【精選】畢業(yè)典禮演講稿合集10篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中,越來越多人會去使用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,三年初中生活已是回憶,三年前,記得剛剛踏入這方神圣殿堂時,滿是好奇,滿是欣喜。夜深人靜,仰望蒼穹,看那星河燦爛,月光闌珊,我夢想著自己終有一日能道“一語天然萬古新,豪華落盡見真淳”的境界;渴望著自己終有一日能揮灑“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵”的豪情。三年來,走過了無數(shù)的風風雨雨,聆聽過諸位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間,三年將逝,我的學習生涯也將告一段落。在這即將分離的時刻,心中有著淡淡惆悵,酸甜苦辣涌了出來,有面對未來的興奮,但更多的是深深的感謝。
首先感謝幸苦培育我們的恩師。一路走來,我們有恩師相伴。我們怎能忘記這三年來用心血澆注,伴我們成長的恩師;我們又怎能忘記那個引導我們在浩瀚的知識海洋汲取營養(yǎng)的領航人。老師,我們忘不了您的諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責、不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入每一個奮斗青年的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。三年中,我們真的成長了許多。我想,這個從無到有的過程是最值得我們每一個同學珍惜的,也是對老師辛勤付出的最好回報。
其次感謝伴我們成長的母校。一路走來,我們有母校相隨。在此之中,我們從懵懂無知走向成熟,在“厚德、博學、善思、創(chuàng)新”的校風,“嚴謹、求實、進取、愛生”的教風,“勤奮、精思、好學、好問”的學風的熏陶下,我們已變成一群有理想、有抱負、富有愛心責任心的青年。是母校辛勤培養(yǎng)和教育下,為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,使我們順利的完成學業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。
感恩母校,感謝恩師。三年來,有你們同行,我們不孤單,不辛苦;三年來,有你們?yōu)橛,我們的淚水不悲涼,我們的笑容更燦爛。我們的奮斗之光在這里閃耀,我們的青春之火在這兒奔放。今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
敬愛的母校,親愛的老師,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師對學校最崇高的敬意吧!
在此,我們也衷心祝愿在校的學弟學妹們,努力學習,自強不息!為我們的母校增光添彩!再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼三年的初中生活即將結(jié)束。回首三年走過的歲月,我們抑制不住內(nèi)心的激動,依依難舍之情也油然而生。
