有關(guān)感恩演講稿模板集合10篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的感恩演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
老師,是一座指明燈塔,在你人生的航程中給你指明目標(biāo);老師,是一支蠟燭,默默地燃燒自己,照亮他人。我就有一位這樣的老師,她就是我的班主任--------梁老師。
梁老師給人留下的第一印象是慈祥和靄:一副半圓形的眼睛后面是一雙充滿慈愛的眼,那柔和的目光每次看到我,都會(huì)覺得有一股愛流遍全身。真正使我感受到梁老師的愛是那一次----------
那是一個(gè)星期一的中午,太陽火辣辣地照著大地。同學(xué)們都興高采烈地回家了,而我卻和另外一個(gè)同學(xué)偷偷地躲在廁所里不想回家,因?yàn)槲覀冃膼鄣挠朴魄虮焕蠋熓兆吡恕N覀儧Q定等沒人時(shí)請(qǐng)求老師原諒并把悠悠球還給我們。時(shí)間一分一分過去了,老師還沒有回來。此時(shí),肚子開始不滿的叫起來了。我們決定去辦公室找找看。正在這時(shí),梁老師領(lǐng)著兒子從外面走過來,看到我們大吃一驚:“你們?cè)趺催在學(xué)校?”“我們躲在廁所里沒走,我們想要回悠悠球!蔽覀儌z吞吞吐吐地說道!盀榱艘赜朴魄颍谷徊换丶?你們的家長知道嗎?你們吃飯了嗎?”老師急了,一連串的問話嚇得我們一句話也不敢說,只是不停地?fù)u頭。梁老師嘆口氣,無奈地說到:“真是兩個(gè)小搗蛋鬼!”說著從抽屜里拿出一個(gè)面包遞給我們:“先吃著,我和你們的家長聯(lián)系一下,這時(shí)不知道他們?cè)摱嘀蹦?”電話里,老師告訴我們家長情況不讓他們擔(dān)心。梁老師看我們狼吞虎咽的樣子,又從包里拿出錢讓他兒子陪著我們?cè)偃ベI些面包和牛奶。我們邊吃面包邊喝奶,肚子也不再抗議了。看著我們都填飽了肚子,梁老師爽朗地笑了,拍拍我們的肩膀,說到:“以后可不能做這樣的傻事了,多讓老師和家長擔(dān)心呀!對(duì)你們的安全也有影響。做錯(cuò)事了,及時(shí)改正,表現(xiàn)好了,老師自然就會(huì)原諒你們,東西也會(huì)在合適的時(shí)間還給你們,知道了嗎?”我們低著頭,深深的愧疚從我心底升起。
我真想大聲對(duì)老師說“老師,謝謝您!”
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
父母的養(yǎng)育之恩,是今生今世永遠(yuǎn)也還不了報(bào)答不完的,從小,父母都義無反顧的站在我們前方,為我們遮風(fēng)擋雨。作為父母,他們用無數(shù)心血時(shí)間,養(yǎng)育了你,卻不求回報(bào),所以,作為子女,我們也無以回報(bào),只求與他們同呼吸共甘苦,生活和諧溫馨的時(shí)候,我們分享快樂,生活苦難的時(shí)候,我們坦誠相對(duì)。
有人說幼年感到父母可敬,年輕感到父母可厭,中年時(shí)感到父母可憐……年輕人認(rèn)為父母的愛將自己束縛,認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān),總想掙脫這種愛的負(fù)擔(dān)而遠(yuǎn)走高飛。但這種想法真的能減輕負(fù)擔(dān)嗎?不錯(cuò),父母有時(shí)嘮嘮叨叨,思想老土,可如蝸牛身上的硬殼,沉重笨拙卻能作為自己的安全保證。當(dāng)我們失敗時(shí),父母給予我們安慰,當(dāng)我們要發(fā)憤圖強(qiáng)時(shí),他們會(huì)給予我們鼓勵(lì),讓我們一往直前,當(dāng)我們面臨困難或者危險(xiǎn)的時(shí)候,他們給予我們保護(hù)……那笨重的殼時(shí)刻保護(hù)著我們。
老師平時(shí)對(duì)我們疼愛有加。是我們第二個(gè)父母,當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師站在最前面。想想吧,平時(shí)我們會(huì)因?yàn)槟吧说囊稽c(diǎn)幫助而感激不已,但面對(duì)父母老師無微不至的關(guān)愛時(shí),卻高呼“我要減負(fù)”。
堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛們啊,珍惜老師父母給予的殼吧!
