【實用】畢業(yè)典禮的演講稿模板合集5篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮的演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇1
親愛的XX屆畢業(yè)生同學們:
你們好!在你們完成學業(yè)并將走向遠方的時刻,首先,向你們表示最熱烈的祝賀!
過幾天你們中的多數(shù)人將離開這里,將毅然地奔向理想的、艱苦的、未知的、人生的遠方!
希望你們將來能走向事業(yè)的遠方,我似乎看到你們的遠方將是色彩斑斕的。深藍的天空和海洋或許是你事業(yè)的遠方;或許你從事環(huán)境保護、節(jié)能減排,或許你從事先進制造,無論如何,你們都會把綠色帶給遠方;或許你穿著白大褂,生命就在你心中、在你手上;遠方或是紅色的;蛟S你是官員,希望你成為改革的弄潮兒,在不斷革除時弊的過程中,或許你在遠方有機會讓老百姓生活得更有尊嚴。為官可別忘了政治倫理,要懂得窮人,懂得草民。
你們事業(yè)的遠方肯定和世界及國家的遠方聯(lián)系在一起,希望未來母校能夠看到你們參與人類社會和國家重大發(fā)展進程的宏大敘事?萍嫉陌l(fā)展日新月異,智能、生命等科學的飛速進展有可能把我們帶向神秘的遠方,有些科學家和工程師們追求超能、長生,人類在這條道路上還能走多遠?最近幾年,國際上經(jīng)濟頗為蕭條的時刻,我們國家的發(fā)展依然強勁,國內(nèi)外都有人談?wù)摗爸袊J健保袊J健覀冞能走多遠?這些年,一方面人們覺得“民主是個好東西”,另一方面又懂得民主不能解決所有問題,民主和自由——在中國還能走多遠?這些年,中央強調(diào)社會創(chuàng)新管理,我們距離一個健全的公民社會還有多遠?這些年,中央強調(diào)對腐敗“零容忍”,我們距離清廉的社會還有多遠?
人生的遠方,不完全在于你能夠掙多少錢,有多大的權(quán),成多大的名。你們之間的多數(shù)人未必能在錢、權(quán)、名方面走得多遠,但你們卻可以抵達心靈的遠方。校友王爭艷就是一個普通的勞動者,她用善良抵達人生的遠方。我們09屆畢業(yè)生胡飛到達神農(nóng)架蒼茫的大山里資教,她的知識和汗水帶來孩子們的微笑,孩子們的微笑使她到達心靈的遠方。即便那些你都難以做到,你依然可以到達遠方。你們03級的一位學長,在華為工作三年,存了幾個小錢,然后就踏上了辭職環(huán)球之旅。一部腳踏車、一個背包、一頂帳篷,再配一把吉他。旅行“并不只是精彩瞬間的堆砌”,他在數(shù)千公里海岸線上的義工,和仰望星空的無數(shù)夜晚,那顯然是人生的苦旅,但卻是心靈的遠方。
同學們,你們是否思考過將要把什么帶到遠方?
你們要把人文情懷帶到遠方,那是一定不能少的,不管你為學、為商、為官。能如此,你們不枉在華中大幾年所接受的文化素質(zhì)教育。你們要把誠信帶到遠方,且不說學術(shù)、商務(wù),即便娛樂、體育也不能沒有誠信。正在進行的歐洲杯,在詭異莫測的小組賽最后一輪,還是體現(xiàn)了誠信與文明;你們要把互信帶到遠方,今天的中國社會太需要了!如果我們的社會對教育和醫(yī)療都不再有互信,中國又何以崛起于遠方;希望你們把獨立的人格帶到遠方。獨立人格需要真實,需要正直,不要虛偽。你們的學姐李娜不就是一個很真的人嗎?要挺起你們的脊梁!最后,我還想請你們帶一點浪漫去遠方,那就是喻園四季的四華。你們要像喻園春天的桃花,盡情地綻放,無須問到底為誰妝、為誰容,連春雨和東風都會知曉你們的熱情和奔放;你們要像喻園夏日的荷花,出淤泥而不染;你們要把喻園的桂花帶到遠方,像她那樣不羨嬌艷,不慕華貴,然而那浮動的暗香,卻長久地沁人肺腑;你們也要把喻園冬天的臘梅帶到遠方,像她那樣冷眼笑看,凌霜傲雪,香韻卻自苦寒來。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇2
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室??我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的`身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。延安四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng);赝哪陙韺W習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。
學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S(xùn);讓我們牢記母!八臅钡霓k學目標,帶著在這個美
麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,
回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻!俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟梁,為榮。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇3
敬愛的老師們,親愛的同學們:
六年時光,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。今天,我們最后一次匯聚在禮堂,歡聚在文海校園里。
還記得一年級時,我邁著害羞的步伐步入校園,小小的心如一只活蹦亂跳的小兔子,撲通撲通的亂跳,緊張萬分。這時,一位年輕漂亮的老師向我走來——張老師。我的心像找著了依偎,頓時冷靜了下來。她用溫暖的大手牽著我汗津津的小手把我?guī)肓私淌,讓我認識了語文鄧老師。當作自我介紹的時候,一向膽小怕生的我面對著臺下的同學們更是害怕地說不出話來。是她那溫柔的目光為我灌輸了力量,讓我找回了信心,沉著介紹。從此,那一張張臉不再陌生,是那么的親切,讓我不知不覺的與同學打成了一片。
