畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2021-05-26 19:16:09 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

【實(shí)用】畢業(yè)典禮演講稿合集七篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】畢業(yè)典禮演講稿合集七篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

  現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下為公!蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線。天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

  再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能代表xx學(xué)院中美雙學(xué)位的同學(xué)們在畢業(yè)典禮上發(fā)言。此刻,激動(dòng)的心情是和大家一樣的,心中所想“我們畢業(yè)了!”“真的,我們真的畢業(yè)啦!”縱然喜悅,卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。

  如今畢業(yè)了,掀開記憶的冊子,我們是否還能認(rèn)出四年前稚嫩的自己,滿懷憧憬地走進(jìn)期待已久的大學(xué)校園。四年的時(shí)光匆匆而逝,嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語,釋放著青春與激情?稍浿,我們坐在11號(hào)教學(xué)樓下晨讀的長凳;我們在考前搶占過的位子;我們健身奔跑過的操場。我們漫步校園,我們徹夜暢談,忙于各種校園活動(dòng),為“三創(chuàng)”比賽熬過多少個(gè)通宵達(dá)旦的夜晚??我想,回憶是回憶不完的,感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天,我們就得看著好友拎著行李,在車站口等待離別,而我們也都將結(jié)束各自大學(xué)生涯,離開母校,而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財(cái)富深藏在感恩的心底。在此,請?jiān)试S我代表20xx屆中美雙學(xué)位的同學(xué)們,向辛勤栽培我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲:“謝謝!”,向?yàn)榧w默默付出的同學(xué)說聲:“謝謝!”

  都說,xx毅的學(xué)子是最有活力的,是一群思想奔放的青年,是的,我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一,懵懂的我們,也許忘記了當(dāng)初選擇社團(tuán)時(shí)的不知所措,對(duì)自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二,我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地,或是組織活動(dòng)、或是歌唱舞蹈、或是學(xué)習(xí)主持、或是參與競賽,或是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。大三,我們方向明確,在各自擅長的領(lǐng)域努力拼搏。大四,我們每個(gè)人心中都有個(gè)理想,在這離別之際,思考著、籌劃著。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境,或許會(huì)傷感、惆悵、無奈、無助;但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會(huì)中找到一個(gè)新的自己,做著喜歡的工作,放飛理想,實(shí)現(xiàn)自我人生的價(jià)值,打開人生的新篇章。

  都說,四年的大學(xué)有遺憾,真的嗎?有的說“我沒談過戀愛,就坐在了畢業(yè)典禮上!;有的說“我還沒有和朋友好好道別,就坐上了出國留學(xué)的航班!??遺憾總是有的,可換個(gè)角度想,我們每個(gè)人的大學(xué)生活都是不可復(fù)制的,我們成就了校園里唯一的自己,而我們各自遺憾也唯一的。因?yàn)橛羞z憾,我們更完整了,更完美了,更樂觀了。面對(duì)今后的工作、生活,我們該是積極主動(dòng)的,樂觀向上的。

  都說,生活離不開規(guī)劃,打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁。作為雙學(xué)位的一份子,我們是幸運(yùn)的,我們有著更多的生涯體驗(yàn)。深刻認(rèn)知到親情的可貴,社團(tuán)集體的和睦團(tuán)結(jié),社會(huì)公益的服務(wù)性,體驗(yàn)了社會(huì)企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種種體驗(yàn),忘卻

  了迷茫,忘卻了懵懂,學(xué)會(huì)去規(guī)劃,沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里,我們會(huì)浮躁,會(huì)抱怨:高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機(jī)械無趣。但我們確實(shí)需要沉淀,需要勤奮學(xué)習(xí),需要努力工作,希望我們都能是生活的有心人,帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來生活。

  經(jīng)過四年的中美文化教育的熏陶,特別是生涯規(guī)劃及體驗(yàn)教育的實(shí)踐,我們將以良好的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界。以寬廣的胸襟去包容;以飽滿的自信去交流;以謙虛的態(tài)度去求教;以享受的心態(tài)迎擊困難??在“誠以待人,毅于處事!”的感召下,我們將走的更好,更遠(yuǎn),請母校相信我們:今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s。

  請讓我在此代表中美雙學(xué)位的同學(xué)們,再次感謝教導(dǎo)我們的母校,關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,特別是一心為教育的xx校長和不遠(yuǎn)萬里而來見證我們畢業(yè)時(shí)刻的xx校長。

  謝謝大家。

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

  尊敬的各位老師,可愛的小朋友們:

  大家早上好!

