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【熱門(mén)】學(xué)會(huì)感恩演講稿范文合集八篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的學(xué)會(huì)感恩演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇1
“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
同學(xué)們,感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧。
感謝父母給了我們生命,給了我們情深似海、永不圖報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,他們的辛勤勞動(dòng)給了我們幸福的生活,我們要感激那屬于我們的溫暖的家。
感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè),教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。以身作則,影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上,給我們一次又一次的啟示,在我們迷路時(shí),指出正確方向。
感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手,是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖,是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問(wèn)侯。
我們要感謝書(shū)本,感謝那些寫(xiě)書(shū)的人。是那些人,那些書(shū),讓我們明白世界的博大,自然的神圣和自己的渺小、卑微,讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦……
感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài),感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……
同學(xué)們!“學(xué)會(huì)感恩吧!”因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得友誼,我們就能承擔(dān)責(zé)任,我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福。謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!
我們今天演講的主題是學(xué)會(huì)感恩,那就讓我們先來(lái)看看學(xué)會(huì)感恩這四個(gè)大字。感恩一心為底,那是否就說(shuō)明感恩是一種心里產(chǎn)生的,毫無(wú)雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認(rèn)為的,感恩需要一顆真誠(chéng)的心。毫無(wú)雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個(gè)字,學(xué)生要對(duì)老師對(duì)同學(xué)也要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)的下半部分是個(gè)子,我覺(jué)得這說(shuō)明為人子女更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,當(dāng)然感恩并不是淺層次的,而是我們有著不同身份的每一個(gè)人必須學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)關(guān)心著我們愛(ài)護(hù)我們每一個(gè)人。
既然感恩是由心產(chǎn)生的,一種毫無(wú)雜質(zhì)的情感那么感恩如果摻了雜質(zhì),將會(huì)變成什么樣那?如果一旦摻了雜志,將會(huì)變質(zhì),就不會(huì)在擁有那份純潔,所以我們要保持感恩的那份純潔,那份神秘,不要去破壞不要去利用。
烏鴉反哺,和狐死首丘,這兩個(gè)成語(yǔ)相比大家并不陌生,老烏鴉老了,無(wú)力自食其力時(shí),它哺育過(guò)的那些子女,想當(dāng)初老烏鴉哺育它們一樣,來(lái)喂養(yǎng)老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方——他的故鄉(xiāng)。
動(dòng)物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報(bào)更何況是我們。
感恩無(wú)處不在他并不是感動(dòng)得痛哭流涕也不是用錢(qián)來(lái)做交易,只要由心產(chǎn)生毫無(wú)雜質(zhì),用一顆毫無(wú)雜質(zhì)的心物對(duì)待就是正確的。
感恩是茫茫天地間宇宙大愛(ài)的傳承;感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見(jiàn)證;感恩是超越時(shí)空的心靈交往,世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。
感恩需要用心體會(huì),用實(shí)際行動(dòng)去詮釋。
學(xué)會(huì)感恩讓感恩的`心伴隨在你我身旁。
二組:張?zhí)鹛?/p>
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。
我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)理問(wèn)他:“你替父母洗過(guò)身子嗎?”“從來(lái)沒(méi)有!薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你再來(lái)一次吧!不過(guò)有個(gè)條件,來(lái)這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當(dāng)傭人掙錢(qián)生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說(shuō)“腳,我還是能洗的!痹趦鹤拥膱(jiān)持下,母親坐下了,兒子端來(lái)水盆,把母親的腳放進(jìn)水盆,當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書(shū)的時(shí)候,我心安理得的花著母親的錢(qián),現(xiàn)在才知道這些錢(qián)是母親用什么換來(lái)的!第二天,青年來(lái)到公司,對(duì)經(jīng)理說(shuō):“如果不是你的指點(diǎn),我還從來(lái)沒(méi)握過(guò)母親的腳,謝謝經(jīng)理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了!苯(jīng)理點(diǎn)頭說(shuō):“你明天到公司上班吧!”
然而,在去年的9月,在某校報(bào)到的時(shí)候,校園內(nèi)肩扛手提大包的,是學(xué)生家長(zhǎng);領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門(mén)窗桌椅的,還是學(xué)生家長(zhǎng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問(wèn)清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個(gè)大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在后面……一個(gè)給母親洗腳,一個(gè)讓父親彎腰,多么鮮明對(duì)比!
