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關(guān)于勵志演講稿模板合集六篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會不斷地進步,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的勵志演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 篇1
今年是五四運動93周年,93年前的五四運動,樹立了一座推動歷史進步的豐碑,也孕育了“愛國、進步、民主、科學(xué)”的偉大精神。迎五四,就是要動員廣大團員青年。
今天,我們在這里歡聚一堂,以激情演講的方式慶祝五一國際勞動節(jié),迎接五四青年節(jié)的到來。感謝給我這次機會、感謝大家的光臨、感謝各位的支持!
1886年5月1日,美國芝加哥城二十一萬六千勞動工人為了爭取八小時工作制而舉行大規(guī)模罷工,經(jīng)過流血犧牲,終于取得了偉大勝利。為了紀(jì)念這次活動,國際上把5月1日定為勞動者的節(jié)日。我國從1949年12月定于五一為勞動節(jié),在這一天舉行各種活動對勞動者進行表彰。勞動模范是國家的棟梁、民族的精英、單位的中堅力量,慶祝五一,就是要學(xué)習(xí)他們那種愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們與時俱進的創(chuàng)新精神,對于我們來說,就是把這些落實到自己的學(xué)習(xí)工作生活中去。
今天給大家送上一篇演講 主題:全力以赴,而不是盡力而為!
一個人做事情,應(yīng)該全力以赴,而不是盡力而為!一個人如果開發(fā)了50%的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程,還可以掌握二十來種不同國家的語言。
在美國西雅圖的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧師——戴爾·泰勒。有一天,他向教會學(xué)校一個班的學(xué)生們講了下面這個故事:
有一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”
獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家后,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?”
兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”泰勒牧師講完故事之后,又向全班鄭重其事地承諾:誰要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容,他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。 《圣經(jīng)馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字,而且不押韻,要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學(xué)生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗輒止,望而卻步了。 幾天后,班上一個11《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字,而且不押韻,要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學(xué)生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗輒止,望而卻步了。
幾天后,班上一個11歲的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,從頭到尾按要求背了下來,竟然一字不落,沒出一點差錯,到了最后,簡直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚,就是在成年的信徒中,能背誦這些篇幅的人也是罕見的,何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時,不禁好奇地問:“你為什么能背下這么長的文字呢?”
男孩不假思索地回答道:“我竭盡全力!
16年后,那個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦對人很有啟示:每個人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的,一般人的潛能只開發(fā)了2%~8%左右,像愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家,也只開發(fā)了12%左右。一個人如果開發(fā)了50%的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程,還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說,我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)。誰要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還不夠,必須竭盡全力才行。
今天演講的另外一個關(guān)鍵詞是感恩,恩字可以拆解為因和心,可以理解為因為有心,所以知道施恩、知道報恩。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,我們是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你對他笑,他也笑,你對他哭,他也哭”。同學(xué)們,學(xué)會感恩是一種高尚的品質(zhì),是每個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
懂得感恩,我們才懂得孝敬父母。
懂得感恩、我們才懂得尊敬師長。
懂得感恩,我們才懂得去關(guān)心幫助他人。
懂得感恩,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。
懂得感恩,我們就會擁有快樂、擁有幸福!我們就會明白事理更快長大,我們就能擁有一個美好未來!讓我們學(xué)會感恩吧!
勵志演講稿 篇2
各位老師以及各位同門的兄弟姐妹們:
大家好!