感恩演講稿 篇3
同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是《感恩》
中國有許多節(jié)日,這些年從國外也傳來了許多節(jié)日,。在美國,每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會(huì),感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。。其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。
有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。
這個(gè)故事是我很久以前在一本書上看到的。當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。
同學(xué)們, 我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多,它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人。生活中,感恩無邊,一句話語,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!
感恩演講稿 篇4
感恩,這是一個(gè)很人性的詞語,意思是一種知恩圖報(bào)的心理,它與報(bào)恩不同,報(bào)恩這個(gè)詞語是感恩的具體行動(dòng),強(qiáng)調(diào)的是一種知恩圖報(bào)的行為,從廣義上來說,感恩之心是一種很陽光的心理,是感激、慶幸里所萌發(fā)的報(bào)答之心。
“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!边@是中國的傳統(tǒng)美德,我們中國人自古以來對(duì)這一人性中的良知就有深刻的理解,也把它當(dāng)做人立于天地間最基本的素質(zhì)。我國古代知恩圖報(bào)、與人為善的故事很多,這是我們最寶貴的精神財(cái)富,它教導(dǎo)著我們?cè)趺醋鋈,我們是后輩們的榜樣,做好我們這一代,讓我們把這一傳統(tǒng)美德傳承給我們的后輩們!
魯宣公二年,宣子在首陽山(今山西省永濟(jì)縣東南)打獵,住在翳桑。他看見一人非常饑餓,就去詢問他的病情。那人說:“我已經(jīng)三天沒吃東西了!毙泳蛯⑹澄锼徒o他吃,可他卻留下一半。宣子問他為什么,他說:“我離家已三年了,不知道家中老母是否還活著,F(xiàn)在離家很近,請(qǐng)讓我把留下的食物送給她!毙幼屗咽澄锍酝辏硗庥譃樗麥(zhǔn)備了一籃飯和肉。后來,靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過來抵擋晉靈公的手下,使宣子得以脫險(xiǎn)。宣子問他為何這樣做,他回答說:“我就是在翳桑的那個(gè)餓漢!毙釉賳査男彰图揖訒r(shí),他不告而退。這個(gè)知恩圖報(bào)的故事后來成為典故,杜甫在“奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻”詩中就引用了它:常擬報(bào)一飯,況懷辭大臣。
《史記淮陰侯列傳》:韓信潦倒時(shí),在城下釣魚,漂洗絲絮的老婦中有一位見他饑餓,便拿飯給他吃,一連幾十天如此。韓信感激,說將來一定會(huì)報(bào)答她。她卻凜然說:“男子漢連自己都不能養(yǎng)活,我伶憫公子才會(huì)送飯,哪里圖什么報(bào)答!”韓信以后作楚王時(shí),找到那位漂母,贈(zèng)她千金。
《世說新語》:顧榮應(yīng)邀赴宴,見烤肉者垂涎,便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮,他說:“一個(gè)人整天在烤肉,怎能讓他連烤肉的滋味都嘗不到呢?”后來戰(zhàn)亂四起,他逃難南遷。每到危難之際,總有一個(gè)人隨身保護(hù)他,顧榮問起原因,才知道他就是當(dāng)年的“受炙人”。
古往今來,象這種知恩圖報(bào)的事例太多太多,我也不一一例舉,感恩與報(bào)恩之間的感動(dòng)讓我們的意識(shí)不斷地得到提純,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會(huì)!