三年前,我們帶著激動而又景仰的心情邁進長壽一中。三年來,我們在這座知識的殿堂、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受到她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的酸甜苦辣、喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,它卻給我們留下許多精彩的片段和生動的細節(jié)。是您——我們最敬愛的老師,在課堂上的循循善誘、旁征博引,讓我們感受到知識的魅力,領悟到知識的奧秘,萌發(fā)了對知識的渴求;是您,在我們學習困難時,拋開家事、犧牲休息為我們指點迷津,使我們化解困惑,攻克難關;是您,在我們心有郁結(jié)時,幫我們打開心鎖,走出陰霾;是您,在我們偏離人生軌道時,把我們及時拉回,引上正途;是您,在我們生病時,噓寒問暖,送醫(yī)拿藥;是您,在夜闌人靜時,巡邏著校園,守護著進入甜夢的我們;是您,在假日離校時,親自護送我們到車上,并叮囑再三,生怕有個磕碰閃失。還有尊敬的領導,我們的衣食住行您樣樣考慮得周全細致,我們尊敬的后勤師娘,總是變著法兒調(diào)著我們的飲食胃口。你們多么像我們恩深似海的父母。∪陙,我們的懵懂無知,讓你們承受了太多的辛酸與負荷,但你們?nèi)砸豢滩恢沟睾亲o著我們,督促我們進步,用博大深沉的愛緊緊把我們包裹。在這個溫馨的大家庭里,我們不僅長高了身材,還學會了判斷與分析,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也學會了用微笑戰(zhàn)勝挫折,超越自我。這太多的感動已定格在我們腦海,這濃濃的情誼已積淀在我們心底。三年的時光很短,卻是我們一生中最美好的回憶與最珍貴的財富;是我們一生取用不盡的精神源泉。在此,讓我代表同學們感謝學校領導和老師對我們的辛勤培育,感謝后勤師娘們對我們的生活關照,并向你們致以最誠摯的敬禮。ň炊Y)
我們怎能忘記朝夕相處的同學們,一同走過了三年的美好時光,在教室里,我們一同探究知識的奧秘,一同用澎湃的激情縱聲歌唱;在林蔭道上,我們手挽著手,暢談著青春理想,憧憬著未來的燦爛;在運動場上,我們一同奔跑,為體育健兒吶喊鼓掌。在綠色的草坪上,我們?yōu)⑾職g聲笑語,留下載歌載舞的身影。喜悅時,我們一起分享;悲傷時,我們共同承擔;困難時,我們攜手走出花季泥濘。在這人生最美好的三年里,我們一起譜寫了友誼的篇章。在這歡樂的大家庭里,我們用勤奮與智慧打造著自己的輝煌,我們用夢想和青春描繪著絢麗的生活畫卷。愿這點點滴滴的美好記憶成為我們未來生活道路上的精神動力。
如今,我們面臨初中學習生涯中的最后一次大檢驗,我們將勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們不會忘記母校老師期待的目光和細心的叮囑,在考場上,認真審題,沉穩(wěn)答卷,分分必得,秒秒抓緊,力爭用最理想的成績回報母校。
尊敬的老師們,親愛的同學們,天下沒有不散的宴席,無奈,年華似水流逝;揚帆,前程輝煌似錦。畢業(yè)雖是各奔東西的分別,但又是新征程的鄭重開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻。三年的生活已畫上圓滿的句號,這句號將是我們邁向更高層次的號角,是指向我們前進的恢弘力量。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。讓時間作證,承載著母校老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做胸有大志富有激情的人,做德才兼?zhèn)溆掠趧?chuàng)新的人,做富有責任勇挑重擔的人。讓我們立下誓言:今天我們以母校為榮,明天要讓母校以我們?yōu)闃s!
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
在這所斯坦福的校園里發(fā)生著許多非凡的事情。但如果非要梅琳達和我用一個詞來說明我們對這里的熱愛,那么這個詞是“樂觀”。在這里有一種極富感染力的氛圍,即創(chuàng)新幾乎可以解決一切問題。