  我是大二班劉思涵小朋友的媽媽,我叫龔麗佳。很高興今天能代表各位家長在此發(fā)言。

  時(shí)光飛逝,牽著依依的小手,走進(jìn)一樓教室的情景仿佛就在昨天,可轉(zhuǎn)眼間依依就要離開幼兒園開始小學(xué)生活了。心里有許多不舍,常常感覺很矛盾:即盼著她快點(diǎn)長大,又覺得她長得太快,還沒好好享受、體會(huì)每一個(gè)她成長的瞬間,她就長大了。她的個(gè)頭長高了,她的語言更加豐富了,她的行為舉止更加自信大方,她懂得為別人著想了。我發(fā)現(xiàn),和依依一樣,三年時(shí)間使大班孩子們在語言、行為習(xí)慣、性格、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲。

  孩子的成長,離不開幼兒園和老師們的精心培養(yǎng)和照顧,dir小制作使得他們動(dòng)手動(dòng)腦,國學(xué)啟蒙使得他們知書明理,公益活動(dòng)使得他們開始具有小小公民意識(shí)。

  在此,我代表各位家長向幼兒園推行素質(zhì)教育所做的努力說聲“費(fèi)心了”,向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的全體老師說聲“辛苦了”,也向各位辛勞養(yǎng)育孩子的爺爺奶奶、公公婆婆、爸爸媽媽們說聲“辛苦了”,謝謝你們,謹(jǐn)此向你們致以最誠摯的謝意,正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。

  我還要對(duì)孩子們說:你們是最棒的,最最棒的!你們勝利完成了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,你們也將勝利完成小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。你們會(huì)一直帶著家長和老師的祝福,快樂健康的成長!

  最后,我------

  祝福孩子們健康、快樂、平安!

  祝福老師們健康、幸福、快樂!

  祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福!

  祝愿實(shí)驗(yàn)二幼越辦越好,更加輝煌!

  謝謝大家!

  大二班 劉思涵媽媽

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表XX級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

  現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

  孔子曰:大道之行,天下為公。武大給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

  莊子曰:吾生也有涯,而知也無涯。武大,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為xx級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

  曾子曰:吾日三省吾身。請母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級(jí)所有的'畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。

  最后,我代表xx級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇5

  在短短的十一天時(shí)間里,安排了行業(yè)體制改革發(fā)展到現(xiàn)階段最急需的十二門課程,使大家得以目睹大師風(fēng)范,聆聽名師教誨,耳目一新,視野拓寬,理念上受到了沖擊,知識(shí)上得到了充實(shí)和更新。緊湊的課程安排,為我們這些來自行業(yè)系統(tǒng)的隊(duì)(處)級(jí)管理人員提供了一次現(xiàn)代企業(yè)管理最基礎(chǔ)的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí),也是對(duì)行業(yè)系統(tǒng)干部隊(duì)伍紀(jì)律和作風(fēng)的一次實(shí)踐檢驗(yàn)。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以最快的速度調(diào)整好心態(tài),投入到緊張而又活潑的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中,坐得住,聽得進(jìn),記得牢,切實(shí)做到了學(xué)有所獲,研有所得,同時(shí)每個(gè)學(xué)員都要嚴(yán)于律己,服從組織領(lǐng)導(dǎo),尊敬師長,嚴(yán)格遵守這次研修班制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,這些充分體現(xiàn)了我們的學(xué)員們有一種強(qiáng)烈的求知欲望,有一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,有一種刻苦的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)過程中,學(xué)員們聯(lián)系工作實(shí)際,認(rèn)真思考,交流經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合實(shí)際撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)或工作論文。通過學(xué)習(xí)對(duì)照,總結(jié)自己以往工作上哪些是規(guī)范的,哪些是不規(guī)范、不科學(xué)的工作管理方法,認(rèn)真思考加強(qiáng)和改進(jìn)工作的措施,這必將對(duì)各位今后的工作產(chǎn)生積極和長久的影響。在座的都是行業(yè)系統(tǒng)的生產(chǎn)經(jīng)營骨干,常年累月工作在第一線,很辛苦,參加學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也不多,這次研修班客觀上給大家提供了一個(gè)交流的平臺(tái),大家在學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)交流,增進(jìn)了解,相互熟悉,成為了朋友。也希望大家以此為契機(jī),在今后的工作中彼此間加強(qiáng)橫向聯(lián)系,互相取長補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)合作共贏,形成我們煤炭地質(zhì)系統(tǒng)良好的人際環(huán)境,促進(jìn)事業(yè)共同進(jìn)步。

