青春的演講稿

時間:2021-06-13 13:17:38 關于青春的演講稿 我要投稿

有關青春的演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的有關青春的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關青春的演講稿

  有關青春的演講稿1

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  青春,是個美麗的字眼,是人的一生中最美妙的時刻。它猶如一日之晨,四季如春;猶如驕陽熱情似火;猶如花朵含苞待放;猶如駿馬奔馳在草原;猶如雄鷹展翅飛翔。人人回想起它,嘴角都是一抹淺淺的微笑,因為那是個被允許任性的年代。

  我的青春有時激情四射。曾經(jīng)可以一口氣跑下來3公里,可以從早學到晚不知疲倦。每天早上看到升起的太陽,心里就按捺不住的興奮,一想到新的一天又要開始,身上就總有股使不完的勁。做什么事都特別有精神,特別有力量。我總是很樂觀,相信一切都是美好的,做什么事都是有意義的,感覺我是這個世界上最幸福的人。

  青春,是一首肆無忌憚的狂想曲。

  我的青春有時無拘無束。曾經(jīng),偷偷溜出家門和朋友們狂歡一整天,沒想到晚上回到家就是一頓毒打。那個時候我就覺得自己像關在籠子里的野獸,想要掙脫束縛,擁抱藍天,隨心所欲的生活才是我想要的自由。有時候不想關在屋子里悶頭學習,我想要出去看看外面的世界是怎樣的精彩,想要經(jīng)歷一些不平凡的事情。

  我的青春有時遭遇低谷。我是個特別在乎別人看法的人,有時會遇到朋友的不理解,別人的白眼,異樣的眼光。在那個時候,我就會覺得全世界都離我而去了,只剩下自己孤單的一個人,只有寂寞陪著我。曾經(jīng)有多少個失眠的夜晚,看著天慢慢陰沉下去,悄悄戴著耳機坐在窗臺看窗外的雨滴落下,眼淚也奪眶而出。

  我的青春有時朦朧而又美好。會碰到自己心儀的男孩子,心里悄悄的顫一下,會因為他停留在嘴角的微笑,心跳漏掉了半拍。會在課間操做轉體運動時偷偷看他一眼,會在放學后故意逗留一會兒只為看他在籃球架下投出一個完美的弧線。那個時候,莫名的小情緒會特別的多,會為了討他的喜歡而努力學習,努力改變自己。他成為了我唯一的信仰,唯一認真學習,努力生活的動力。

  我的青春不能離開理想而單獨存在。小時候我曾幻想過自己的的未來,是演員,主持人,老師,還是律師,F(xiàn)在越長大越感受到了社會的現(xiàn)實,所以我也有迷茫過,也有不知所措過,突然不知道自己以后的路該怎么走,以后的生活該怎么過,就好像站在了十字路口,不知往哪里走才是正確的人生之路。

  不過我一直相信一句話:看不清未來,就做好現(xiàn)在。是的,面對那未知的未來,我并不感到害怕,我會以飽滿的熱情,充實的知識去接受那將要面臨的人生挑戰(zhàn)。我不需要自己以后要住什么樣的豪宅,開什么樣的名車,我只希望可以有幾個知心朋友可以每天分享自己的心情,無論開心與難過。可以每天陪在父母的身邊,這樣就足矣。

  青春是一個短暫的美夢。

  此時此刻我正站在青春的門檻前,我清楚的知道自己想要什么,清楚的知道自己該干什么,我會用手上的彩筆,畫出屬于我自己的青春色彩。

  有關青春的演講稿2

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  這幾天對雨總有種說不清道不明的感情。

  一方面我是希望它密密麻麻地下著消些暑氣,另一方面我又極其厭惡濕鞋的潮感。最后只歸咎到一個原因上:期末了。

  中考出分數(shù)那天陪朋友等到晚上十點,看著她滿懷希望地登陸頁面查詢分數(shù),然后喜滋滋地跑過來跟我說這回考得很好。我終于長吁一口氣關燈準備睡覺。躺下沒多久手機地提示燈又忽閃忽閃著,只得再開燈。她滿心失望地說,大概上不了二高了。然后哭到了十一點半。