正是在這種信念的激勵下,我于1975年離開了這所位于波士頓郊區(qū)的學校,并從此一去不回頭。我相信,計算機和軟件的魔力能夠使世界上所有的人都變得更強大,并使世界變得越來越美好。
自那時起已經(jīng)過了將近40年,而梅琳達和我也已經(jīng)結(jié)婚20年。如今我們比以往更加樂觀。但在我們共同的旅程中,樂觀精神是逐漸延續(xù)的。今天,我們希望將自己學到的傳授給你們——并且告訴你們,我們大家的樂觀精神將會如何為更多人做更多事。
在保羅·艾倫和我初創(chuàng)微軟時,我們想讓人們獲得計算機和軟件的力量——這是我們使用的一種比喻性說法。在這個領域中的一本開創(chuàng)性書籍的封面上有一只舉起的拳頭,書名叫做《計算機的解放》。在那時,只有大公司才能買得起計算機。我們想使普通人也也能買得起——并且使電腦操作普遍化。
到20世紀90年代,我們見證了個人計算機使人們獲得的深遠力量。但這種成功又帶來了新的困境:如果富人家的孩子擁有了計算機,而窮人家的孩子無法擁有,那么技術反而會使不公平的狀況加劇。這種狀況違背了我們的核心信念——技術應當使所有人受益。因此我們致力于縮小這種“數(shù)字鴻溝”。我將它作為微軟發(fā)展的重中之重,梅琳達和我將它作為基金會早期發(fā)展的重點——向公共圖書館捐獻個人電腦并保證所有人都能使用。
在我1997年第一次造訪非洲時,“數(shù)字鴻溝”是我關注的一個重點問題。我是因公務去的那里,因此大部分時間我都在約翰內(nèi)斯堡的市中心開會。期間,我居住在南非最富的一戶人家里。那時距納爾遜·曼德拉被選舉為南非總統(tǒng)從而標志著種族隔離的結(jié)束僅僅過去了三年時間。當我坐下來,與那戶人家的主人們一起用餐時,他們就搖鈴,將管家喚過來為他們服務。用餐結(jié)束后,男女賓客會分開,男士們聚在一起抽雪茄。那時我想,“還好我讀過簡·奧斯汀的書,否則根本弄不明白這是怎么回事”。
第二天我去了索維托,這是一個位于約翰內(nèi)斯堡西南方向的貧窮小鎮(zhèn),這里曾經(jīng)是一個反種族隔離運動的中心。
從市區(qū)到這個小鎮(zhèn)只有很短一段距離,但進入小鎮(zhèn)的那一刻我非常震驚,一切都是那么不和諧。我進入了一個與我的國家截然不同的世界。
索維托之行早早地就為我上了一課,讓我明白了自己有多么天真。
微軟向那里的一個社區(qū)中心捐贈了計算機和軟件——這些事是我們在美國就曾做過的。但我很快明白過來,這里并不是美國。
我曾閱讀過有關貧困的數(shù)據(jù),但我從未真正見過貧窮。那里的人們住在皺巴巴的鐵皮棚子里,里面不通電、不通水,也沒有廁所。大多數(shù)人都不穿鞋,赤著腳走在街上——只不過那里也沒有街——只有在泥土上軋出的一條條車轍。
社區(qū)中心沒有接入穩(wěn)定的電源,因此人們裝配了一條長達200英尺的延長電纜,從外面的一個柴油發(fā)動機接入到社區(qū)中心。看著這堆裝備,我知道,現(xiàn)場的記者們和我一離開,發(fā)電機就會被挪走,去解決其他更緊迫的問題,社區(qū)中心的使用者們也會回去,繼續(xù)為生活的挑戰(zhàn)而憂心忡忡,因為個人計算機并不能為他們解決這些挑戰(zhàn)。
當我對媒體發(fā)表已經(jīng)準備好的評論時,我說:“我們在索維托所做的是一個里程碑。以后我們就會知道,先進技術是否會將發(fā)展中國家拋在后面。我們所做的將會縮小發(fā)達國家與發(fā)展中國家的差距”。
讀出這些句子時,我明白它們都是些不相干的話。我沒有說出的是:“順便提一下,我們并沒有關注這樣一個事實——這片大陸上每年有50萬人死于瘧疾。但是我們非常確定,將會為你們帶去計算機”。
去索維托之前,我以為自己理解這世上的問題,但我卻對那些最重要的問題視而不見。我所見到的讓我大為吃驚,因此我必須問自己,“我還相信創(chuàng)新能夠解決這世界上最棘手的那些問題嗎”?