請(qǐng)讓我和各位一起記。阂o母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說(shuō)的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內(nèi)的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”啊!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí),你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車(chē)?yán)飼r(shí),你會(huì)想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候,你會(huì)想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn),卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂(lè)。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人,同樣也是很偉大的,大家就會(huì)更加喜歡你,尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒(méi)人會(huì)愿意接近他,跟他做朋友。
有同學(xué)會(huì)問(wèn):那我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如,你去面包房買(mǎi)早餐,對(duì)賣(mài)早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲謝謝,一個(gè)溫柔的微笑,就能給別人帶來(lái)快樂(lè)與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時(shí)候,把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶,就是對(duì)清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來(lái)快樂(lè),是一件多么有意義的事情! 同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇5
“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人!贝合那锒懣讨瞰I(xiàn)的功績(jī),日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育,而教育需要老師!袄蠋煛,在這個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的詞匯上,卻閃爍著神圣而偉大的光芒。
老師,您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上,無(wú)知、平庸、虛榮、自負(fù)等撞擊在我們的心靈上,侵蝕著我們的靈魂。老師,是您伴隨我們,為我們掙脫無(wú)知的枷鎖,引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。
老師,您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長(zhǎng)的雛鷹,是不完美的,它將無(wú)法接受風(fēng)雨的洗禮,無(wú)法在長(zhǎng)空中展翅飛翔。老師,是您領(lǐng)我們?cè)谥刂氐拇煺巯履ゾ氉晕,完善自我,在困難之下,永不言棄,以堅(jiān)實(shí)的身軀,堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……
老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著雨露成長(zhǎng)。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間、多少精力,令我們難以回報(bào)。但請(qǐng)相信,您的付出值得,我們必定不會(huì)辜負(fù)您的期望,成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才……
鳥(niǎo)兒自由飛翔,為藍(lán)天增上一道風(fēng)景,因?yàn)樗酶卸?魚(yú)兒在水中嬉戲,為河塘增添了生機(jī),因?yàn)樗酶卸。我要感恩于老師您的無(wú)私,更感恩于您的教誨——我要努力在祖國(guó)的廣闊土地上綻芳吐蕊,為祖國(guó)的壯麗填寫(xiě)靚麗的一筆。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行》。
感恩是一條人生準(zhǔn)則,是一種豁達(dá)的處世觀,是一切生命美好的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心;學(xué)會(huì)感恩,是為了將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底,所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝大地哺育了生靈,感謝母親贈(zèng)予我生命,感謝生活贈(zèng)送友誼!
學(xué)會(huì)感恩,就是多一份理解,少一份任性,讓父母的微笑永遠(yuǎn)伴我們同行。感謝父母給了我生命,給了我血濃于水的手足,給了我追求獨(dú)立,自尊的堅(jiān)強(qiáng)性格!每當(dāng)看到父母那被歲月爬滿(mǎn)的額頭,看到父母那日漸蹣跚的腳步,我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。生我者方父母,養(yǎng)我者亦父母,今天我想借此機(jī)會(huì)向全天下的父母道一聲:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!?/p>
學(xué)會(huì)感恩,就是要多一份寬容,少一份冷漠,讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會(huì)記得,那些在困難時(shí)伸出的溫暖的雙手;我會(huì)記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我會(huì)記得,那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時(shí),讓我的世界五彩斑斕!
學(xué)會(huì)感恩,就是要多一份愛(ài)心,少一份對(duì)環(huán)境的挑剔,讓大自然的美麗永遠(yuǎn)與我們同行。對(duì)太陽(yáng)的感恩,那是我們對(duì)溫暖的領(lǐng)悟;對(duì)草原的感恩,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服;對(duì)大海的感恩,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)感恩吧,愛(ài)的光環(huán)才是永不墜落的太陽(yáng)!