我是來自本部xxx班的xxx。很榮幸我能站在這個舞臺!今天我演講的題目是《新港灣,新征途》。我們,都在茫茫學(xué)海中漂泊了整整十二年。我們,文山畫海,殫精竭慮,起早貪黑勤耕種。我們,浪谷波峰,嘔心瀝血,披風(fēng)沐雨苦攀登!終于來到了這個夢寐以求的地方,有緣的我們便在湖南理工這個高貴的港灣相遇,相識,相知了!相信在座的各位都和我一樣,感到無比的幸運和自豪!我真心的感謝上天給我的這份恩賜!另外,我想說,我剛剛提到的“高貴”二字,還有它更深一層的含義呢!之所以說它高,是因為我們花費了十二年的時間來攀登!十二年阿,人生花甲的五分之一;十二年,白晝早已忘記了夜的黑;但是,十二年,成功永遠不會忘記失敗的痛!……而說它貴,則是因為我們的父母、老師、親友乃至整個社會都傾注了他們寶貴的心血!所以,理工,這個高貴的港灣不是我們聊以棲息的港灣,更不是我們肆意揮霍、貪圖享受的港灣!因為我們一旦揮霍,那么揮霍的不僅僅是我們曾經(jīng)為之付出的青春和血汗,更是源自家庭和社會的那份真情和摯愛……俗話說“知恩圖報”!我知道,我應(yīng)該學(xué)會感恩。但我不敢輕易許諾,更不敢輕易憧憬大學(xué)生活的美好!我怕,我怕“大學(xué)”這道美麗的光環(huán)會蒙蔽我的雙眼!大學(xué),這個初級社會,對于我來說應(yīng)該會是一場更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)吧!我們,都已從一個滿懷壯志的高中生,成為了一名大學(xué)生!脫去了幾分幼稚,平添了幾分成熟!經(jīng)歷高考洗禮的我們,飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,但我相信,豐富的大學(xué)生活定能給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地!我堅信,這個港灣將是我們攀登的新起點!這里,將是我們積累知識的新家園!……人生,正是因為有夢才有了希望。心若在,夢就在!就算失敗了,我們也還可以從頭再來!所以,我不害怕失!面對這嶄新的一切,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正破土而出!我,將化身為勇猛的騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),勇猛向前!……我并不是孤單的騎士,因為我有大家的陪伴!我愿意和大家一起,團結(jié)友愛,互幫互助,腳踏實地,勵志圖強!……讓我們帶上夢想與堅持,在這個新的港灣重新啟航吧。我相信,我們的生活肯定會精彩絢爛。我們的未來,肯定會錦銹輝煌!到那時,再讓我們以涌泉之力來報答所有的滴水之恩吧!
謝謝大家
勵志演講稿 篇3
海倫·凱勒有這樣一句極度形象而活躍的話:“當(dāng)一小我感覺到有高飛的感動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”恰是有了弘遠的理想,恰是有一種信念,她接收了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的異景。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然卒業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的掃數(shù)力氣奔忙呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大俊杰偶像。理想和信念像熊熊點火的猛火使她才走出公開,走出死寂,理想和信念像巨大的'羽翼,幫手她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在肉體世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;然則要想活得精彩,就要有肉體,就要有弘遠的理想和堅決的信念。
理想信念使窘迫的人釀成財主,使公開中的人瞥見亮光,使絕境中的人看到希望,使胡想釀成實踐。
下面我給巨匠講一個故事:
浩瀚的荒廢中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂烈日似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水即是他們賴以生活的信念,信念幻滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而合地將眼光投向隊長。這可若何辦?
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里尚有一壺水!但穿越荒廢前,誰也不克不及喝!
沉甸甸的水壺從隊員們的手中順序傳送,原本那種瀕臨絕望的臉上又顯裸露堅決的神色,必然要走出荒廢的信念支持他們踉蹌著,一步一陣勢向前挪動?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然減少了力氣。
終于,他們虎口余生,走出茫茫無垠的荒廢,巨匠喜極而泣之時,久久注視著阿誰給了他們信念支持的水壺。
隊長毛骨悚然地擰開水壺蓋,徐徐流出的倒是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心理有堅決的信念,枯萎死亡的沙子無意也可以釀成清冽的泉水!
