崗位競聘演講稿

時間：2021-05-24 19:44:57 崗位競聘演講稿我要投稿

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崗位競聘演講稿匯編五篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會，演講稿的使用頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的崗位競聘演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

崗位競聘演講稿匯編五篇

崗位競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導：

　　你們好！我叫，今年歲，競聘的崗位是信用社綜合柜員。我自年初考取信用社以來，先后在鐵石口、金雞、嘉定及嘉定分社實習和工作過，現(xiàn)在是安西信用社的綜合柜員。

　　我之所以競聘新區(qū)信用社綜合柜員，是因為我在嘉定等多個單位工作過，積累了一定的經(jīng)驗，也有相對豐富的儲源；我有責任心、上進心，對工作熱情高，學習鉆研精神強，相信自己能勝任這個職位。

　　銀行的競爭主要是服務的競爭，信用社的發(fā)展與我們的服務水平緊密相連，所以我除了不斷把業(yè)務知識學寬、學精之外，還將著力于提高自身的服務水平，做到業(yè)務素質與服務水平齊頭并進。在工作中，我虛心向有經(jīng)驗的領導和同事學習，勤奮實踐不斷掌握各項業(yè)務知識，不斷增長服務技能，提高工作能力。時代的發(fā)展瞬息萬變，各種科學知識日新月異，金融服務不只局限于我社現(xiàn)今的業(yè)務，我在熟知本社工作之余，將不懈的努力學習獵取各種金融和相關的法律知識，以便適應我社的業(yè)務發(fā)展需要。

　　11月，小額支付系統(tǒng)跨行通存通兌業(yè)務開通了，使之銀行之間的競爭更加激烈。提高服務水平，為客戶提供更為優(yōu)質和更具特色的服務顯的尤為重要。我打算主要從以下幾方面入手：

　　首先，在日常服務中，做到服務規(guī)范化、快捷化，提高服務效率；做到微笑服務，熱情耐心，同時不忘提示風險；做到為客戶排憂解難，提供個性化服務，適時適情給予建議，為客戶謀取獲利最大化，為我社爭取更多客戶，實現(xiàn)互惠雙贏。

　　其次，在業(yè)務宣傳上，作為柜員主要宣傳方式是通過柜臺宣傳，在宣傳中注意針對性，例如我社特色服務“百�？ā保梢酝怀鲂麄骺ǖ摹盎蒉r(nóng)”、“三免”（免收工本費、免收年費、免收各項業(yè)務手續(xù)費）特點，吸引農(nóng)民工等客戶利用“百福卡”辦理各項業(yè)務，增加卡的發(fā)行量及卡存款余額。除此之外，還要突出宣傳“卡”的應用和安全知識，使之達到應有功能，服務客戶。

　　第三，柜臺之外、工作之余，加強與客戶的聯(lián)系溝通，挖掘潛在客戶，努力做好吸存工作。

　　總之，我將本著“勤奮、嚴謹、忠誠、開拓”八字精神，認真學習，積極進取，勇于創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務素質，完善服務質量，為我社發(fā)展貢獻力量。

　　競聘、競崗是當今聘用、錄用適用人才服務事業(yè)的良好方法，也是鼓勵、激發(fā)人才熱情，激勵人才努力自覺成才的良好途徑。今天有幸參與競聘，首先要感謝社領導給我一個鍛煉機會，無論成功與否，我都將更加努力工作。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

崗位競聘演講稿篇2

　　1.個人基本情況介紹：

　　大家好，我叫xxx，xx學歷，09年畢業(yè)于xx，xx專業(yè)，進入我公司已有4個年頭了，是公司讓我慢慢地在進步和成長，我很感謝公司多年的培養(yǎng)。

　　2.我為什么要競聘質量部綜合統(tǒng)計員這個職位：

　　我走上統(tǒng)計工作崗位時間不是很長，來參加這次競聘還帶著一點惶恐和不安，對統(tǒng)計的初步認識可能僅局限于定期報送報表，對統(tǒng)計的認識可謂是少之又少。但是，在工作上與領導一次次交流中，我開始深切地感覺到統(tǒng)計不是數(shù)字與數(shù)字間加加、減減這么個概念。