人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命。同學(xué)們,為了培養(yǎng)大家對(duì)父母的感恩之情,我校將11月份確定為孝親教育月,學(xué)校精心組織了學(xué)會(huì)感恩 與愛(ài)同行系列活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們按照老師提出的要求認(rèn)真落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng),就讓我們以感恩之心將我們的愛(ài)灑向世界吧!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇7
感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。
有一個(gè)人,較晚回家,下了的士,但司機(jī)一直不肯離去。等她打開(kāi)了家的大門(mén),才掉頭離開(kāi),她還防備地認(rèn)為的士司機(jī)是否心懷不軌,后來(lái)仔細(xì)想想,是自己遇到了一個(gè)好心的,熱心的司機(jī),也許是擔(dān)心夜太黑,怕她看不起腳下的路,怕她找不到開(kāi)門(mén)的鑰匙,才在她的身后為她亮起這盞溫暖之燈的。
看到這里,我不禁回想起去年我去鄉(xiāng)下探望探望外婆的情景。
車(chē)子緩慢得行駛在充滿(mǎn)青草氣息的鄉(xiāng)村小路上,使我不由自主地呼吸這新鮮的空氣,就在我盡情地享受這田間氣息時(shí),車(chē)子停了下來(lái),公交車(chē)司機(jī)說(shuō):“對(duì)不起,車(chē)子可能有點(diǎn)問(wèn)題,請(qǐng)稍等一下!鳖D時(shí),車(chē)?yán)锞拖裾隋佉粯,有?zé)罵的話(huà)語(yǔ),有焦急的神情,也有小孩的哭泣聲。大約過(guò)了半小時(shí),司機(jī)重新啟動(dòng)。聲音也漸漸小了,又重歸于寧?kù)o。
車(chē)?yán)锏娜岁戧懤m(xù)續(xù)下了車(chē),原來(lái)?yè)頂D的車(chē)?yán)镏皇A懔闵⑸⒌膸讉(gè)人,天色也不早了。我焦急的等到著,終于到了目的地,下了車(chē)子,看見(jiàn)黑暗的天空中,星星的光芒若隱若現(xiàn)。清風(fēng)徐徐吹來(lái),小草彎了彎腰,好像在向我招手,頓時(shí),在車(chē)上那股煩躁的心情也一掃而空。一回頭,看見(jiàn)一個(gè)人正看著我,嚇得我趕緊往外婆家跑去。跑了大約十幾分鐘,便看見(jiàn)外婆站在門(mén)口張望,原本那緊皺眉頭就在看見(jiàn)我時(shí)被慈祥的笑容而替代,我飛快跑到外婆的懷里,剛才車(chē)站發(fā)生的事情,早在看到外婆的笑容就被熔化了。外公說(shuō):“你外婆都去村口望了幾次了,要不是我說(shuō)再等等,就要去報(bào)警了!庇谑,我就告訴外婆來(lái)晚的原因。在屋子里,我突然感覺(jué)外面更暗了,就好奇地問(wèn)外婆。外婆說(shuō):“車(chē)站邊上有個(gè)關(guān)路燈的人,你下車(chē)沒(méi)看見(jiàn)嗎?說(shuō)來(lái),也挺奇怪的,一直都很準(zhǔn)時(shí)的,不知道為什么,今天怎么晚了!蔽一腥淮笪,原來(lái),剛才那個(gè)人,是為我留路燈的!
是啊!在人生的道路上,雖然我們會(huì)遇到各種挫折和不幸,但是我們依然會(huì)得到真誠(chéng)和真情,不管是親情,友情還是陌路相逢之情。
如果我們每個(gè)人都能坦坦蕩蕩,以感恩的心面對(duì)世界,那么這個(gè)世界將會(huì)變得溫暖如春!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),聽(tīng)媽媽講“黃香溫席”的故事,小小的我就已經(jīng)對(duì)孝順父母有了模糊的認(rèn)知;漸漸長(zhǎng)大,跟著老師吟誦“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,我便知道原來(lái)動(dòng)物也懂得回報(bào)父母;現(xiàn)在,在閱讀中,我明白了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”這些詩(shī)句的意思。在中華傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)中,我深刻體會(huì)到中華民族自古就是一個(gè)知道感恩,懂得回報(bào)的偉大民族。
我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做,就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著每一個(gè)人,時(shí)時(shí)要心懷感恩。作為小學(xué)生,我們無(wú)法去做轟轟烈烈的驚人之舉,但可以通過(guò)身邊小事來(lái)踐行自己的感恩之心。
走在干凈的馬路上,不亂丟垃圾,是對(duì)清潔工阿姨的感恩;吃完碗里的飯菜,不浪費(fèi)糧食,是對(duì)農(nóng)民伯伯的感恩;坐上公交車(chē),抓好扶手,注意安全,是對(duì)司機(jī)叔叔的感恩;努力學(xué)習(xí),按質(zhì)按量完成作業(yè),是對(duì)老師的感恩;聽(tīng)話(huà)懂事,做力所能及的家務(wù)活,是對(duì)父母的感恩……如果能多考慮別人的感受,發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,感謝那些為我們真心付出的人,那我們自己也能收獲無(wú)盡的幸福和滿(mǎn)足。
由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)感恩其實(shí)并不難,而且這是一種于人于己都有益處的舉動(dòng)。那么,就讓我們將中華民族的這一美德傳承下去,把感恩作為自己的一種習(xí)慣,以積極向上的心態(tài)來(lái)迎接每一個(gè)燦爛的明天吧!
謝謝大家!