【必備】課前三分鐘演講稿匯編八篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的課前三分鐘演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課前三分鐘演講稿 篇1
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸!
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍!笔前,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!
課前三分鐘演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我課前三分鐘演講的題目是“做自己人生的船長”。
如果把人生比作一只風箏,那我們就要做那根放風箏的線,主導著風箏的方向;如果把人生比作一條船,那我們就是船長,指引著自己人生航船前進的方向。
做自己人生的船長,首先要堅持做自己。在生活的浩翰海洋中,我們會面臨許多選擇,我們會遇上不認同我們的人,我們也會有迷惘彷徨時,但請一定不忘初心,堅持做自己。當年,法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象, 這本是一個驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問他:您認為您發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象有什么用呢?法拉第很鎮(zhèn)定地說:“那么,您認為嬰兒長大后能做什么呢?”面對質(zhì)疑和嘲諷時,法拉第如此堅持自己,相信自己,實為后人所折服。事實證明,他是對的。千百年后的今天,電磁感應已成為生活中不可缺少的一部分。而后,法拉第又拉起風帆,握著船舵,又繼續(xù)徜徉在科學的世界里,他就是自己人生的船長。
做自己人生的船長,當你面對狂風暴雨時請一定勇敢。 貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫出了名譽世界的《向日葵》;霍金,在高度殘疾的狀況下,為研究黑洞做出重大貢獻;黃美廉,一個腦癱患者,經(jīng)過19年的努力取得了江西某藝術學院的博士學位。他們都是在逆境中突破艱險,登上了成功殿堂的人。他們扼住命運的咽喉,沖破了狂風,跨過了洶涌波濤。
做自己人生的船長,你需要有足夠的耐力。船長不是一般人都可以做的,也不是一般人可以坐得穩(wěn)的,它需要你的堅持和不懈的努力。在人生的跑道上,我們要像龜兔賽跑那樣,不僅要有兔的速度,還要有龜?shù)捻g勁和堅持,明天的路在今天,今天的路在腳下,沿著跑道狂奔吧!但一定要堅持,做笑到最后的船長。
在生活的海洋上,每一個人都應該是自己人生航船的船長。引領自己的人生航船乘風破浪,駛向成功的彼岸。親愛的同學,你準備好了嗎?
課前三分鐘演講稿 篇3
世間有一種親情叫牽掛。說不清那是個什么滋味。
“兒啊,考試時要記得帶好筆,千萬不要慌……”其實這一類叮囑在考試之前我己聽母親說了不知多少遍,我一個中學生考了十幾年試又怎么會不知道這些細節(jié)呢?只是我明白這是母親對我的愛。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我,我不能厭煩,更不能打斷。
在考前兩天,母親就來了。她說想過來煮飯給我,食堂的飯菜不好。原本父親也要來的,可身為教師他也要去監(jiān)考。他們是那樣的牽掛,恨不得插上雙翅飛來見。我我本想拒絕母親來看望我,畢竟這一次考試又不是高考。但父愛如山,母愛似溝''我怎能忍心拒絕?
在考試前的一天,母親說我是屬金的,算命先生說入考場如果有屬水的人陪著,一定能順利通過考試。若是以前,我一定笑她迷信,可現(xiàn)在我卻笑不出來了,只覺得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話在考前一天也不見了蹤跡。我知道那是父親強壓著他對我的牽掛沒有打電話給我,他生怕打擾我的休息。
中國的父母自古以來就對他們的子女付出的太多太多,牽掛得太多太多。就像一首詩中所寫的“'誰言寸草心,報得三春暉?”我們做子女的便是永世也報答不了父母每時每刻牽掛的恩情。
此刻,我想起了父母連日來一遍遍的叮囑,都在這一刻匯成一股信念,使我面對未來更加有信心。我明白了,給父母最好的回報便是讓他們少些牽掛。我相信,我的勤奮努力定不會讓他們失望的。
朋友,你呢?你將怎樣回報父母這份親情,這份牽掛?
課前三分鐘演講稿 篇4
各位老師、各位同學:
大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸!
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的.痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍!笔前。窒砜鞓凡粫棺约簱p失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!謝謝大家!
課前三分鐘演講稿 篇5
同學們:
感謝大家給我一個上臺的機會!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
課前三分鐘演講稿 篇6
老師們,同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單
也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究?韶悹枦]有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家并非沒有那個能力,只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿 篇7
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺!艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來!芭笥褌,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶!
我講的就是要大家不要忘記:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的
課前三分鐘演講稿 篇8
河水斷流、水井干涸、農(nóng)田龜裂……,持續(xù)高溫少雨天氣,導致西南五省的旱情不斷加重。其范圍之廣、歷時之長、程度之深、損失之大均為歷史罕見。目前旱情仍在持續(xù)發(fā)展、災情仍在進一步加深、加重,災區(qū)群眾的生產(chǎn)生活遇到了嚴重的困難。
災情無時無刻不在牽動著大家的心。在偉鴻高端教育專項基金(該基金隸屬于民政部中國社會福利教育基金會公募基金)的倡導下,清華大學戰(zhàn)略經(jīng)營總裁班組織全體學員企業(yè),發(fā)起“水滴行動”,我們堅持踐行“長江不擇細流,故能浩蕩萬里”的口號!哪怕我們只是一滴小水滴,哪怕我們只是一瓶飲用水,只要我們匯聚在一起,就是對災區(qū)的支持,就是干涸土地的希望;我們應該用我們的實際行動,去幫助那些需要我們幫助的兄弟姐妹,體現(xiàn)我們中華民族戰(zhàn)勝困難必勝的信念!在3月22日,清華大學戰(zhàn)略經(jīng)營總裁班舉行了抗旱救災捐款儀式上,眾多學員鄭重承諾:我們要像水滴一樣匯聚到一起,以愛心灌溉西南五省受災同胞的家園。
有了大家的支持,我們就不再是一滴水,會變成大海,以愛和力量灌溉那些干涸的家園。我們呼吁越來越多的愛心水滴,加入這個行列,支持“水滴行動”,共同抗擊特大旱災的挑戰(zhàn),齊心協(xié)力再創(chuàng)美好家園。
為此,清華大學戰(zhàn)略經(jīng)營總裁班、求是《小康》雜志社和偉鴻高端教育專項基金共同發(fā)起,中國小康網(wǎng)等單位向社會各界聯(lián)合發(fā)出倡議:
希望心懷天下的企業(yè)家們拿出社會責任感,奉獻真情,參與“水滴行動”。同時邀請您隨時關注,對其進行監(jiān)督,以確保其能落到實處。
我們承諾:捐款絕不僅僅出于一時的沖動和激情,而是將之視作我們終生的使命;
我們保證:捐錢捐物絕不是在做秀,而是要將每一筆款項,每一項捐助都放在最需要的地方;
我們呼吁:中國每一位企業(yè)的總裁,都貢獻出自身的力量,給災區(qū)人們以希望,扶助他們走完這段艱辛坎坷路。
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