現(xiàn)代社會(huì)中“感恩”的意義已經(jīng)更加的廣泛,對(duì)于一般平民百姓來說,就是慶幸自我的豐衣足食后,對(duì)身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關(guān)愛的心態(tài)。簡單的來講就是想為他們做點(diǎn)什么的心態(tài)!案卸鳌睂(duì)于已經(jīng)占有絕大多資源的富人來說,就講究一種獲得與回報(bào)的心態(tài),想為社會(huì)、百姓做點(diǎn)什么的心態(tài)。也就是人們常說的“回報(bào)社會(huì)”的心態(tài)。當(dāng)然也有少數(shù)天性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受國恩不報(bào)者,國棄之,受民恩不報(bào)者,民唾之!
我國已經(jīng)是世界上的`大國,經(jīng)濟(jì)的騰飛,國民人均收入的提高,少數(shù)人也富裕起來了,但國民的素質(zhì)還是參差不齊,建設(shè)和諧社會(huì)也需要每個(gè)公民的“公民意識(shí)”的覺醒,要具有一個(gè)中國人的基本素質(zhì),懷著對(duì)我們偉大祖國的感激之情,以一個(gè)中國人的良知去回報(bào)我們的國家和人民!自5。12地震以來,我們看見了我們的團(tuán)結(jié)、我們的抗?fàn)、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感?dòng),一方有難,八方支援!無數(shù)個(gè)感動(dòng)的瞬間讓我們催然淚下,也讓我們振奮與自豪,我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說:“我們?nèi)A夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!”
感恩是一種處世哲理,是大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,你就會(huì)感到快樂和幸福。
讓我們?nèi)ジ卸髯鎳腿嗣癜!祖國是大家庭,我們(cè)谶@個(gè)大家庭生育成長,她是泥土,我們是花草;她是天,我們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也可以為她而亡,因?yàn)槲覀兪侵袊耍?/p>
感恩演講稿 篇5
今天是“父親節(jié)”,我想,“父親節(jié)”是洋節(jié)而“父親”是無國界、無種族的。世上誰無父親,誰不是為人之父,如今我們已送走過老父而在心中留存著無限感念,我們也已是為人之父,學(xué)著、努力做著一個(gè)好父親。由此,我想為人之父自然需要身俱各種人間、人性美德,其中一要有“擔(dān)當(dāng)”,二要有“孝德”,三要有“感恩”大概應(yīng)是不可少的,老父曾經(jīng)言行身教于我的也是起碼要有此三項(xiàng)才可當(dāng)稱“為人之父”,我也就此續(xù)寫“父親”人生。
“父親”,無論從生理角度還是家庭筯骨,雄性荷爾蒙的陽剛之本都要求“父親”這個(gè)角色要敢于擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸺彝ブ?zé)、社會(huì)之責(zé),所謂“頂天立地”。自古就有男子漢人生兩大人生起點(diǎn)或說兩大基本任務(wù)即“成家立業(yè)”,一是成家方是為人之父的前提與開始,用一生去充實(shí)、踐行、詮釋“父親”這個(gè)符號(hào)與角色的真正意義;二是立業(yè)方是為人之父的基礎(chǔ)與條件,用不斷的奮斗、爭取和創(chuàng)造去鑄造和展示作為“父親”的硬實(shí)力、支撐力與維護(hù)力。
“父親”即為人之父就離不開家族世代的傳承,自然就離不開傳統(tǒng)的“孝德”,所謂“子不孝,父之過”,“百善孝為先”都是世世代代所證明的為父一世不可失孝一時(shí)。有孝德,才能代代傳衍,家興族旺,社會(huì)和諧。講孝、敬孝、盡孝、傳孝是做“父親”的本義。