  我突然有些慌。

  我不知道為什么。

  大概是對一年后我該面對的事情感到恐懼吧。人生竟有二十載的光陰被鎖在學習之中,面對全國為之震撼的中高考。我只覺得它還很遠的時候,恍然之間,也只隔了短短一年而已。

  對面的教學樓早已人去樓空,寂靜得可怕。中午食堂里少了高年級跟我們搶飯,只有兩種顏色的校服忙忙碌碌來去匆匆。我每一口呼吸都像有著無形的壓迫感。

  于是班主任終于有了鞭策我們的理由。在長達一個半多小時的動員大會中我望著明晃晃的燈光困得幾乎睡著。坐在臺上老師的身影與激勵人心的話語重疊在一起,交織在我腦邊。但我還是有所顧忌地強撐精神,大概是因為我心中還有好學生的精神與頓悟。時間分秒的流逝在我手上刻下四個字叫,無能為力。

  第二天我把以前看過的一部電影找出來又看了一遍。我沒開燈。手機屏幕上的光一半落在我臉上,一半映在墻上。片尾的故事我記憶很深。候鳥會因為季節(jié)遷徙,它們不知道要飛多遠,要去哪,這些都要當事人經(jīng)歷了才知道。

  這部電影的名字叫《朝我的心臟開槍》。

  心臟,左手邊胸口肋骨之下,位于橫膈之上,兩肺間偏左,脊椎動物身體中最重要的器官。我感受到它的跳動。永遠不知疲倦,穩(wěn)健而有力。我時常在想,如果我們的生命賴于心臟,我們的思想賴于大腦,那么什么才是我們自己的,什么是我可以引以為傲,是能夠一筆一劃刻下痕跡的。

  就在剛才我朋友坦然的告訴我二高希望不大,看運氣吧。其實也不是沒有希望對吧。我突然很想抱一抱她。

  我剛中考完的姐跟我談了很多,把所有她認為的重點全告訴我,然后跑去窩在沙發(fā)里睡覺。她說,你肯定沒問題的。我突然有了同明天搏擊的勇氣。我們永遠不會知道明天會是怎樣,我們只能憧憬明天一定會更好。那么,如果用心臟去與它拼搏一下呢。

  電影片尾是一片茫茫的雪山!拔覀儼仙缴嫠,飛越到盡頭的時候,也許前面等待著我們的就是夢想!

  獻給奮斗的青春。

  有關青春的演講稿3

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  小時候的我,很是調皮。但無論我跑到哪兒,爸爸、媽媽都會找到我,拉我回家。以至于我很羨慕那些比我大的孩子,因為他們沒有爸爸媽媽跟著、管著。

  小時候的我,很羨慕比我歲數(shù)大的孩子。每每看到他們都與好朋友在一起,無憂無慮的走在大街上,享受著屬于他們自己的時光,我會從心底產生羨慕之情,我也想擁有他們一樣的歡聲笑語。

  小時候的我,總是羨慕身邊的學長。我希望能像他們一樣,一樣的有才華,有風采……一切的一切,我想擁有與他們相同的才干。

  現(xiàn)在的我,長大了,到了小時候的我很羨慕的年紀。我漸漸學會了與父母頂嘴,學會了生父母的氣,甚至還學會了與他們吵架、摔東西。但是,我卻沒能成為小時候自己羨慕的人。每當與父母吵架以后,我看到的是母親心痛的神情,聽到的是父親沉重的嘆息聲。

  這一幕幕印在我的眼里、心里,讓我后悔,后悔自己沒能忍住。我想起了汪國真寫的一句詩:“請原諒我,背叛了你的模式和準則。如果你屬于歷史,時代需要我,我不能走在你的前面生活,你也無法阻攔鐘聲在黎明回響!

  小時候的我,總是羨慕那些長成大人的哥哥姐姐,也很希望成為那種孝敬父母,不對父母發(fā)脾氣的人。可現(xiàn)在的我,到了這個年紀,卻沒能實現(xiàn)幼時的愿望。我用鉛筆寫下了自己的諾言,卻用時光這個“橡皮擦”抹去了曾經(jīng)寫下的諾言,所以,我不再用鉛筆寫,而是用行動留下諾言的“痕跡”。

  長大的我,越來越難管教,很喜歡與媽媽唱反調,每次的結局,都是以我摔門進房而終結。而每次看到或聽到的都是她飲泣吞聲的樣子,我的心就會一陣抽搐。我沒有辦法控制住自己的情緒,也希望自己不再是這個“面目全非”的我。我開始嘗試著改變,媽媽也退一步……我終于理解了汪國真的那首詩:“一千位母親,便會有一千種愛;一千種愛,卻都是一種情懷!

