放飛夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2021-06-06 13:49:01 放飛夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【熱門(mén)】放飛夢(mèng)想演講稿集合十篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】放飛夢(mèng)想演講稿集合十篇

放飛夢(mèng)想演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  謝謝大家的信任,很榮幸能為我們今天的演講比賽做點(diǎn)評(píng),其實(shí)面對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)們點(diǎn)評(píng)說(shuō)不上,就是和大家交流一點(diǎn)我的聽(tīng)講感想吧。

  從語(yǔ)文學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō),語(yǔ)文能力的培養(yǎng)包括聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四種能力,同學(xué)們的中考作文不就是寫(xiě)一篇演講稿嗎?我們馬上要學(xué)到必修二第四單元,這個(gè)單元的三篇文章都是演講稿,而且其中一篇可以做我們今天演講的范文,你知道是那一篇嗎?提前翻翻將要學(xué)到的內(nèi)容是個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。馬丁?路德?金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》,那是一位美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖的夢(mèng)想,同學(xué)們今天要談的是你的高中生活中的夢(mèng)想。但從內(nèi)容上來(lái)看,好幾位選手的夢(mèng)想不夠具體清晰,沒(méi)聯(lián)系我們具體的學(xué)習(xí)生活,是在空泛而空洞地談夢(mèng)想。這個(gè)不足,我在預(yù)賽時(shí)就提到了,同學(xué)們沒(méi)有給予足夠的重視。要知道,對(duì)聽(tīng)眾來(lái)說(shuō),演講者給他的信息主要源于你的演講內(nèi)容,他首先關(guān)注你說(shuō)什么,然后才去關(guān)注你怎樣去說(shuō)。所以演講稿的好壞,是演講成功的關(guān)鍵,只有你的演講稿出自你的手說(shuō)出你的心,才不會(huì)出現(xiàn)演講忘詞的尷尬情形,才有打動(dòng)人的真摯力量,演講也才有價(jià)值。

  1號(hào)選手大概太緊張,出現(xiàn)了忘詞的尷尬情形,而2號(hào)選手做為預(yù)賽的第二名,竟然也一上場(chǎng)出了問(wèn)題。我仍然要說(shuō),大家看重的是內(nèi)容,不能喧賓奪主,音樂(lè)等多媒體效果只該是背景。這個(gè)比預(yù)賽時(shí)大了許多的舞臺(tái),給了你表現(xiàn)的舞臺(tái),也給了你巨大的壓力。在壓力面前,成功青睞坦然面對(duì)壓力的人。同學(xué)們,你們將怎樣面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的壓力呢?其實(shí)今天,我站在這個(gè)舞臺(tái)上也有壓力,同學(xué)們做的是有準(zhǔn)備的演講,我做的是即席演講。但就是這樣的即席演講,讓我認(rèn)真聆聽(tīng)你們的心聲,讓我不斷進(jìn)步。

  經(jīng)過(guò)最初的艱苦摸索,到3號(hào)選手時(shí)就淡定從容了,四位同學(xué)合作的很融洽。成功是心平氣和的合作。

  到4號(hào),我們這次演講就進(jìn)入佳境了,詩(shī)意而有創(chuàng)意的開(kāi)場(chǎng),讓演講有情調(diào)有故事,有對(duì)離我們最近的余飛學(xué)霸的追慕,有腳尖痛苦而輕盈的追夢(mèng)歷程。真的做到了既有充實(shí)內(nèi)容,又有演講感染力。成功是創(chuàng)意,是表現(xiàn)在方方面面的實(shí)力。

  我對(duì)演講的看法是,演講是一種思想撼動(dòng)另一種思想,而不是喊口號(hào)。7號(hào)選手的題目很簡(jiǎn)單,只一個(gè)《拼》字,但內(nèi)容充實(shí),他用自己的例子、名人的言論事例來(lái)諄諄勸告同學(xué)們,他就是想撼動(dòng)一種懈怠的思想。他號(hào)召大家為自己拼,為祖國(guó)拼。他拿到了最高分,再次證明,演講內(nèi)容對(duì)演講成功的重要性。

