青春與理想相伴演講稿

時間：2021-02-20 16:47:59 關(guān)于青春的演講稿我要投稿

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青春與理想相伴演講稿5篇

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的青春與理想相伴演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春與理想相伴演講稿5篇

青春與理想相伴演講稿5篇1

　　我已經(jīng)失去了如何寫青春�？赐辍对谏降哪沁叀�，我的心靈受到了強(qiáng)烈的沖擊，突然變得清晰起來：青春隨理想而去，奮斗隨理想而前進(jìn)！

　　青春是一首美妙的歌

　　青春的風(fēng)鈴敲響我的心，青春的彩笛吹響我的夢想，青春的音符驅(qū)使我走向希望。青春，這個美好的季節(jié)，是我們播種希望，珍惜希望，把握希望，讓希望在手中大放異彩的時候。有了青春，就要把握住人生中最美好的時光，不要讓它悄悄溜走。我們應(yīng)該努力為青春交一份無悔的答卷。“不要坐等清閑，百年少年傷心！”這一番說辭為我們敲響了警鐘，“把握當(dāng)下！”不要等白發(fā)徒然嘆息，后悔莫及。

　　青春是播種希望的季節(jié)

　　青春是播種理想的時候。我們要播下理想的種子，用辛勤的汗水澆灌，為理想的成長而努力。每個人都有美好而崇高的理想，但有些人的理想就像海市蜃樓，因為他們只是沉浸在夢想中，不為夢想而奮斗。最后不過是“竹籃打水，篩子——”，鞭長莫及。當(dāng)你確立了人生的航向，就要毅然踏上征途，哪怕前方波濤洶涌，路途遙遠(yuǎn)。我們要知道“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”是我們的理想。我們應(yīng)該堅持下去，相信“一分耕耘，一分收獲”。

　　為理想奮勇前進(jìn)！向前

　　當(dāng)然，通往理想的道路并不總是平坦的。遇到挫折，是放棄，還是繼續(xù)爬起來繼續(xù)前進(jìn)？這時候你應(yīng)該知道“成功是無數(shù)失敗經(jīng)驗的積累�！辈灰p言放棄，而是把每一次失敗都變成一根繩子，抓住它爬起來，抱著永不言敗的態(tài)度，不要氣餒！不要灰心！一定要堅信堅持是順利的！奇跡會重現(xiàn)，達(dá)到“山河之后無道解惑，暗花之后創(chuàng)村”的境界。

　　學(xué)會面對成功

　　如果成功了，面對成功還會繼續(xù)努力嗎？還是高舉榮譽止步，躺在成功的溫床上細(xì)細(xì)品味成功的瞬間？還是應(yīng)該在這個成功的基礎(chǔ)上再接再厲，取得更大的成功？我們要知道“千帆路過沉船，萬木春在病樹前”，成功是不懈的努力！安逸永遠(yuǎn)創(chuàng)造不了奇跡！我們必須做到“當(dāng)你回憶過去的時候，不要后悔浪費了你的時間；不以不作為為恥。"

　　這樣才能讓有限的青春無限發(fā)光！

青春與理想相伴演講稿5篇2

　　我們，離開了無知，迎來了青春。青春讓我們肆無忌憚，放手，像風(fēng)一樣欣賞自由，像云一樣感受自由，因為青春給了我們?nèi)松膸p峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有堅持。

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅持崇高的人生理想，才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生，一個階段，一年，一個月，甚至一天，一小時，一分鐘。

　　古人云：有志者事竟成。志向是指個人為自己設(shè)定的遠(yuǎn)大理想和人生目標(biāo)。人生的理想和目標(biāo)，是人生的希望，是力量的源泉。失去了，就失去了前進(jìn)的方向。這需要我們努力去實現(xiàn)，

　　理想和目標(biāo)的區(qū)別在于，理想可以雄心勃勃，也可以經(jīng)過一生的努力才能實現(xiàn)。理想能讓人奮進(jìn)。而目標(biāo)可以是短期的，也可以是短期的。給自己找一個具體的方向，讓自己知道現(xiàn)在要做什么，或者說如何讓自己達(dá)到理想的高度。

　　生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的希望，是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。

　　一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：我在夢里走了很多路，但還是在床上醒來。它生動地告訴我們一個道理：人不能活在夢幻的理想中。是的，人不僅要有理想，更要大膽夢想，更要更加努力，躺在理想里，等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預(yù)見的.未來，甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會失去。

　　正如前輩說得好，有遠(yuǎn)大理想的人有遠(yuǎn)大的志向，沒有志向的人往往有志向。沒有志向的人的志向是夢想，是所謂的理想。只是空中樓閣和海市蜃樓讓他們的藍(lán)圖變得美麗而完美。