我對自己承諾,在返回非洲之前,我要找到更多導致人們貧窮的原因。
多年以來,梅琳達和我的確越來越多地了解了貧窮的人們最迫切的需求。后來有一次去南非時,我探訪了一家治療耐多藥肺結(jié)核(mdr-tb)的醫(yī)院,這種病的治愈率不足50%。
我記得那家醫(yī)院,那里充斥著絕望。那里有著巨大而開闊的病房,許多病人穿著睡衣,戴著口罩,腳步沉重地走來走去。
醫(yī)院里有一層是兒童病區(qū),其中有一些仍在襁褓中的嬰兒。這里有一個小小的學校,身體狀況足夠好的孩子可以在這里學習,但是許多孩子的病情都不見好轉(zhuǎn),院方似乎也不知道是否值得開著學校。
我與這里一位30出頭的女病人聊了聊。在一家肺結(jié)核醫(yī)院工作的時候,她開始咳嗽。然后她去看了醫(yī)生,醫(yī)生告訴她,她感染了抗藥性肺結(jié)核。后來,她又被診斷出患有艾滋病。她的生命沒有多少時間了,但還是有許多mdr患者等著在她騰出床位之后占據(jù)她的床。
那是一個地獄,那里的人們都在死亡名單上等候著。
但是面對地獄,我的樂觀精神并沒有減退,反而使我變得更加樂觀。我上了車,對與我們共事的醫(yī)生說:“是的,我知道m(xù)dr-tb很難治愈。但我們應該能為這些人做一些事”。我們在今年進入了一項新的肺結(jié)核藥物療法的第三階段。根據(jù)參與療法的病人的反饋,以前18個月的治療費用為XX美元,治愈率只有50%,而如今六個月的治療費用在100美元以下,治愈率能達到80%到90%。失敗率能降到百分之一就更好了。
人們經(jīng)常會把樂觀當作虛假的希望加以摒棄,但同樣存在著虛假的絕望。
正是這種態(tài)度宣稱,我們無法打敗貧窮和疾病。
但我們一定可以。
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
各位老師、各位同學:
大家好!請允許我代表全體初三老師在次致辭。
看著各位熟悉的面龐,三年的點點滴滴頓時涌上心頭。想到幾天后我們就要離別,心里不禁感傷。此時此景,任何語言恐怕都是蒼白的,但還是不得不把千言萬語化作幾句話:
首先,我要代表我們?nèi)w老師感謝各位同學。是你們,使我們的三年人生豐富多彩。是你們,讓我們有了自己的人生追求。現(xiàn)在,快樂也好,痛苦也罷;贊揚也好,斥責也罷,都已成為過去,希望在你我的心里,只留下了彼此愛的印跡。
其次,我希望大家能切記,沒有理想的人生是盲目的,而真正的理想,無論大小,高低,最終都一定要用成果來兌現(xiàn),否則,它只是一個令人遺憾的,對這個世界來說毫無意義的愿望表達,甚至只是一通大話,一張空頭支票,或一個笑柄。請相信:你們是有出息的孩子,你們也會是有出息的孩子。我們會為你們自豪驕傲!更會為你們鼓掌歡呼!
最后,我代表全體老師送給每位同學“六千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬要金榜題名,千萬不要忘記我們和我們的學校!
愿同學們一路走好!
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
各位領導、老師、同學們:大家上午好!
首先請允許我代表高三全體教師向即將順利完成高中學業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生的所有高三學子致以真誠地祝賀!
歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。但我要說擁有高三,是一種財富;回味高三,激情無限。高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經(jīng)過的都是風景,共享的都是美麗。高三是一座高山,翻越它,勇者無懼,勇者何懼!盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶,并且成為了我們生命的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責任、堅強以及未來生活的走向,是你們用實際行動肩負起了中國未來的希望。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。忘不了考試失敗時你們求助的眼神,忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們曾經(jīng)生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?
其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜,校領導同樣身處教學一線,高瞻遠矚,親臨指導。老師們同樣是在風雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。日未初而起,日落卻不能息。憑借著希望,在每一個枯燥而單調(diào)的日子快樂地工作著,我們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們用行動給了我們希望,無論領導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的!另外,在校園氛圍里,你們的風范為學弟學妹們樹立了良好的榜樣,在一中的歷史上又書寫下了熠熠生輝的篇章,我們的學校也因此更加充滿了希望!