  當(dāng)我們這次研修班結(jié)束的時(shí)候,我們收獲的是緊張付出而得到的快樂,也共同分享著十一天同窗苦讀帶來的喜悅和友誼?偟膩碚f,經(jīng)過各方的共同努力,這次研修班使學(xué)員們學(xué)到了知識(shí),拓寬了視野,增強(qiáng)了能力,增進(jìn)了友誼,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了圓滿成功。

  同志們,黨的十六大提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),并把這一條作為全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和重要途徑。十六屆三中全會(huì)又提出了要建立終身學(xué)習(xí)、全民學(xué)習(xí)的教育體系,這也是對(duì)抓好煤炭地質(zhì)系統(tǒng)職工教育培訓(xùn)工作的新要求。大家務(wù)必要懂得這樣一個(gè)與自身利益戚戚相關(guān)的道理:在知識(shí)型經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)型社會(huì),提高自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值是時(shí)代的要求,自身素質(zhì)要通過自覺融入學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)活動(dòng)來磨練提高,而自身價(jià)值要通過愛崗敬業(yè)實(shí)現(xiàn)在自己的崗位上,實(shí)現(xiàn)在正在做的事情上,實(shí)現(xiàn)在自我加壓中,否則便會(huì)被時(shí)代無情地淘汰。因此,雖然本次研修班通過11天緊張的學(xué)習(xí),今天圓滿結(jié)束了,但是大家加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、做好自我管理、自我培養(yǎng)、自我提高的任務(wù)并沒有結(jié)束。希望大家能把在這次研修中所學(xué)的知識(shí)和掌握的技能,很好地應(yīng)用到今后的工作之中,為單位創(chuàng)造更多的效益;把好的學(xué)習(xí)作風(fēng)帶回到工作、生活中去,并充分發(fā)揮各自的影響力和感召力,在單位營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。讓我們趕快行動(dòng)起來,勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,為行業(yè)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和事業(yè)的全面進(jìn)步做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  最后,預(yù)祝全體學(xué)員新年快樂,工作順利,身體健康!祝各位學(xué)員返程順利!

畢業(yè)典禮演講稿 篇6

  大家早上好!今天可以說是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子.今天的37名同學(xué)經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。 生活往事,歷歷在目,令人回味

  老師與你們已建成良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開拓自己的新局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!可以說在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來在這片土地上,在學(xué)校老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。這里不僅是你們成長的搖籃,同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。 一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友,他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長成材的熱切目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)景, 老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請同學(xué)們把握好每一天!希望你們常回家看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們! 最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永遠(yuǎn)快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步! “頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。

畢業(yè)典禮演講稿 篇7

  尊敬的各位同學(xué):

  今天是你們的日子,你們是主角,所以我們?nèi)w研究生導(dǎo)師衷心地祝賀大家!同時(shí)也向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,問一聲下午好!

