畢業(yè)典禮的演講稿

時間:2021-05-28 12:14:30 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

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  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮的演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

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畢業(yè)典禮的演講稿 篇1

各位同學(xué):

  今宵我們再次歡聚一堂。只是,今宵的聚首是為了離別。

  四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到了大學(xué)的箐箐校園。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。

  尤記得,大海邊,我們中秋聚首賞明月;

  尤記得,長城上,我們烈日揮汗訴豪情;

  尤記得,田徑場,我們奮力拼搏爭榮譽;

  尤記得,教室里,我們埋頭苦讀修人生。

  ……

  尤記得,校園里,我們點點滴滴的純真故事。正是這點點滴滴,情深、意長、味重,我們一生都忘記不了。在十年、二十年、三十年之后,當我們細細地回想這一切時,我們?nèi)詴浀媚求潴湫@里的良師益友,仍會記得那鎦金歲月里的成長故事。

  要離別了,我想起了古人的十里長亭別友人,那里頭是一絲絲的憂愁和悲壯。但我們擁有更多的快樂和更多的豪情,“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。曾經(jīng)有一首歌中唱到“再過20年,我們來相會”,今天,讓我們也來相約20年。20年后,希望我們在座的各位中既有it界的精英、又有軍隊里的將才、更有企業(yè)界的巨子,我深信我們大家都將會在各自的崗位上作出一番驕人的業(yè)績。

  有語云:無酒,何以逢知己;無酒,何以訴離情;無酒,何以壯行色。讓我們舉起杯,為了我們這四年的相聚;為了我們的相約20年;為了我們輝煌燦爛的明天,干杯!干杯!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表自動化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!

  首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝福。

  四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!

  四年里,化院是一架階梯,我們在前頭,時光在后頭!大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿

  如今,四年過去啦,化院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭!

  四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長了,開始收斂指點江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的,我有一個夢,我們所有人都有一個夢!今天開始,我們就要去追逐我們的夢,去追逐怒放的生命。

  曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信,和對生活的感激,

  今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!

  至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢想成真,祝福母校興旺發(fā)達,祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮的演講稿 篇3

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《小學(xué)生活,我們共同走過》

  今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的'成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。

  同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

畢業(yè)典禮的演講稿 篇4

  教師在大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿各位同學(xué)們,大家早上好:

  今年的教育界有一則新聞,相信很多同學(xué)都已聽說.原復(fù)旦大學(xué)校長楊福家教授被英國諾丁漢大學(xué)推舉為chancellor。英國的大學(xué)校長稱作vicechancellor,chancellor則相當于校董會主席,或名譽校長。雖然不管學(xué)校的行政事務(wù),但畢業(yè)典禮是一定要來的,因為學(xué)位是由chancellor授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說,看來,我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應(yīng)該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮,校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發(fā)說了這番話的。

  大學(xué)畢業(yè)畢竟不同于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標志著成熟、標志著自立。今天在座的974名北郵畢業(yè)生,619人已經(jīng)簽約就業(yè),355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道,相信你們都會有光輝的前程,請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲)

  畢業(yè)這個詞英文用“graduation”,這個詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。這其實是對畢業(yè)很好的詮釋,希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會,不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。

  大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè),因此就客觀存在著二個統(tǒng)計數(shù)字:就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個數(shù)字已有省市報刊在相繼公布,引起了一些議論。后面這個數(shù)字不太好統(tǒng)計,即使統(tǒng)計出來,要在媒體公布,恐怕更會有爭論。比如說,我在研究生畢業(yè)典禮上講,非常高的學(xué)生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征,有人詫異,大學(xué)校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊?是不是會誤導(dǎo)青年呀?

  五千年的文明,給我們留下許多,給我們留下太多。

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,如果大學(xué)生真是這樣,這與僧侶、修女的區(qū)別何在?(笑聲、掌聲)

  “君子固窮”與其說是讀書人的骨氣,不如說是農(nóng)業(yè)社會讀書人的無奈。我們曾經(jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋,手術(shù)刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公,不能把它留給你們這一代。今天的大學(xué),必須面對經(jīng)濟發(fā)展、面對科技發(fā)展、面對社會發(fā)展。

  在我們這個世界,人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配著這四種流動的是經(jīng)濟、科技、社會發(fā)展的規(guī)律。而正是這四種流動,在推動著經(jīng)濟繁榮、科技進步和社會發(fā)展。政府的責(zé)任是要規(guī)定并維持這四種流動的游戲規(guī)則。大學(xué)的職能,是把握好這種規(guī)律,建設(shè)好學(xué)科與專業(yè),組織好教學(xué)與科研,培養(yǎng)好優(yōu)秀人才。要判斷一個大學(xué)是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻,最直接、最說明問題的標準就是學(xué)生質(zhì)量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。因此,北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠。(掌聲)

