放飛夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2021-05-25 14:09:41 放飛夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【精品】放飛夢(mèng)想演講稿七篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的放飛夢(mèng)想演講稿7篇,歡迎大家分享。

【精品】放飛夢(mèng)想演講稿七篇

放飛夢(mèng)想演講稿 篇1

  大家好!

  生活在世界上的每一人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)一名醫(yī)生,為病人解除痛苦,也許是當(dāng)一名宇航員,遨游太空,或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,為人類發(fā)明更多的東西。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名光榮的人民教師。

  教師——這個(gè)職業(yè)是非常神圣,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤奮好學(xué)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。

  老師像父母一樣,在我們成長(zhǎng)的道路上無(wú)微不至的關(guān)懷我們。

  曾記得在暑假里,村子里的大人們忙于農(nóng)活,我們小朋友在玩耍,我一次又一次地當(dāng)個(gè)老師。我手執(zhí)教鞭,指著黑板上的拼音讓小朋友認(rèn)讀,還學(xué)著老師的模樣鼓勵(lì)學(xué)生,“你真棒!”“你回答正確,好樣的。”有時(shí)還學(xué)著體育老師的樣子,把一個(gè)個(gè)小朋友排好隊(duì),我在隊(duì)列前喊口令。當(dāng)大人們看到后,都伸出大拇指:“棒極了,將來(lái)一定是位優(yōu)秀的教師!甭(tīng)了這話,我心里比吃了蜜還要甜,因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>

  現(xiàn)在,我慢慢長(zhǎng)大了,教師這個(gè)名詞在我的腦海里印象更深了,所以我的夢(mèng)想是當(dāng)教師,將來(lái)為祖國(guó)為人民培養(yǎng)出更多人才,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的興趣與激情,只有用我的行動(dòng)才能澆開(kāi)成功路上的鮮花。我是一名小學(xué)生,要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必須努力學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,善于思考問(wèn)題,認(rèn)真完成各科作業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)上初中、高中、大學(xué),為自己的教師夢(mèng)而不懈努力。

  小朋友們,讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀,鼓起雄心,向理想奮斗!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇2

各位同學(xué):

  大家好!我叫xx,今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心,追求夢(mèng)想。

  時(shí)光如流水般飛逝,中考離我們?cè)絹?lái)越近了,我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天——在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒(méi)有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

  雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。

  現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒(méi)有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái),把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),使別人改變對(duì)我們的印象。

  而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落!@是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰——從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩(shī)句。

  面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。

  面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。結(jié)果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的.。

  同學(xué)們,過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開(kāi)的。

放飛夢(mèng)想演講稿 篇3

  中國(guó)與其說(shuō)是一個(gè)政治實(shí)體,還不如說(shuō)是一個(gè)文明實(shí)體——個(gè)唯一幸存至今的文明。

  中華文明為什么能夠“幸存”下來(lái);中華民族為什么愈發(fā)充滿了生機(jī)與活力?

  常言道:一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有了自己的精神支柱。就沒(méi)有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力。

  中華民族雖以四大發(fā)明惠及整個(gè)人類,并以開(kāi)辟傳遞文明,溝通東西方經(jīng)濟(jì)與文化的絲綢之路引以自豪。但也經(jīng)歷了衰退,沒(méi)落與沉淪的艱難歷程。

  “中華民族”一詞,是由代表中原華廈的“中華”一詞和近代西方傳入的“民族”一詞的定義是狹義的,主要指漢族。后來(lái),“中華民族”的含義逐步擴(kuò)大。“中華民族”一詞代表了中華大地上共生共長(zhǎng),相互依存和同舟共濟(jì)的所有民族。

  有人說(shuō),在中國(guó)人探求中國(guó)夢(mèng)的征程上,21世紀(jì)已經(jīng)過(guò)去的十幾年被普通認(rèn)為是中國(guó)歷史上迄今為止最為輝煌和燦爛的時(shí)期,現(xiàn)在的中國(guó)正處于一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和夢(mèng)想的時(shí)代;經(jīng)濟(jì)的特續(xù)高速發(fā)展實(shí)力穩(wěn)定而迅速地增無(wú)疑是值得驕傲的資本。

  “國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好”。顯而易見(jiàn),中國(guó)夢(mèng)既是國(guó)家民族夢(mèng),也是全體中國(guó)人的個(gè)人之夢(mèng)。“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),青春勇?lián)?dāng)”,共圓中國(guó)夢(mèng)承載著黨和國(guó)家對(duì)青少年的殷切期望和重托。置身于偉大時(shí)代的中學(xué)生一定要肩負(fù)起這一重任。

  理想是人生的方向標(biāo)。樹(shù)立怎樣的理想會(huì)直接影響到生命的廣度和深度,只有志存高遠(yuǎn),才能引導(dǎo)自身不斷地攀登人生高峰。

  為了圓中國(guó)夢(mèng),承擔(dān)時(shí)代賦予的義不容辭的責(zé)任。

  為了圓中國(guó)夢(mèng),選擇自己的理想與人生道理。

  中國(guó)有句古老的箴言:“千里之行始于足下!彼嬖V我們,無(wú)論你的理想是什么,你的目標(biāo)有多么遠(yuǎn)大。要把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),要腳踏實(shí)地去做,要付出艱苦的努力,做對(duì)得起自己,對(duì)得起國(guó)家民族的事。

