【精品】放飛夢(mèng)想演講稿范文八篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的放飛夢(mèng)想演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我來(lái)自機(jī)設(shè)一班，我的名字是xxx。今天，我演講的題目是：《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？
人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇2
孩子們、家長(zhǎng)們、老師們：
大家好！借助大家聚在一起，我向大家講以下三點(diǎn)：
一、用心善待中考
作為學(xué)生，會(huì)經(jīng)歷許多種考試，歸類起來(lái)大致可以分有兩種：診斷性考試和選拔性考試。期中期末考試、一�？荚�，是診斷性考試，是幫助查漏補(bǔ)缺的；中考是選拔考試，是孩子們從上幼兒園以來(lái)第一次選拔性考試，其中包括這WAT、實(shí)驗(yàn)測(cè)試、5月份的體育測(cè)試，6月中旬書面考試。選拔性，就意味著將利用這個(gè)成績(jī)對(duì)孩子們中考后的去向進(jìn)行篩選，例如你是夠得到上公辦高中、民辦高中、還是職業(yè)學(xué)校，是公辦高中中的哪一所等。所以，從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，中考很重要。
有孩子擔(dān)心：既然中考這么重要，是不是中考成績(jī)不理想，我的人生就失敗了呢？當(dāng)然不是。中考成績(jī)，說(shuō)明不了你的性格、說(shuō)明不了興趣、說(shuō)明不了學(xué)習(xí)能力、說(shuō)明不了潛力、說(shuō)明不了你的未來(lái)。考試成績(jī)僅僅是此時(shí)此刻的你對(duì)這張?jiān)嚲�、這個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容所展示的知識(shí)掌握、運(yùn)用情況的一種反應(yīng)。但中考在幫助你提升人格品質(zhì)，這是對(duì)你的當(dāng)下和未來(lái)發(fā)展非常非常重要的。
用心善待中考，就是以中考為成長(zhǎng)節(jié)點(diǎn)，去磨練自己的身體品質(zhì)、心理品質(zhì)、意志品質(zhì)、思維品質(zhì)、記憶品質(zhì)、情緒品質(zhì)、人格品質(zhì)、注意品質(zhì)，這些品質(zhì)提升了，你自然被抬到了成長(zhǎng)的高處，助你儲(chǔ)蓄好自主成長(zhǎng)的本領(lǐng)，你會(huì)有更大的選擇和機(jī)會(huì)�！耙恢徽驹跇�(shù)上的鳥(niǎo)兒，從不會(huì)害怕樹(shù)枝斷裂，因?yàn)樗嘈诺牟皇菢?shù)枝，而是自己的翅膀……”。因此，這樣的你，你的中考不會(huì)差，你的人生的未來(lái)不會(huì)差。
以情緒品質(zhì)為例，管理好自己的情緒，才能安心學(xué)習(xí)的，會(huì)有助于取得中考好成績(jī)。以身體品質(zhì)為例，作息規(guī)律、營(yíng)養(yǎng)均衡，才能保證精力旺盛，體育考試考得好，中考也會(huì)更好。未來(lái)呢？未來(lái)也會(huì)更好。
二、用心支持孩子
中考來(lái)臨，孩子的壓力還是比較大的。剛剛考完實(shí)驗(yàn)，有孩子問(wèn)老師：老師，你覺(jué)得我的中考還有希望嗎？我還能有個(gè)高中上嗎？
一方面，說(shuō)明孩子長(zhǎng)大了，自己有目標(biāo)有追求想讓自己表現(xiàn)好；一方面，家長(zhǎng)給與孩子的期待、希望自己的孩子考的很理想的期待也在影響著孩子，甚至把自己對(duì)未來(lái)的擔(dān)心和自己未實(shí)現(xiàn)的愿望壓在孩子身上的父母還有……。壓力過(guò)大，孩子在迎接中考的過(guò)程中焦慮也會(huì)越多，過(guò)于焦慮會(huì)降低學(xué)習(xí)效率，有時(shí)還會(huì)影響身體品質(zhì)。
用心支持孩子，表現(xiàn)在物質(zhì)方面：孩子在家時(shí)，讓孩子吃得營(yíng)養(yǎng)、健康、環(huán)保，重口味的食品盡量不要吃（過(guò)辣、過(guò)咸、腌制時(shí)間太久的、火鍋、辣條、泡面等），多吃時(shí)令的蔬菜、水果、肉蛋奶類等。物質(zhì)能量是保障孩子成長(zhǎng)和迎接各種挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。