  就業(yè)不等于創(chuàng)業(yè)。就業(yè)是在這四種流動中相對被動地尋找到一個適合自己的崗位。創(chuàng)業(yè)是指主動參與、積極影響這四種流動。創(chuàng)業(yè)者,無論是科學(xué)家、教授,還是企業(yè)家、經(jīng)紀人,都要組織人才、籌集資金、調(diào)動物資、采集信息。就業(yè),當一個好職工,要求高尚的職業(yè)道德、扎實的理論基礎(chǔ)、熟練的職業(yè)技能、良好的團隊精神。傳統(tǒng)的高等教育對此非常重視,有一整套的培養(yǎng)手段和嚴格的評價體系。我相信你們已經(jīng)具備了這些優(yōu)良素質(zhì)。然而,一個成功的創(chuàng)業(yè)者則還需要風(fēng)險意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學(xué)生具備這樣的能力與素質(zhì),是高等教育面臨的新課題。 12

畢業(yè)典禮的演講稿 篇5

  在畢業(yè)典禮上的教師代表講話

  親愛的各位同學(xué),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家上午好!

  在這個隆重的畢業(yè)典禮上,能夠作為玉林師范學(xué)院的教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先我要衷心地祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)!祝大家在新的工作崗位或者學(xué)習(xí)環(huán)境中,再接再厲創(chuàng)造出更好的成績!

  大學(xué)是人一生中最精彩生動的階段,我們有緣,能相識在你們?nèi)松蠲利惖臅r候!幾年的求學(xué)時光既是辛苦、短暫的又是美好、值得回味一生的。在這個階段,能夠與你們朝夕相處、共同學(xué)習(xí)是我們老師的幸運。在這個過程中,老師從你們身上學(xué)到了很多很多!我時常自問,作為一個老師,我是否足夠優(yōu)秀,是否能給予你們更多?如果在這里學(xué)到的一切,能夠?qū)Υ蠹椅磥淼氖聵I(yè)成功、生活幸福有所幫助,那將是我們最大的欣慰。在大家即將離開玉林師院踏入新的工作崗位或者學(xué)習(xí)環(huán)境的時候,請允許我贈送大家?guī)拙湓挘?/p>

  第一:真誠做人。希望同學(xué)們在今后的生活中一如既往地做個道德高尚、誠實善良、團結(jié)友愛的人。以誠相待、樂于助人,去建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會真誠地贊美別人,這些將會為你創(chuàng)造一個友善的環(huán)境。熱愛生活、愛自己、愛家人、愛朋友,并關(guān)心身邊的人。一個不懂得愛自己父母、伴侶、孩子、伙伴的人,是不幸的也是孤獨的。事業(yè)的成功固然重要,做人的成功更重要!一個不懂生活、不會與人相處、沒有感恩之心的人,事業(yè)再成功,在我看來,這也不算是成功。

  第二:踏實做事。同學(xué)們在新的工作崗位上,一定要認真做事,踏踏實實。努力從平凡、不起眼的工作做起,不要好高騖遠、急功近利。專心地經(jīng)營好自己的事業(yè),做好每一項工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),把自己的本職工作做好就是最大的成功。在工作中還要善于向他人學(xué)習(xí),特別是向那些不如你的人學(xué)習(xí),努力發(fā)現(xiàn)并總結(jié)他人的優(yōu)點,并轉(zhuǎn)化為自己的能力。

  第三:勇于進取。畢業(yè)了意味著大學(xué)時光劃上了句號,而另一個不確定的人生舞臺即將徐徐拉開帷幕。這既是一個終點,又是一個起點!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,從此,單純的求知、交友,單純的社交活動不再;你再不必為準備作業(yè)、考試而熬夜,離開校園,你將步入沒有種種固定模式的社會大課堂,那時你要完成的是人生的作業(yè),面對的是社會的考試,如何交上令人滿意的答卷是從現(xiàn)在開始你必須思考的問題。希望同學(xué)們不要因為大學(xué)畢業(yè)而停止學(xué)習(xí),要不斷進取,面對來自社會的各種壓力保持良好的心態(tài),才能在競爭日趨激烈的環(huán)境中始終立于不敗之地。

  每年這個時候,我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向不同的工作崗位感到自豪,也為你們即將離開校園而依依不舍。同學(xué)們,無論走到哪里,我們永遠祝福你們!支持你們!老師期待你的成功,學(xué)院期待你的成功!最后,祝同學(xué)們事業(yè)有成、生活幸福!

  謝謝大家!

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