  大學(xué)是知識(shí)與智慧的園林,學(xué)生如候鳥,定期飛來又飛去,而我們這些留守者卻擁有一樣的心情、一樣的祝福與期待。在與你們共處的時(shí)光里,我們在努力給予你們思想、知識(shí)和技能的同時(shí),也得到了你們所回報(bào)的啟迪與鼓勵(lì)。你們即將遠(yuǎn)走高飛,作為導(dǎo)師,我們心中有教有所成的自豪,也有對(duì)你們美好未來的憧憬,還有淡淡的不舍,舍不得和大家共度的這段充實(shí)的時(shí)光。今天,有幸代表藥大的老師們,在畢業(yè)典禮上說幾句話,就說幾句在課堂上沒對(duì)你們講過但又應(yīng)該說的話,作為臨別贈(zèng)言。

  首先,在藥大你們重點(diǎn)考慮如何學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)與技能,而從現(xiàn)在開始,你們要重點(diǎn)考慮自己的責(zé)任在哪,并如何完成好。在學(xué)校期間,通過課堂學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室工作和課外活動(dòng),讓我們看到了你們所具有的責(zé)任感。而今天,你們身份的轉(zhuǎn)變,所肩負(fù)的責(zé)任內(nèi)容也隨之轉(zhuǎn)變,更重要的是責(zé)任的特點(diǎn)變了。學(xué)校對(duì)學(xué)生的責(zé)任有明確的指標(biāo),而社會(huì)給你們的責(zé)任范圍彈性很大。你們要明確自己的基本責(zé)任是哪些,在此基礎(chǔ)上派生出來的責(zé)任在哪里。橫向、縱向看看我們的校友,那些成為你們榜樣的成功人士,成功的經(jīng)驗(yàn)精彩紛呈,但總結(jié)起來有一條共性:他們比別人多思考、多受累、多擔(dān)當(dāng)。強(qiáng)烈的責(zé)任感能產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心,這是做好事業(yè)、贏得信任、獲得良好工作平臺(tái)的前提。

  其次,在藥大有人主動(dòng)地教你們,走出校門你們要主動(dòng)地尋找老師。學(xué)校向來以傳播知識(shí)為第一要?jiǎng)?wù),你們的學(xué)習(xí)是嚴(yán)格的組織行為。離開校園,情況截然相反,社會(huì)不再主動(dòng)給你們上課、答疑解惑,而是需要你們的高水平的、創(chuàng)新性的勞動(dòng)。在學(xué)校所學(xué)的本領(lǐng)可以終身受用,但不能終身享用。不斷地學(xué)習(xí),才能讓我們領(lǐng)著事業(yè)跑,而不是讓事業(yè)牽著自己走。今后,你們成長的速度如何,取決于學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。要學(xué)習(xí)實(shí)際利用知識(shí)的能力、學(xué)習(xí)對(duì)各種復(fù)雜環(huán)境的適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,抓住一切潛在的、隱性的機(jī)會(huì)提高自己!叭诵斜赜形釒煛,但這其中很少有人會(huì)主動(dòng)對(duì)你說:這件事,我來做你的老師。我們要用自己求知的慧眼在其中尋找到合適的老師,并虛心地學(xué)習(xí)。

  再次,在藥大我們教給你們尋找“確定性”,離開藥大你們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)“不確定”性。我們的課本在努力教給大家確切的“真理”——如果這樣,就會(huì)那樣、那樣。我們的科學(xué)研究也在努力尋找心中的目標(biāo):甲乙丙丁戊條件探索好、確定后,夢寐以求的結(jié)果就如期而至。從科學(xué)的層面認(rèn)識(shí),工作和生活是這樣的。但作為個(gè)體,我們在社會(huì)中,能夠感受到太多的不確定性,因?yàn)槲覀儾豢赡芮逦卣J(rèn)識(shí)每件事情背后的道理,所以盡管我們知道事情的發(fā)生都不是絕對(duì)偶然的,有其必然性,但身處其中的還會(huì)為太多突如其來的所興奮或煩擾。這種不確定性可能是意外的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、難得的發(fā)展機(jī)遇,也可能是疾病、戰(zhàn)爭、災(zāi)難或者背叛、陷害。我們真正要學(xué)習(xí)的知識(shí)是如何面對(duì)這些不確定性,順不輕狂、逆不氣餒。

  總之,從我們熟悉的校門走出去,外面的世界需要你們的責(zé)任感、進(jìn)取心和適應(yīng)性。不是每個(gè)人都能達(dá)到同樣的高度,但每個(gè)人都可以真誠的努力,我們相信社會(huì)因?yàn)槟銈兊拇嬖诙泳?

  在這個(gè)慶典與話別的時(shí)刻,我用以上真誠的贈(zèng)言祝福大家!

  謝謝!

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