“父親”一向顯示著人間大愛,所謂“父愛如山”,這種愛的展現(xiàn)與傳承就離不開“代出感恩”。每當(dāng)過“父親節(jié)”,每當(dāng)感念父愛都離不開“感恩”之情,而為人之父后更是情滿人生,終生感悟。有“感恩之心”才能深解為父之道、之本,才能真的方可為父,為好父。
我想,為父之人當(dāng)是過來之人,傳承之人。只有爭當(dāng)好兒子的人才能當(dāng)個(gè)好父親,只有爭當(dāng)好父親的人才能更好地當(dāng)好兒子,也才能成為一個(gè)好父親。為人之父離不開擔(dān)當(dāng),孝德,感恩,由此而世代相傳,彰顯父親的偉大,父愛的偉大。
感恩演講稿 篇6
金秋九月,正是收獲的季節(jié),我?guī)е酪啦簧岣鎰e了繽紛燦爛的校園生活,加入了信合團(tuán)隊(duì),開始了我的成長之旅。
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),結(jié)緣信合
從樂山到達(dá)州、從達(dá)州到宣漢、從宣漢到鳳鳴,一路顛簸,汽車在大山上盤旋,我望著窗外的懸崖峭壁,心里蔓延著失落夾雜著從未有過的悲傷,但我知道這一路我是過關(guān)斬將才進(jìn)入了信用社,我不能讓消極情緒阻擋我前進(jìn)的動(dòng)力,我暗暗告訴自己,鼓勵(lì)自己:我行,一定行!我必須堅(jiān)定的往前走!晚上在鳳鳴信用社樓上,爸媽給我電話時(shí),問及我的情況,我眼眶噙滿淚水,第一次向他們說了謊話:我的一切都很好,環(huán)境還不錯(cuò),爸媽不用擔(dān)心,你們的女兒長大了,會(huì)照顧自己的。
習(xí)慣了與父母一起的日子,獨(dú)自在這個(gè)異鄉(xiāng)城市的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上,一個(gè)的生活,還真的有點(diǎn)不適應(yīng)。下班后一個(gè)人坐在空蕩蕩的大房子里,有孤獨(dú),也有失落,特別是在中秋佳節(jié),看著同事們一家團(tuán)圓,而我卻只能在房間里靜靜的望著窗外那一輪圓月,一種“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的感傷油然而生。每次給爸媽打電話時(shí),心中無不懷著思念,但是更多的是堅(jiān)定,因?yàn)槲抑溃议L大了,我一定要學(xué)著獨(dú)立生活,擁有自己的事業(yè)、創(chuàng)造自己的輝煌人生。
適應(yīng)信合,喜見收獲
在工作中,我又仿佛找到了家的感覺,大家對(duì)我都特別的友好,準(zhǔn)確的說是特別的關(guān)愛。按照安排,我開始熟悉出納的業(yè)務(wù)操作流程,從學(xué)習(xí)蓋章、打算盤到數(shù)錢,同事總是那么耐心的講解,溫柔的言語猶如慈母的教誨,讓我在這個(gè)信合大家庭中倍感溫暖。最銘刻的是同事“認(rèn)真細(xì)致”的叮囑,他們告訴我:“金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營的是‘貨幣’,需要我們具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度!扒Ю镏蹋瑲в谙佈ā,小小的疏忽和差錯(cuò),都有可能給單位和個(gè)人造成不可估量損失!弊畛踉诔黾{這個(gè)崗位上的日子里,業(yè)務(wù)操作不熟練,我常常手腳忙亂。這個(gè)時(shí)候,同事會(huì)悉心的指導(dǎo)我,教我把事情漂漂亮亮的完成。他們對(duì)我的時(shí)時(shí)觸動(dòng)、感染、教育,我心懷無限感激!
主任總是這樣說,隨著信用社的改革步伐加快,成立農(nóng)商行的日子指日可待,也總在溫和的話中教導(dǎo)我,要盡快學(xué)會(huì)信用社的所有業(yè)務(wù),早日成為一個(gè)全能的信合新秀。我銘記于心!