  不知道為什么,長大之后的我,現(xiàn)在很懷念小時候的我。那時候的我,無憂無慮,享受著父母的愛——無微不至的關懷,什么事情都不用顧慮;現(xiàn)在的我,享受著來自父母的壓力,來自老師的壓力,還有同學之間無形的競爭壓力。所有這些,都好像在無聲的對我說:“你已經(jīng)長大了,要學會自己料理自己的事,要學會自己克服困難了!泵棵肯氲竭@些事,我都會默默地給自己加油打氣。

  終于到了自己小時候羨慕的年紀,我卻終究沒能成為小時候羨慕的人。

  我的青春的時光啊,相信一定會成為最精彩、靚麗的青春時光!

  有關青春的演講稿4

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝的無影無蹤。

  時間在流去,我們在長大。有時青春很迷茫,有時青春也會墜落,所以我們常會對青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季節(jié);青春寫什么?寫一首漫長漫長的詩歌;青春留什么?留一個沒有遺憾的遺憾。我們需要明白:青春不是風花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個階段,是人生漸漸成熟的過程。

  青春如夢,歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中,我們編造著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味:甜,體會著人間的真善美。

  因為青春,我們用力深呼吸,用力作夢;因為青春,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀念冊;因為青春,我們不忘懷舊,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的長河里,盡情的放歌。在求的海洋里領航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上暢佯,感受多彩的生命,編織人生的夢想。同時青春的長河也流淌著年少的輕狂,充滿著風雨坎坷。

  所以我們應充分謹慎地利用青春時代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老……我們也應堅信,青春的步伐不會因困難而止,青春的旋律更不會因風雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水,有時風平浪靜,閑適怡人,有時會激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應在悲歡中自沉,也不應沉醉于鳥語花香。

  有人說:青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌,痛苦也在對面徘徊。有人寫,青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延,陽光也在天邊等待……

  讓我們抓住青春的尾巴,致我們終將逝去的青春。

  有關青春的演講稿5

  時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。

  那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。

  在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

  我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!碑斘襾淼巾椖坎康牡谝惶,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。

  奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。

  創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創(chuàng)新,銳意進取,不斷提高。

  務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質,增長經(jīng)驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現(xiàn)自我的夢想,造就完美的人生。

  細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業(yè)資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。

  尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養(yǎng)。所以在學習經(jīng)驗的同時,學習尊重也尤為重要。

  當我離開多姿多彩的大學生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經(jīng)驗等著我們去探索。

  當一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時候,那么他的青春不會流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

  我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

  我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的.青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

  讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。

  我的演講完了,謝謝大家。

  有關青春的演講稿6

  大家好,我是二九班的李金瑾。

  “青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個人都經(jīng)過的,并且是轉瞬即逝的美麗煙火。

  現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權力,讓我們在這個時期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著對未來的希望!

  當那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學校門口,初四樓前站著一隊隊的學生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的和同學則唧唧喳喳。

  現(xiàn)在的他們,每個都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權力,他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會漂泊到離他們人生理想很遠的地方,有些人則會驚喜的到達自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會在青春中留下遺憾。

  所以,我們中學生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護這轉瞬即逝的青春吧!

