畢業(yè)典禮的演講稿

時(shí)間:2021-03-02 19:46:00 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

精選畢業(yè)典禮的演講稿集錦四篇

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮的演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選畢業(yè)典禮的演講稿集錦四篇

畢業(yè)典禮的演講稿 篇1

  今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗?纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無限依戀,因?yàn),在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!

  尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

  在陽光燦爛的夏日,我們團(tuán)聚在這里,舉行祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx級(jí)畢業(yè)典禮,這對(duì)于我們每一個(gè)人來說標(biāo)志著一段里程的結(jié)束,更象征著新的里程的開始。首先,我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識(shí)讓我們受益匪淺,你們無微不至的關(guān)心與幫助讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),你們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)作風(fēng)值得我們永遠(yuǎn)銘記在心。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校,感謝敬愛的老師。

  同時(shí),我們要感謝我們的伙伴,因?yàn)橛心銈,使得我們(cè)谧0㈡?zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的日子成為永遠(yuǎn)難以忘懷的美好回憶。希望你們不會(huì)忘記,老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨;不會(huì)忘記,那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手;不會(huì)忘記,那為了教學(xué)、教研和各項(xiàng)學(xué)校工作的順利進(jìn)行而在各個(gè)不同的崗位忙碌的腳步;不會(huì)忘記,我們的成長融合著老師們對(duì)學(xué)生的關(guān)心和對(duì)教育事業(yè)的愛!祝你們?cè)谛碌膶W(xué)校里再創(chuàng)輝煌,取得更好的成績(jī)。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

  只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

畢業(yè)典禮的演講稿 篇2

親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們:

  大家好!能夠參加你們的畢業(yè)典禮,我已經(jīng)深感榮幸;而讓我站在這里發(fā)言,則受寵若驚。心里激動(dòng)卻又緊張:我何德何能,可以在你們完成學(xué)業(yè)即將遠(yuǎn)行之際,代表學(xué)長送去我們的祝福與希冀?

  我平時(shí)從來沒有主動(dòng)回憶過自己的畢業(yè),倒不是因?yàn)楫厴I(yè)前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心里很搓火;主要是一回憶就會(huì)不由自主的感到恐懼,驚嘆時(shí)間流逝速度之快,而自己不知不覺已經(jīng)太老。我從化學(xué)學(xué)院畢業(yè)過兩次,一次已經(jīng)是上個(gè)世紀(jì)的事情了:xx年,我本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位;五年后,xx年,研究生畢業(yè),獲得博士學(xué)位。我在北大讀書一共九年,其中大部分時(shí)間都是在化學(xué)樓里面度過的。每次回到化學(xué)樓,都有一種親切的感覺,心里踏實(shí)。心里踏實(shí)的時(shí)候,想的東西就比較容易觸動(dòng)心靈的深處。但是,就算觸動(dòng)了心靈的深處,我的這個(gè)發(fā)言很未必能讓人記住,起碼我不記得我的畢業(yè)典禮上那些發(fā)言的人都說了些什么。更糟的是,我已經(jīng)想不起來是誰發(fā)言了。

  在這里,我想以一個(gè)師兄的角度,通過自己的經(jīng)歷,談?wù)劗厴I(yè)后的生活與工作。我想談三個(gè)方面。

  第一,興趣與工作。

  胡適先生在1932年北大畢業(yè)典禮上演講時(shí)說過:“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類:第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的求知識(shí)的欲望。第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的理想的人生的追求!

  他還說:“要防御這兩方面的墮落,有三種防身的藥方是值得一試的!

  第一種:總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問題!