寒窗十年,走到今天,大家都經(jīng)歷了太多的考驗和有太多的感慨。此時此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,我們曾心灰意冷,失望,黯然,懷疑自己,然而,那些曾經(jīng)不可一世的挫折、失敗,還不是一點點,一天天,被我們戰(zhàn)勝了,超越了?所以我們才走到了今天!每個有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個面對高考的人,本身就是一個勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,離最后的成功就不再遙遠。最困難的事已度過,別再喪失原本屬于你的信心!同學們,相信自己,好嗎?
有人說,高考是萬人爭鋒的小徑,是智力搏殺的戰(zhàn)場。我認為高考是一筆人生的財富,我們應以積極的心態(tài)來看待它。高考的價值是全方位的,它需要青春燃燒的能量來實現(xiàn)它。高考,是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言!人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。于是,我希望大家給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮;目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路在跋涉變得豐富而充實。所有高三老師愿做你們高考的陪伴者,做你們心靈的呵護者。臨別的時候,希望你們把老師的教誨和在一中養(yǎng)成的良好習慣裝進行囊,它們還會繼續(xù)幫助你們從風雨走向陽光,走向夢想的遠方。同時,老師也真心希望,每位同學都能在走進考場前,抬起你自信的頭,邁開你自強的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育成功的臺階。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!
同學們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢想成真!老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!
請帶上母校的祝福出發(fā)吧,我們期待你們金榜題名的一刻,我們期待你們凱旋母校的喜訊,我們期待你們擁有一個更加燦爛的明天!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
大家好!
今天,我十分榮幸有這么一個機會,在這莊嚴的時刻,在鮮紅的國旗下,來表達一種強烈的情感:那就是對我們熱愛的交大附中,深深的感謝,這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W習生活的最后階段,感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師,感謝與我們肩并肩、心連心的班主任,感謝所有支持和呵護我們成長的教職員工,感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng),又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學。
“憶往昔崢嶸歲月稠。”記得那還是20xx年的金秋季節(jié),我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進這所新的校園,迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開!吧倌瓴蛔R愁滋味”的我們,懵懵懂懂中進入了全新的初中階段,一個充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團結(jié)友愛、互相支持,我們自由勇敢、逆風而上。迎擊風雨時不再是孤軍奮戰(zhàn),成功路上不再是踽踽獨行。秋去春來,花落花開,我們渡過了初一,走過了初二,又即將告別初三。時光如流水,彈指一揮間,我們完成了從蓓蕾到果實的轉(zhuǎn)變。老師,您的教誨如春風化雨,潤物無聲。粉塵飛揚間您播撒著智慧,批語評價里您滿懷著希望,教育批評中您飽含著深情……孔孟先知,教會我們?nèi)蕫壑Y;天平法碼,引導我們公平正直;abcd,帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓,督促我們遵規(guī)守紀。三年來,您一面以身為范,抵御著世俗社會的污濁紛擾,用自己的身軀為我們遮擋著狂風暴雨,一面又“潤物細無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈。三年來,老師用辛勤耕耘,用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風”,與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時,那些如詩般的往事悠悠地流過心田,化作我們永恒的懷念。
同學們,我們即將結(jié)束初中生活,即將告別初中的老師和同學,我們戀戀不舍,心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時候,“無為在歧路,兒女共沾巾”。我們留戀往事,我們更憧憬未來,這是一個階段的結(jié)束,更是新時代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關頭,把握百米賽跑的沖刺階段,以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心,“聚精會神搞學習,一心一意謀沖刺”。盡自己的全力,用行動來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績完成中考,報答培養(yǎng)我們的老師們,帶著勝利的微笑跨進交大附中高中,繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學的陽光和雨露,將來做一名無愧于國家、無愧于人民的有用棟梁。
“踏遍青山人未老,風景這邊獨好!苯淮蟾街校@所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學,是我們每位立志成才的莘莘學子的理想圣地,是繼續(xù)深造、回報社會的圓夢天地。同學們,為了我們的夢想,讓我們振奮精神,努力拼搏,展翅高翔,飛向山巔,飛向我們向往已久的交大附中高中。我們定將會在今年收獲的金秋,在這風景依舊的附中里,再次相逢,那將是一個令人激動的時刻,它并不遙遠,它就在眼前,就在你我的腳下。
謝謝!