  為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時,感嘆道:“我當時咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

  望初四的學哥學姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

  有關青春的演講稿7

  這段關于20歲青年人如何看待人生的演講引起了許多TED粉絲的討論,來自TEDx組織團隊的David Webber就說:Meg指出最重要的一點便是青年人需要及早意識到積累經(jīng)驗和眼界,無論是20歲還是30歲,都是有利自己發(fā)展的重要事!30歲不是一個新的20歲,生活決定權在于你自己。

  記得見我第一位心理咨詢顧客時,我才20多歲。當時我是Berkeley臨床心理學在讀博士生。我的第一位顧客是名叫Alex的女性,26歲。第一次見面Alex穿著牛仔褲和寬松上衣走進來,她一下子栽進我辦公室的沙發(fā)上,踢掉腳上的平底鞋,跟我說她想談談男生的問題。

  當時我聽到這個之后松了一口氣。因為我同學的第一個顧客是縱火犯,而我的顧客卻是一個20出頭想談談男生的女孩。我覺得我可以搞定。但是我沒有搞定。

  Alex不斷地講有趣的事情,而我只能簡單地點頭認同她所說的,很自然地就陷入了附和的狀態(tài)。Alex說:“30歲是一個新的20歲。”沒錯,我告訴她“你是對的”。工作還早,結婚還早,生孩子還早,甚至死亡也早著呢。像Alex和我這樣20多歲的人,什么都沒有但時間多的是。

  但不久之后,我的導師就要我向Alex的感情生活施壓。我反駁說:“當然她現(xiàn)在正在和別人交往,她現(xiàn)在和一個傻瓜男生睡覺,但看樣子她不會和他結婚的!倍业膶熣f:“不著急,她也許會和下一個結婚。但修復Alex婚姻的最好時期,是她還沒擁有婚姻的時期!

  這就是心理學家說的“頓悟時刻”。正是那個時候我意識到,30歲不是一個新的20歲。

  的確,和以前的人相比,現(xiàn)在人們更晚才安定下來,但是這不代表Alex就能長期處于20多歲的狀態(tài)。更晚安定下來,應該使Alex的20多歲成為發(fā)展的黃金時段,而我們卻坐在那里忽視這個發(fā)展的時機。從那時起我意識到,這種善意的忽視,確實是個問題,它不僅給Alex本身和她的感情生活帶來不良后果,而且影響到處20多歲的人的事業(yè)、家庭和未來。

  現(xiàn)在在美國,20多歲的人有五千萬,也就是15%的人口,或者可以說所有人口,因為所有成年人都要經(jīng)歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人,因為我堅信這五千萬的20多歲的人,每一個人都應該去了解那些心理學家、社會學家、神經(jīng)學家和生育專家已經(jīng)知道的事實:你的20多歲是極簡單,卻極具變化的時期之一。你20多歲的時光決定了你的事業(yè)、愛情、幸福甚至整個世界。

  這不是我的看法。這些是事實。我們知道80%決定你生活的時刻發(fā)生在35歲之前。這就意味著你生活的重要決定、經(jīng)歷和突然的領悟,有八成是在你30多歲之前發(fā)生的。那些超過40歲的朋友不要驚慌,我想這群人會沒事的。

  熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!

  有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行!

  只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。青春,應該是奮斗的。

  想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?

  我們有必要回顧一下歷史,)不知道大家有沒有看過這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!

  有關青春的演講稿8

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  花朵在悄悄綻放,那么有規(guī)律,但卻看不見;柳絲在靜靜發(fā)芽,那么有節(jié)奏,但卻聽不見。

  我們的生活又何嘗不是這樣呢?日復一日,年復一年,歲月在靜靜地流逝,似乎沒留下痕跡;我們跟著歲月跑,一路上卻印跡分明。

  十八年,我留下了太多的歡笑。

  爸媽又一次興致勃勃地翻開了那本厚厚的相冊,那里有著我十八年來的成長見證。用自己的雙手雙腳去模仿爸爸的每一個動作,滑稽的姿勢常引得爸媽開懷大笑?粗环駪B(tài)各異的照片,爸媽一臉的興奮與欣慰,似乎現(xiàn)在的我依然是他們眼中那個天真、活潑的我。時間好像定格在了從前,那本發(fā)黃了的相冊滿載了我孩提時的幼稚與天真。

  十八年,我留下了太多的淚水。

  是在剛入初中得知分班考的成績之后,我才明白自己再也不能像小學生一樣滿校園亂跑了,成績意味著競爭,意味著成敗。我的起點相對于他人是落后的,因此我要走的是一條布滿泥濘、長滿荊棘卻只屬于我的路。一路上,我摔倒了無數(shù)次,有幾次甚至不想再爬起來。但老師的一句句鼓勵、同學的一次次幫助,如同神奇般的藥水,奇跡般地治好了我以為永遠也無法愈合的創(chuàng)傷。淚水毫無保留地灑在那條長滿荊棘的路上,可是當我又一次爬起,我發(fā)現(xiàn),那些荊棘竟然開出了花。