　　統(tǒng)計是先搜集、整理數(shù)字并反映在統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表內(nèi)而后再分析它并形成報告以此來反映客觀事實的存在，為后續(xù)的工作改進提供相應數(shù)據(jù)支持。統(tǒng)計是一份很清苦、很繁瑣的過程，是需要統(tǒng)計員付出大量時間和足夠耐心及熱情的。但當一串串數(shù)據(jù)為領導的某個決策提供哪怕是一點點的支持時，都會讓人覺得一切的辛苦是不存在的，而我曾經(jīng)深切地體會過這種感覺，同時我也很享受這種滿足感，所以我今天站在這里重新競聘質量綜合統(tǒng)計員一職。

　　3.我對質量綜合統(tǒng)計員這個崗位一點淺淺地認識：

　　“統(tǒng)計”應該是與數(shù)據(jù)緊密相連的。一切以數(shù)據(jù)說話。數(shù)據(jù)就好比是一座金庫，統(tǒng)計員應該將這些數(shù)據(jù)優(yōu)化，從這座金礦里挖掘你需要的，然后進行有效的組合和運用，進而提高統(tǒng)計分析的含金量；統(tǒng)計分析作為一項重要的統(tǒng)計內(nèi)容，是統(tǒng)計工作最終的成果的體現(xiàn)。如何很好的運用采集來的數(shù)據(jù)并寫出有價值的統(tǒng)計分析報告進而為領導在質量管理上提供數(shù)據(jù)支撐，是質量統(tǒng)計員永遠努力的方向。

　　4.競聘這份工作我有什么優(yōu)勢：

　　1.我很喜歡統(tǒng)計工作�！跋矚g是最好的老師”，是堅持不懈做好統(tǒng)計工作的動力源泉。只有喜歡這份工作，才會盡全力去干好它；

　　2.通過車間實習鍛煉和在質量部的2年半的工作實踐，首先我對工廠和質量部總體的工作流程應該是有一定的了解，這為今后的統(tǒng)計工作打下了基礎；

　　3.辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉誠實、正派的做人宗旨和樂觀向上的處事原則，能夠團結同事，相容性較強。這是我干好一切工作的保證。

　　5.如果我競選成功我有什么設想？

　　如果今天我有幸邁入幸運之門，我將本著公司利益高于一切的原則開展我的所有工作。

　　1、在今后的工作中將一如既往的加強學習。進一步鞏固《統(tǒng)計學》《經(jīng)濟學》等等有關自身崗位的業(yè)務知識。積極組織開展會計業(yè)務學習，提升新的統(tǒng)計，預算學理論知識；

　　2、積極配合部門領導開展工作。作為綜合統(tǒng)計員在嚴格管理、忠于職守、搞好本職工作的同時，我將積極配合領導開展工作，認真落實質量部的各項工作要求，保質保量的完成上級下達的各項工作任務，協(xié)助領導加強質量管理，搞好團結，凝聚人心和士氣。

　　總之，態(tài)度決定一切，我有信心做好這份工作，在當前公司變革的大環(huán)境下我非常愿意傾盡我所有的力量為了公司的發(fā)展而努力！所以我今天站在這里競聘這個崗位！

　　孔子曰：聽其言，觀其行！現(xiàn)在我的演講即將結束，希望可以有機會讓大家看一下我是怎么做的！我的競聘演講完畢。謝謝大家！

崗位競聘演講稿篇3

各位領導以及在座的各位同事：

　　大家好！

今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)表我的競職演說。即使窗外風雪搧過，但只要心中有景，何處不是花香滿地。更何況是站在這個涵蓋著熱烈氣氛而又不是莊嚴之感的講臺上訴說著我的競職理想。

　　十年寒窗苦讀，只為銘言揚志。數(shù)年艱苦奮斗，鑄造今日光輝。xx年前我走進血站工作行業(yè)，親身走過那些上演著繁華不肯謝幕的年華，看著那年華里開出的那朵地老天荒的花。在血站工作的近XX年生活中，我深深地體會到了血站的工作意義，看到了我中心血站每一個工作人員的無私奉獻。我xx中心血站的每一個工作人員都用著最高的責任意識與責任擔當為每一位病患架起一座承載著生命的彩虹，我們xx中心血站是一個團結涌動著xx名血站人員的愛心與激情熱血的先進團隊。我們用最新辛勤的工作為每一位有需要的病患尋找著最新鮮的血液，工作總結在第一時間保障著病患的生命安全。我們以堅定的信心，高質的'服務，全心全意服務于每一位病患，我們以獻血者和用血者的身體健康以及生命安全作為基本出發(fā)點，堅持血液事業(yè)的公益性質，推動輸血醫(yī)學的科技進程。