  空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。

放飛夢(mèng)想演講稿 篇4

  昨天我們收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這是一個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的主題節(jié)目,里面有鋼琴大師朗朗、航天員王亞萍等人講述的夢(mèng)想故事。

  在所有人里令我最感動(dòng)的是小威的媽媽鄭亞波阿姨,她兒子小威是個(gè)智力低下的孩子。在醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“放棄吧!编崄啿ㄕf(shuō):“醫(yī)生還有什么辦法?”醫(yī)生說(shuō):“讓他學(xué)一些不會(huì)的東西吧。”她想讓小威學(xué)鋼琴,可把他送去才一會(huì)兒,老師就說(shuō):“放棄吧!彼龥](méi)有放棄,在上班的時(shí)候自己先把鋼琴學(xué)會(huì)再回去教她兒子,回到家中她抓著小威的手一個(gè)音一個(gè)音地教他,幾年過(guò)去了,她的兒子終于學(xué)會(huì)了鋼琴。

  我有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋熆梢宰寣W(xué)生們學(xué)到知識(shí)。只要有知識(shí)就能當(dāng)老師,我的成績(jī)不好,我以后一定有好好學(xué)習(xí),我一定想小威媽媽一樣不放棄,我要把我的夢(mèng)想完成。

  夢(mèng)想不是每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但只要能堅(jiān)持,就能把夢(mèng)想放飛。

放飛夢(mèng)想演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
     我演講的題目是《活力,現(xiàn)代大渾南》。

  我是一個(gè)地地道道的渾南人,我生在渾南,長(zhǎng)在渾南。我親身體會(huì)著渾南的發(fā)展變化。

  以前,渾南到處是低矮的平房,狹窄的街巷,生活垃圾隨處可見(jiàn)。而如今,當(dāng)你進(jìn)入渾南,就好像來(lái)到了現(xiàn)代的大都市。一座座外形時(shí)尚,雄偉的高樓如雨后春筍出現(xiàn)在這片土地上。道路寬闊了,街道整潔了。公園、大超市、游樂(lè)場(chǎng)···這些以前想都不敢想,只有城市里才有的東西,現(xiàn)在渾南也都有了,而且還更好。開(kāi)發(fā)大渾南,給渾南人帶來(lái)的不僅僅是那些賞心悅目的景象,更多的是一些實(shí)實(shí)在在的好處,人們住進(jìn)了寬敞明亮的樓房,出行更加便利,環(huán)境更加優(yōu)美。國(guó)內(nèi)外各類大型企業(yè)落戶渾南,讓人們?cè)谶@里找到了適合自己的工作,有了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。老年人也有了生活保障,可以安享晚年。

  渾南因位于渾河之南而得名,水是這片土地的靈魂,沿渾河岸邊,昔日荒灘已變成了一片綠化帶。這里已成為假日人們休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。

  奧體中心,是我們渾南人引以驕傲和自豪的地方。它讓全世界的人走進(jìn)了沈陽(yáng),走進(jìn)了渾南。我每次走過(guò)那里,特別是夜晚時(shí),在月光、星光、燈光的襯托下格外耀眼,真是名副其實(shí)的“水晶皇冠”。

  20xx年全運(yùn)會(huì)將在沈陽(yáng)舉行,以?shī)W體中心為主會(huì)場(chǎng),屆時(shí),奧體中心又將成為全國(guó)人民矚目的焦點(diǎn),渾南這塊地方將會(huì)被更多的人所熟知。

  按照規(guī)劃設(shè)計(jì),20xx年新的行政中心將在渾南建成,大渾南將成為沈陽(yáng)的核心區(qū)。

  我為能生長(zhǎng)在渾南感到無(wú)比的光榮和自豪。展望美好未來(lái),我現(xiàn)在有個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大了,我要把家鄉(xiāng)渾南變成更現(xiàn)代、更繁華的城市,讓它成為世界上最耀眼的一顆明珠。

  我要從現(xiàn)在開(kāi)始,堅(jiān)持不懈的刻苦學(xué)習(xí),放飛我的夢(mèng)想,直到實(shí)現(xiàn)我的理想。謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇6

親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好! 我今天演講的話題是放飛理想,每個(gè)人都有自己的理想,但是每個(gè)人的理想?yún)s不同。理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找方向;一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔? 每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……

  縱觀歷史長(zhǎng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊(guó),四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)?/p>

  失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的彼岸。 理想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,所以我們要讓理想變成現(xiàn)實(shí). 理想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;

  理想是樹(shù),需要奮斗的土壤來(lái)培育, 理想是森林,需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮;

  理想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

  原來(lái)理想就是天空,奮斗便是彩虹。讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇7

敬愛(ài)的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  馬丁·路德金以往說(shuō)過(guò):如果你的信念還站立的話,那么沒(méi)有人能使你倒下。誠(chéng)然,我們歷史上的許多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。

  古往今來(lái),我們聽(tīng)到了許多人對(duì)夢(mèng)想的呼喊:我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂國(guó)憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,但沒(méi)有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自我的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念!

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。怎樣能忘記,諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶!熬葡悴慌孪镒由睢,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

  蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈,它雖然沒(méi)有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻能夠把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈,?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠必須會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就必須能夠沖上云霄。

  樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一齊到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。


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