用心支持孩子，表現(xiàn)在精神方面：多傾聽(tīng)、賞識(shí)、尊重孩子，不指責(zé)、評(píng)判孩子，不用情緒和孩子說(shuō)話。無(wú)論孩子遇到什么困難，都讓孩子感覺(jué)到：孩子，我們對(duì)你的愛(ài)一直都在這里，隨時(shí)歡迎你來(lái)到身邊；父母在情感態(tài)度價(jià)值觀、待人處事方面為孩子做好表率，通過(guò)學(xué)習(xí)提升自己，讓自己成為值得孩子敬畏的“貴人”。父母給的安全感、信任感、價(jià)值感足夠了，孩子會(huì)有辦法有能力突破困難。這會(huì)匯集成促進(jìn)孩子成長(zhǎng)和迎接挑戰(zhàn)的精神能量。
用心支持孩子，要主動(dòng)地善于合作：一是確保通話信息暢通，確保遇到孩子的困難需要老師幫助時(shí)第一時(shí)間和首導(dǎo)主動(dòng)溝通，以方便首導(dǎo)和導(dǎo)師團(tuán)為孩子提供適切的幫助，家長(zhǎng)和老師圍繞著如何支持到孩子和諧、有效地進(jìn)行溝通要共同努力、方向一致。二是理解信任教師和學(xué)校，守著孩子的時(shí)候和孩子共同看向老師和學(xué)校的好，不守著孩子的時(shí)候主動(dòng)對(duì)外傳遞老師和學(xué)校的好以及孩子的進(jìn)步。這會(huì)提升孩子的心靈能量，增強(qiáng)孩子的自我認(rèn)同感，這對(duì)孩子迎接中考和今后發(fā)展都很重要。
三、用心選好志愿
家長(zhǎng)和孩子要好好商量商量，和孩子好好分析一下，為孩子選報(bào)出適合自己的志愿。在填報(bào)志愿中，學(xué)校和老師會(huì)充分尊重孩子和家長(zhǎng)的選擇，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真研讀明白報(bào)考政策。
如何選擇好志愿很重要，既要考慮當(dāng)下，也可能還要考慮孩子三年后、五年后，甚至考慮孩子未來(lái)發(fā)展等等，希望每一個(gè)孩子在和父母共同努力下做出一份比較滿意的選擇。
做好自我管理很重要，選報(bào)了志愿只是明確了一個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的措施有哪些？如何做好時(shí)間、情緒、目標(biāo)等自我管理？都要借助這個(gè)時(shí)間，好好盤點(diǎn)一下，寫下來(lái)，做出來(lái)。一旦目標(biāo)和措施定了，孩子們一定要克服自己的不良習(xí)慣，擼起袖子加油干，有做就做到自己的最好的決心，許多事情可以由父母代替，但學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)只有自己努力。
早上，我總習(xí)慣到每一個(gè)教室去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，孩子們完全投入到學(xué)習(xí)中的狀態(tài)很感動(dòng)，每個(gè)孩子都躍躍欲試為自己努力著。希望在家長(zhǎng)和老師的共同努力下，希望在孩子善待中考、主動(dòng)學(xué)習(xí)的的努力中，我們能夠全力以赴地支持到孩子，幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己、成就自己，在迎接中考中來(lái)一次全面提升。
讓我們今天的努力成為明天美好的回憶！加油，孩子們！加油，爸爸媽媽們！加油，老師們！祝福大家！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇3
試想，如果人類的生活中沒(méi)有了書籍，將會(huì)怎樣？
毫無(wú)疑問(wèn)，我們的生活將會(huì)變得空虛，我們的靈魂將會(huì)變得寂寞，我們猶如小草脫離大地，猶如魚(yú)兒遠(yuǎn)離海洋。這是可怕的，沒(méi)有了書籍，我們的精神將無(wú)法傳承，我們的歷史將去往何處都不得而知。
所以一本好書說(shuō)是良師益友是不為過(guò)的。它可以很細(xì)微，細(xì)微到可以描述出一個(gè)生命的剎那光彩，又可以很雄偉，雄偉到向我們展現(xiàn)千古帝王的`雄圖霸業(yè)。向北延伸到極地，向南深入到熱帶雨林——一直在拓展我們的視眼，一直在豐富我們的胸懷。
它又可以很深沉，深沉到追溯出千年前被風(fēng)沙掩埋的歷史，又可以輕快，就像一個(gè)老朋友在娓娓道來(lái)。向西描繪出了童話，向東傳播著京劇和飲茶。一直在充實(shí)我們的靈魂，一直在引導(dǎo)我們走向希望。
書里這樣的世界怎能不被稱為“快樂(lè)天堂”？我們?cè)跁袑ひ�，在書中遨游，在書中沉思，在書中希望，在書中涅盤，在書中洗禮，在書中放飛自己美好，熱烈，充滿昂揚(yáng)斗志的理想！