　　今天，站在這個莊嚴的講臺上，我首先感謝命運能在這莫大的世界間，安排我與你們相遇，共同走過這段繁華閃燃的事業(yè)，感謝那些我們曾一起走過的艱苦奮斗的歷程。是你們讓我知道什么是無私奉獻，是你們讓我感受到愛心的力量，是你們鼓勵我走向今天。其次，我要感謝各位領導對我的信任與指導，讓我擁有今天競聘站長助理這一職位的機會。

　　對于我xx中心血站站長助理一職，我信心滿滿，堅定不移。

　　對于這一職位，我具有以下幾方面優(yōu)勢：

　　1、我擁有豐富的相關工作經(jīng)驗，具有極強的工作業(yè)務素質。對于我血站的各項工作，我都極為熟悉和了解，我深刻的知道血站工作的重要性，了解血站工作的影響點。我能夠準確判斷出存在有問題的血液，并對其進行準確和及時的處理，保障病患對于供血的正常使用。

　　2、在血站工作的XX年來，我與血站的同事共同奮斗，歷經(jīng)艱辛。通過工作，我們建立了深厚的友誼，因此，我十分了解對于血站同事的性格與職能，在此方面，我可以協(xié)助我血站站長根據(jù)各位工作人員的特性安排具體的工作內(nèi)容，使得每一位工作人員都能夠發(fā)揮自身的價值。

　　3、我常常在血站工作之余，閱讀各類書籍、關注黨政新聞、關心國家動向，根據(jù)此類方式，來提高自身的各方面素質建設。不僅如此，我還時刻注意加強自身的文筆建設，我常常在工作之余寫作一些文章，以此來提升自身的文化素養(yǎng)。

　　4、我在工作中實際鍛煉自身的工作素質建設。在工作中我用著極強的耐心，誠信的對待每一位同事，每一位獻血者。用我自身的力量，為獻血者塑造溫暖的氣氛。

　　5、對于血站的各項工作，我都充滿熱情，對工作我具有高度的責任意識。從事血站工作xx年來，我與xx中心血站共同成長與奮進，我親身經(jīng)歷著血站的每一項任務，熟識著血站的每一位工作人員與獻血者。血站，是我為之奮斗終身的工作，協(xié)助站長做好血站的每一項工作，使我的最大追求。我將全身付出于血站，做好每一項站長助理工作。

　　雖然我xx中心血站的供血工作并不如醫(yī)院那些救死扶傷，治病救人的工作那么重大，神圣。但是我血站中心的供血工作卻是醫(yī)院工作的基礎點，是保障病患生命的根本來源，因此，我們的工作同樣是莊嚴的，是具有重要意義的�；谖覍ξ襒X中心血站的工作職責的認識與體會，如果我有幸成為一名站長助理，我將從以下幾個方面來展開輔助工作：

　　1、加強服務質量，建立健全制度。在工作中，我將仔細觀察每一位工作人員對獻血者的抽血過程進行觀察與記錄，并發(fā)現(xiàn)其中不足，對其進行指導與教育，提高我站工作人員的服務質量。建立健全實際的無償獻血實效機制，通過對獻血者心里的分析與研究，根據(jù)獻血者心理，實際建立健全無償獻血制度，實現(xiàn)無償獻血制度的有效長期實施。

　　2、進一步改善我站內(nèi)獻血人文環(huán)境建設，個人簡歷加強組織各個血站工作人員學習相關知識技能，提高血站的團隊技術質量。與此同時，積極組織血站人員學習貫徹國家的各項重要政策精神，提高血站人員的黨性修養(yǎng)，建設作風廉潔，優(yōu)質的血站服務團隊，創(chuàng)造高效益的獻血服務，保障獻血工作的正常運行。