  為祖國(guó)富強(qiáng)拼,是我們共同的中國(guó)夢(mèng),我們個(gè)人小小的夢(mèng)想,像10號(hào)選手那樣,執(zhí)著于主持人之夢(mèng)也是可敬的。

  今天的演講是一堂生動(dòng)形象的演講學(xué)習(xí)課,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)演講,希望我今天的話,能對(duì)你的下一場(chǎng)精彩演講有所幫助,希望我的話能對(duì)你的寫(xiě)作態(tài)度和語(yǔ)文學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。更希望大家通過(guò)今天十二組同學(xué)的演講,仰望星空,看見(jiàn)自己的夢(mèng)想,也腳踏實(shí)地地去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想拼搏!

  謝謝大家!讓我們一起帶著夢(mèng)想擁抱新的一年!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇2

  昨天我們收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這是一個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的主題節(jié)目,里面有鋼琴大師朗朗、航天員王亞萍等人講述的夢(mèng)想故事。

  在所有人里令我最感動(dòng)的是小威的媽媽鄭亞波阿姨,她兒子小威是個(gè)智力低下的孩子。在醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“放棄吧!编崄啿ㄕf(shuō):“醫(yī)生還有什么辦法?”醫(yī)生說(shuō):“讓他學(xué)一些不會(huì)的東西吧!彼胱屝⊥䦟W(xué)鋼琴,可把他送去才一會(huì)兒,老師就說(shuō):“放棄吧。”她沒(méi)有放棄,在上班的時(shí)候自己先把鋼琴學(xué)會(huì)再回去教她兒子,回到家中她抓著小威的手一個(gè)音一個(gè)音地教他,幾年過(guò)去了,她的兒子終于學(xué)會(huì)了鋼琴。

  我有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋熆梢宰寣W(xué)生們學(xué)到知識(shí)。只要有知識(shí)就能當(dāng)老師,我的成績(jī)不好,我以后一定有好好學(xué)習(xí),我一定想小威媽媽一樣不放棄,我要把我的夢(mèng)想完成。

  夢(mèng)想不是每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但只要能堅(jiān)持,就能把夢(mèng)想放飛。

放飛夢(mèng)想演講稿 篇3

  如果一個(gè)人沒(méi)有好的夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒不能盡情在藍(lán)天翱翔;如果一個(gè)人沒(méi)有好的夢(mèng)想,就像魚(yú)兒不能盡情地在水中遨游,而我的夢(mèng)想是什么呢?

  當(dāng)我看到那些患病的人在忍受著痛苦地煎熬,非常心痛!我想當(dāng)一名醫(yī)生,為他們減輕痛苦,醫(yī)好他們的身體,使他們能健康地、快樂(lè)地和親人們生活在一起。

  我很羨慕老師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槔蠋熅拖裣灎T一樣,燃燒了自己,照亮了別人。如果我成為一名老師,我會(huì)為祖國(guó)培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才。

  如果我成為一名科學(xué)家,我會(huì)研制出一種治療癌癥晚期的藥。人們常說(shuō)“是藥三分毒”。我研制的這種藥,不但沒(méi)有毒性,而且沒(méi)有副作用。

  如果我成為是一名畫(huà)家,我會(huì)把各國(guó)的名勝古跡和各國(guó)的旅游景點(diǎn)都畫(huà)入我的畫(huà)冊(cè)。我將畫(huà)出和平鴿為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響警鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。

  我要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!