  第二種:總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣。

  第三種:你總得有一點(diǎn)信心。

  本科畢業(yè)十六年來,我對(duì)胡適先生當(dāng)時(shí)的這三個(gè)藥方佩服地五體投地。

  第一個(gè)藥方,由于我的職業(yè),倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。

  第二個(gè)藥方,非職業(yè)的興趣。我的本科階段,學(xué)習(xí)不算最用功的,花費(fèi)了很多時(shí)間搞各種各樣的事情。我有一個(gè)愛好,一直伴隨我的生活,就是照相,所有的錢,都花到了和照相有關(guān)的地方。以至于我博士畢業(yè)前來回糾結(jié)了很長時(shí)間,我是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家呢,還是做一個(gè)攝影師呢,還是做一個(gè)攝影師呢,還是做一個(gè)攝影師呢……可以看得出來,我當(dāng)時(shí)特別想把攝影當(dāng)成我的職業(yè)。后來,我在加拿大碰到了一個(gè)退休的化學(xué)教授,我和他聊起了我這個(gè)糾結(jié),他告訴我說,把攝影當(dāng)成一個(gè)愛好,可以很快樂,時(shí)時(shí)體會(huì)這一興趣的美妙;但是,如果真的把攝影當(dāng)成職業(yè),也許就沒有機(jī)會(huì)享受攝影的樂趣了。我想想,也是,如果當(dāng)一個(gè)自由攝影師,估計(jì)有了上頓沒下頓,養(yǎng)活老婆孩子都困難;如果開一個(gè)婚紗影樓,天天拍那種照片,估計(jì)看見相機(jī)就會(huì)惡心;如果做一個(gè)新聞攝影師,估計(jì)發(fā)現(xiàn)自己大部分作品被壓著無法發(fā)表早晚要精神分裂。所以,我決定,還是回歸學(xué)術(shù)界,業(yè)余時(shí)候拍拍照,挺好。有的時(shí)候,這些非職業(yè)的興趣也可以很嚴(yán)肅,比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學(xué)與技術(shù)》,是我上過的課里面我自己覺得教學(xué)過程最快樂的。也是我的課里面旁聽學(xué)生最多,事實(shí)上其他課沒有旁聽的學(xué)生,只有這個(gè)課,旁聽的學(xué)生和正式選課的差不多一樣多。

  實(shí)際上,除了攝影和學(xué)術(shù)生涯的糾結(jié)外,我早些時(shí)候還有過在歷史與化學(xué)之間的抉擇。本科保送北大,我最想上的是考古系,挖墓、探險(xiǎn),多么讓人神往的經(jīng)歷……我第二想去的是歷史系。第三,才是化學(xué)系,因?yàn)榛瘜W(xué)競(jìng)賽的原因。但是最后我還是慫了,乖乖地在三個(gè)志愿上都寫上化學(xué),就成了你們的師兄;仡^看,這是真是一個(gè)再好不過的選擇了。我本科畢業(yè)上研究生的時(shí)候其實(shí)還猶豫了一次,我想報(bào)考化學(xué)史的研究生,就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學(xué)史的研究生的。他聽我瞎扯了一通后,對(duì)我說了一句話:“小黃,趁年輕多做點(diǎn)業(yè)務(wù)吧,化學(xué)史你退休了研究還來得及!蔽蚁肓讼耄是把考古和歷史當(dāng)成我的興趣,或許也可以當(dāng)成我值得一輩子研究的問題好一些,就繼續(xù)讀化學(xué)研究生。實(shí)際上,我現(xiàn)在所研究的課題中還有和考古直接相關(guān)的,真是命運(yùn)的安排,也挺好。

  第三個(gè)藥方,信心。我畢業(yè)離開化學(xué)學(xué)院后,進(jìn)入了一個(gè)非常不同的領(lǐng)域——光學(xué)。之所以進(jìn)入一個(gè)我并非科班出身的專業(yè),主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個(gè)月的時(shí)間,才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠(yuǎn)的同事開始正常的對(duì)話。但是,一旦跨越了這個(gè)障礙,在往前走,就很快了。后來,我有換了專業(yè),進(jìn)入生物工程領(lǐng)域。在后來,我回到北大,開始獨(dú)立工作,又換了領(lǐng)域,現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)生命科學(xué)。只要有信心,沒有學(xué)不會(huì)、做不來的。我和我的學(xué)生們說,我希望你們以后都嘗試一些在我的課題組里面沒有涉獵的東西,不要謹(jǐn)守在我的課題組研究的范圍內(nèi),這樣連我都不容易超越,怎么超越外面那么多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?超越了我,才證明我是一個(gè)好老師。你們和我都畢業(yè)于這個(gè)學(xué)院,我有信心戰(zhàn)勝我面前的一個(gè)個(gè)困難,我相信你們也會(huì)有同樣的信心,戰(zhàn)勝自己面起的困難!

