【精華】感恩演講稿模板匯總十篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的感恩演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩演講稿 篇1
敬愛(ài)的爸爸：
您好!
爸爸，您知道嗎?有時(shí)你那不經(jīng)意的一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神……都會(huì)像一根根針一樣，深深的刺痛了我的心!
常常說(shuō)我丑的人是誰(shuí)?常說(shuō)我只有一身的缺點(diǎn)而沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)的人是誰(shuí)?常常看不起我的人又是誰(shuí)?一個(gè)輕而易舉的事情,我做到了,是誰(shuí)又用著一種諷刺的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)我聰明?太多太多的不信任,太多太多的不理解,讓我失去了太多太多努力上進(jìn)的動(dòng)力、信心和勇氣。這些我都忍著，但這些人為的因素像一個(gè)千斤的擔(dān)子，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)......
我知道，你所做的一切都是為我好，這是一種父愛(ài)，可惜，你愛(ài)我的方式與軌道偏離了。如果你總是把對(duì)事物的強(qiáng)加于我，而完全不顧我的感受，不尊重我，完全忽視了我的權(quán)利，那只能導(dǎo)致我越來(lái)越激烈的叛逆!
爸爸,家長(zhǎng)在教育態(tài)度上,要堅(jiān)持尊重、信任、理解三條原則。其中，尊重我們是最基本的原則，不關(guān)我們?cè)鯓�，被尊重是我們與生俱來(lái)而不可剝奪的權(quán)利，我們成績(jī)好也罷，成績(jī)壞也罷，你們家長(zhǎng)都應(yīng)該給以尊重、信任、理解，這樣的愛(ài)才有力量，才能使我們的新得到舒展，這樣才能使我們得到努力上進(jìn)的動(dòng)力、信心和勇氣。
爸爸，你從不信任我：一次，我在報(bào)紙上看到幾十所品牌大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線，于是，我對(duì)你那么有信心地說(shuō)：“我要努力考上一所品牌大學(xué)，媽媽還說(shuō)，只要你努力，最低也是復(fù)旦!”而你的回答卻讓人出人意料——“你總分能達(dá)到400分，我就覺(jué)得很欣慰了，一所品牌大學(xué)最低也要580，你行嗎?”
我明白的這句話(huà)的含義，你是想用激將法把我考上大學(xué)的決心給激出來(lái)，但是，你錯(cuò)了!這句話(huà)只能讓我喪失靠上大學(xué)的信心，讓我明白了考大學(xué)并不是象想象中的那么簡(jiǎn)單，何況是品牌，這談何容易。
教育學(xué)、心理學(xué)研究表明，人的潛能充其量開(kāi)發(fā)不足10%，每一個(gè)孩子，哪怕是殘障孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)撃�，在具有無(wú)限可能性面前，家長(zhǎng)最要做的是對(duì)自己的孩子充滿(mǎn)信心，要為自己所創(chuàng)造的生命而自豪!
爸爸，你作為一個(gè)父親，就一定要對(duì)自己的孩子充滿(mǎn)信心，堅(jiān)信只要是生命就能綻放出燦爛的花朵。而你要做的就是耐心的幫助我們挖掘出那閃爍著獨(dú)特的潛質(zhì)，讓它成為成為打開(kāi)我們生命潛能的今鑰匙!
爸爸，就拿手機(jī)這件事來(lái)說(shuō)吧：我兩次把手機(jī)給鎖住了，而這些并非都是我故意的，這是因?yàn)樘幵谖覀冞@個(gè)年齡階層的孩子都會(huì)有一種好奇心理。
其實(shí)密植要好好地回顧一下你自己所曾走過(guò)的成長(zhǎng)之路，就不難發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)并非是一個(gè)天天向上的過(guò)程，即使是成年人，也不可避免重復(fù)犯些同樣的錯(cuò)誤，那何況未成年人呢?而你，卻一直在那罵我蠢，罵我笨。讓我的自尊心受到了極大的傷害，但我還是強(qiáng)忍著，沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)!