  

放飛夢(mèng)想演講稿 篇4

  今天是我們高新一小十九周歲的生日,為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,也為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,學(xué)校組織了一場(chǎng)多姿多彩的“素質(zhì)成果展演”,全體師生和各位嘉賓、家長(zhǎng)代表共同慶祝這個(gè)難忘的節(jié)日。

  一大早,我們都穿著整潔、漂亮的校服,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,今天的`操場(chǎng)可熱鬧了!彩旗飄揚(yáng)、人頭攢動(dòng),老師們?cè)诿β档臏?zhǔn)備著,還有電視臺(tái)的記者也來(lái)了。

  演奏會(huì)開(kāi)始了,大家有點(diǎn)激動(dòng)。首先,一年級(jí)的同學(xué)唱的是入學(xué)歌,他們的聲音簡(jiǎn)直太美妙太動(dòng)聽(tīng)了,每一個(gè)人都很投入。接下來(lái)是我們二三年級(jí)背誦的《弟子規(guī)》,讓我們背誦的也是抑揚(yáng)頓挫,蕩氣回腸,不由得讓我想起了我們剛學(xué)習(xí)的“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳,國(guó)事、家事、天下事、事事關(guān)心”的句子。然后是四五六年級(jí)的共同背誦的《少年中國(guó)說(shuō)》,若干年以后,我們高新一小的莘莘學(xué)子們,個(gè)個(gè)都能成為國(guó)家的棟梁。

  你看,現(xiàn)在要出場(chǎng)的是我們?nèi)昙?jí)的武術(shù)操。我們換上了金黃色的表演服,扎著紅色的腰帶,顯得又漂亮又威武。武術(shù)操開(kāi)始了,我們快如閃電的跑到了舞臺(tái)上來(lái),啊!太精彩了,個(gè)個(gè)出拳有力,身手敏捷,再加上武術(shù)操的歌聲,場(chǎng)面更加威武雄壯了。下來(lái)是我們四年級(jí)打的花棍表演,他們太厲害了,有的動(dòng)作太快了,我根本就看不清楚。

  “放飛夢(mèng)想”的音樂(lè)聲響起,我們做著整齊的手語(yǔ)操,一只只和平鴿帶著我們的夢(mèng)想展翅飛向藍(lán)天。今天真是難忘的一天!我希望我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗,也希望我們?nèi)甙喔弦粚訕恰?/p>

放飛夢(mèng)想演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來(lái);放飛理想,就是放飛生命。

  不同人有不同的夢(mèng)想,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)警察,有的想當(dāng)宇航員,而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家。

  雖然我只是一名小學(xué)生,但腦子里卻有一肚子幻想。

  假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想發(fā)明一個(gè)可以過(guò)濾任何東西的機(jī)器,江河水重新變得清澈見(jiàn)底,讓魚(yú)兒從此可以快樂(lè)的生活。

  假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想發(fā)明一種種子,只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹(shù),這樣便可以讓沙漠變成森林。

  假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想發(fā)明像水一樣的汽油,燃燒后不會(huì)有黑色有毒的氣體排出,而是像水蒸氣一樣蒸發(fā),這樣我們每天都能呼吸到新鮮的空氣,再也不會(huì)生活在霧霾中。

  假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想發(fā)明一種芯片安在盲人的眼睛上。這樣盲人就能看見(jiàn)又高又藍(lán)的天空,綠油油的草坡和五顏六色的花朵,也能看見(jiàn)大樹(shù)上的小鳥(niǎo)在跳舞,還能看見(jiàn)蝴蝶在空中和小蜜蜂做游戲……讓那些失明的人重見(jiàn)光明,讓他們行動(dòng)更加方便,讓他們的臉上每天都帶著幸福、甜蜜的微笑。

  雖然這都是我的幻想,都是我的假如,暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是我相信只要我從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),向著自己的夢(mèng)想一步步努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我會(huì)成為一名出色的科學(xué)家。

  俗話說(shuō):“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我演講的題目是《活力,現(xiàn)代大渾南》。