　　梁啟超曾說：少年智慧引民族智慧，少年財富引民族財富，少年實力引民族實力，少年進(jìn)步引民族進(jìn)步，少年至上引大地。讓我們一路流汗，一路飲盡塵埃，咀嚼艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每個年輕人都懷抱自己的理想，乘風(fēng)破浪，在人生的旅途上，勇往直前！

青春與理想相伴演講稿5篇3

　　我要在歲月的長河中打撈讓我著迷的傳說。我要在已經(jīng)是另一個世界的滾滾紅塵中感受它的戰(zhàn)略優(yōu)勢地位，立刻出手。這叫做夢。

　　人生之路是一段旅程。在這段旅程中，我們總會遇到最美的風(fēng)景，讓我們流連忘返。這是我們最向往的青春，也是夢想的起點。在那里，夢想的種子誕生了。青春需要夢想。夢是明亮的，能給盲人帶來一絲希望；夢想是一艘船，載著遇難者逃離大海；夢是一本書，帶我們進(jìn)入一個不同的世界，欣賞大自然的優(yōu)雅。青春是一個不斷創(chuàng)新發(fā)展的過程。青春，我們每個人都會有自己最向往的未來，那是青春的夢想。

　　羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過：“有些人追求永恒的美，把無限放在短暫的生命里。別人活得沒有野心”意味著夢想激勵有野心的人不斷奮斗，不斷超越自己。在羅曼羅蘭的作品中，有飽受黑暗折磨的貝多芬，有與人民共命運的列夫托爾斯泰，有雕塑家米開朗基羅。他們在身體上和精神上都遭受了巨大的痛苦，但他們已經(jīng)成為世界聞名的人。是什么促使他們堅持下來？是的，是夢。夢喚醒他們的靈魂，給他們不羈的靈魂。從河姆渡到黃帝陵，從莫高窟的唐朝神韻到八達(dá)嶺的長城，這種以古代史實為主要內(nèi)容的教育基地告訴人們，我們的祖先克服了一切困難，開墾了中國古老的荒地，創(chuàng)造了一個生生不息的中華文明，為整個人類文明做出了貢獻(xiàn)。國家的繁榮離不開他們的努力，這一切的輝煌都是有夢想支撐的。

　　那么，作為一個學(xué)生，就像我們在青春的時候，夢想是多么珍貴。今天，你只為更好的明天付出，青春的道路是不懈的努力，也就是擁有自己的偉大夢想，去創(chuàng)造自己的世界。我想在最美的青春里牽著夢想的手，體會它無盡的生命。

青春與理想相伴演講稿5篇4

　　無憂無慮，天真活潑，這就是青春。也是在這個時候，我在想我的理想是什么。怎樣才能實現(xiàn)自己的理想？如何利用自己的青春去做自己想做的事？答案是飛。

　　我認(rèn)真想過長大后該怎么辦。是老師嗎？是醫(yī)生嗎？是公務(wù)員？結(jié)果好像什么都不適合。最后我想清楚了。青春是為了經(jīng)驗，只有這樣才能真正做到無憂無慮。在這個來之不易的時間里，我應(yīng)該努力實現(xiàn)我的理想。我的理想，我也想清楚了，是一個旅行者，然后環(huán)游世界，帶著家人去旅行。

　　我問父母：“我該怎么實現(xiàn)我的理想？”爸爸問我：“你的理想是什么？”“我的理想是做一個旅行者，去世界的每個角落，體驗?zāi)欠N莫名的快樂。”“那你就要努力，做好當(dāng)下�！蔽也挥X得爸爸媽媽說的有錯，只是我無法滿足內(nèi)心實現(xiàn)理想，實現(xiàn)青春的欲望。

　　我問爺爺奶奶：“怎樣才能實現(xiàn)理想？”爺爺也問過他爸爸的問題，我也跟我爸爸一樣回答他。但是他問了一個和他父親不同的問題。爺爺問我：“為什么你的理想是旅行者，而不是別的？”我認(rèn)真地想了想，鄭重地對爺爺說：“這是我的青春夢。大人不是常說小孩子最準(zhǔn)嗎？所以我現(xiàn)在定下的屬于自己青春的理想，長大了就可以實現(xiàn)了�！睜敔斒裁匆矝]說，只是摸著我的頭發(fā)說：“傻小子。”

　　最后我去問老師。老師說：“你可以試著放下你的理想，但你也必須為之努力！”聽了老師的話，我折了一個紙飛機(jī)，上面寫著“我的青春理想——旅行者”。當(dāng)紙飛機(jī)飛出來，在天空中劃出一道弧線的時候，我突然明白了怎么實現(xiàn)。我大喊：“我會努力的�！�

　　現(xiàn)在，我還在為之努力。我的青春理想現(xiàn)在對我來說可能有點遙遠(yuǎn)，但這就是青春。做一個無憂無慮，不為人知的夢不好嗎？放手吧，我的青春理想。