爸爸，一個(gè)尊重、信任、理解、關(guān)愛(ài)孩子的家長(zhǎng)，一個(gè)能用微笑和鼓勵(lì)去照亮孩子生命歷程的家長(zhǎng)，是我們孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山，我們會(huì)以擁有這樣的大山而產(chǎn)生一種安全感，才會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生力量，自信、勇敢的走上自己的人生道路。
如果你要培養(yǎng)一個(gè)出色的孩子，你不但要對(duì)你自己的孩子充滿(mǎn)信心，更要對(duì)你自己充滿(mǎn)信心，你要努力進(jìn)取，同時(shí)也要心平氣和，這樣，生命才能和諧，才能不段升華，一個(gè)真正接納自己，身心和諧的家長(zhǎng)，就能不段進(jìn)步，就能給孩子一個(gè)最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
感恩演講稿 篇2
今天我懷著十分好奇的心情讀了，《讓孩子記住三十六件事》中的第五件事《第一次去孤兒院》，讀著讀著我不禁思緒萬(wàn)千，想起了自己的父親。
我的爸爸是本村個(gè)體木器廠的會(huì)計(jì)，他不善言談，說(shuō)話(huà)做事都是實(shí)實(shí)在在。爸爸的手是非常粗糙的，手指粗而短，繁重的工作和家庭的重?fù)?dān)磨練和造就了這雙手，可就是這雙手打起算盤(pán)來(lái)既快又準(zhǔn)確。小時(shí)候看爸爸打算盤(pán)是我的一大樂(lè)趣。不久前，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手提兜里多了一臺(tái)計(jì)算器，可他還是常用他的那個(gè)已經(jīng)發(fā)亮的舊算盤(pán)。我試探著說(shuō)：“你放著計(jì)算器不用，還是讓我給你保管著吧!”爸爸淡然一笑：“那玩意兒會(huì)使你變懶。學(xué)習(xí)還是老實(shí)一點(diǎn)好�！�
爸爸有時(shí)會(huì)領(lǐng)到支新鋼筆，他卻把新鋼筆給我或者姐姐，用他的話(huà)說(shuō)：“還是你們用新的吧，好好念書(shū)，我已用慣了老‘英雄’了�！泵慨�(dāng)我把成績(jī)保單送到他手里，他總是先看上我一眼，然后仔細(xì)看過(guò)報(bào)告單，最后拔出那支老“英雄”，認(rèn)真地簽字。那一刻，看著他那只緊握鋼筆的粗糙的手，我總禁不住情思翻滾。
人類(lèi)的感情莫過(guò)于父子。有人為自己有一個(gè)有錢(qián)的爸爸而高興，有人為自己有一個(gè)身居要職的爸爸而驕傲。我的爸爸似乎什么都沒(méi)有，我卻以為有他而感到無(wú)比自豪。
這就是我讀了《第一次進(jìn)孤兒院》，使我懂得了知足、學(xué)會(huì)了感恩。
感恩演講稿 篇3
展示中國(guó)人的雄魂，注視著那面冉冉升起的五星紅旗，作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃，豪情激蕩。那金黃的星魂，鮮紅的底色輝映著每位中國(guó)人的肝膽。幾千年的夢(mèng)想，幾千年的誓言匯成中國(guó)人心中不朽的燦爛銀河。
今年是我們偉大的祖國(guó)六十一華誕，在此我們衷心的祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛，人民幸福安康！
如果說(shuō)我們的祖國(guó)是偉大的祖國(guó)，毋寧說(shuō)我們的人民是偉大的人民；如果說(shuō)我們的人民是偉大的人民，毋寧說(shuō)我們的人民是充滿(mǎn)智慧的人民；我們的信合就是他們智慧的結(jié)晶。翻開(kāi)信合發(fā)展史，已風(fēng)雨兼程半個(gè)多世紀(jì)�；仡欉@段歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)信合起源于農(nóng)業(yè)，根植于農(nóng)村，服務(wù)于農(nóng)民，同“三農(nóng)”流淌著相同的血液。作為“農(nóng)民自己的銀行”，農(nóng)村信用社見(jiàn)證了中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村變革、農(nóng)民致富的歷史。這個(gè)根植于農(nóng)村，受恩于農(nóng)民的兒子，骨子里已經(jīng)種下農(nóng)民那樸實(shí)無(wú)華的氣質(zhì)，血液里已流淌著農(nóng)民那純美圣潔的靈魂。當(dāng)他長(zhǎng)大成人之日，正是報(bào)答養(yǎng)育之恩之時(shí)。這就是信合大愛(ài)的生命之養(yǎng)！
