勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-08-08 02:57:18 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【薦】勵(lì)志演講稿12篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的勵(lì)志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】勵(lì)志演講稿12篇

勵(lì)志演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

  書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

  學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

  成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

  那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的'港灣,讓我們乘著長風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

  但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  人生匆匆不過數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時(shí)起就做到勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn),才能讓我們延長生命的長度,提高生命的質(zhì)量。如果說人生是一部樂曲,那么勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)就是人生樂曲上的四個(gè)主要音符。

  第一音符:勤學(xué)

  張衡曾說過:“人生在勤,不索何獲。”高爾基也說過:“天才出于勤奮!边@些話都說得千真萬確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國的蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué),才發(fā)現(xiàn)了貢獻(xiàn)全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會(huì)在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué),普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲,2人生產(chǎn)要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績

  在這個(gè)充滿競爭的社會(huì),唯有勤學(xué)至老才能立足于社會(huì)。

  第二音符:識(shí)禮

  勤學(xué)使我們長知識(shí),但光有知識(shí)沒有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的`。知書還要達(dá)禮!只有勤學(xué)識(shí)禮才能為自己增添魅力和光彩。

  “識(shí)禮”既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。

  我國古代有許多關(guān)于“禮”的成語,像:彬彬有禮、知書達(dá)禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個(gè)“禮”字。從一個(gè)“禮”字可以看出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、品格,識(shí)禮之士必是個(gè)有修養(yǎng)、有文化的得體之士!白R(shí)禮”是對別人和自己的尊重,“識(shí)禮”是與人交往的“試金石”。一個(gè)人不識(shí)禮必成孤獨(dú)無援的人,一個(gè)國家不識(shí)禮必成為必塞落后的國家。在這個(gè)合作的社會(huì)里,唯有“識(shí)禮”才能和諧致遠(yuǎn)。

  第三音符:求實(shí)

  “求實(shí)”,顧名思義就是實(shí)事求是,追求真理!皩(shí)事求是”是勤奮刻苦,銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅(jiān)持“實(shí)事求是”,就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。

  古人說過:“知之為知之,不知為不知,是知也。”作為當(dāng)代學(xué)生,我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案,不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅(jiān)持和捍衛(wèi)真理。在這個(gè)務(wù)實(shí)的社會(huì)里,唯有“求實(shí)”才能文明進(jìn)步。

  第四音符:奮進(jìn)

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這是《周易》中的一句話,意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;如果你是君子天的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健,相應(yīng)于此,君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)奮圖強(qiáng),永不停息。幾千年前的古人都知道此理,何況文明社會(huì)中的我們?

  人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會(huì)里,唯有發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。

  我們青少年正處于人生玈途的花季,青春年少,風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時(shí)期,也是我們掌握知識(shí)、塑造自我的黃金時(shí)期。我們要樹立遠(yuǎn)大志向,為將來用我們的勤奮,用我們的學(xué)識(shí),用我們求實(shí)奮進(jìn)的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。

  “學(xué)海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實(shí)務(wù)實(shí)是真理,奮發(fā)進(jìn)取永不息!蓖瑢W(xué)們,真心地希望勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律!

勵(lì)志演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。

  相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長,在我們的心中生根發(fā)芽長葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。

  宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都回翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會(huì)買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報(bào)刊。我的書架里有許多天文學(xué)方面的'書,像《科學(xué)探索者—天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書,如霍金的《時(shí)間簡史DD從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家

  也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

  理想,指引我未知的前方……

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿4

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  初夏的五月,帶著幾分青澀。多彩的季節(jié)迸發(fā)出活力與活力。懷著對未來完美的憧憬,我無怨無悔。

  青春是人一生中最耀眼的光環(huán),去追求感情、友情、親情……去追求夢想,挑戰(zhàn)的不僅僅是自我,更是青春。

  風(fēng)華正茂的年齡,充滿好奇,充滿無限的`活力,在風(fēng)靡大陸的流行音樂時(shí),有多少帥哥美女跳著街舞,舞出他們的人生,舞出他們的青春,讓街舞在他們眼中綻放光彩。只要有夢想,去拼,去奮斗,青春才能無悔,才不會(huì)留下遺憾。

