精選放飛夢(mèng)想演講稿范文錦集9篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的放飛夢(mèng)想演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們你們好!
書是我們真誠(chéng)的伙伴,書是我們貼心的朋友。所以我愛(ài)讀書。今天我演講的題目是我愛(ài)讀書。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開(kāi)始知道,原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書籍了。
高爾基說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。
的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍。書會(huì)教會(huì)自己好多的道理,教會(huì)自己如何待人接物,教會(huì)自己如何去面對(duì)困難,勇闖難關(guān)。
書,猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶藏;書,猶如一片蔚藍(lán)的天空,張開(kāi)翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會(huì)我們做人的道理。書是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交流,鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美。書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說(shuō)著,教會(huì)了我不少道理,也讓我明白了這世間除了甜,還有苦。也教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人情世故。
如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
我愛(ài)讀書。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇2
我們剛剛邁入大學(xué),撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。因?yàn)閴?mèng)想,所以我們執(zhí)著……
“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。”這句話,我一直記得。是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行;正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己的一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成’。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!
人生的花季就是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人都主宰著自己的未來(lái)。
在追逐夢(mèng)想的路上,我們會(huì)面對(duì)很多大大小小復(fù)雜的事情,無(wú)論痛苦、還是快樂(lè),我們都預(yù)料不到。而我們唯一能做的就是努力堅(jiān)持下去。無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造夢(mèng)想的勇氣!為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
我們要給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響生命的樂(lè)章!放飛夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
最后我想用梁?jiǎn)⒊壬脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一番艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚躍。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人。”這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)想。
上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào),心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,那該是多么偉大的事!
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名3年級(jí)的小學(xué)生,一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想,那就是爭(zhēng)取門門功課都得優(yōu)。我知道,要想讓夢(mèng)想成真,就要努力學(xué)習(xí)。我會(huì)堅(jiān)定信念,為我的夢(mèng)想而奮斗!
同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,放飛夢(mèng)想吧!相信我們的明天會(huì)更加燦爛!更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇4
有人說(shuō):夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀,在我心中,夢(mèng)想是心中的愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)勇敢的面對(duì)生活的艱辛,戰(zhàn)勝困難,在坎坷中依然前進(jìn)。
“燕雀安知鴻鵠之志哉”,是陳涉的夢(mèng)想!靶倥礈,何以為家”,是霍去病的夢(mèng)想。
我,一名普通的小學(xué)生,沒(méi)有過(guò)人的才智,但我有自己的夢(mèng)想。從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中的天真藍(lán),水真清,草真綠,花真香! 我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿。上學(xué)后,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)想!
這夢(mèng)啊,就像目的地,等待著我前往;這夢(mèng)啊,就像是一座高峰,等待著我去攀登。
我的夢(mèng)是像媽媽一樣當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭, 照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。放飛夢(mèng)想演講稿我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦,可以輕松度過(guò)每一天!
我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。
有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇5
大家好!我是*****,今天我演講的題目是:放飛夢(mèng)想,為健康護(hù)航。
大家都有夢(mèng)想吧?你們的夢(mèng)想是什么?有一份滿意的工作?一份不錯(cuò)的收入?成為一位稱職的領(lǐng)導(dǎo)?還是一位好醫(yī)生?對(duì)!有夢(mèng)想才有希望,這是我們不斷前行的動(dòng)力。
一個(gè)國(guó)家因?yàn)橛袎?mèng)想而富強(qiáng),一個(gè)集體因?yàn)橛袎?mèng)想而發(fā)展,而一個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)想而精彩。零一年,影像專業(yè)畢業(yè)的我,步入工作崗位,當(dāng)時(shí)我所在的衛(wèi)生院,診斷基本靠經(jīng)驗(yàn),,影像設(shè)備基本為零,工資基本沒(méi)保障。這是那個(gè)年代農(nóng)村醫(yī)療現(xiàn)狀,能擁有一臺(tái)彩超更是我不敢想的,我的夢(mèng)想有一天,我們醫(yī)院能像上級(jí)醫(yī)院一樣擁有先進(jìn)的設(shè)備精湛的醫(yī)療技術(shù),能一個(gè)好的平臺(tái)供自己吸取足夠的知識(shí)技能的養(yǎng)分。
一度,我也想過(guò)要放棄,我想衛(wèi)生院總會(huì)有云開(kāi)見(jiàn)日的一天,堅(jiān)持吧!堅(jiān)持中讓我迎來(lái)市級(jí)單位學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì),迎來(lái)行政崗位鍛煉的機(jī)會(huì)。不知不覺(jué),十年有余,當(dāng)代的80后青年已逐漸成長(zhǎng)為社會(huì)的中流砥柱,挑起了社會(huì)責(zé)任的重?fù)?dān);隨著醫(yī)療體制改革的大潮,合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度推進(jìn),國(guó)家對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院支持政策的出臺(tái),鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇,人員培訓(xùn),設(shè)備引進(jìn)。而今,衛(wèi)生院已發(fā)展在為一個(gè)合格的規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,專業(yè)人員配備到位,設(shè)施設(shè)備齊全,而自己的專業(yè)特長(zhǎng)也得到了發(fā)揮-我們有足夠的實(shí)力來(lái)為健康護(hù)航。