他所做的一切，其實(shí)只有一個(gè)想法：感恩天下！
此刻之心情諸如我的心情，曾幾何時(shí)，我獨(dú)坐窗前，思索自己未來(lái)的路，自己未來(lái)路上的風(fēng)景，以及有多少人在意你的存在，而且因你的存在而得到幫助、指引、甚至教誨，最后自己能留多少光明在你的行程中，來(lái)照亮路人前行。
是今日的盛世，我才能高舉理想的旗幟；是一顆感恩之心，激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)，去報(bào)答我的恩人、報(bào)效我的祖國(guó)。我對(duì)我的祖國(guó)、對(duì)這個(gè)時(shí)代，有一種獨(dú)特的情感。
此時(shí)此刻，我慶幸于自己還一直守護(hù)著自己的信仰，懷揣著自己的夢(mèng)想，我已即將步入正堂，因?yàn)橼ぺぶ形乙颜业搅藢儆谧约盒撵`的家，原來(lái)我一直追求的人生真諦，就在自己的腳下。因?yàn)樵谛藕�，我能�?shí)現(xiàn)我那火熱的拳拳報(bào)國(guó)之心，和那國(guó)民同心、母子同血的摯言，因?yàn)槲业母凇叭r(nóng)”，同信合一樣，我也已漸漸長(zhǎng)大成人，正要報(bào)答養(yǎng)育我的這片土地，和這上世世代代生活的，我的父老鄉(xiāng)親。
改革開(kāi)放30年，農(nóng)村信用社憑借十一屆三中全會(huì)以來(lái)的東風(fēng)，在艱難曲折中前進(jìn)，在改革發(fā)展中航行，逐漸成長(zhǎng)壯大。農(nóng)戶(hù)小額信用借貸、“三千三百惠農(nóng)工程”、“支農(nóng)惠民行動(dòng)計(jì)劃”等一系列支農(nóng)舉措的推出，充分發(fā)揮了農(nóng)村金融主力軍和聯(lián)系農(nóng)民紐帶的作用，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民致富、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的騰飛，撐起了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的這片藍(lán)天。信合人用信合精神譜寫(xiě)出了一曲曲支農(nóng)感人的光輝篇章……
感恩演講稿 篇4
尊敬的xxx：
歲月流淌，風(fēng)雨如歌，時(shí)光的腳步又走到了5月12日。往年的五月，在我們眼中是最美麗的季節(jié)，因?yàn)槊磕甑?.12，護(hù)士節(jié)都以嶄新的姿態(tài)，從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來(lái)。那是燕尾帽、紅蠟燭的節(jié)日，是羨慕和贊美，是理解和榮耀。而今天，5.12卻更多的承載了沉重與悲傷，傷心與惦念。一切皆因不平凡的20xx。
20xx曾讓我們滿(mǎn)懷熱情的期待，然而2月肆虐的冰雪，凍裂了中國(guó)大地;3月拉薩的暴力，燒傷了美麗的圣地;4月不法分子阻撓奧運(yùn)火炬的傳遞，刺傷了中國(guó)向世界敞開(kāi)的心扉;5月12日，突如其來(lái)的汶川地震更是震撼了中國(guó)乃至世界的靈魂。這一天，蒼天無(wú)情，成千上萬(wàn)的生靈再也仰望不到當(dāng)晚的星空，熱情洋溢的少年在瓦礫中漸漸變得冰冷，孩童天真爛漫的笑臉永遠(yuǎn)在廢墟中停留。看到無(wú)數(shù)鮮活的生命在地震中瞬間消失，看到幸存者失去親人后撕心裂肺的哭喊，即使是工作在醫(yī)院，早已看慣生死的我，也不免痛徹心扉。