  看過了《正青春》,讓我真正感受到了青春的酸甜苦辣,愛的青澀,明白到了青春真正的意義。正直青春年華,有夢想,有追求,有愛,你僅有經(jīng)過去拼,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自我沒有白活,才發(fā)現(xiàn)自我青春一樣的完美。

  恰同學(xué)少年,青春需要交流,需要一個(gè)知己,增加彼此間的友誼,有了友誼,青春才會(huì)無悔。溝通你我,切磋知識(shí),相互學(xué)習(xí),相互借鑒,共同到達(dá)成功的彼岸。十年寒窗苦讀,增長了見識(shí),滋潤了青春,為成功埋下了壯實(shí)的根基,智慧加汗水加拼搏才能有一個(gè)無悔的青春。

  感情的種子才剛剛發(fā)芽,有幾分羞澀,又有幾分甜蜜,敞開心靈去擁抱一下,青春的萌動(dòng)從那里開始。為愛奮斗,彼此之間相互鼓勵(lì),相互加油。讓青春不要留下無悔的愛。

  青春,在血液里注入了力量,在血液中沸騰。方剛的活力,越拼越有勁。奧運(yùn)健兒們用青春說話,愛拼才會(huì)贏,為祖國贏得了榮譽(yù);志愿者們用青春說話,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓愛傳遞,社會(huì)才完美;工人們用青春說話,鼓足干勁,力爭上游,祖國才會(huì)繁榮……

  是啊,有限的青春多完美,如流星一般的劃破長空后又悄悄地流逝。珍惜這青春吧,給了我們活力,給了我們智慧,去創(chuàng)造完美明天。最美的大學(xué)生,最美的司機(jī),最美的武警戰(zhàn)士,他們青春無悔,用犧牲寫下青春最壯麗的篇章。犧牲小我,完成大家。不會(huì)忘記他們,不會(huì)忘記他們的名字,更不會(huì)忘記他們最終的身影。

  90后的我們趕上了一個(gè)活力向上的時(shí)代潮流,我相信,這份活力與活力去敢于拼,去實(shí)現(xiàn)你的夢想,你的青春才無悔。

勵(lì)志演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好

  今天是十二月九號,再過6個(gè)多月,20xx年的中考就要到來,初三的同學(xué)們就要奔赴中考考場,為考入自己理想的高中做最后的拼搏。

  同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢想走進(jìn)三中校園。三年時(shí)光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來,你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在三中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!

  同學(xué)們,即將到來的中考是對我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。九個(gè)春夏秋冬,九年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利。離中考還有六個(gè)月的時(shí)間,在即將踏上考場六個(gè)月的時(shí)間里,努力拼搏,奮勇爭先,為我們的母校——三中再創(chuàng)輝煌。

  同學(xué)們,在已經(jīng)過去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長。在中考即將到來的六個(gè)月時(shí)間里,初三的`全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅(jiān)定地邁入中考考場。

  初一,初二的同學(xué)們,中考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往中考的路上,越到中考來臨你就越覺得時(shí)間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復(fù)習(xí),甚至來不及追悔,中考就來了。所以,請你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。

  初三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8,為你們壯?三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng)。我相信,在高考到來的時(shí)刻,你們一定會(huì)從容面對,積極應(yīng)對,用你們的沉著和冷靜,用你們的知識(shí)和智慧,在中考考場上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

  曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。

  或許有人會(huì)抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

  相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

  相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的.桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

  親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿7

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們,

  大家好!

  我是x班的x,今日我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。

  在演講之前呢!我想先問大家?guī)讉(gè)問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你?出門在外時(shí),是誰總在牽掛著你惦記著你?你生病的時(shí)候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

  渺小的我們處在人生的低谷,異常是在夢想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。

  每一天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不明白都想些什么,也不明白自我要做什么該怎樣做,一節(jié)節(jié)課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費(fèi)時(shí)日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布,讓生命的小船漫無目的'地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿幻想充滿期望的你嗎?還是那個(gè)滿載親人期望肩負(fù)父母重托的你嗎?