  我是一個(gè)地地道道的渾南人,我生在渾南,長(zhǎng)在渾南。我親身體會(huì)著渾南的發(fā)展變化。

  以前,渾南到處是低矮的平房,狹窄的街巷,生活垃圾隨處可見(jiàn)。而如今,當(dāng)你進(jìn)入渾南,就好像來(lái)到了現(xiàn)代的大都市。一座座外形時(shí)尚,雄偉的高樓如雨后春筍出現(xiàn)在這片土地上。道路寬闊了,街道整潔了。公園、大超市、游樂(lè)場(chǎng)···這些以前想都不敢想,只有城市里才有的東西,現(xiàn)在渾南也都有了,而且還更好。開(kāi)發(fā)大渾南,給渾南人帶來(lái)的不僅僅是那些賞心悅目的景象,更多的是一些實(shí)實(shí)在在的好處,人們住進(jìn)了寬敞明亮的樓房,出行更加便利,環(huán)境更加優(yōu)美。國(guó)內(nèi)外各類(lèi)大型企業(yè)落戶渾南,讓人們?cè)谶@里找到了適合自己的工作,有了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。老年人也有了生活保障,可以安享晚年。

  渾南因位于渾河之南而得名,水是這片土地的靈魂,沿渾河岸邊,昔日荒灘已變成了一片綠化帶。這里已成為假日人們休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。

  奧體中心,是我們渾南人引以驕傲和自豪的地方。它讓全世界的人走進(jìn)了沈陽(yáng),走進(jìn)了渾南。我每次走過(guò)那里,特別是夜晚時(shí),在月光、星光、燈光的襯托下格外耀眼,真是名副其實(shí)的“水晶皇冠”。

  20xx年全運(yùn)會(huì)將在沈陽(yáng)舉行,以?shī)W體中心為主會(huì)場(chǎng),屆時(shí),奧體中心又將成為全國(guó)人民矚目的焦點(diǎn),渾南這塊地方將會(huì)被更多的人所熟知。

  按照規(guī)劃設(shè)計(jì),20xx年新的行政中心將在渾南建成,大渾南將成為沈陽(yáng)的核心區(qū)。

  我為能生長(zhǎng)在渾南感到無(wú)比的光榮和自豪。展望美好未來(lái),我現(xiàn)在有個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大了,我要把家鄉(xiāng)渾南變成更現(xiàn)代、更繁華的城市,讓它成為世界上最耀眼的一顆明珠。

  我要從現(xiàn)在開(kāi)始,堅(jiān)持不懈的刻苦學(xué)習(xí),放飛我的夢(mèng)想,直到實(shí)現(xiàn)我的理想。謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇7

  冰雪消融,化作萬(wàn)頃碧浪;書(shū)聲瑯瑯,鑄就錦繡校園。在這激情燃燒的夏天,就在曾經(jīng)的今天,我們?cè)诳紙?chǎng)上縱情的揮灑。為了我們的夢(mèng)想,我們?cè)?jīng)在夜深人靜的時(shí)候挑燈夜戰(zhàn);為了我們的夢(mèng)想,我們?cè)?jīng)在晨曦拂曉的時(shí)候?qū)す庠缱x。春寒料峭中,我們孜孜不倦地耕耘;夏雨滂沱里,我們堅(jiān)持不懈地跋涉;秋風(fēng)蕭瑟處,我們滿懷希望地憧憬;冬雪紛飛時(shí),我們無(wú)怨無(wú)悔地追求。而現(xiàn)在,我們來(lái)到了這里,來(lái)到了這片屬于我們的廣闊天地,離我們的夢(mèng)想又近了一步。

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué),我們撇開(kāi)了當(dāng)年的幼稚與無(wú)知,我們褪去了年少的青澀和懵懂。我們穿上了成熟與堅(jiān)定的華麗衣裳,我們戴上了端莊且穩(wěn)重的尊貴面具。一路風(fēng)塵,我們迎來(lái)了屬于我們的絢爛青春,我們放飛了屬于我們的美麗夢(mèng)想。青春似夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,怎能復(fù)得?青春是一個(gè)個(gè)起伏跌宕的音符,它注定是不平凡的。它需要我們用心靈與智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。當(dāng)我們背上行囊,踏上了通往未來(lái)的列車(chē),青春就該又我們?nèi)ケM情的抒寫(xiě)。