  第二,做什么,不做什么。

  我們的校友、師兄、美國科學(xué)院院士謝曉亮教授,現(xiàn)在是我的領(lǐng)導(dǎo)。他跟我說過好幾次,一個(gè)人最重要的是知道做什么,但是更重要的是知道不做什么。聽上去有一點(diǎn)兒奇怪,但是我通過自己的經(jīng)歷,越來越覺得這是一個(gè)價(jià)值連城的建議。我們的精力、時(shí)間都不是無限的,那么,做什么、不做什么呢?很多事情,大家都說應(yīng)該做的,也許并沒有做的必要;很多事情,大家覺得不值得做的,也許可以做一做。這是一個(gè)非常具有個(gè)人色彩的判斷,但是如果時(shí)時(shí)知道做這樣的判斷,也許也可以走的快一些、好一些。

  我自己有過很多錯(cuò)誤的判斷。比如我曾經(jīng)很追求過多發(fā)表文章,把自己裝扮成為一個(gè)高產(chǎn)的科學(xué)家,可是若干年過去,回頭一看,都什么呀,垃圾,大部分都是垃圾。由于做這些事情,做得還很投入,導(dǎo)致沒有時(shí)間和精力做真正有意義有價(jià)值的事情,現(xiàn)在看來就是最大的浪費(fèi)了。什么樣的事情值得做,如何取舍?我想借用一個(gè)前輩的話。我的第一個(gè)博士后導(dǎo)師Yariv教授是個(gè)大牌教授,很有名,不僅僅學(xué)問好,還成功創(chuàng)辦了企業(yè),有一個(gè)公司曾經(jīng)以30億美元的價(jià)格賣掉,是一個(gè)成功的將知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)價(jià)值的例子。他的有名,還在于寫了幾本教科書,是光電子學(xué)領(lǐng)域和激光領(lǐng)域經(jīng)典的教材。其中一本書,前言里面講到,他年輕時(shí)候當(dāng)兵時(shí),他的長官在上戰(zhàn)場(chǎng)前的教導(dǎo):“If it is beautiful, wear it around your neck。 If it serves a useful purpose, carry it on your back。 If it is neither, get rid of it!弊鋈魏问虑椋膊贿^如此。

  化學(xué)學(xué)院的大牌教授施章杰也有同樣的深刻認(rèn)識(shí)。他跟我說,要做的東西“要么上書架,要么上貨架”。我時(shí)時(shí)刻刻都在反問自己,現(xiàn)在在做的東西是真的有用的嗎?還是在污染環(huán)境、浪費(fèi)時(shí)間、誤人子弟?

畢業(yè)典禮的演講稿 篇3

  耶魯?shù)漠厴I(yè)生們,我很抱歉——如果你們不喜歡這樣的開場(chǎng)。我想請(qǐng)你們?yōu)槲易鲆患。?qǐng)你—好好看一看周圍,看一看站在你左邊的同學(xué),看一看站在你右邊的同學(xué)。

  請(qǐng)你設(shè)想這樣的`情況:從現(xiàn)在起5年之后,XX年之后,或30年之后,今天站在你左邊的這個(gè)人會(huì)是一個(gè)失敗者;右邊的這個(gè)人,同樣,也是個(gè)失敗者。而你,站在中間的家伙,你以為會(huì)怎樣?一樣是失敗者。失敗的經(jīng)歷。失敗的優(yōu)等生。說實(shí)話,今天我站在這里,并沒有看到一千個(gè)畢業(yè)生的燦爛未來。我沒有看到一千個(gè)行業(yè)的一千名卓越領(lǐng)導(dǎo)者,我只看到了一千個(gè)失敗者。你們感到沮喪,這是可以理解的。為什么,我,埃里森,一個(gè)退學(xué)生,竟然在美國最具聲望的學(xué)府里這樣厚顏地散布異端?我來告訴你原因。因?yàn),我,埃里森,這個(gè)行星上第二富有的人,是個(gè)退學(xué)生,而你不是。因?yàn)楸葼枴w茨,這個(gè)行星上最富有的人——就目前而言—是個(gè)退學(xué)生,而你不是。因?yàn)榘瑐悾@個(gè)行星上第三富有的人,也退了學(xué),而你沒有。再來一點(diǎn)證據(jù)吧,因?yàn)榇鳡,這個(gè)行星上第九富有的人——他的排位還在不斷上升,也是個(gè)退學(xué)生。而你,不是。