書是老師，博古通今；書是朋友，比目連枝；書是親人，溫暖守候；書是人類文明的容器，書是靈魂追求的航標(biāo)！你的美好我已經(jīng)無(wú)法言表，只能用些淺薄的語(yǔ)言來(lái)贊美你，可這只是冰山一角。我從只言片語(yǔ)中便能窺探到你的美麗，可這難道不夠嗎？書和朋友一樣，不必多。詩(shī)人從少女不經(jīng)意間從面紗下露出的皓齒便已驚艷，但我從翻開(kāi)你的一剎那就已沉醉。
當(dāng)我迷茫時(shí)，我翻開(kāi)了書，它給我指明航向；當(dāng)我頹廢時(shí)，我翻開(kāi)了書，它為我點(diǎn)燃希望；當(dāng)我失敗時(shí)，我翻開(kāi)了書，它讓我勇往直前；但我明白，這些最終都是為我，放飛理想，讓理想飛的更高，更遠(yuǎn)，更亮。
如果理想是一盞即將直向翰天的孔明燈。那書籍就是火炬，默默的燃燒自己，卻只為更多人看到燈的光亮。書中的世界仿佛是個(gè)無(wú)憂谷，小溪肆意穿行，不為世俗所拘束，鮮花暢意盛開(kāi)，不懼純潔被玷污。
在書中美好的世界里，我們不正如鮮花般爛漫開(kāi)放嗎？
可這不代表我們就會(huì)是溫室里的花朵，不知風(fēng)雨為何物。我們要讓勇氣為寶劍，讓知識(shí)為盾牌，讓毅力為鎧甲，讓理想為信念，一路披荊斬棘，到達(dá)成功彼岸，澆灌出屬于自己的鮮花！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，又快要到期中考試的時(shí)間了。我感覺(jué)，這次的開(kāi)始和以往不一樣，因?yàn)�，這是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了。此時(shí)此刻，我的心情非常復(fù)雜，既有即將畢業(yè)的喜悅和憧憬，也有掩不住的回憶和留念。五年多的學(xué)習(xí)時(shí)光，彈指一揮間，很多記憶必將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的校園，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，如畫的長(zhǎng)廊。六年級(jí)的同學(xué)們，是否還記得老師們?cè)谖⑷醯臒艄庀聻槲覀兣淖鳂I(yè)的身影。我不會(huì)忘記，這太多太多的情景值得我們永遠(yuǎn)珍藏和回憶。
回首過(guò)去五年多的學(xué)習(xí)，我們走得辛苦而快樂(lè)，我們流過(guò)淚，卻伴著微笑，踏著荊棘，奮力前行。從一個(gè)不懂事的兒童變成了一個(gè)躊躇滿志的少年，這里面飽含著老師們多少的心血啊。感謝您們多年來(lái)對(duì)我們的教誨，是您，把我們帶入知識(shí)的海洋，給了我智慧的力量，教會(huì)給我做人的道理。有了您們，我們的夢(mèng)想才會(huì)插上翅膀，有了您們，小鳥(niǎo)一樣的我們才學(xué)會(huì)了飛翔！看，這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您們傾注的心血？
還有一個(gè)學(xué)期，我們六年級(jí)的同學(xué)就將跨入中學(xué)的大門，此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后的沖刺。我希望，我們要爭(zhēng)做成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員，從現(xiàn)在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，繼續(xù)虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力下去，爭(zhēng)取畢業(yè)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲！
畢業(yè)班的同學(xué)們，現(xiàn)在該是我們書寫輝煌的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！讓我們都去書寫人生中最華美的篇章吧！最后，在新學(xué)期里，祝老師們身體健康，工作順利！ 祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
這天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每年的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，人們都會(huì)走出家門放風(fēng)箏。望著這滿天的風(fēng)箏，我們可曾想過(guò)：是不是我們的夢(mèng)想也能夠像這風(fēng)箏一樣放飛呢