確實(shí)是收獲的季節(jié),經(jīng)過一個(gè)多月的操作與實(shí)踐,我對(duì)出納業(yè)務(wù)已經(jīng)得心應(yīng)手。雖然接觸SC6000系統(tǒng)不久,對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)不是很懂,但是我相信有自己想要學(xué)習(xí)的積極心態(tài),有領(lǐng)導(dǎo)、同事的耐心教導(dǎo),我一定能盡早熟悉信用社的業(yè)務(wù)。我感覺到在未來的不久,勝利在向我揮手:信合新朋友,你是大贏家。
感恩信合,扎實(shí)工作
從結(jié)緣信合到現(xiàn)在,我已經(jīng)不再抱怨對(duì)我的工作環(huán)境,而更多的是感激與感恩,昨天我給我的一個(gè)大學(xué)好朋友電話時(shí),她談及她的不幸運(yùn),到如今還在為工作發(fā)愁,我便從心底萌生出一種慶幸,畢竟我有一份屬于自己的工作,一份自己熱愛的工作。在信合這個(gè)大家庭中,我有同學(xué)的關(guān)心、同事的問寒問暖,領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)愛,真正感覺到自己是信合的幸運(yùn)兒。下班后,悠閑地走在鳳鳴街上,少了城市的喧囂,多了鄉(xiāng)間的靜謐,鄉(xiāng)親們的質(zhì)樸問候,讓我倍感親切,此時(shí)此刻,心底衷地感到選擇信合是我無悔的選擇,我定會(huì)在這個(gè)大家庭的哺育下茁壯成長。寧靜的小鎮(zhèn)為我提供了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,回到家中,拋棄許多的雜念,靜下來好好學(xué)習(xí)SC6000系統(tǒng)操作和會(huì)計(jì)金融知識(shí),以書為伴,讓我明白“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長”的真正涵義。
滴水,只有融入江河才會(huì)獲得不竭的生命;種子,只有扎根沃土才會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí);個(gè)人,只有傾心事業(yè)才會(huì)收獲自己的價(jià)值。在信合大家庭中,有高瞻遠(yuǎn)矚、勵(lì)精圖治的領(lǐng)導(dǎo),有勤勞樸實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的同事,有廣闊的展示自我的舞臺(tái),我還有什么理由對(duì)自己說不呢?
作為信合人,我時(shí)刻銘記:熱愛自己的工作,珍惜自己的崗位,以感恩的心去工作,用我的熱血,用我的青春與激情去拼搏,以新形象、新理念實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,以新業(yè)績、新輝煌為信合發(fā)展盡自己的綿薄之力,開創(chuàng)信合事業(yè)的美好明天!
感恩演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫黃菲芳,是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié),說起來我對(duì)感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘,能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無比的高興和激動(dòng)!多年來,區(qū)委*部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體,對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手,為我們營造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!
我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠(yuǎn),那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì),收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點(diǎn)無所謂。每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道,也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。來到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛,特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼,這激勵(lì)我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,一絲不茍,獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費(fèi),同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我們?cè)谏畹暮Q罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策,因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上,那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛心。
請(qǐng)你們相信我們,明天,我們一定會(huì)做得更好,爭取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí),我們不但永遠(yuǎn)感恩你們,而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩演講稿 篇8
白云在藍(lán)天漂浮,繪畫出一幅沁人心扉的畫面,那是對(duì)承載它的藍(lán)天的感恩;落葉在空中盤旋,帶著感恩的心融入大地,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;小草高傲地生長在漫山遍野,生生不息的譜寫出一曲動(dòng)人的樂章,那是對(duì)哺育它的泥土的感恩。
感恩,其實(shí)無處不在。