  我們一天天長大,父母卻一天天老去;厥走@些年,父母為生活辛苦奔波,為生計(jì)整日忙碌,還常常為我們擔(dān)憂。俗話說:養(yǎng)兒為防老。可作為中學(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績不怎樣夢想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。

  其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄冄芯可畹膲毫Γ麄儍?nèi)心只期望我們能夠長大成人,能成為對社會(huì)有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么,請捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!

  作為農(nóng)村的孩子,當(dāng)我們的父母真正老了實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護(hù)的時(shí)候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來什么呢?

  或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認(rèn)為這輩子有了父母能夠穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子,于是高枕無憂,有恃無恐,學(xué)習(xí)松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸。當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時(shí)候,你有沒有想過,此刻你的父母為你供給富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?

  同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對社會(huì)有用的人!

  不管你愿不愿意來學(xué)校讀書,成績是否優(yōu)異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,此刻我們是在為父母而讀書,更是在為自我而讀書;為自我將來能夠做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的x后!

  我的演講完畢。

勵(lì)志演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

  人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的.長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿9

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  一個(gè)人,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,卻依然勇往直前,永不放棄。每次失敗,他都對自己說:“這一次我已經(jīng)盡力了,沒有遺憾。這次失敗讓我向成功又邁進(jìn)了一步。”然后總結(jié)我失敗的原因,繼續(xù)挑戰(zhàn)。

  另一個(gè)人,他嘗試了很多工作,但總是失敗。航海有風(fēng)險(xiǎn),開車翻車,做生意虧本等。這讓他感到心痛,反復(fù)思考自己未來的工作。

  最后第一個(gè)人通過不斷的失敗走上了成功的講臺(tái),而第二個(gè)人依然一無所獲。

  其實(shí)第一人稱代表了一種人。面對失敗,他們勇往直前,永不放棄,屢敗屢勝。第二個(gè)人代表一種人。當(dāng)面對失敗時(shí),他們沮喪而退縮。如果他在暴風(fēng)雨中航行后再次航行,他可能是一個(gè)熟練的水手;可能是熟練的馬車夫在行駛傾覆后重新站起來,也可能是精明的商人在虧本做生意后重新進(jìn)入商海。但是,他什么都不是。因?yàn)樗懿涣耸『痛煺邸?/p>

  古時(shí)候,越王勾踐在與的戰(zhàn)斗中大敗,成了他的'奴仆。越王勾踐回國后,從此沒有銷聲匿跡,而是退軍保存實(shí)力,最終一舉擊敗了伏差。

  威靈頓將軍也在戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗。他從山崩中逃出,身邊沒有士兵。在破廟里,將軍差點(diǎn)想結(jié)束自己的生命。最后,他看到一個(gè)小蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)破了,打結(jié)了。將軍終于恢復(fù)了勇氣和信心,重整旗鼓,在滑鐵盧戰(zhàn)役中擊敗了拿破侖,取得了巨大的成功。

  記住,每個(gè)人的成功都不是一蹴而就的。只要努力,失敗了也沒關(guān)系。一句話,“失敗是成功之母”,不失敗如何成功?我們要正確認(rèn)識(shí)失敗,不要把失敗當(dāng)成洪水猛獸,因?yàn)槭≈皇浅晒Φ那瞄T磚!

勵(lì)志演講稿10

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  高考的鐘鳴聲,已經(jīng)響起,時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí),請所有同學(xué),精神集中,做好準(zhǔn)備,高考的列車就要啟程了,讓我們用把三年的取得的成績展現(xiàn)出來。

  我們走過了三年高中,跨過了無數(shù)困難,走到現(xiàn)在的這一刻,每個(gè)同學(xué)都非常努力,也非常優(yōu)秀,在即將高考之時(shí),不要緊張,也不要擔(dān)心,放下心中的擔(dān)子,靜下心來迎接高考,只要正常發(fā)揮自己的能力,積極的準(zhǔn)備高考,就一定不會(huì)讓自己失望。以前如何考試我們高考時(shí)也一樣應(yīng)對,只要做好自己該多的,收拾起緊張的心態(tài),結(jié)果如何看三年來我們的努力。