然而，面對(duì)災(zāi)難，我們所能做的不能僅有悲慟與絕望!當(dāng)擦干眼淚，全國(guó)上下無(wú)數(shù)有志之士肩負(fù)著人民的重托、祖國(guó)的責(zé)任，紛紛加入到抗震救災(zāi)的隊(duì)伍中，譜寫(xiě)著一首首蒼天無(wú)真情，人間有真愛(ài)的壯麗贊歌!在抗震救災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)，我又看到了那肅穆而閃亮的白衣戰(zhàn)士，那真誠(chéng)的問(wèn)候和關(guān)懷，那忙碌不知疲倦的身軀，那一旦開(kāi)動(dòng)永不停歇的背影，讓同是醫(yī)務(wù)工作者的我真切的感受到白衣天使的責(zé)任感與使命感。雖不能親赴災(zāi)區(qū)，但做好本職工作，就是對(duì)抗震救災(zāi)精神最好的實(shí)踐。為了一切病人，一切為了病人，為了病人的一切，這句格言已在我們心中生根發(fā)芽。于是，有了更多下面這樣的例子。
這天，醫(yī)院來(lái)了一位60多歲的腦出血患者。在與病魔的拔河中必須分秒必爭(zhēng)，時(shí)間就是生命，我們立即投入到緊張的搶救中，吸氧、導(dǎo)尿、吸痰、備皮、配血，一切有條不紊的進(jìn)行著，正當(dāng)我為她更換手術(shù)衣時(shí)，她卻突然大口嘔吐起來(lái)，霎時(shí)，我的白大褂變得五彩繽紛，我甚至能從衣服上得知她午餐的內(nèi)容!一陣陣惡臭撲鼻而來(lái)。來(lái)不及多想，簡(jiǎn)單清理了衣服后，我繼續(xù)做著術(shù)前準(zhǔn)備，直到把病人送入手術(shù)室。當(dāng)我擦著汗水長(zhǎng)舒一口氣時(shí)，才發(fā)現(xiàn)病人的老伴眼中泛著感動(dòng)的淚花。在隨后的治療過(guò)程中我們了解到兩位老人沒(méi)有兒女，僅靠村里的救濟(jì)和幾畝薄地艱難度日。于是，病人的床頭開(kāi)始“莫名”的多很多東西：飯票、水果、營(yíng)養(yǎng)品、甚至還有衛(wèi)生紙、毛巾。護(hù)士們用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著南丁格爾的誓言。轉(zhuǎn)眼到了患者出院的日子，一向體諒我們辛苦的老大爺卻在我們的一片忙碌中多次催促要快點(diǎn)結(jié)帳。在我們不解的目光中老大爺由樓下一臉汗水的返回，手還中抱著大大小小的袋子，：“快點(diǎn)，先吃這個(gè)，別嫌棄�！痹瓉�(lái)，大爺急著用農(nóng)保報(bào)銷(xiāo)的錢(qián)為我們買(mǎi)禮物及食品。我們不忍心拒絕一個(gè)如此純樸的老人，當(dāng)看到我們收下禮物時(shí)，他快樂(lè)的像個(gè)孩子，臉上堆起深深的皺紋，那是久違的笑容。那一刻，奉獻(xiàn)得到認(rèn)同讓我如此欣喜。
送走難忘的20xx，時(shí)間的光標(biāo)指向20xx年，這是祖國(guó)的60周年華誕。60年間，斗轉(zhuǎn)星移，我國(guó)有了奧運(yùn)會(huì)的舉世無(wú)雙，有了神七飛天的豪情壯志，我所在的牟平人民醫(yī)院也經(jīng)歷了從條件簡(jiǎn)陋的小醫(yī)院到設(shè)備先進(jìn)、醫(yī)術(shù)精湛的濱醫(yī)附院的華麗轉(zhuǎn)身。我雖僅僅工作了6年，但也親眼見(jiàn)證了醫(yī)院溫馨病房的創(chuàng)立、護(hù)理科研的騰飛、崗位練兵的嚴(yán)謹(jǐn)、應(yīng)急預(yù)案的演練。朋友們，如今又逢5.12，讓我們從悲傷中走出，就像每一個(gè)生命的到來(lái)都伴隨著一陣劇痛，XX年后，中國(guó)的護(hù)士節(jié)注定都將不再普通，它不僅蘊(yùn)含著南丁格爾救死扶傷、勇于奉獻(xiàn)的精神，更伴隨著抗震救災(zāi)的英勇無(wú)畏，不怕?tīng)奚?/p>
如果護(hù)理事業(yè)是一棵參天大樹(shù)，那我便是與樹(shù)干血脈相連的那片樹(shù)葉;如果護(hù)理事業(yè)是一條奔騰不息的河流，我則是激流中悄悄綻放的那朵浪花。在此建國(guó)60周年之際，讓我們用響亮的口號(hào)為祖國(guó)獻(xiàn)禮：面對(duì)患者急切的眼神，奮力搶救;面對(duì)危險(xiǎn)緊迫的工作，從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)祖國(guó)和人民的召喚，勇往直前!