三年級時,我們換了班主任——鄭老師。也是從那一時起,她讓我愛上了神秘的數(shù)學,讓我擁有了嚴謹?shù)膽B(tài)度;從那一時起,她帶領(lǐng)著我們摘來了一張張集體比賽一等獎的獎狀;從那一時起,我們變得更加團結(jié),向著成功勇敢奔跑。早讀時,我們總是拉幾個幫手,比賽哪一組的聲音大,卻不小心讓嗓子變得沙;上課老師遲到久久不到教室,淘氣的同學像偵探一樣偵測老師何時到來,一聽到腳步聲就馬上竄到了座位上,又端端正正地坐在了那兒;快下課了,幾個同學盯著手表暗暗地倒數(shù)“10、9、8······2,1,0!”下課鈴的準時響起,逗得全班同學哄堂大笑。
五年級時,一位男老師——解老師當了我們的“班爸爸”,成為了我們新的語文老師。沒想到,這位神奇的男老師竟然會畫卡通畫,而且還栩栩如生;沒想到他的抽屜里竟藏著解饞的小零食,隨時拿出來與同學們分享;更沒想到,他的話語是多么幽默風趣。那時的我們,已從幼稚變的成熟······
六年級時,我們踏入了中學的大門。而班主任又換成了嚴謹?shù)泥嵗蠋煟屛覀冊谶@里深深扎根。嶄新的生活令我們瞬間熟悉,可緊張的第六年,也讓我們之間開始了無形的競爭。
還記得開學時我們的懵懵懂懂,對新學校的好奇和依賴;還記得我們在老師背后悄悄地八卦同學,總愛把一男一女串在一塊;還記得十歲生日時嘉興南北湖那一個個快活的身影;還記得中午時男生在山坡上打“CF”,等到午睡鈴響才一窩蜂似的跑回教室,約著明天繼續(xù)玩;還記得我們悄悄帶“CC樂”賣給同學吃,但最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了;還記得運動會前汗流浹背的練習,運動會得獎后燦爛的微笑,失敗時默默地流眼淚;還記得六一兒童節(jié)跳蚤市場上努力地叫賣;教師節(jié)時偷偷把禮物放在了老師的桌上······
還記得我們一起走過了多彩的童年,還記得我們一起走過笑容綻放的路口?扇缃,我們將被拆散,分散到各個班級。面對心中的依依不舍,在此,請允許我向美麗的母校,所有親切的老師,所有可愛的同學們道一聲:“謝謝,再見!”
謝謝大家!
發(fā)言人:六(2)班
傅齊萱
畢業(yè)典禮的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常?紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。
現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,思想?yún)R報專題沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇5
大家好!很榮幸我能作為高三學生的代表在這里發(fā)言,表達高三學子對母校的感激之情。
曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動,然而回望三年的高中時光里,一中的每一位老師又何嘗不是像張米亞老師一樣。三年來的每個日日夜夜,敬愛的老師,是你們在清晨放起音樂催促我們起床,是你們和我們一起傾聽晨讀的書聲瑯瑯,是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難,是你們在寒冷時為我們點燃給予溫暖和希望燭光;ㄩ_三度里,你們比我們起得更早歸得更晚,你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒有你們的諄諄教誨,我怎么能退去初入校園時的青澀和無知、叛逆和輕狂,讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長,讓自己擁有撐起青春夢想的力量。
在一中這鳥語花香校園里,有多少學長已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想。而我們高三學子也正在奮斗的路上。是一中的肩膀托起了我們心中夢想的太陽。在這里我們學到的不僅僅是知識,拿到的不僅僅是分數(shù),更重要的是三年的時光里一中教會我們?nèi)绾纬蔀橐粋有擔當?shù)那嗄!昂竦旅骼恚⿲W慎行”我們的老師以身作則讓一中精神在我們身上延續(xù)。懂得了感恩,我們體貼父母的辛勞,我們明白師長的苦心;懂得了責任,我們謹記“少年強則國強”,體味到了周總理那為中國崛起而讀書的豪情;懂得了奮斗,我們知道命運掌握在自己手中,只有不斷追求才能叩響成功的大門。一中既給了我們尋夢的勇氣,又給了我踏實的作風。有了這雙翅膀,未來的風雨里我們無畏風浪。
回望10年,學長們創(chuàng)造了高考的輝煌;那么今朝我們將長風破浪續(xù)寫一中輝煌。高一高二的學弟學妹們,希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時光,用勤奮灌溉夢想,用勇氣追求成功。
敬愛的老師,沒有你我們怕還是年幼時的蒼白無力;沒有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義;沒有你我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊,沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。
敬愛的老師,我們等不到桂子飄香的秋季在教師節(jié)時再深深道一句謝謝您的培養(yǎng),請讓我在這里帶表全體高三同學向您道一聲:“老師您辛苦了."
敬愛的老師,在這最后的日子里,我們會盡最大的努力,用汗水筑成奇跡,為了我們自己,也為了你們.
敬愛的老師,我們永遠記得一中這生機盎然的校園,無論我們走到何方,這里是我們永遠的家。我們將永不止步,為了一中的榮譽。
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