  高考如同過獨(dú)木橋,不想被擠下去,我們就一定要前沖,但是在考試中,我們也必須要有良好的素質(zhì),積極的'心態(tài),相信自己,不要擔(dān)心,你們是秀的,雖然競爭對手很多,雖然壓力很大,我們面對的挑戰(zhàn)其他人一樣也面臨著挑戰(zhàn),大家都在同一起跑線上,都在一個(gè)原點(diǎn),我相信同學(xué)一定會(huì)取得好成績。

  老師在等待我們的好消息,爸媽也焦急期盼,他們給我們力量,也給我們知識(shí),在高考之際我們保持平常心,雖然高考比平時(shí)更嚴(yán)格,雖然高考是人生重要階段,不要被嚇倒,我們要做勇者,成為前仆后繼的浪花,不達(dá)目的誓不罷休,希望在我們筆下,未來在我們掌中。

  你過去付出了多少,高考就會(huì)收獲多少,不用擔(dān)心其他原因,因?yàn)橛欣蠋熡袑W(xué)校幫我們解決其他事情,我們只需要全力應(yīng)付高考,雖然這是我們第一次面對高考,也是最后一次高考,但我相信,我們班的每個(gè)同學(xué),因?yàn)槎际菍W(xué)校秀的人,也是最努力的人,過去付出的汗水我們每個(gè)人都清楚,不用擔(dān)心,大學(xué)會(huì)有你的一席之地。

  明天是充滿希望的一天,也是挑戰(zhàn)的一天,時(shí)間在流逝,高考越來越近,我們的心跳也隨著高考加快。我們要做草原上的千里馬,要做攀登山峰的勇士,要做那天空的雄鷹,同學(xué)們我們一起努力,我們一起加油,為了我們的大學(xué)夢,也為了報(bào)答我們父母多年撫養(yǎng)之情,積極的展現(xiàn)出自己的力量。

  用我們的雙手獲取高分,用我們的智慧書寫未來,我們要做燦爛的陽光,永遠(yuǎn)光芒萬丈,高考我們只會(huì)勇敢前進(jìn),不會(huì)退縮,不會(huì)害怕。今天很美,明天更美,未來充滿期待,讓我們高聲吶喊,釋放出我們心中的壓抑,讓我們?yōu)楦呖紓鋺?zhàn),同學(xué)們加油,我們一起努力進(jìn)入大學(xué)。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿11

  理想是美好的,像藍(lán)天飄游著白云,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,像狂風(fēng)裹挾著暴雨。追求理想,更要面對現(xiàn)實(shí)。

  高中三年,說長不長,說短不短?赊D(zhuǎn)眼間,離高考卻只剩一百多天了,它時(shí)刻提醒著我們時(shí)間不多了,不能再這樣混日子了。人生一世,草木一春而已。其實(shí)一生一世也就是如此一生一次,淡然而又平凡。為什么不能勇敢的搏一回呢?

  以前,我從來沒有想過自己以后要干什么,想干什么。連來上高中都是稀里糊涂的,沒有一點(diǎn)計(jì)劃。高一的時(shí)候,剛開始還認(rèn)真學(xué)習(xí),沒過幾個(gè)月就松懈了,認(rèn)為日子還很長,整天就玩玩鬧鬧,接著就是成績大幅度滑落,但那時(shí)的我并沒有反省。后來,老師讓我們填寫“人生規(guī)劃”時(shí),我才意識(shí)到自己錯(cuò)得有多離譜,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己離考上大學(xué)的夢是那么的遙遠(yuǎn)。而每次考試后的成績,讓我僅剩的`自信也一點(diǎn)點(diǎn)失去。那時(shí)我就想,如果當(dāng)初沒有讀高中該多好。【筒挥妹鎸υ谥锌际Ю蟾鼑(yán)重的高考失敗的打擊。可是,我又不甘心,父母的一切期望都寄托在我身上,我不想辜負(fù)他們,更不想看到他們失望的表情。