  十八年,我留下了太多的拼搏。

  最苦的時候,是離夢想最近的時候。高中的節(jié)奏似乎又快了一個節(jié)拍,六門課的練習疊起來可以驕傲地蓋過我的頭,一題又一題,一本又一本,隨著練習量的增加,我的乏味也加重了。看著班里那些舉重若輕的同學瀟灑地生活,我總會投去羨慕的眼神?晌乙裁靼祝疫沒有資本如此瀟灑,我還得繼續(xù)埋頭我的征途。厚厚的筆記本、題目不多卻極有分量的錯題集、被紅色筆跡劃得傷痕累累的作業(yè)本,為我保留了我奮斗的全過程,有些苦澀,卻也充實。

  歲月依然無聲,但青春留下了痕跡。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  有關青春的演講稿9

  大家早上好!

  今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。

  在新學期正式上課的第一天,很高興又和大家相聚在校園里,相聚在國旗下。在剛剛過去的這個寒假里,我的腦海中常;叵肫鸷痛蠹以谝黄鸬拿恳豢堂篮脮r光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞,同學們課堂上的專注神情、運動場上的奮勇拼搏、舞臺上的盡情歌唱、考場上的奮筆疾書,以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個時刻,無不常常閃現(xiàn)在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子,空氣中每一處都有你們的呼吸。因此,我想說:尊敬的老師們,親愛的同學們,歡迎你們回到我們的校園,因為你們,我們的校園變得更加生機勃勃、豐富多彩。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過20**年的新春時光,回首20**年的日日夜夜,總有一種力量讓我們激動不已,總有一些往事令我們感慨萬千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20**年,是田中分校師生大步向前、競展風采的一年,教師發(fā)展再上臺階,學生成績再創(chuàng)新高,學校面貌煥然一新,發(fā)展規(guī)劃順利啟動。學校、教師和學生的每一點進步,都讓我們自豪。面對20**年新學期,我們滿懷憧憬。在這美好時刻,我想說的有很多,但始終有兩個字一直在我的思緒中縈繞,這兩個字就是青春。

  親愛的同學們,青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時期,但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說:青春是一本太倉促的書。面對稍縱即逝的青春,希望你們認真思考一個問題,那就是如何譜寫青春的美好樂章?

  郭沫若曾說過一句話:人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進它的消逝。

  我們每個人都有青春,但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己卻可能浪費自己的青春。新的一年里,我真誠地希望你們深刻理解金校長在昨天的開學典禮上贈送給大家的文明、明理、立志、踐行八個大字,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責任之感、播種一個自省習慣。

  青春是有限的,有限的青春正向你走來;青春也是美麗的,美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的,她需要我們用心去感受她的色彩,思索自己的熱情和夢想。她還需要我們坦然面對,不斷超越,用我們的行動譜寫青春的美好樂章!

  送玉兔,碩果豐收千里艷;迎金龍,宏圖再展萬年春。在這美好的時刻,祝愿全體同學學業(yè)進步、健康成長;祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學校繁榮昌盛、前程輝煌!

  我的講話完了,謝謝大家!

  有關青春的演講稿10

  青春是我們人生中一段難以磨滅的插曲,它注定不平凡,它需要我們用心靈和理想去充實。青春有了理想的支撐,人生才變得更堅定,更堅強。樹立遠大的理想,就要從更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄來體現(xiàn)自己的價值。而要體現(xiàn)自己的價值我們就要老實做做人,做老實人,踏實干活,做思想務實的人,做生活樸實的人,做作風扎實的人;