我愿做一顆撒播愛(ài)的種子。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是來(lái)自計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的XXX，在這個(gè)洋溢著喜慶和溫馨的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大學(xué)子為老師們送上最真摯的祝福：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)。
來(lái)到學(xué)院，我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)。這應(yīng)該歸功于一直關(guān)心引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的老師們。古人云,師者,所以傳道授業(yè)解惑也。今天，我們說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師。課堂上，您給我們傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí);辦公室，您指導(dǎo)我們組織策劃校園文化活動(dòng);校道上留下了我們散步談心的身影，操場(chǎng)上還回蕩著我們愉快的歡笑聲。回想起過(guò)去，總是一些溫馨的畫(huà)面涌現(xiàn)眼簾。記得大一時(shí)，有些同學(xué)對(duì)所讀專(zhuān)業(yè)了解甚少。不少同學(xué)有同樣的疑問(wèn)：這個(gè)專(zhuān)業(yè)是學(xué)什么的呢?這個(gè)專(zhuān)業(yè)有用嗎?帶著這些疑問(wèn)，我們迎來(lái)了第一次專(zhuān)業(yè)課。年輕的XXX博士詳細(xì)地為我們介紹專(zhuān)業(yè)，仔細(xì)講解學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，耐心地解答我們的提問(wèn)。在他的引導(dǎo)下，我們漸漸熟悉了這個(gè)專(zhuān)業(yè)�，F(xiàn)在，他的課是我們最喜歡的課程之一。課堂外，他教我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚膭?lì)我們勇敢去嘗試、去面對(duì)挑戰(zhàn)。像這樣關(guān)心學(xué)生、知識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，還有很多很多，我為遇到你們而感到幸運(yùn)、自豪。
作為一名學(xué)生干部，我們和老師一起策劃校園文化活動(dòng)，我們是師生，更是戰(zhàn)友。忘不了，一起在辦公室為活動(dòng)方案爭(zhēng)論到臉紅耳赤的場(chǎng)景;忘不了，一起在辦公室加班到深夜后狂奔宿舍的刺激;也忘不了成功舉辦活動(dòng)后，臉上的欣慰笑容。做學(xué)生干部很苦，很累，但是我們從來(lái)不后悔。做學(xué)生干部，我們收獲了許多課堂上沒(méi)有的知識(shí)，收獲了戰(zhàn)友般的友誼。感恩學(xué)院給我們提供了這個(gè)平臺(tái)，讓我們?cè)谶@里汲取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。負(fù)笈羊城，求學(xué)學(xué)院，讓我們感動(dòng)的人和事還有很多。難于忘記，老師們放棄暑假休息，為骨干院校驗(yàn)收工作加班加點(diǎn)的情景，那是老師們對(duì)XX的愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。難于忘記，老師對(duì)我們的諄諄教誨：在我失落時(shí)，您為我加油鼓勁;在我困頓迷惑時(shí)，您幫我撥開(kāi)迷霧;在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，您鞭策我珍惜時(shí)光，點(diǎn)燃理想。老師的教誨之恩，我們永遠(yuǎn)銘記于心，并將她轉(zhuǎn)化為追求卓越的動(dòng)力，爭(zhēng)取早日學(xué)有所成。我知道，這就是對(duì)師恩的最好回報(bào)。
最后，祝愿老師們身體健康，工作順利，家庭幸福。謝謝大家。
感恩演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
我是一棵綠樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
從幼兒園開(kāi)始，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書(shū)、寫(xiě)字，學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng)，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信，是老師規(guī)范我們的行為，使我們形成良好的習(xí)慣，老師是平凡的，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。老師，是促進(jìn)人類(lèi)文明和進(jìn)步的工程師，是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家！傳遞文明老師是橋，科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)老師，教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師，正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)！感恩演講稿范文節(jié)選！
感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是我們對(duì)您深深的敬意。
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
感恩演講稿 篇7
感恩，聽(tīng)到這個(gè)詞，你的心里會(huì)不會(huì)涌起一股暖的潮流?聽(tīng)到這個(gè)詞，你又會(huì)想起誰(shuí)?老師、伙伴?會(huì)不會(huì)想起母親。
