中學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的中學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿1
踏著好奇的步伐,我們從小學(xué)步入了即將開始三年的初中生活。在這嶄新的初中生活中,每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想,每一個(gè)人都可以走到那耀眼奪目的夢(mèng)想境界內(nèi),成為自己的no.1。
初一,是我們追求夢(mèng)想的日子。我們每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想,當(dāng)我們把夢(mèng)想小心翼翼捧在手上時(shí),每一個(gè)夢(mèng)想都變得如此珍貴。初中生了,也許可以為自己的夢(mèng)想好好搏一次,我們不需父母,不需老師,不需呵護(hù),只是簡(jiǎn)單地朝自己的理想奮斗一下,讓自己不留遺憾。
初一,是我們放飛夢(mèng)想的日子!凹缲(fù)天下,追求卓越”八個(gè)大字被太陽照耀得光芒四射,然而,他更燦爛的光芒則在我們的心中。放飛夢(mèng)想,必須堅(jiān)定信念。初中階段,有甜也有苦,當(dāng)你遇到困難與挫折時(shí),你必須要冷靜,勇敢地去面對(duì)問題。假如有一天,你發(fā)現(xiàn)自己不行了,那么請(qǐng)你朝天大吼一聲:“我,是最棒的!” 將自己從那個(gè)沉淪的世界拯救出來。
今天,我們因宏力而驕傲;明天,宏力因我而精彩。今天,是我們放飛夢(mèng)想的日子,明天,看我們夢(mèng)想放飛。
中學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿2
我是音樂家的創(chuàng)作源泉,因?yàn)橛形,才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂神奇魅力的恒心的成功者。
我喚起詩人的靈感,因?yàn)橛形,才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢(mèng)蝶的浪漫。
我是汗水后的清涼,我是歡樂者的支持者,我是十年寒窗后的精神支柱,我是成功者的奮斗力量。
一切的一切,讓我很光榮,但有時(shí)我也很傷心。
我無法讓心死的人重新燃起對(duì)生命的渴望,我無法讓虛度光陰的人實(shí)現(xiàn)它偉大的幻想,我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這么多的無奈。面對(duì)拋棄我的人,我已無力重新?lián)碛兴麄兊男,因(yàn)樵谒麄兊纳镌缫褯]有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢(mèng),他們將會(huì)失去人生的方向,失去信念的羅盤。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí),才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢(mèng)。
有夢(mèng),不一定會(huì)成功,但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢(mèng),那你注定會(huì)是一位失敗者,平凡者。
黃色的樹林里分出兩條路,你是會(huì)站在這十字路口踽踽獨(dú)行還是會(huì)跟隨夢(mèng)之翼勇往直前?我想,智者會(huì)選擇后者,因?yàn)槟鞘侨松慕輳?
中學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿3
如果有人問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)宇航員!蹦怯质菫槭裁茨?因?yàn)橐槐緯,那本書啟發(fā)了我。
那天,媽媽帶我去三味書店。一進(jìn)童書區(qū),我就被《神奇校車之“迷失太陽系”》這本書深深吸引了。我馬上打開書本如饑似渴地讀起來。從書中我知道了,地球處在太陽系,是九大行星之一。其余八顆行星分別是:水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。
我邊看邊想:“要是我是一名宇航員就好了,我一定要親眼去看看那些行星是不是和地球一樣,有山,有水,有人,也有小動(dòng)物……
我把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽微笑著說:”媽媽相信,只要你用心讀書,多積累這方面的知識(shí),再好好鍛煉身體,這個(gè)夢(mèng)想肯定能實(shí)現(xiàn)!
我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從現(xiàn)在開始,我會(huì)努力做到:多讀書,讀好書。給夢(mèng)想插上翅膀,讓夢(mèng)想與書心連心。
中學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿4
有夢(mèng)就有期望,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。
相反,沒有夢(mèng)想的民族,不會(huì)長(zhǎng)久;沒有夢(mèng)想的國家,不會(huì)強(qiáng)大;同樣,沒有夢(mèng)想的人生,不可想象。
假如沒有一向飛揚(yáng)的夢(mèng)想,摩西的子孫不會(huì)在流浪世界近千年,歷盡世世苦難之后,終回到耶路撒冷的熱土建立起富強(qiáng)的以色列;假如沒有一向飛揚(yáng)的夢(mèng)想,一窮二白的炎黃后代,不會(huì)在傷痕累累瘡痍處處的中華大地,獨(dú)立自主艱苦奮斗,勵(lì)精圖治勇于改革,讓這個(gè)古老的民族重?zé)ㄉ鷻C(jī),以大國的形象屹立在世界的東方。
將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想擁有一雙美麗而矯健的翅膀,讓它在人生的天空飛得更高,飛得更高。放飛的夢(mèng)想之于人生,就像那無邊無際的深夜里一盞刺破黑暗的明燈,它能引導(dǎo)出一個(gè)光明的世界。放飛的夢(mèng)想之于人生,就像那廣袤的大地上永不干涸的河流,它能慢慢向東匯聚,就會(huì)構(gòu)成蔚藍(lán)的海洋。
中學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間,哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想!靶拇嫦M,幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。”這句話或許有人知道,也有一些人不知道。
夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿,你只有奮力的向它沖刺,在沖刺的路上,你千萬不要停下你的腳步,那樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想!從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí),就說明我們的知識(shí)增加了,思想進(jìn)步了,對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無數(shù)次。但記住,我們追尋夢(mèng)想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!
夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑,也許會(huì)有失敗,也許會(huì)有困難,也許會(huì)有失望……但是我都不會(huì)放棄,即使失敗了,我依然會(huì)微笑,然后從新開始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒有什么意義了吧,我的人生不要沒有意義,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語,我為夢(mèng)想付出了那么多,很多人會(huì)說不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的,我堅(jiān)信只要我努力,就一定會(huì)取得成功。
“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要你努力一下,再努力一下,再努力一下下,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
中學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿6
敬愛的的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。
假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題,鼓勵(lì)他們不懂就問,告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。
假如我是老師,我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂。
中學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
放飛夢(mèng)想演講稿我們青少年好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。
心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻很少有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
我們的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來向前走的人!
無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!
為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
說起我的夢(mèng)想,那可是忽高忽低,時(shí)右時(shí)左,像一只沒有拴住的小船,游移不定,直到我看了《開學(xué)第一課》的《我的夢(mèng),中國夢(mèng)》之后,我才明白夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的。
《開學(xué)第一課》中的兩位失去了雙臂的大哥哥,因?yàn)閴?mèng)想,他們精彩地活著,一個(gè)成了鋼琴家,一個(gè)在高考中獲得了文科第一名,并被中山大學(xué)錄取,成了同聲翻譯家。我想,原來夢(mèng)想的力量是這么強(qiáng)大。于是我的夢(mèng)想,立刻化為老師,醫(yī)生、廚師、花匠、數(shù)控機(jī)房工人等等。
《開學(xué)第一課中》邀請(qǐng)到的嘉賓李連杰叔叔說,他十歲的時(shí)候夢(mèng)想是當(dāng)澆花匠,因?yàn)橄﹃枙r(shí)在美麗的花園中一邊澆花,一邊欣賞自己與花兒美麗的背景可是一件非常愜意的事情,我與現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們都笑了起來。
自從他學(xué)習(xí)了武術(shù)之后,他的家就窮了,他的爸爸也在他很小的時(shí)候就離他而去了,他的夢(mèng)想就是要照顧好媽媽,不用媽媽為自己操心,F(xiàn)在,李連杰叔叔的夢(mèng)想是能夠把太極拳傳播到全世界,能夠讓全世界的人都知道:中華有太極!
中學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿9
讓我們張開潔白的翅膀,放飛自己的美麗夢(mèng)想。把握現(xiàn)在的每一分每一秒,奔向明天,
在每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,雖然不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),也許充滿千辛萬苦,但你一定要為它的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。沒有付出,怎有回報(bào),如果不努力奮斗那夢(mèng)想就只能是海市蜃樓,虛無縹緲。
一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,好比沒有方向的船,在海洋里漫無目的地飄蕩,把如水的光陰拋向大海。
一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,好比斷了線的風(fēng)箏,把握不住平穩(wěn)性,在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄落,最終跌入無底深淵,爬也爬不起來。
有了夢(mèng),就有了目標(biāo)和方向,你就不會(huì)在歲月中苦苦掙扎,白費(fèi)光陰!吧賶巡慌,老大徒傷悲”為夢(mèng)想而努力,為理想而奮斗,這是人生的真諦。
為了我們自己的夢(mèng)想,邁向明天,走向理想的道路,走向未來的希望;為了自己的夢(mèng)想,在這條充滿坎坷的道路上去拼搏,去努力,去實(shí)踐。即使困難重重,我們也要用毅力去戰(zhàn)勝它,最終站在夢(mèng)想之巔。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,就算看不見五彩繽紛的彩虹,也要扒開烏云,透露出一絲絲光明。
同學(xué)們,為了我們自己的夢(mèng)想,奔向明天,不要猶豫不前,不要怨天尤人,讓我們張開翅膀,讓夢(mèng)想飛翔,飛向彩虹之巔峰。
中學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我們小時(shí)候總會(huì)聽到這一句話:你長(zhǎng)大了想干什么?想做什么工作?我總會(huì)說:“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名舞蹈家,跳出那優(yōu)美的旋律;我長(zhǎng)大了想當(dāng)白衣天使救治那些需要幫助的人;我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名出色的老師,教那些可愛而又頑皮的學(xué)生……”
我們長(zhǎng)大了,都有自己的夢(mèng)想。雖然我們的夢(mèng)想不一樣,但是我們都有一個(gè)共同的追求,那就是——朝著自己的夢(mèng)想去奮斗!