畢業(yè)典禮演講稿 篇7
你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領袖的揮手,不僅是自主研制的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們,伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個g2的新詞,它將永遠成為世界新的記憶。
近幾年,國家頻發(fā)的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學的道理。
在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯” ,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡?墒,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。
請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?
畢業(yè)典禮演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
大家上午好!
非常榮幸,我能作為畢業(yè)生家長代表,參加今天的XXXX中20xx屆高三畢業(yè)盛典。在此,我謹代表20xx屆全體學生家長,對XXXX中全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長,作為一名學生家長,今天,我衷心感謝全體X中的老師們:
為了我們的孩子,你們廢寢忘食,放棄了自己的業(yè)余生活;
為了我們的孩子,你們嘔心瀝血,日以繼夜,提升教學技能,鉆研教學方法;
為了我們的孩子,你們用百般的耐心、辛勤的汗水,日夜守護著、澆灌著一棵棵幼苗;我們的孩子每取得一點成就,都凝聚著你們的心血。
作為家長,今天,我最想和同學們說的是:你們很幸運,遇到了一批敬業(yè)奉獻、辛勤耕耘的老師!在此,請允許我再次代表家長,也代表同學們,真摯地說一聲:“X中老師們,你們辛苦了!”
再過X天,同學們就要迎來人生的第一考,在這里,我想送給同學們一句話:“減少失誤就是多得分,就是超常發(fā)揮!彼,同學們不必再去為自己學不會的東西憂心忡忡,理智地放棄沒有學會的東西,輕裝上陣。學會放棄是一種智慧。我們現(xiàn)在要做的是,保持清醒的頭腦,認真、細心、高效地完成你認為你能完成的考題。同學們,把高考看作一次平淡的約會吧。你愿意或者不愿意,她都在那天那地兒等著你。你越是太在意她,她卻反而給你出難題。所以,淡定?荚嚱Y(jié)果沒有輸贏,只要你盡力,都是贏家。
同學們,作為家長,我們永遠是你們堅強的后盾,溫馨的港灣。我們愿意和你們同甘共苦。在此我代表全體家長,衷心地祝愿你們:沉著、冷靜,用最好的狀態(tài)考出真正的自我。
最后,衷心祝愿孩子們繼續(xù)努力,回報恩師、回報母校、回報社會;衷心祝福X中全體老師,工作順利,身體健康,家庭幸福;衷心希望X中欣欣向榮,蒸蒸日上,飛黃騰達!謝謝!大學校長開學典禮演講稿畢業(yè)典禮演講稿——我們共同走過開學典禮演講稿
畢業(yè)典禮演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
我是二年級五班的***,今天我演講的題目是《惜別母校》
林花謝了春紅,太匆匆!時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn),光陰在無聲無息地流逝,轉(zhuǎn)眼間五年的小學生活就要結(jié)束了。,我們即將踏入中學的大門,進入一個新的學習環(huán)境.可是,***小學,親愛的母校,我們怎么舍得離開你呢?在你纖塵不染的懷抱里,我們從無知的幼童,成長為優(yōu)秀的小學生。您的操場上,有我們奔跑的'身影、游戲的歡笑、廣播操的律動、校園舞的優(yōu)美...教室里,有我們瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲、激烈的爭論聲,更有求知若渴的眼神和專注的聽講。
聽,我們歡呼雀躍,是取得了比賽勝利和考試成績優(yōu)異后由衷的喜悅;看,眼眶里盈滿的淚水,悄然滑落的淚珠,是被老師深情講述的課文情節(jié)所感動,是為汶川地震中失去生命的小朋友痛惜,是對自己錯誤的悔恨,是對同學、對老師的不舍...走廊里懸掛著的古詩詞、三字經(jīng)、弟子規(guī)、各種典故,是對我們無聲的教導,各種豐富多彩的活動,給我們提供了廣闊的鍛煉和成長空間...。母校,您為我們的成長,敞開了博大的胸懷,盡您所能提供給我們各種吸取營養(yǎng)的資源,如今分別在即,我們怎能不留戀您?