母親，是一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日。母親，是慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛。母親，是一片紙巾，為學(xué)習(xí)了一天的孩子擦去汗水。母親，是心中的一把圣火，點(diǎn)燃了我們的信心和勇氣。
母親，時(shí)刻陪在我身邊。5歲的一天夜晚，下起了瓢潑大雨，我和媽媽在家，我發(fā)起了高燒，媽媽急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一直給爸爸打電話(huà)，可是爸爸的手機(jī)怎么也打不通，旁邊不懂事的我站起來(lái)拍手叫好。媽媽看見(jiàn)了，放下手中的電話(huà)，走打我跟前把我扶下，摸摸腦袋說(shuō)：“唉，怎么還不回來(lái)，都燒壞腦袋里�！睍r(shí)間一分一秒的流過(guò)，媽媽越急了，旁邊的我又發(fā)起“神經(jīng)”來(lái)。媽媽看了看我，二話(huà)不說(shuō)，給我穿好外套，抱著我就去最近的一家診所。外面仍下著雨，大街上泠泠清清，只有雨點(diǎn)打在地上的響聲。到了，診所的門(mén)關(guān)了，媽媽背著我敲開(kāi)了診所的門(mén)，那是的我以“神志”不清，咧開(kāi)嘴笑了笑。爸爸來(lái)了，媽媽埋怨爸爸。沒(méi)想到，不懂事的我竟流出了眼淚。第二天醒來(lái)，我已在我家的床上，媽媽在我旁邊，我看著媽媽?zhuān)α诵Α＿^(guò)了幾年，再回想起這件事，真想為母親做些事，來(lái)彌補(bǔ)。
有一次，媽媽也發(fā)了高燒，我深深地知道，彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)到了。媽媽躺在床上，看樣子，她很難受，我盡力表現(xiàn)，為媽媽做些事，倒水，喂藥……這些都不重要，最重要的是深深地對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)您，感謝您為家和為我付出的!”
感恩，也就是這樣，媽媽真的感謝你，感謝你為家付出的一切。
感恩演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也及不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩。
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的'微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律。
在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境。
在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境。
在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)。當(dāng)我們坐公交車(chē)時(shí)，看到有老人孕婦上車(chē)了，能夠毅然地將自己的座位讓給他們。當(dāng)我們出行游玩時(shí)，撿到了游人掉落的財(cái)物，能夠不假思索地將他們歸還給失主。
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆。當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
老師我感謝您，是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國(guó)的明天，您教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進(jìn)，老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替，祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
縱使再多的話(huà)語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康，桃李天下！請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝，僅此獻(xiàn)給你們——我們心中最可親，最可敬的人！老師我永遠(yuǎn)記住您！偉大的老師們。
感恩演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
今天，我演講的題目是《讓大自然永遠(yuǎn)美麗》。 大自然這個(gè)字眼，大家應(yīng)該并不陌生。人類(lèi)的生存依賴(lài)于大自然，人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)大自然。沒(méi)有大自然的啟示就沒(méi)有人類(lèi)現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)的文明！人們根據(jù)荷葉造出了雨傘；根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼；根據(jù)鯨身體的“流線型”發(fā)明了輪船；根據(jù)小鳥(niǎo)發(fā)明了飛機(jī)。
我們每天在大自然母親的懷抱里盡情地歡笑著。蔚然的天空中飄來(lái)朵朵“棉花糖”似的白云，連綿不斷的山丘上透出一片綠意，郁郁蔥蔥的樹(shù)木拼命地吮吸著陽(yáng)光雨露：寬闊的江河在群山間緩緩流過(guò)，水面經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射顯得波光粼粼，好一幅美妙絕侖的山水畫(huà)展現(xiàn)在我們面前。 大自然不僅慷慨地為我們提供了無(wú)限美好風(fēng)光，還是一座金碧輝煌的文學(xué)寶庫(kù)。古往今來(lái)，多少文人墨客，滿(mǎn)懷激情地留下了一句句千古名句�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！薄爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知。”“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！� 吟誦著這一首首好詩(shī)，讓我們的生活充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
