小學生五分鐘演講稿

時間:2021-03-02 08:23:17 五分鐘演講稿 我要投稿

有關小學生五分鐘演講稿4篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學生五分鐘演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。

有關小學生五分鐘演講稿4篇

小學生五分鐘演講稿 篇1

  我有一位帥氣的爸爸,他長的不是很高,僅有1。65米,鼻梁上架著一副四四方方的眼鏡,看上去就像個博士。

  我的爸爸不僅僅是帥氣,并且他很聰明,他數(shù)學很好,是個數(shù)學高手。有一次,我在做數(shù)學回家作業(yè)時,遇到了一個難題,我絞盡腦汁,怎樣也想不出來,我急得像只熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn),不停地用腳踢桌子。這時我想到了無所不能的爸爸,于是我快步奔到爸爸面前,讓他教我。爸爸拿起作業(yè)本,一邊走、一邊看、一邊想,不知不覺走進了我的房間,拿了一張草稿紙和一支鉛筆,在草稿紙上比比劃劃,寫了不少數(shù)字公式,嘴里輕輕地自言自語著,爸爸十分認真、仔細地動著腦筋,好像把整個世界都忘了,“哎?”爸爸又緊皺起了眉頭,又看了看題目,看了一下自我寫的公式,“哦,不對“爸爸雖然幾次都失敗了,可是他并沒有放棄,還是在思考著,經(jīng)過幾次驗算,爸爸最終確定了答案,爸爸高興地說”有辦法了,來,越越,你看,其實這道題很簡單,只要掌握了方法就會覺得很方便……“在爸爸細心的指導下,我最終明白了解題的方法,我明白了方法,真的覺得很簡單。

  這就是我的爸爸,他十分了不起!他不僅僅在工作和學習中都十分認真,并且勤于思考,我應當向我的了不起的爸爸學習,做一個熱愛學習,愛動腦筋的人。

小學生五分鐘演講稿 篇2

  大家好!

  我有一對疼愛我的父母,媽媽對我的愛無微不至,而爸爸對我的愛是潤物細無聲的。我有一位幽默,勤勞,熱愛生活的爸爸,他總是默默地撒播著對我的愛。在我遇到不開心的時候,爸爸總能想出笑話逗我開心;在我遇到困難時,爸爸總能把問題簡單化,扶我渡過難關;在我嘴饞時,爸爸總能想方設法,做出一道道可口的`飯菜,喂飽我的饞蟲,讓我品嘗了比山珍海味還更美味的食物。

  一提到爸爸,我就感到無比自豪,今年的生日,爸爸原本有事要出差的,可他為了陪我過生日把重要的工作都推掉了。爸爸說今年要給我過個有意義的生日,他要親自掌勺,請我們經(jīng)常一齊玩的小伙伴的家庭吃飯。那天為我慶祝生日地有五個小孩,8個大人,爸爸從上午就開始忙活了,他去菜市場采購食材,上網(wǎng)百度如何烹煮,在廚房里忙得熱火朝天的。

  晚宴開始了,神奇的爸爸像變魔術一樣從廚房里端出一道又一道色香味俱全的可口菜肴,從金黃誘人的“可樂雞翅”,到香味撲鼻的“肉骨茶排骨”,到讓人垂涎欲滴的“多春魚”,再到嗤嗤冒油的“陳氏牛排”……每道菜端出來,都遭到小朋友的熱捧,他們迫不及待地用手拿一塊放到嘴里,顧不上有多燙。就連最普通的“醋溜白菜”也讓我們胃口大開,吃得經(jīng)津津有味。一頓飯下來,大家吃得大快朵頤,淋漓盡致。