  馬云曾說(shuō):“晚上想了千條路,醒來(lái)繼續(xù)走原路!彼嬖V我們?nèi)瞬荒軙诚胫羞^(guò)活,是的,我們要敢于去想,還要大膽的幻想,但是我們更要努力的去做,想到了,做好了,就成功了。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙,就看你愿不愿意去付出,而這付出的過(guò)程必定是苦澀的,辛酸的,曲折的,艱難的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,我們堅(jiān)信,天道酬勤,我們的夢(mèng)想需要我們一步一步的去實(shí)現(xiàn)。

  人生的每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,青春是是其中最美麗的一段插曲。回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵;把握今天,我們整裝待發(fā),不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們揮灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒,讓夢(mèng)想在烈火中綻放。

  十年鑄劍,沖天一嘯,是我們的氣概;立馬橫刀,笑傲沙場(chǎng),是我們的風(fēng)采。讓我們點(diǎn)燃青春,放飛夢(mèng)想,向天空承諾一次風(fēng)雨無(wú)阻的飛翔,在天地間奏響一曲響徹云霄的凱歌。校園不忌諱任何的神話, 也許你就是下一個(gè)傳奇!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇8


  參加了市教體局組織的讀書(shū)演講比賽,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很大的觸動(dòng),因?yàn)橐獙?xiě)演講稿,看了很多本教育名著,也只能算是瀏覽,但也很有收獲。本次比賽給我了很多感想和觸動(dòng),作為教師我們一定要多讀書(shū),讀好書(shū),只有這樣才能站的更高,看的更遠(yuǎn)。有句話說(shuō)一個(gè)教師的思想有多遠(yuǎn),他的學(xué)生才能走多遠(yuǎn)!所以我要做一個(gè)能讓我的學(xué)生走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的好教師!下面是我的演講稿,請(qǐng)各位專(zhuān)家批評(píng)指正!

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要做太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè),那就是教師的事業(yè)。”大學(xué)畢業(yè)后我幸運(yùn)地回母校當(dāng)了一名英語(yǔ)教師,實(shí)驗(yàn)中學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)給我的成長(zhǎng)提供了沃土。學(xué)校為了讓新教師盡快地熟悉業(yè)務(wù)、完成角色轉(zhuǎn)換,對(duì)我們青年教師進(jìn)行了一系列的培訓(xùn),尤其是推出青藍(lán)工程的活動(dòng),每次聽(tīng)了師傅的示范課,我都去自己的課堂模仿。這樣做果然省勁,無(wú)從下手的困擾沒(méi)有了,那時(shí)的我以為教學(xué)就這樣簡(jiǎn)單?陕匚仪袑(shí)感受到了自己教學(xué)方法的單一,教學(xué)藝術(shù)的貧乏,教學(xué)課堂的枯燥、無(wú)趣。我開(kāi)始苦惱、迷茫、動(dòng)搖,難道這就是我想要的生活?這就是我心中美麗的教師夢(mèng)想?此時(shí),教研室臨時(shí)來(lái)學(xué)校聽(tīng)課,只給我30分鐘準(zhǔn)備,那節(jié)課上的糟糕透了,至今讓我無(wú)地自容。評(píng)課時(shí)每位領(lǐng)導(dǎo)和老師誠(chéng)懇地給了我修改的建議和改進(jìn)的方法。我陷入了深深的反思中,如何能成為一名課堂駕馭能力強(qiáng),受學(xué)生歡迎的教師呢?唯一的途徑就是讀書(shū)。此時(shí)我的老師告訴我看一下《教師的幸福人生和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》吧,讀了第一部分后,我就仿佛找到了久旱逢甘霖的感覺(jué),書(shū)中肖川老師告訴我們,作為教師,要用閱讀來(lái)充實(shí)自己,用思考來(lái)完善教育,用心態(tài)來(lái)品味幸福,并談了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的話題。我受益非淺,教師真正的幸福莫過(guò)于通過(guò)自己的努力,讓每個(gè)學(xué)生得到最好的發(fā)展。讓我多了一份智高為師、德正為范的責(zé)任,多了一份智高德正、為人師表的責(zé)任。我明白了要給學(xué)生一杯水,就得找到永不枯竭的水源,這個(gè)水源就是讀書(shū)、學(xué)習(xí),我們只有多讀書(shū),不斷地給自己“充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,把知識(shí)播撒在每個(gè)孩子的心田,讓他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事;學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)合作。有了閱讀就有了思考,有了思考就有了探討,有了探討便有了實(shí)踐,有了實(shí)踐就有了進(jìn)步。我不斷地用我在書(shū)中學(xué)到的教學(xué)方法,教學(xué)藝術(shù)來(lái)豐富、提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,尤其是我們學(xué)校接受煙臺(tái)市示范學(xué)校驗(yàn)收時(shí),我的課受到了煙臺(tái)市教科院領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的一致好評(píng),給了我極大的自信。是讀書(shū)學(xué)習(xí),讓我深刻體會(huì)到了為師之道,知曉了由合格到優(yōu)秀,由優(yōu)秀到卓越的教師成長(zhǎng)途徑。是讀書(shū)學(xué)習(xí)給了我成長(zhǎng)的喜悅,給了我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想和價(jià)值的動(dòng)力!