  現(xiàn)在,我也不敢保證自己一定能考上大學(xué),但我一定會(huì)努力的。花謝去,有青春的果實(shí)在枝頭;水流去,有濕濕的波紋的河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍(lán)天。如果我不去努力奮斗,那么什么都不會(huì)留下。

  我并沒有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以介紹給大家,但我可以肯定的是:一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備得越多,發(fā)展?jié)摿驮酱,沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,一個(gè)人很難在事業(yè)和生活中取得突破性的進(jìn)展,更難的是向更高的地方發(fā)展。學(xué)習(xí)也是如此,要靠自己平時(shí)的積累。一點(diǎn)一滴的讓其變?yōu)樽约旱摹?/p>

  同學(xué)們,為了迎接20xx年高考,在高考中取得優(yōu)異成績,從現(xiàn)在起,我們要打開塵封的勇氣,面帶微笑,更加堅(jiān)定,充滿激情地上路!蔼(dú)木橋”是值得我們?nèi)D的,擠過去了,就可以享受正規(guī)的大學(xué)教育;掉下來了,我們也能重新審視自己,找到自己的人生定位,給自己尋找另一條人生道路。畢竟,并不是每一個(gè)人都可以體味到十二年人生奮斗的酸甜苦辣;并不是每個(gè)人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史。

  大學(xué)之路依然令我們向往,大學(xué)之路就在我們腳下。

勵(lì)志演講稿12

  《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。

  驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),古人云:“有志者,事競成!泵裰V曰:“未立品,先立志!弊阋娙瞬豢梢蝗諢o志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。

  人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。或許我們的確平凡得很,無一技之長,不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩作畫。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。

  有一句俗語說得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩。我們在風(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息,我們在雨中在風(fēng)中展翅飛揚(yáng)。

  大學(xué)的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)IT走向。胡適先生說過:“學(xué)問是鑄器的工具,放棄了學(xué)問,便摧毀了自己!比欢,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。

  在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過我們每天收獲了什么。在校園的幽僻處,總有幾個(gè)‘人約黃昏后’,動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎。

  此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎。

  我們可知道這樣做對自己、對同學(xué)、對學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識(shí),是無法在社會(huì)上立足的。

  生活腐化,追求時(shí)尚,崇尚。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板,您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎。

  同學(xué)們,醒醒吧。是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎。如果父母知道我們在學(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

  同學(xué)們,想想吧。是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。

  同學(xué)們,一起努力吧。只有全心奮斗,才有滿心收獲。

  每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的'未來呢。

  俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志。而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

  立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行,我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國家而犧牲,就難以表達(dá)自己心中的愛國熱情。但是,隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏,但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛國志士呀。

  劉翔,是為大家所熟悉的運(yùn)動(dòng)健兒,他身著鮮紅的中國運(yùn)動(dòng)服率先沖過終點(diǎn)的矯健身影,成了我們國人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的精英模范,他們?yōu)槲覈鶆?chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績也不是一種精忠報(bào)國的體現(xiàn)。

  “你行,我也行!边@句耳熟能詳?shù)男麄鳂?biāo)語來自本屆特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰拖,對他們來說,就是為了學(xué)會(huì)打乒乓時(shí)的一個(gè)簡單的發(fā)球動(dòng)作,就需要用上幾個(gè)月的時(shí)間?墒,他們從來不抱怨,不放棄,反而會(huì)付出超過常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋(gè)強(qiáng)烈的愿望——我要證明自己。我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力。

  這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實(shí)而高尚。我們能做到嗎。還是說繼續(xù)羞于立下報(bào)效祖國的志向呢。

  “我會(huì)好好讀書,將來做祖國的棟梁!薄拔視(huì)將報(bào)效祖國立為自己的志向,并朝這個(gè)方向努力!薄

  諸如此類的宣言,不勝枚舉,今天我站在這里,不是來領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號的,自強(qiáng),立志,報(bào)國不是只喊口號,而是要有實(shí)際行動(dòng)。無需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧。我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中;蛟S只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步。從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國奉獻(xiàn)的每一步吧。

  自力自強(qiáng),我們無所屈服,向今天的自我挑戰(zhàn)。

  勵(lì)志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠(yuǎn)征。

  報(bào)效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰攀登。

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