  ……你們非常沮喪,這是可以理解的。

  你們將來需要這些有用的工作習(xí)慣。你將來需要這種’治療’。你需要它們,因?yàn)槟銢]輟學(xué),所以你永遠(yuǎn)不會(huì)成為世界上最富有的人。哦,當(dāng)然,你可以,也許,以你的方式進(jìn)步到第10位,第11位,就像steve。但,我沒有告訴你他在為誰工作,是吧?

  根據(jù)記載,他是研究生時(shí)輟的學(xué),開化得稍晚了些。

  現(xiàn)在,我猜想你們中間很多人,也許是絕大多數(shù)人,正在琢磨,“我能做什么?我究竟有沒有前途?”當(dāng)然沒有。太晚了,你們已經(jīng)吸收了太多東西,以為自己懂得太多。你們?cè)僖膊皇?9歲了。你們有了’內(nèi)置’的帽子,哦,我指的可不是你們腦袋上的學(xué)位帽。

  嗯……你們已經(jīng)非常沮喪啦。這是可以理解的。所以,現(xiàn)在可能是討論實(shí)質(zhì)的時(shí)候啦——

  絕不是為了你們,xx年畢業(yè)生。你們已經(jīng)被報(bào)銷,不予考慮了。我想,你們就偷偷摸摸去干那年薪20萬的可憐工作吧,在那里,工資單是由你兩年前輟學(xué)的同班同學(xué)簽字開出來的。事實(shí)上,我是寄希望于眼下還沒有畢業(yè)的同學(xué)。我要對(duì)他們說,離開這里。收拾好你的東西,帶著你的點(diǎn)子,別再回來。退學(xué)吧,開始行動(dòng)。

  我要告訴你,一頂帽子一套學(xué)位服必然要讓你淪落……就像這些保安馬上要把我從這個(gè)講臺(tái)上攆走一樣必然……

畢業(yè)典禮的演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!謝謝您,三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年來對(duì)我們的無私奉獻(xiàn);謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。

  同學(xué)們,光陰荏苒,彈指一揮間,三年前,我們背負(fù)著家長的期望,懷著對(duì)人生的追求,滿懷憧憬邁進(jìn)了豐中的校門,開始了緊]張、充實(shí)而有意義的求學(xué)生活。在這三年中,我們學(xué)到了豐富的知識(shí),我們更學(xué)會(huì)了如何做人、如何交往、如何成長。豐中這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng),鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關(guān)愛。這里有失意時(shí)心酸的淚水,但更有成功時(shí)喜悅的歡笑;這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵(lì),也有奮起時(shí)豪邁的誓言。求知路上,留下了同學(xué)們的青春風(fēng)采、執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。三年的學(xué)習(xí)生活凝聚了老師的汗水,家長的愛心,更凝聚了同學(xué)們的勤奮和努力。三年來,我們書寫了多少的故事和不舍,而這些都將成為母校永恒的記憶。

  有人說,沒有高考的人生是不完整的,正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題海,馬革裹尸,有的是對(duì)學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整,

  是對(duì)自我的重新定位和對(duì)生活要義的重新審問?档抡f:你不能改變風(fēng)的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結(jié)果如何,我想我們努力過,我們拼搏過,我們可以無怨無悔。

  同學(xué)們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾;我們的恩師,就是我們永遠(yuǎn)的支持者。當(dāng)我們高考成功的時(shí)候,一定會(huì)聽到母校的師生為我們喝彩。

  努力吧!為了自己的夢(mèng)想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅(jiān)持到底,就一定能夠夢(mèng)想成真,在豐中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。

  謝謝大家!

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