給大家講一個(gè)故事：一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差，每一天都會(huì)在來(lái)回的路上拾一些石子，人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事，他說(shuō)，他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈，日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí)，一座美麗的城堡已經(jīng)建成了，這就是郵差的城堡，他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。假如心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變，朝著這個(gè)方向去努力，不管路上有多大的困難與坎坷，都不要望而卻步，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在我們每一個(gè)人的心里，都有一個(gè)夢(mèng)想，但是，生活中卻有這樣的人：某個(gè)人想要考上名牌大學(xué)，假如他天天只說(shuō)不做，大家想想，他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎？當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái)，把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，大到一學(xué)期，小到一天24小時(shí)。比如說(shuō)：這天作業(yè)得優(yōu)，月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的距離，總有一天，會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
月考即將來(lái)臨，同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí)，這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候，趁著此刻，我們一齊努力奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是——《放飛理想的千紙鶴》
兒時(shí)，我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中瀟灑地飛翔，便癡癡地望著天空，夢(mèng)想著自己也能長(zhǎng)出一雙有力的翅膀翱翔藍(lán)天。上學(xué)了，看見(jiàn)老師在講臺(tái)上揮動(dòng)著神奇的教鞭，我便夢(mèng)想著當(dāng)一名光榮的人民教師，奉獻(xiàn)三尺講臺(tái)，抒寫精彩人生。今年暑假，我讀了《理想點(diǎn)亮人生》里茅以升、鄧亞萍等杰出人物的成長(zhǎng)故事后，我才明白：理想，并不是匆匆許個(gè)愿就能實(shí)現(xiàn)的，而是要用一生去堅(jiān)持、去拼搏、去奮斗!
四年前的一天，我跟隨媽媽路過(guò)舞蹈學(xué)校，透過(guò)玻璃門，我被姐姐們翩翩的舞姿吸引住了。從那一刻起，我便萌發(fā)了一個(gè)新的念頭：長(zhǎng)大后要成為一名舞蹈家，用優(yōu)美的舞姿來(lái)描繪自己的人生。不久，我也進(jìn)了那所舞蹈學(xué)校，成為一名舞蹈家的信念支撐著我每個(gè)周末都早早起床，忍著朦朧的睡意，背著舞蹈包向舞蹈學(xué)校跑去。在練功房里，我無(wú)數(shù)次搬腰，壓腿，前后臉兒......我一次次地摔倒，又一次次地站起來(lái)，一次次咽下眼淚，一次次在睡夢(mèng)中痛醒過(guò)來(lái)......
終于在一個(gè)星期六的早晨，我賴在被窩里不愿去舞蹈學(xué)校了。媽媽哄我、訓(xùn)斥我，見(jiàn)我死活不肯去，似乎有些無(wú)奈地說(shuō)：“那我們起床去看電視吧!”媽媽打開(kāi)電視，插上優(yōu)盤，屏幕上立即出現(xiàn)了楊麗萍阿姨優(yōu)美的孔雀舞，邰麗華阿姨漂亮的千手觀音......突然，激昂的鼓聲響起，屏幕上一個(gè)女孩在一個(gè)碩大的鼓面上剛勁優(yōu)美地舞蹈......最使我吃驚的是她竟然沒(méi)有雙腿。我從記者對(duì)她的采訪中知道，她叫廖智，是一名舞蹈教師，汶川大地震使她失去了雙腿，失去雙腿的她還堅(jiān)持跳舞，就是想告訴大家：活著就是盡自己最大的努力，做好自己能做的事情�？赐赀@段視頻，我忽然明白了，媽媽早就料到我會(huì)有怕困難退縮的一天，她不知啥時(shí)早就給我準(zhǔn)備好了這一切。
看完電視，我在日記里記下了這句話：“活著就是盡自己最大的努力，做好自己能做的事情�！钡诙苤苣┪矣肿哌M(jìn)了練功房......