相反，如果我們不好好保護(hù)大自然，讓大自然失去了本色，我們的世界會(huì)怎樣呢？
我們整天生活在烏煙瘴氣的喧鬧的鋼鐵森林之中，沒(méi)有山林的綠色養(yǎng)眼；沒(méi)有小鳥(niǎo)的歌聲悅耳；沒(méi)有林中的新鮮空氣。沒(méi)有江南千姿百態(tài)的圖景，白居易如何吟誦“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”；沒(méi)有廬山瀑布的雄偉壯觀，李白如何又感嘆“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
大自然給予我們了這么多，那我們應(yīng)該怎樣感謝它呢？用工廠煙囪排出的廢氣嗎？用大片裸露的黃土地嗎？用隨處可見(jiàn)的白色污染嗎？不！絕對(duì)不行！我們不能讓樹(shù)木被電鋸砍倒不能讓珍惜動(dòng)物成為獵物手中的獵物，極力反對(duì)破壞大自然的活動(dòng)。
讓我們從小事做起，少用塑料袋和一次性物品。請(qǐng)大家與我一起，為了大自然美好的明天而努力，讓大自然永遠(yuǎn)美麗！謝謝大家。
感恩演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《在感恩中成長(zhǎng)》。
楓葉在空中盤(pán)旋，舞動(dòng)著一部感恩的秀舞，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；輕風(fēng)在蔚藍(lán)的天空中吹拂，唱出一曲感人的樂(lè)章，那是風(fēng)兒對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦邢�，這個(gè)世界才五彩繽紛，因?yàn)楦卸�，才有人間真情，因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了人生的�?lè)趣。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是我們成長(zhǎng)的音符，是一個(gè)人不可磨滅的良知，一個(gè)連感恩都不知曉的人，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩不是純粹的一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，感恩是一種歌唱生活的方式。也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的身影；也許失敗，我們才體會(huì)到一句鼓勵(lì)的真誠(chéng)；也許不幸，我們才更懂得珍惜幸福。生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)精彩的人生。不要因?yàn)槎斓暮渚褪?duì)春天的希望。擁有一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡定的心。生命需要感恩，成長(zhǎng)中的我們更需要感恩。
首先，我們應(yīng)該感恩父母。
是父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們一生中不可替代的財(cái)富，那就是生命。父母為了子女撐起一片愛(ài)的天空。當(dāng)我們受傷、哭泣、難過(guò)時(shí)，我們可以回到父母溫暖寬厚的懷抱。當(dāng)我們大肆揮霍、搗亂闖禍時(shí)，我們的父母卻正在為我們昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而不辭辛苦的忙碌著。沒(méi)有父母，我們所擁有的一切都是空的。所以，我們要努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，感恩父母。
其次，我們要感恩老師。
感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力。感恩老師，給我們飛翔的翅膀。感恩老師，給我們指明人生的方向。感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川。他們的一言一行都深深的感染著我們。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們不求回報(bào)，只愿看到桃李滿(mǎn)天下的風(fēng)光。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，優(yōu)秀的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，用一點(diǎn)一滴來(lái)告訴老師“我能行！”
最后，我們要感恩所有的。
感恩傷害我們的人，因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊男闹恰?/p>
感恩欺騙我們的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的見(jiàn)識(shí)。
感恩遺棄我們的人，因?yàn)樗虒?dǎo)我們應(yīng)自立。
感恩藐視我們的人，因?yàn)樗X(jué)醒了我們的自尊。
感恩斥責(zé)我們的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的能力。
感恩我們的敵人，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)自己看清別人。
感謝周?chē)械娜私o了我與他人交流溝通時(shí)的快樂(lè)；
感恩所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，使我的生命不再孤獨(dú)。
雖然感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但如果我們?cè)敢�，每一天都可以成為我們自己的感恩�?jié)。懷著一顆感恩的心，對(duì)待父母，對(duì)待老師，對(duì)待所有的人，你將發(fā)現(xiàn)，世界竟如此美好！
老師同學(xué)們，感恩是一種境界，一種美德。讓我們常懷感恩心，在感恩中快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
謝謝大家！
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