  品讀名師的書(shū),看他們成長(zhǎng)的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂(lè),可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為!研究教學(xué)書(shū)籍,則讓我找到了一位無(wú)聲的老師,更新我的理念、指點(diǎn)我的人生。通過(guò)《名師最受歡迎的特色教學(xué)藝術(shù)》這本書(shū),我對(duì)特色教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。書(shū)中這樣幾句話讓我有了成為名師的夢(mèng)想,“名師如同名城,具備自己的教學(xué)特色,才能形成強(qiáng)勁的教育力,甚至在教育中享有聲譽(yù)。”為了打造有自己特色的英語(yǔ)課堂,我參加并主持了兩個(gè)國(guó)家級(jí)課題的研究實(shí)施,有了先進(jìn)的教育教學(xué)理論作引導(dǎo),加上自己在教學(xué)實(shí)踐中的思考,逐漸形成了有自己特色的陽(yáng)光、高效、充滿活力的英語(yǔ)課堂,在今年五月當(dāng)選為萊陽(yáng)市名師工程人選,距離我的夢(mèng)想又近了一步。蘇霍姆林斯基的名著《給教師的100條建議》中提到:讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)----教師的教育素養(yǎng)正取決于此,要把讀書(shū)當(dāng)做第一精神需要!稅(ài)的教育》讓我懂得了:愛(ài)是教育的支點(diǎn),奉獻(xiàn)給孩子們愛(ài)應(yīng)該是教師的天職。于是我學(xué)會(huì)了帶著微笑走進(jìn)孩子們中間,傾聽(tīng)他們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū),可以讓自己注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā),遵循教育規(guī)律。初中生由于生理發(fā)育、心理承受能力與學(xué)業(yè)、社會(huì)評(píng)價(jià)的壓力之間的不平衡,很容易產(chǎn)生心理問(wèn)題,為了能真正走進(jìn)孩子們的心靈世界,幫助他們順利度過(guò)青春期,我與09年10月報(bào)考了國(guó)家心理咨詢師的培訓(xùn)課程,我要把愛(ài)的陽(yáng)光撒向孩子們心靈的每一個(gè)角落,讓他們都能健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)!讀書(shū)給我?guī)?lái)了巨大的快樂(lè),在讀書(shū)的過(guò)程中我不斷發(fā)現(xiàn)自己、反思自己、提升自己,一步一步走近我的名師夢(mèng)想!

  讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)師德高尚的人。我們要發(fā)揚(yáng)平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱情、平常之中的強(qiáng)烈責(zé)任感的“三平精神”,帶頭爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)鉆研的模范、為人師表的模范、服務(wù)師生的模范、愛(ài)崗敬業(yè)的模范、遵紀(jì)守法的模范。

  讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有專(zhuān)業(yè)技能高超的人。教師的專(zhuān)業(yè)水平、專(zhuān)業(yè)能力是教書(shū)育人的根基,閱讀專(zhuān)家論著、觀摩名師課例,讓我明白:要成為一名優(yōu)秀教師,必須更新教育觀念、轉(zhuǎn)變思維方式、提升思想境界,努力提高駕馭教育教學(xué)的能力。

  讀書(shū)是一種快樂(lè),是一種享受,是一種情懷,更是一種幸福!

  享受書(shū)香,打開(kāi)成長(zhǎng)之門(mén),放飛夢(mèng)想,讓我們一起用生命、心靈、智慧來(lái)發(fā)揚(yáng)我們鐘愛(ài)的教育人生吧!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇9

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,90后的我們擁抱青春,懷揣夢(mèng)想,邁著前進(jìn)的步伐,浩浩蕩蕩的走在未來(lái)的大道上。

  青春是什么?

  青春是獨(dú)立、是自主、是創(chuàng)新、更是責(zé)任。

  青春意味著我們不再是孩子,不再是那個(gè)整天依偎在媽媽?xiě)驯Ю锏挠變海怯赂业膾昝摫幼o(hù),獨(dú)立翱翔,屹立于天地間的雄鷹。倘若我們離不開(kāi)庇護(hù)與寵愛(ài),那么我們的青春便一文不值,因?yàn)槟菢拥那啻翰辉搶儆谖覀?

  如果說(shuō)青春是萬(wàn)物爭(zhēng)輝的春天里的綠,那么責(zé)任便是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。

  如果說(shuō)青春是百花爭(zhēng)艷,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的盛夏里的紅,那么責(zé)任便是拎著“澆灌生命”這壺水的園丁。

  如果說(shuō)青春是碩果累累的金秋里的黃,那么責(zé)任便是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢。

  如果說(shuō)青春是白雪皚皚的寒冬里的白,那么責(zé)任便是撐著“無(wú)所畏懼”這根雪杖的攀登者。

  從我們擁有青春的那一刻,同時(shí)我們也有了“為中華之崛起而讀書(shū)的責(zé)任;有了“我不入地獄,誰(shuí)入地獄”的責(zé)任,有了“言必行,行必果”的承諾,有了“振興中華、揚(yáng)我國(guó)威”的氣魄和“你不站崗,我站崗,誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)祖國(guó),誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)家”的豪邁。

  擁有了青春便擁有了夢(mèng)想。

  什么是夢(mèng)想?

  夢(mèng)想就是一個(gè)可以讓一個(gè)人為了它而為之奮斗一生的信念,是每個(gè)人心中最神圣的東西。

  “三月春風(fēng)吹,夢(mèng)想比天高”這是風(fēng)箏的誓言。

  “實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我心飛翔”這是我們的吶喊。

  對(duì)于青春,不求永駐,但求不枉度。我將帶著我的理想用青春去詮釋個(gè)性的張揚(yáng),用青春燃燒理想,用青春扛起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,用青春走出建設(shè)家鄉(xiāng),精忠報(bào)國(guó)的坦蕩蕩。

  年輕的朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們踏上青春的征程,邁上夢(mèng)想的舞臺(tái),盡情的歡呼吧!

  我的青春我做主!

  我的夢(mèng)想我實(shí)現(xiàn)!

  我的未來(lái)我創(chuàng)造!

  我的荊棘我來(lái)拔!