　　3、建立意見簿，設立專門的血站工作人員，對獻血者所提的意見進行回訪并及時作出匯報。做到各血站人員都能結合獻血者的意見與建議，實際為獻血者服務，提高我XX中心血站的工作信譽，以此等方式減輕我站站長的工作壓力，為站長分擔工作，全身心為我血站奉獻服務。

　　4、建立健全血液質量保障體系，協(xié)助建議站長制定制度工作，使得我血站能夠擁有嚴格，完善，科學的管理體制，保障我血站的整體血液質量。

　　漫長抗衡著須臾，悲傷煉化為透明。我們用生命的火光，將世界點燃。用搖曳在血站的舞姿、凝聚光燈下最濃烈的一抹艷紅。在未來的工作中，我將體現(xiàn)出我全部的價值。以高度的責任感，極強的使命感與充分的事業(yè)心，結合我血站的各項工作實際。配合我血站站長，為血站奉獻我全部的力量，提升我血站的工作質量，協(xié)助站長改善我血站的用人制度，提升我血站的信譽程度，實現(xiàn)我血站工作能夠在輸血事業(yè)中得以突出體現(xiàn)。為廣大病患患者提供最新鮮的血液，為醫(yī)學事業(yè)提供基礎資源。

　　我的演講完畢心得體會！謝謝大家！

崗位競聘演講稿篇4

　　感謝企業(yè)給我提供了這次競聘調度崗位的機會!競聘制度的推行對企業(yè)的發(fā)展意義深遠它不但能增強全員的競爭意識建立良好的人才儲備還能全方位、多層次的促進企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。我之所以參與這次競聘，一是表明對企業(yè)推行的競聘制度的擁護和信任;二是想通過競聘活動和崗位來實踐鍛煉自己，展示自己。

　　我叫xxx，現(xiàn)年24歲，共青團員，本科學歷，鋅廠浸出車間槽面操作工。我競聘調度這個崗位，首先是因為我熱愛這個工作，具備十分的熱情。做事認真負責，有較強的團隊合作精神，良好的人際溝通能力，組織協(xié)調能力。其次，自參加工作以來我始終不忘學習，勤鉆研、善思考、多研究，不斷地豐富自己、提高自己的工作能力。我還具有高度的敬業(yè)精神和強烈的事業(yè)心和責任心，這些使我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

　　假如我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面進行科學調度，規(guī)范管理。

　　第一：檢查、督促和協(xié)助有關部門及時做好各項生產(chǎn)準備工作。以生產(chǎn)進度計劃為依據(jù)，圍繞計劃任務來開展調度工作，不斷地總結經(jīng)驗，協(xié)助各車間按質、按量、按時完成生產(chǎn)計劃。

　　第二：按照生產(chǎn)計劃和臨時生產(chǎn)任務的要求，行使調度權力，發(fā)布調度命令。根據(jù)生產(chǎn)需要合理調配勞動力，督促檢查原材料、設備、動力等供應情況。

　　第三：生產(chǎn)調度工作要以預防為主。調度人員的基本任務是預防生產(chǎn)活動中可能發(fā)生的一切脫節(jié)現(xiàn)象。貫徹預防為主的原則，抓好生產(chǎn)前的準備工作，避免各種不協(xié)調的現(xiàn)象產(chǎn)生。檢查各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的設備、原料及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)進度計劃執(zhí)行過程中的問題，并積極采取措施加以解決。

　　第四：生產(chǎn)調度工作要從實際出發(fā)，深入生產(chǎn)第一線，親自掌握第一手資料，及時了解和準確地掌握生產(chǎn)活動中千變?nèi)f化的情況，摸清客觀規(guī)律，深入細致地分析研究所出現(xiàn)的問題，動員職工自覺地克服和防止生產(chǎn)中的脫節(jié)現(xiàn)象，出主意想辦法，克服困難，積極完成生產(chǎn)任務。只有這樣，才能防止瞎指揮，使調度工作達到抓早、抓準、抓狠、抓關鍵、一抓到底的要求。

　　面對新形勢，必須抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)。我一定不甘落后，勇于進取，努力學習新知識，掌握新技術，積極發(fā)揮聰明才智，以我滿腔的工作熱情、踏實的工作作風、前瞻的管理理念、規(guī)范的管理運作、科學的工作方法、高度的敬業(yè)精神做好調度工作。

