(dāng)然,習(xí)以為常。比如,我們父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻又無微不至,有的同學(xué)卻嫌煩,物質(zhì)上得不到虛榮心上的滿足對父母極大的不滿,有的同學(xué)因?yàn)闆]手機(jī)不肯上學(xué)。有的同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻為老師的一次真誠的批評而耿耿于懷;有的同學(xué)對飯?zhí)冒⒁獭⑺奚峤坦佟⑿@清潔工的起早貪黑的勞動(dòng)不知道感恩,甚至?xí)驗(yàn)橐淮蔚目鄯侄鲈购藓椭櫫R宿舍教官或飯?zhí)冒⒁蹋挥械耐瑢W(xué)還存在一些不文明的行為習(xí)慣,昨晚晚休期間,我巡查男生宿舍B座,從一樓到七樓,發(fā)現(xiàn)了幾種不文明的現(xiàn)象:一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下,二是很多宿舍還在吵鬧,影響同學(xué)的休息,三是某宿舍因泡方便面起爭執(zhí)幾乎打起來,四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機(jī)上網(wǎng)、平時(shí)敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗,以上這些同學(xué)對于老師和集體對他所犯錯(cuò)誤的寬容、包容,居然不知道知恩圖報(bào),也就沒有實(shí)際行動(dòng)改正自己的錯(cuò)誤,反而認(rèn)為這個(gè)集體與他毫不相干;等等這些現(xiàn)象的背后,都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo),粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節(jié)。我們國家雖然沒有感恩節(jié),但“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是感恩!案嵫蚬蛉椤貔o反哺”的現(xiàn)象,也是感恩。通俗歌曲《;丶铱纯础,唱的也是感恩。所以讓我們一起學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩吧,因?yàn)楦卸,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,對生活心存感激,心中就?huì)時(shí)常保持一份欣喜與熱愛,為了夢想而執(zhí)著追求。相反,有的人對生活中溫暖視而不見,口中只有抱怨和嘆息,生命也就失去了應(yīng)有的活力。 所以,感恩,是一種積極向上的人生態(tài)度;感恩,也是一種促進(jìn)成功的重要法寶。

  同學(xué)們,在我校創(chuàng)建“和美”校園的行動(dòng)中,讓我們每一名瀝高的學(xué)生積極做一名懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,去爭取更多的收獲,贏得更大的進(jìn)步。

  我的講話完了,謝謝大家。

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