  無(wú)敵青春、美麗夢(mèng)想、美好未來(lái)、消除荊棘,散發(fā)我的魅力到無(wú)限。

放飛夢(mèng)想演講稿 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是工程學(xué)院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的xx,很高興也很榮幸參加這次“勵(lì)志之星”的評(píng)選。今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。

  我出生在一個(gè)普通的家庭,父母都是農(nóng)民,勤勞、樸實(shí),我也秉承了他們身上的特點(diǎn)。父親因腰間盤(pán)突出已多年不能參加重體力勞動(dòng),每天還要靠藥物來(lái)止痛;年邁的爺爺奶奶更需有人照顧,而今我在外求學(xué)還要給家里帶來(lái)一筆很大的開(kāi)支,家里的重?fù)?dān)只能靠母親一人辛苦支撐,因多年的勞累也有了明顯的駝背,顯得更加蒼老,但母親從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言,她用自己柔弱的肩膀支持著整個(gè)家的生活。

  因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,為了給自己掙點(diǎn)學(xué)費(fèi),高考結(jié)束后我只身一人去了飯店打工。在那里因?yàn)閯側(cè)ヅK活累活都讓我一個(gè)人干,每天早晨8:00上班,晚上要等客人走后收拾房間才能下班,有時(shí)候零點(diǎn)以后還得繼續(xù)工作。在酷熱的夏季,每天穿梭于三層樓之間給客人上菜,汗水浸透了衣衫,兩腿累的發(fā)脹抽筋,還要忍受管理人員的蠻橫態(tài)度和其他員工之間的鉤心斗角,所有的委屈我都默默忍受著,當(dāng)父母問(wèn)及時(shí)我沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)苦字。在打工時(shí)得知了高考的失利,我面臨著復(fù)讀和高職這兩條路的選擇,為了盡早給家里減輕負(fù)擔(dān),我選擇了后者,帶著為自己掙的那點(diǎn)學(xué)費(fèi),離開(kāi)打工的地方,來(lái)到了素以“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方”而著稱(chēng)的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

  來(lái)到學(xué)校后,我競(jìng)選做了班長(zhǎng),既要學(xué)習(xí)還要忙著參加班級(jí)和學(xué)院的活動(dòng),周末還去發(fā)傳單,有時(shí)還要忍受著路人不屑的眼光,這些歷練我都默默地接受著,生活中不去攀比周邊同學(xué)奢侈的花銷(xiāo),而是更加努力學(xué)習(xí)。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,取得了專(zhuān)業(yè)排名第二的成績(jī),并獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,在迎新工作中被評(píng)為“迎新溫情使者”的稱(chēng)號(hào),憑借個(gè)人努力和創(chuàng)新才能獲得的國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利,也有了相應(yīng)的成果,這些成績(jī)給了我更大的前進(jìn)動(dòng)力。

  在外求學(xué)的每個(gè)日子里,父母流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我的選擇,他們唯一的希望就是我能自強(qiáng)不息地走好自己的人生之路,期待著我用自己的雙手去創(chuàng)造更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)心我的人的面前,我豈能荒廢自己的青春?我要通過(guò)辛勤學(xué)習(xí),努力拼搏履行肩上對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

  回眸自己走過(guò)的路,雖然經(jīng)歷了挫折與磨難,但在“厚德博學(xué)求精創(chuàng)新”的校訓(xùn)下綜合能力素質(zhì)得到了提高,短期人生目標(biāo)也得到了實(shí)現(xiàn):我光榮的成為了世界500強(qiáng)企業(yè)中鐵十四局訂單班中的一員。欲窮千里,需腳踏實(shí)地。更上

  層樓,便埋頭苦干。未來(lái)的日子里,我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中投入更加飽滿的熱情和勇氣,讓青春飛揚(yáng),讓父母不在失望,在畢業(yè)時(shí),沒(méi)有平淡,沒(méi)有遺憾!帶著希望,放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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