  世界因我們而精彩,青春因理想而輝煌。實現(xiàn)中華民族偉大復興是我們遠大的理想,永遠跟黨走讓我們的青春和理想跟黨一起精彩飛揚。

  我們曾經(jīng)用艱辛的汗水,用我們的青春,用堅強的信念考上師大這個學校,實現(xiàn)高中時期的理想,因為我們青春在飛揚,在通往理想的過程中,哪怕道路多么崎嶇,我們都可以戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)我們的理想。在通往理想的道路上,我們遇到許多坎坎坷坷,我們沒有放棄理想;遇到許多風風雨雨,我們沒有放棄理想,遇到驚濤駭浪,我們沒有放棄理想,因為我們在坎坷跟上堅強前行,在風雨途中堅韌前進,在驚濤駭浪堅持拼搏。青春多少個日日夜夜,多少次辛勤的汗水磨練出我們堅忍不拔的意志。就讓我們青春飛揚,實現(xiàn)我們遠大的理想?偸亲屒啻撼錆M期待,總是讓理想充滿未來。人生是一首歌,青春是歌曲中美妙的音符,讓青春在理想中飛揚,跟黨走,讓青春在人生中最精彩的地方綻放,奏出華美的樂章。

  青春是我們人生中一段難以磨滅的插曲,它注定不平凡,它需要我們用心靈和理想去充實。青春有了理想的支撐,人生才變得更堅定,更堅強。樹立遠大的理想,就要從更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄來體現(xiàn)自己的價值。而要體現(xiàn)自己的價值我們就要老實做做人,做老實人,踏實干活,做思想務實的人,做生活樸實的人,做作風扎實的人;以德修身,以德服人,才德兼?zhèn)。尊重科學、尊重實踐,努力學習,做誠實守信、言行一致、表里如一的人。勤勤懇懇工作和學習,努力進取和創(chuàng)新,任勞任怨。這是我們的人生態(tài)度,更是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`。樹立理想,讓青春飛揚就要從小事做起,從點點滴滴中體現(xiàn)。這要我們守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得起考驗。還要加強自身修養(yǎng),提升精神境界,做優(yōu)秀文化的生產者和傳播者,做道德品行和人格操守的示范者;不斷增強自律能力,又發(fā)揮他律的作用。永遠跟黨走,自覺踐行社會主義核心價值體系,踐行社會主義榮辱觀,**國守法,敬業(yè)誠信,勤儉節(jié)約的人。增強社會責任感,弘揚精神和職業(yè)道德,發(fā)揚嚴謹篤學、潛心鉆研、淡泊名利、自尊自律的風尚,努力踐行承傳中華民族傳統(tǒng)美德。

  讓我們奉獻青春,讓我們的青春飛揚,讓我們樹立遠大的理想,永遠跟黨走,實現(xiàn)中華民族的偉大復興!!

  有關青春的演講稿11

  各位老師,各位同學:

  青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉!笔堑模覀円矏圻@土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

  我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

  無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

  因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。

  挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽。。。。。。就是我們青春的力量!

  有關青春的演講稿12

  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一日、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,假如不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

  有關青春的演講稿13

  身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應該具備的最重要的條件是什么 是優(yōu)美的語言 是廣博的知識 還是豐富的教學經(jīng)驗  在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言,廣博的知識,豐富的教學經(jīng)驗,最重要的是要有愛心——對同事們的敬愛,對工作的熱愛,對學生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內容!

  一,我認為對同事們的尊敬和關愛是我們工作順利開展的前提,更是形成一支高工作效率,和諧團結的團隊的核心,是教師師德的重要表現(xiàn)!

  本學期,在校領導和大家的支持和信任下,我走上了副教導主任的工作崗位。但在開始的時候,我發(fā)現(xiàn)我的工作進展的并不順利,有時候還是有些被動,我覺得很困惑。后來,我好好地進行了反思,發(fā)現(xiàn)了原因的所在?偟膩碚f就是我對同事的敬愛不夠。  在布置工作的時候,解釋和說明不明確,為對方考慮的不夠,有時候急性子說話的語氣也不夠好,將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會,引起不快,導致工作的被動,影響工作的開展。其實,老師們的工作壓力很大,已經(jīng)很繁忙,很辛苦了。這就更需要我耐心,細心地去為他們服務,為他們排憂解難。后來,我不斷注意自己說話的語氣,逐步調整自己溝通的方式,多傾聽,多做實事,努力做老師和校領導之間的溝通橋梁,工作也就慢慢進入了軌道。我最開心的時候就是看到同事因為自己幫助而解決了問題的時候。