感謝父母,感謝你們的栽培·撫育,讓我們懂得了愛與寬容,懂得了奉獻(xiàn)的價(jià)值;
感謝老師,教會(huì)我們知識(shí),引領(lǐng)我們做人;
感謝對(duì)手,讓我們?cè)诟偁幹胁粩嗲靶校?/p>
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。用微笑釋懷所有不安,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久。
傳說在廣闊的深海里有一種魚,雌魚產(chǎn)仔后,眼睛會(huì)失明,不能再去尋找食物。在這期間,如果沒有食物,雌魚就會(huì)餓死。為了母親不致餓死,那些剛剛出生的小魚就成群結(jié)隊(duì)的游到母親嘴里,心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實(shí)他們何嘗不知道自己是在用生命奉養(yǎng)自己的母親?!可是,他們還是義無反顧的做下去。直到,一個(gè)月后,母親復(fù)明了。
你看,小魚用他們?nèi)跣〉纳貓?bào)著自己的母親。 而我們,已經(jīng)漸漸長大了。
是感恩讓我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。
從那一聲啼叫至墜地那一刻起,父母的關(guān)心與愛護(hù)便一直相伴,他們呵護(hù)我們成長至今,是他們給了我們一個(gè)避風(fēng)的家,從來沒有讓我們感受到孤單。
所以,從此刻開始就請(qǐng)我們肩負(fù)起自己的責(zé)任,帶著一刻感恩之心回報(bào)父母。
送一張親手制作的賀卡;遞一杯暖意濃濃的熱茶;一盆熱氣騰騰的洗腳水;一個(gè)燦爛甜美的微笑......都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)芬芳的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B。
是誰不辭辛勞扯著嗓子為我們講解難題?是誰曾拖著病軀堅(jiān)持為我們講課?是誰當(dāng)看著我們?nèi)〉膬?yōu)異成績時(shí),會(huì)露出那一抹舒心的微笑......是老師,是他們教會(huì)我們知識(shí),哺育我們成才。
我們要心存感激,學(xué)會(huì)感恩。
什么是心存感激?心存感激便是每一位不忘他人恩情的人縈繞在心間的情感。而學(xué)會(huì)感恩是為了擦亮蒙塵心靈而不致麻木,也是為將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心的投入,你在專心的聽課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的‘老師好’這也是感恩。
感恩,其實(shí)并不難。
就讓我們用心去滋潤每一寸土地,用愛去善養(yǎng)每一株嫩草,用微笑去綻放每一束鮮花。世界便會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶馈?/p>
感恩演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近,我聽了一首歌——《感恩的心》,感觸特別多!沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命存;在沒有父母,就沒有我們;沒有老師的諄諄教導(dǎo),就沒有我們將來的飛黃騰達(dá)!我想這些道理,每個(gè)人都懂,但是我們卻常常缺少一顆感恩的心。
在生活中,在青春的旅途中,有許許多多的人值得我們?nèi)ジ卸鳎焊改浮⒗蠋、同學(xué)……我們應(yīng)該感謝所有的人。
父母,是這個(gè)世界上我們最大的恩人,是他們將我們帶到了這個(gè)世界上,可以說:沒有他們,就沒有我們!在雨天,是誰在校門口焦急地等待?在你生病時(shí),是誰在默默的陪伴著你?是父母,這都是父母在做!因此,我們不應(yīng)該去計(jì)較父母的社會(huì)地位,知識(shí)水平以及他們的素養(yǎng)如何,他們都是我們今生今世最大的恩人!有你們真幸福!
一個(gè)懂得感恩父母的人,才是一個(gè)完整無缺的人,我們要用一顆感恩的心去回報(bào)父母,用一顆真誠的心去對(duì)待父母,與父母交流!
老師每天都要辛苦地備課,上課,改作業(yè)……有不懂的地方,老師會(huì)不厭其煩地講給我們聽,直到我們聽懂為止,他們從來沒有抱怨過!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們應(yīng)該懂得感恩,并用成績和努力來回報(bào)他們。
盡管他們不是哲學(xué)家,只是一位普通平凡的老師,但他們的話,卻讓我們懂得了什么才是真正的生活。所以,我想說一句:“有你們我真幸福!”
同學(xué)們雖說不是像老師、父母那樣需要我們感恩。但有人說過鮮花沒有綠葉的陪襯,怎么也顯不出她的美!所以,我們也要感謝我們的同學(xué),是他們把我們襯托的更美,因此,我更幸福了。
最后,讓我們一起來聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心。
感恩演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》
一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛!
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說的感恩,對(duì)別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運(yùn)的是,這次國家對(duì)全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是為千千萬萬家長減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國的苦心栽培?
因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報(bào)社會(huì)!
如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;
如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開拓人生!
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