最近有這樣一則新聞:“福建醫(yī)生手術(shù)歷時(shí)32小時(shí)累趴地上”,三個(gè)手術(shù)醫(yī)生平躺手術(shù)室地上的那張圖片,大家還記憶猶新吧?看到這則新聞我很開(kāi)心,因?yàn)檫@是一條正面宣傳我們醫(yī)務(wù)人員的新聞。其實(shí),在我們的醫(yī)療戰(zhàn)線上這樣的例子少嗎?那些穿著白衣穿梭在病房普通的醫(yī)務(wù)人員,那些值班通宵達(dá)旦工作的醫(yī)務(wù)人員,那些一個(gè)電話就丟下手中任何事情第一時(shí)間趕到病人身邊的醫(yī)務(wù)人員,又曾幾何時(shí)被人們所關(guān)注。殺醫(yī)事件頻出,醫(yī)患矛盾突出,病人和醫(yī)務(wù)人員對(duì)簿公堂,天使被魔鬼化,您心痛了嗎?馬丁說(shuō):如果你的夢(mèng)想還獨(dú)立的話,那么沒(méi)有人能使你倒下。既然我們選擇了醫(yī)療這個(gè)行業(yè),救死護(hù)傷就是我們的天職。銘記誓詞:健康所系,生命相托….,不斷完善自己,保持嚴(yán)謹(jǐn),慎獨(dú),恪守醫(yī)德,勇?lián)t(yī)者責(zé)任,完成我們這一代人的歷史使命,不可推卸—請(qǐng)你堅(jiān)信,因?yàn)橹挥形覀儾拍転榻】底o(hù)航。
小夢(mèng),大夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),小夢(mèng)大夢(mèng)的凝聚就會(huì)鑄就一個(gè)民族的夢(mèng)想。不管你從事的是管理,醫(yī)療、還是衛(wèi)生保健,歸根到底,都是在為人民的健康服務(wù)。那么,為了我們共同的夢(mèng)想,我謹(jǐn)在此倡議:請(qǐng)你為醫(yī)者代言,保持良好的醫(yī)者正面形象;請(qǐng)你規(guī)范用藥,永益子孫后代;請(qǐng)你認(rèn)真對(duì)待你的每一位服務(wù)對(duì)象,醫(yī)者仁心;請(qǐng)你為人民的'健康護(hù)航,覆行天職。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫申佳琪,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅,我兩歲多就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮妗S浀,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“申老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁證博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶。我講完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。通過(guò)我的講解,同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過(guò)去了!
海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
是什么讓讓人能堅(jiān)持到最后?我會(huì)回答:“是夢(mèng)想。”那為什么夢(mèng)想能讓人堅(jiān)持?我會(huì)回答:“是一種名叫執(zhí)著的精神。”
有了夢(mèng)想,就等于有了動(dòng)力。有了動(dòng)力,就要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想也會(huì)鼓舞一個(gè)人的斗志,使人下定決心,以百折不撓、永不言敗的精神克服任何困難。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一下子就成功的。這需要時(shí)間上的積累,需要量變到質(zhì)變的飛躍,同樣,需要無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的耐心等待。等待或許漫長(zhǎng),等待或許平凡,等待或許孤獨(dú),但為夢(mèng)想而等待,值得我們堅(jiān)守。每個(gè)不平凡的背后,都有無(wú)數(shù)個(gè)平凡的身影;每個(gè)驕傲瞬間的背后,都有無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)奮斗的身影;每個(gè)成功夢(mèng)想的背后,都有無(wú)數(shù)艱難卻無(wú)悔的等待。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)課有許多小實(shí)驗(yàn),這使我對(duì)科學(xué)的興趣大幅度上升,以至于把當(dāng)科學(xué)家定為了我的理想。
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)發(fā)明兩樣?xùn)|西:一種神奇的煙和一個(gè)快速做涼菜的機(jī)器。發(fā)明煙是因?yàn)榘职挚偸浅闊煟鵁煂?duì)肺不好。我發(fā)明的這種煙跟別的煙抽起來(lái)沒(méi)什么區(qū)別,但卻不影響健康。發(fā)明做涼菜的機(jī)器是因?yàn)閶寢寪?ài)吃涼菜,而做涼菜比較麻煩。我發(fā)明的這個(gè)快速做涼菜的機(jī)器人,人工輸入程序后,想吃什么菜它就能立刻做出來(lái)什么菜。
為了理想的實(shí)現(xiàn),我已經(jīng)開(kāi)始努力了:上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,經(jīng)?纯茖W(xué)書,愛(ài)思考,會(huì)觀察。
我的理想是當(dāng)科學(xué)家,我可以,我一定行!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
我要演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。
在這夢(mèng)想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽(tīng)教師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀兠靼祝喝说纳怯邢薜,人的青春是短暫的?/p>
居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯,是成功的必由之路。
周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開(kāi)國(guó)元?jiǎng)。岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自我的行動(dòng)證明了自我,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
僅有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;僅有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自我?jiàn)^斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;僅有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自我的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。
縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想;我們?nèi)孕钁阎枬M的活力和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話說(shuō):“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自我的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信必須會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇9
敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。
假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題,鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn),告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。
假如我是老師,我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂。
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