  我細數(shù)了一下,爸爸足足做了十二道菜,爸爸說因為我十二歲了,每道菜都是那么美味,大家不停地夸我爸爸是“牛爸”,“神爸”,聽到他們贊不絕口的聲音,我心里無比自豪,同時也心疼我的老爸,因為我明白,爸爸為了這頓生日晚餐,從幾天前他就開始查資料,研究每道菜的做法。因為有了爸爸的默默付出,讓我過了一個難忘、開心的生日。讓我吃到了比任何酒店都好吃的飯菜,因為這飯菜帶著濃濃的父愛。

  爸爸對我的愛沒有太多華麗的言語,他總是用自我的實際行動,關心著我,呵護著我,我感覺得到爸爸對我的愛是那么的了不起。

小學生五分鐘演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  寫好作文,我總結(jié)主要在于三多:多讀,多思,多寫。

  首先,多讀。杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀心中有本。大量的閱讀還可以積累更多的寫作材料。閱讀可以使我們博采眾長,吸取別人的優(yōu)點,改正自己的不足,使人生更完美。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。對我們這些正需閱讀的小學生來說,它的功效更是不言而喻。

  其次,多思。思考可以大大擴展想象力:見到一只小老鼠,編織著各種童話;來到農(nóng)村,見到 一園林鮮紅嫩綠的果子,構想這園林主人的辛勤勞動;見到一本破爛不堪的書,構思著這本飽經(jīng)滄桑書的身世;一位慈祥的老爺爺走來,想著這位老爺爺是多么的和藹可親……寫童話就是小菜一碟了。思考可以幫助我們解決怎么寫作文的難題。

  最后,多寫。俗話說得好:多寫筆下生花,好記性不如爛筆頭,讀十篇不如做一篇。這些道理我們都懂,做起來也十分簡單,關鍵是要堅持。平常,多寫不僅使我們記住一些寫作技巧、方法,還可以幫助我們把剛剛學過的寫作方法運用到寫作中去。

  除了上面總結(jié)的方法以外,認真修改文章也是很重要的。每次寫完文章,至少要讀五遍以上。首先通讀一遍,找出不通順的句子,再讀第二遍,仔細推敲,然后,把文章的大致內(nèi)容想一遍,看看于題目是不是相對應。最后,在整理一遍,萬無一失,一篇好文章就呈現(xiàn)在你的眼前。

  同學們,這些寫作技巧對你有沒有幫助呢?你還有什么更好的方法呢?

  演講完畢,謝謝大家!

小學生五分鐘演講稿 篇4

  宇宙之間,地球之中,無不有生命的存在,而每一個生物代表一個色彩,并且每一個季節(jié)也都有自我獨特的色彩。

  春天,一個代表綠色的季節(jié),岸邊,道旁的柳樹,探出了柔嫩的小腦袋,努力的吮吸著春的乳汁,漸漸,漸漸,那柳樹都被一個個胖娃娃壓得抬不起頭,風撫過,娃娃們?yōu)t灑地搖晃起腦袋,為整個春點綴得可愛近人。

  夏天,一個代表火紅顏色的季節(jié)。海邊,山上的陽光,綻放成一朵美麗巨大的花,用花瓣包圍了整個地球,你無私地將溫暖的陽光灑向大地,讓大地的萬物吸取你的精華,讓大地萬物因你而存在。你用短暫的時間秀出了你那無窮的魅力。

  秋天,一個代表金黃色的季節(jié),田野中,路道旁,無不閃爍著耀眼的光芒,那是生命的活力在迸發(fā),金黃燦燦的谷稻臉上綻放了甜美的笑容,用自我的歡樂傳遞給了人類,用自我的力量與生命給了人類生的期望,并將自我的生命無限延長。

  冬天,一個代表白色的季節(jié),小溪里,樹梢上,都掛滿了晶瑩剔透的“水晶冰柱”,那并不是生命的凝結(jié),而是生命的頑強力量的表現(xiàn),因為在寒冬過后的生命仍然頑強的生存了下來,生命的頑強就是一股特殊的魅力。

  生命的色彩,因春夏秋冬中的生命變化而變化,生命的色彩同時因你而美麗。

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