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”4年，8個(gè)學(xué)期，128個(gè)周末的努力沒(méi)有白費(fèi)，去年暑假，我在“全國(guó)藝術(shù)新星國(guó)際大賽”中榮獲了舞蹈專業(yè)一等獎(jiǎng)。當(dāng)我手捧鮮紅的獲獎(jiǎng)證書時(shí)，再一次流下了眼淚……這淚里有辛酸，更有我終于戰(zhàn)勝困難的幸福和甜蜜!
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們放飛理想的千紙鶴，為實(shí)現(xiàn)我們的美好理想祈禱。請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位評(píng)委為我們作證，為了實(shí)現(xiàn)我們的美好理想，我們會(huì)用一生去堅(jiān)持、去拼搏、去奮斗!請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的老師為我們祝福，愿這理想的千紙鶴越飛越遠(yuǎn)，越飛越高!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx小學(xué)X年X班的XXX。今天，我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花》
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民老師。 從上學(xué)開(kāi)始，我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí)，而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起，我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中，并開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中，老師的知識(shí)是淵博的，我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣，我努力豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，遨游在“書�！敝校且患钗野V迷的事，也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”，使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，將來(lái)能開(kāi)花結(jié)果。
從書本中，從我接觸到的老師身上，我慢慢體會(huì)到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是，我在同學(xué)受傷的時(shí)候，幫忙扶去校醫(yī)室;在老師批改作業(yè)勞累時(shí)，為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車上，為年邁的老人讓座位。。。夢(mèng)想推動(dòng)著我，讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心，我用溫暖的“愛(ài)”做肥料，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，從優(yōu)秀的教師事跡中明白：要成為一名優(yōu)秀的教師，還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是，我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間，為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào);在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累，盡情揮灑著汗水。我不怕別人笑我這么做有多傻，因?yàn)樵谖业男闹�，那顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大。我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想：假如將來(lái)有那么一天，我真的當(dāng)上了教師，我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我盡量會(huì)用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí)，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂;下課時(shí)，我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流，認(rèn)真聽(tīng)取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�(gè)建議;我還要和他們交朋友，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。每天晚上放學(xué)時(shí)，我會(huì)盡量少布置一些作業(yè)，讓他們晚上回到家，寫完作業(yè)有更多的自由時(shí)間，能好好地調(diào)節(jié)大腦;對(duì)了，考試前，我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那�，考試才能夠發(fā)揮得更好。
不過(guò)，我知道，要讓夢(mèng)想早一天成真，我前面的路還很漫長(zhǎng)，但是我相信：夢(mèng)想，是人生中的啟明星，能指引正確的方向;夢(mèng)想，是一枚徽章，是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人生才會(huì)精彩！因?yàn)橛辛藟?mèng)想，明天才能更加燦爛輝煌！
堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，我不會(huì)輕言放棄！樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望！讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花，我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，為我加油吧！
謝謝大家！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇8
問(wèn)世間什么最美麗，是明媚的陽(yáng)光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說(shuō)：最美麗的是我們跳躍的青春！對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下，”這些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功，因?yàn)�，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)！
沒(méi)有人知道月亮是什么時(shí)候圓的，又是什么時(shí)候缺的。就像很多人不知道大學(xué)生活是怎樣結(jié)束的一樣，在剛剛綻開(kāi)的花兒面前不懂得去珍惜，去欣賞，等到花兒將謝之時(shí)，才如夢(mèng)初醒，然而鮮艷和美麗卻早已隨風(fēng)逝去，感傷隨之就到了。那么，這樣的青春還有什么激情可言呢！
此刻，我短短的幾分鐘演講也許并不會(huì)給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我，放飛青春的第一步。
高中生活應(yīng)該是多姿多彩的，在這里我們塑造人生，雕刻夢(mèng)想，燃燒激情。在這如火的青春時(shí)光中，我們不僅要孜孜不倦地汲取知識(shí)，充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更要全面提高自身素質(zhì)，接受鍛煉，為將來(lái)踏入社會(huì)，走好人生第一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，甚至實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想，也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎？這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎？年輕人就該有斗志有朝氣，不是嗎！
最后，請(qǐng)大家回答我一個(gè)問(wèn)題：我們21世紀(jì)的高中生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情，
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