利劍人首腦馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人可以或許使你倒下。若何你自身的信念還站立著的話!笔堑模M量在最艱苦的時辰,也不要熄滅心中信念的燒灼。
同窗們,豈論你而今的造詣若何樣,豈論你而今的根蒂若何樣,只要堅決信念,凌駕小我,你就有了努力的標(biāo)的目的,你就有了殘殺的方針,你就有了生產(chǎn)的動力,你就有了順?biāo)斓南M?/p>
誰若何游戲人生,他就一事無成;誰不克不及主宰自身,永世是一個奴隸。
勵志演講稿 篇4
時光的沙漏不停的行進,來不及告別嘆息,昨日便已卷入時間的長流中,充滿了喜怒哀樂,又像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸。
成長腳步喜樂
快樂就是對童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個童話世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹垂著枝條,對著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時分,坐在岸邊的木椅上,享受著湖面上吹來的清風(fēng)。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動。西湖就是我成長腳步中快樂的腳印。
成長腳步哀怒
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中我們成長的悲哀和煩惱。
昏暗的臺燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著我,讓我煩悶,讓我憤怒。過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)壓力的進攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長腳步中哀怒的腳印。
成長的腳步酸甜
這是無硝煙的戰(zhàn)場,所有子彈由知識鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰(zhàn)爭”使我一夜間從英雄變成狗熊,無數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進,誰也不愿意平平凡凡,誰都不愿做庸碌之輩,誰都希望抓住機會表現(xiàn)自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也決不認(rèn)輸。我要站起來,憑著堅定、執(zhí)著的信念去翻開生活嶄新的一頁,我相信我會得到我春華后的秋實。我相信我會超越自己,突破創(chuàng)新!堅定、執(zhí)著的信念是我成長腳步中酸甜的腳印。
勵志演講稿 篇5
今天,看了女兒帶回來的鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》,我又一次被深深打動,又一次被鄒越教授精彩的讓人震憾的語言感動得流下了眼淚.因為在去年我就已經(jīng)和女兒一起看過這個視頻.
鄒越教授的演講從內(nèi)容到感情都深深吸引了我和女兒.在這樣一個煽情的時代,所煽之情也到了泛濫的地步.但是,鄒越教授,面對著孩子們純真的眼睛與心靈,我們需要這樣的一位煽情的教授!他的煽情是一種激情一種激勵!——“我們首先要愛自己,一個連自己都不愛的人,如何去愛別人呢?”“孩子們,無論何時何地,當(dāng)國歌響起時,讓我們站起來!”“孩子們,你為自己的媽媽洗過一次手,一次腳嗎?你為自己的爸爸捶過一次背嗎?”“讓我們大聲說,為什么而讀書?———為中華之崛起而讀書”“走在街頭遇到老師,請發(fā)自內(nèi)心說一聲:老師,您好!”
我們都說愛祖國,卻沒有太多太實際的行動,一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心,我們深深自責(zé)反思,我們該如何愛我們偉大的祖國,這是不是該捫心自問?一個懂得關(guān)心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子,才會是個胸懷大志,有抱負(fù)有志氣的孩子.
當(dāng)我看到鄒越教授講愛老師時,最為感動.老師是默默無聞的,是無私奉獻的.她就像春蠶吐絲一樣,奉獻出自己所有的知識,來澆灌希望的種苗.可是,學(xué)生們還是不聽老師的話,也沒有從內(nèi)心真正的尊重老師。辛勤的老師們?nèi)找共賱,長了皺紋,白了頭發(fā),卻仍是無怨無悔!那燈光下的身影,永遠那么高大,那么偉岸…
父母是孩子最好的榜樣,今天的演講也再次讓我認(rèn)識到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方.讓孩子不僅感受到別人對她的愛,同樣也要學(xué)會去愛別人并表達出.內(nèi)心充滿愛的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有愛,才能做一個心靈健康積極進取樂觀向上對社會有用的人才,這個道理也許我們也懂,但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關(guān)注,而今天的這個演講對我來說確是是個警醒,讓我在教育孩子的過程中再一次獲得了成長!
這是一次觸動心靈的演講,在孩子的成長過程中,這將是他寶貴的一筆財富.在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今,我們的孩子確實需要這樣一些激動人心、催人奮發(fā)向上的演講.印象最深的還是那種感情的渲染力,現(xiàn)場所有的老師與同學(xué)都流下了熱淚。當(dāng)今社會隨著競爭的日益激烈,知識及技術(shù)上的差距已越來越小,差距最大最可怕的是人的的精神.一句為“中華之崛起而讀書”將影響一代又一代人,而中華之崛起靠的是什么?是精神,所以對孩子的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神.
《讓世界充滿愛》演講報告會,鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致.使我真正了解了愛的真諦.
《讓世界充滿愛》播放完了,短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索……感謝祖國、感謝老師、感謝父母,我愛你們……
勵志演講稿 篇6
同學(xué)們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個國家主席還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭.現(xiàn)實中,大多數(shù)的我們是怎么做的呢?
訂的計劃和目標(biāo)總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時也會充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。
那么,在這個新學(xué)期的開始之時,讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的20xx!
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