是誰,在用深情的目光把我們注視?哦,是您,我們親愛的老師。五年,1800多個日夜里,您,可有一刻不把我們惦記?我們就像您的兒女,時刻牽動著您那顆關愛的心。課堂上,您為我們傳授知識,講述人生的意義,告訴我們做人的準則和基本的道德觀。欣慰的微笑是因為我們的進步;蹙緊的眉頭是因為我們的頑劣、我們的疏忽、我們的懶惰;您那嚴厲的眼神甚至嚴肅的批評,無不是因為我們的明知故犯和屢教不改。課下,您和我們一起游戲:猜字謎、貼樹皮、老鷹捉小雞、丟手絹是我們最常玩的,那時,您不再是神圣的嚴厲的老師,而是我們的大朋友。
您那爽朗舒心的笑,是那么動人...。晚上,當我們都進入夢鄉(xiāng),在夢中發(fā)出囈語的時候,老師,我們知道您還在燈下為我們批改卷子、修改作文,那一條條紅線、一個個紅圈、一句句評語,無不是您那鮮紅的心血...1800多個日夜啊,老師,您給予了我們多少關愛?早晨不吃早餐,您掏錢給我們買來點心,倒來開水;不小心摔倒,最先映入眼簾的是您那憐惜的眼光,最先聽到的是您深切的詢問;生病了,您邊送我們?nèi)タ瘁t(yī)生邊聯(lián)系我們的家長,那著急那心痛那急切,您,比媽媽更像媽媽;甚至,我們在家里不愛吃飯,您得知后也會找我們談話,給我們講營養(yǎng)全面的重要性;青春期來臨前,您就會先給我們講授身體發(fā)育的規(guī)律和自我保護的知識...。。老師,您不是母親,卻勝似母親,我們成長中的點點滴滴,無不凝聚著您的心血。五年時光,我們在迅速成長,而您,卻被粉筆灰染白了青絲,也被歲月催老了容顏。
老師,媽媽,分別在即,我們讀懂了您目光中的不舍,更讀懂了您飽含的期望。請相信,我們永遠不會忘記您和您的教導,無論我們將來走的多遠,飛的多高,您,永遠是我們心靈里溫馨的港灣。
親愛的同學們,相伴的1800多個日子,我們親如兄弟姐妹。在班級這個大家庭里,我們?yōu)楸舜说纳兆8,為彼此的成功慶賀,也為彼此的失誤而惋惜,而互相鼓勵。即便明日的我們各奔西東,很難再相聚,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經(jīng)是小學的同學,是兒時的伙伴, 我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學習,一起戲耍.共同的酸甜苦辣,共同的成長歷程,譜寫了我們共同的回憶!
思緒悠悠,我們眷戀著母校的一草一木,眷戀著每張親切又熟悉的面容;千言萬語,我們訴不盡對母校、對老師、對同學的依依不舍。可是,我們是雛鷹,向往著在更廣闊的天地間翱翔。而且,飛得更高更遠,更是母校是老師對我們的殷切期望。那么,就讓我們把對母校對老師的眷戀深藏在美好記憶里,把老師的期望化為永恒的動力,奮力高飛吧。讓我們用輝煌的成就來報答我們偉大的母校和老師!讓母校、讓老師們因為我們而自豪!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇10
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表XX級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培! 現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越
孔子曰:“大道之行,天下為公。”武大給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”武大,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領風騷。這一切,是我作為05級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼
和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。
最后,我代表05級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗.
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