  二,對工作的熱愛,我認為是一個教師具有良好師德的動力源泉。

  孔子曰"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"教師在學生心目中占有非常重要的位置,學生總是把教師看作學習模仿的對象,因此教師需要從小事做起,從自我做起,去感染學生,引導學生,愛護學生。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會"親其師,信其道",進而"樂其道"。

  可以想象,一個工作認真敬業(yè),教學嚴謹有趣,儀表端莊大方,心理健康向上的教師會讓學生受益匪淺。熱愛你的工作,你就會認真的去備好,上好每節(jié)課;熱愛你的工作,你就會想方設法的去讓學生喜歡你;熱愛你的工作,你就會記得你的言行都在無時不刻的影響著孩子們!你手里握著的時他們的未來!

  三,對孩子無私的師愛是師德的最重要體現(xiàn)。

  愛心是教育的最基本的前提條件。全國勞模,北師大林崇德教授認為,"疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!"

  本學期五一班轉來了個學生,叫做祖賢,很多老師可能都聽說過這個孩子。貪玩,懶惰,淘氣等等都可在他身上看到,可不好對付。第一次英語單元測驗就給了我個下馬威,26分。你問我頭痛嗎  那可真是頭痛。怎么辦  通過以前班主任和教過他的教師的介紹,以及和他家長的溝通,我發(fā)現(xiàn)他其實很可憐的。家長只要一知道他在學校不乖,對他就一個辦法,打。我唯有對他進行循循善誘,耐心幫教。功夫不服有心人,他終于在期末考試取得了54分的巨大進步。全班同學都為他而感到高興!

  從祖賢的進步上,我看到正因為愛,才會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以我對教育,對學生更加充滿愛的情感。真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。

  當我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真,善,美。老師們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧。

  我的演講完了,謝謝!

  有關青春的演講稿14

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  人們都說,青春是人生中最美的年華。是!青春好比召不回的春水,轉眼即逝。青春又是最甘甜的米酒,耐人尋味。

  十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進取,我們充滿希望。在與其他人交往中,在獲取知識,參加各種活動中,我們開始明白,生活中有成功,就會有失敗,有歡笑,也會有淚水。我們更懂得了沒有汗水哪有收獲!我們也學會了理解和分享,感恩與擔當……在這個年齡,我們正書寫著自己的人生篇章。

  人生中有幾個青春可度?又有多少時間可讓我們去荒度?歲月不等人,只有你緊緊跟住時間的腳步,你才可以不被它拋棄。我們在從兒時的無知走向少年的成熟時,在從兒時的天真無邪走向如今的風華正茂時,我們就曉得人生的道路上從來不都是平坦無阻的,要想登到人生的頂峰,自然要經(jīng)歷種種挫折。人們都說擁有青春的我們認為前方是風雨無阻的,的確!因為我們自信,我們樂觀,即使是“碰了壁”我們也從不輕言放棄,我們積極進取,在求知或是做人的道路上,我們累積點點滴滴去滋養(yǎng)我們這顆好奇的心。我們喜愛李白,因為這位詩仙言過“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽覀兙囱鳊徸哉洌驗檫@位思想家說過“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  青春,是個繁忙充實而又充滿樂趣的年華。每天在和同學,老師的交往中總會有不一樣的小插曲,這也為忙碌的學習生涯增添了色彩。如果說青春是由顏色組成的,我會說青春有橙色,有灰色還會有粉紅色。橙色是積極向上,灰色是迷惘不前,粉紅則是這樣那樣的小插曲。

  你想得到些什么,總是要失去些什么的。凡事都如此,我們都想在不久的將來能獲取甘甜的果實,那么現(xiàn)在我們就要流下汗水去換取;镜奈覀円矔惺詹换亍耙靶摹钡臅r候,但我們是人生重要的奮斗時期,我們是祖國的未來,我們不努力,誰來當棟梁?

  為青春這條美好的風景線再添上一道亮麗的流星,讓我們奮斗吧!當我們驀然回首往事時,也不會因虛度年華而悔恨,因為我們把青春花季過得如此充實而美好!

  不圖其他,只為將來!奮斗吧,少年!

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