有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,探索宇宙中的神奇秘密;有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名不畏犧牲,保家衛(wèi)國的軍人;當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出一些奇奇怪怪的東西;我們的夢(mèng)想很多,也很遠(yuǎn)大,只要我們奮力追求,學(xué)習(xí),鉆研,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名一名出色的教師。當(dāng)我們背起書包,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏進(jìn)干凈整潔而又嚴(yán)肅的教室時(shí),這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了,當(dāng)我們站在國旗下宣誓時(shí),我們已經(jīng)是一名出色的少先隊(duì)員了。
每天看見老師站在給我們上課時(shí),當(dāng)老師坐在辦公室給我們一絲不茍的批改作業(yè)時(shí),當(dāng)老師熬夜給我們備課時(shí),我們并沒有看見老師的默默付出辛苦的汗水。這時(shí)候我就已經(jīng)決定了要當(dāng)一名出色的老師。
讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力吧!
中學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿11
古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而讀書的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的種子在細(xì)心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成了成功的參天大樹。夢(mèng)想這個(gè)詞語,我們把它分開來讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。假如連想都不敢想,又怎會(huì)去做又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子假如不好好培育,不勤澆水、施肥,就無法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想假如不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真,就務(wù)必不斷付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,到達(dá)成功的彼岸。
我們以前年少的時(shí)候,誰沒有過自己的夢(mèng)想呢少年時(shí),我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開啟科學(xué)的大門,能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國完美的明天。但是,大多數(shù)人沒有不懈的堅(jiān)持、沒有為此付出足夠的努力,他們夢(mèng)想的種子最終沒能開花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
中學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們最終走到一齊來了。應(yīng)對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),僅有讓夢(mèng)想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命僅有一次,生命本來就是脆弱的?墒怯辛藟(mèng)想的支撐,生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們以往走過的`那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們以往用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜那里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許應(yīng)對(duì)“占有”,也許應(yīng)對(duì)“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用夢(mèng)想去選擇和造就自我。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,夢(mèng)想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不一樣的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不一樣的人生篇章!
讓我們打開完美的心靈,讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!
啊!夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與歡樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)?墒菓(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自我的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自我能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到教師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。可是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自我不再松散。
今日,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自我能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自我的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿13
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
小鳥的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累。
那么,我的夢(mèng)想是什么呢?你一定不會(huì)想到,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名默默無聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的,盡管教師的職業(yè)是清貧的,盡管從事教育工作是辛苦而勞累的,但我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名教師。
當(dāng)我想起,課堂上回答問題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)上有了疑問時(shí)老師耐心的解答,偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)老師即嚴(yán)厲又滿懷關(guān)愛的話語,同學(xué)生病了老師無微不至的關(guān)懷。我的心中就充滿了期望,我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的!
無論你的夢(mèng)想是什么,有夢(mèng)想的人生是美麗的,一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就是擁有無價(jià)之寶。但實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要具備堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話,這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔!
中學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿14
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問我們的理想,答案很多……隨著我們年齡的增加,我們的理想也隨之而變,F(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的理想吧!我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期,放飛自己的理想。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
我記起我們學(xué)過的一首詩的一部分:
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!
中學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿15
敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
馬丁·路德金以往說過:如果你的信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。誠然,我們歷史上的許多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。
古往今來,我們聽到了許多人對(duì)夢(mèng)想的呼喊:我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢(mèng)想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自我的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。怎樣能忘記,諸葛亮在南陽躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶!熬葡悴慌孪镒由睢,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈,它雖然沒有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻能夠把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈,?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠必須會(huì)換來一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就必須能夠沖上云霄。
樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一齊到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。
【中學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿】相關(guān)文章:
中學(xué)生關(guān)于放飛夢(mèng)想的演講稿02-18
放飛夢(mèng)想放飛希望演講稿04-24
放飛希望放飛夢(mèng)想演講稿10-29