　　不管我在這次競聘中能否如愿，我仍將一如既往的努力工作。忠于職守，盡心盡責為企業(yè)奉獻自己的力量。

崗位競聘演講稿篇5

尊敬的學校領導、各位評委：

　　大家好！

　　首先感謝學校給予我這個競聘機會，對我來說，這是一次難得的梳理與反思。從教十年，我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣，也學會了理性的思考。為了做好今后的工作，我對個人的語文教學進行了一些反思與總結，誠懇期待大家的指導！

　　我參加競聘的是語文教學崗位。對于這一崗位，我談兩方面的思考：

　　一、關于教師的認識

　　其實，作為一名語文教師是快樂的，有收獲的。快樂是在以語文的名義挖掘母語所具有的文化底蘊；收獲在學生的進步里，以及與他們一起分享母語的精華和內(nèi)涵�！敖虒W相長”說的就是這個真諦。在我眼中，教師不是蠟燭，而是長明燈。因為我們奉獻出的是知識，收獲的卻是個性迥異的智慧�！拔业倪€是我的，他的有可能是我的�！庇腥艘暯處煘橐豁椔殬I(yè)，我卻視之為事業(yè)，因為工作之中我尋求到了人生的樂趣。

　　做一名成功的語文教師是我最堅定的追求。

　　二、關于語文學科的認識

　　語文新課標，一直強調語文教學的兩大特點：一是工具性；一是人文性，強調語文教學要努力培養(yǎng)學生的語文能力和語文素養(yǎng)、人文精神和人文素養(yǎng)。在實際教學中，我一直秉承這樣一種思想，除培養(yǎng)學生聽說讀寫的理解表達能力，我更注意滲透培養(yǎng)學生人文精神和人文素養(yǎng)。

　　長期以來，我們語文教學，一直在想怎樣教怎樣教好，卻很少有人想：我們到底應該教些什么？我們到底為什么教？溫總理告訴我們：既要仰望星空，又要腳踏實地。是的，我們教語文的，的確需要“引領學生仰望天空，學會做人、學會思考、學會知識和技能、做一個關心世界和國家命運的人”的大視野��！

　　語文，作為一門功課的設立目的，在于讓學生通過語文的學習，提高我們的理解能力和表達能力。我個人將其總結為：七關：讀準字音、認清字形、理解字義，朗讀關，閱讀理解關、寫作關和演講關。七大習慣，是指觀察、思考、查字典、讀書、寫日記、講故事、討論演講。平時如果能有意識去練習、訓練，那么他的理解表達能力，就一定會越來越好。

　　針對以上思考和認識，我會著力做好以下工作：

　　1.從語文學科特點出發(fā)，使學生在潛移默化的過程中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣。

　　2.想法讓學生愛上讀書。“興趣是最好的老師�！边@點大家都知道。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。道理都明白，但要做到，卻是很難的。如何讓學生喜歡讀書、愛上讀書？作如下嘗試：

　　A投其所好，先放開，讓學生自由選擇自己感興趣的書來讀；

　　B樹立榜樣，教師可利用閑暇時間讀書，潛移默化的影響學生，給學生樹立讀書的榜樣；

　　C營造積極的讀書氛圍，教師可利用課內(nèi)外一切機會引導學生讀書；

　　D教給學生一些科學的讀書方法，使學生更有效的讀書。如，瀏覽與精讀法，圈點批注法，誦讀法，默讀法，筆記摘抄法，讀后感悟法，比較閱讀法等等。并指導學生如何根據(jù)需要選擇恰當?shù)淖x書方法。

　　E開展豐富多彩的讀書活動，如名篇誦讀、故事大賽、讀書之星評選、“我愛讀書”演講大賽等。

　　3.教學過程應突出學生的實踐活動，指導學生主動地獲取知識，科學地訓練技能，全面提高語文能力。要提倡靈活多樣的教學方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學習方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。

　　4.要重視學生思維能力的發(fā)展。在語文教學的過程中，指導學生運用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。

　　當然，針對初一教學工作，還應特別注意以下幾點：

　　1.循序漸進，夯實基礎。語文教學因剛從小學步入初中，因教學上的一些差異，有一個適應過程，需把大力氣讓學生適應，特別是學生自讀課文，即指導學生如何學習課文，如何掌握課文中的知識。其學習方法的傳導特別重要。