青春與理想相伴演講稿5篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　今天，我們在這里談?wù)勚星嗄旮刹康哪芰退刭|(zhì)。我覺得，如果拋開自己的工作，只談自己的能力和素質(zhì)，那就有些脫離實際，紙上談兵了。所以我覺得還是結(jié)合我們的教育工作來談今天的話題吧。

　　前幾天沒事，翻了翻教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的電話簿。翻到一頁，看到一個校長注冊的四五個電話號碼最后兩位是“88”，我笑了！然后感嘆：好一個“88校長”！

　　笑，不禁想。

　　在我們國家，人們喜歡挑選一些好數(shù)字來表示來年的和平、好運或繁榮。也許，這些都是東方文化的結(jié)果，可以理解！以前我會挑6，7，8，9之類的幸運數(shù)字，現(xiàn)在覺得有問題。有兩個問題：

　　第一，選電話號碼只是一個小得不能再小的話題，肯定不能反映整個問題。但是，我們不得不承認(rèn)，在某些方面，它不經(jīng)意間反映了你所追求的一些核心價值觀————拜金主義！校長，你在追求什么？

　　第二，是一種擔(dān)心！存在決定意識，意識指導(dǎo)行動。教書育人不好的現(xiàn)實決定了校長發(fā)不了財，但是拜金主義總是在捉弄你，不斷騷擾你。怎么買得起？據(jù)說校長是學(xué)校的靈魂。如果靈魂流動不定，學(xué)校會去哪里？如果“88校長”只是社會上崇奉吉祥數(shù)字的領(lǐng)導(dǎo)人的一個縮影，是社會普遍存在的現(xiàn)象，那么我們的國家和民族將何去何從？

　　說到這里，我想請大家思考一個問題：一個人，尤其是一個領(lǐng)導(dǎo)干部，一個群體，甚至一個國家，一個民族，如果價值觀缺失，職業(yè)道德缺失，精神家園缺失，夢想遙不可及，能走多遠(yuǎn)？我們的國家和民族有什么希望？所以在我看來，正確的價值觀，遠(yuǎn)大的理想，高尚的追求，努力的實踐，遠(yuǎn)比能力和素質(zhì)重要！

　　近年來，永康的教育狀況并不令人滿意。今天，我不想詳細(xì)剖析永康教育存在的問題，但我想談一件事�？陀^來說，我們教育系統(tǒng)的大多數(shù)老師和領(lǐng)導(dǎo)都很努力。他們默默工作，無私奉獻(xiàn)。但我不得不承認(rèn)，我們的一些領(lǐng)導(dǎo)沒有把精力放在學(xué)校管理上，一些老師在混日子。有領(lǐng)導(dǎo)尖銳批評：永康教育，想當(dāng)教育者的校長很少，想當(dāng)老板的校長很多；很少有老師想當(dāng)特級老師，但是很多想當(dāng)賺錢機(jī)器！可悲可嘆！

　　“為什么我的眼里總是有淚水，因為我深愛這片土地！”16年的教學(xué)生涯和8年的中學(xué)校長經(jīng)歷使我深深熱愛著教育的土壤。雖然目前的永康教育暫時還不盡如人意，但我堅信，只要每個教育工作者都能樹立正確的價值觀，努力提高自己的能力和素質(zhì)，充滿理想和激情地工作，永康的教育狀況一定會發(fā)生根本性的改變！

　　人能走多遠(yuǎn)？這話不是問兩腳，而是問野心；人能爬多高？此事不問手，但求將；即使目標(biāo)無法實現(xiàn)，生活也會因為這一段艱辛的旅程而變得豐富而充實！

　　最后，我想用一段話來結(jié)束我今天的發(fā)言：

　　我想成為一名教育家，我想在夢里成為一名教育家。如果我成為一名教育家，我的妻子就不會老是嘮叨我工作的貧窮和孤獨了！如果我成為一名教育家，我將能夠影響和帶動一群熱愛教育、奉獻(xiàn)青春的志愿者！如果我成為一名教育家，我就可以為教育事業(yè)更加堅定地奮斗終身！我覺得我可以成為一名教育家。感覺離夢想很近了。也許明天，也許后天，我就能實現(xiàn)。就這樣，日子一天天過去，一年年過去。直到我退休的那天，有人走過來對我說：“馮，我很遺憾地告訴你，你沒有成為一名教育家，你也不能成為一名教育家。你離一個教育者還很遠(yuǎn)……”但是，到了那一天，你覺得我是否真的能成為一名教育家還重要嗎？不，已經(jīng)不重要了！重要的是，我努力工作，不斷思考，勇敢地提出自己的教育思想和理念，夢想成為一名教育家！一路走來，我很平靜，很快樂，因為我的青春，我的人生，我的夢想，是齊頭并進(jìn)的！

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