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【必備】勵志演講稿匯編9篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的勵志演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
人生一世,草木一春。行走在人生的道路上,我們無法停頓。穿越無數(shù)的險阻迷障,亦看遍沿途的動人風(fēng)景。浩瀚的人生長河里,征服過多少的激流澎湃,幾許的繾綣往事無以計數(shù),我們可是只是一粒塵沙或是滄海一粟,看遍風(fēng)和日麗疾雨激流,在時光流逝中尋找自我。
生活的夢想離現(xiàn)實很遙遠(yuǎn),很多時候無論怎樣努力最終還是無奈的嘆息,很多時候就算流干了眼淚也無濟(jì)于事。人生是殘酷的,無法選擇,無論理解與否,現(xiàn)實都會毫不留情的告訴你,夢想就只是夢。淚水被風(fēng)干,我們就這樣在風(fēng)中踟躕搖曳。
在人生中尋找自我,在生活中磨練自我。佇立微風(fēng)搖曳的暮色中,人生的岔道口,我看見了風(fēng)吹落了一片又一片的樹的葉,從我的眼前飄向大地,似蝴蝶起舞翩翩飛行,最終落入大地的懷抱。人生也是這樣,最終會落地歸根。一片一葉、季季年年,輕盈的葉兒在空中盤旋,無怨無悔地落入大地。這是落葉終歸的場所,用決絕的勇氣譜寫生命的贊歌,舍去樹樁溫暖的懷抱,坦然應(yīng)對分離消逝的悲嘆,頓悟,生命是一曲離別的歌,不論你眷戀深幾許,那些完美的一瞬總會在不經(jīng)意間流失,只能學(xué)會放下,學(xué)會頓足舍棄。在毅然決然的了斷中,尋找勇敢的勇氣。落葉之美靜若畫壁,葉之落的果敢令人向往,把溫婉靜美沸騰成勇氣,正如把脆弱的心靈淬煉為勇敢的心。在人生中尋找自我,以勇敢行走于生命。
在書的浩然中尋找生命的真諦吧!魯迅的鐵筆柔心,巴金的平淡真情,用不一樣的方式詮釋生命的剛強(qiáng),把鋼鐵熔鑄成信念,把血液沸騰成勇氣。海倫·凱勒生命的輝煌是一雙手撫摸世界,一顆心打量人生寫下了不朽的著作《假如給我三天光明》。貝多芬把琴聲融化成柔情,把信念塑造成樂章,譜寫命運交響曲,令人震撼,令人折服。
在大自然中踏尋生命的真諦,你能夠在山山水水中感受淡泊的心境,尋找平和的自我;你能夠在大漠孤煙直,長河落日圓自然之下下尋找自我;在楊柳岸曉風(fēng)殘月尋找自我;在泰山之巔、黃山之頂?shù)慕^頂?shù)歉咛帉ふ易晕?-------人生是一曲別樣的歌謠,生命是一個躍動的過程,成長是一次煩惱的體驗,在大自然中尋找自我,扣人心弦!生活是探索與發(fā)現(xiàn)的旅程,自我也會因堅強(qiáng)大氣而呈現(xiàn)不一樣的光彩,不一樣的人生!跌到了,爬起來,用微笑感動整個世界。
不要在站在人生的十字路口,彷徨,無奈……抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。記住,我們也會奏起《命運交響曲》。記住,我們不僅僅有三天的光明。畫出一個美麗的拋線,不惑之年的天空萬里無云,將來的天空依舊明明朗媚。
雄鷹振翅奮飛能夠登上金字塔頂,而我心飛翔,依舊能夠在金字塔頂徜徉。
世界是一個絢麗的舞臺,生活每一個人都是主角,每個人都演繹著自我的故事,或許,你的故事并不是很精彩,也許,你的故事很不成功,但也要記得為自我鼓掌,為自我喝彩。成功不是偶然,失敗不是終結(jié),請再為自我鼓掌,再為自我喝彩,為自我的勇氣、夢想、執(zhí)著留下掌聲,為演繹更完美的明天留下掌聲。掌聲是對人的一種激勵是一種真摯熱情的鼓勵。掌聲是給與人的巨大動力,讓絕望的人見到期望的曙光。所以,請永遠(yuǎn)給自我鼓掌吧!記住,主角,永遠(yuǎn)是我們自我!
勵志演講稿 篇2
我想知道,在場的同學(xué)在大一剛開始的那段時間是不是和我一樣有過這樣的感受:我們每天都很忙,穿梭在學(xué)校的各個角落,一天下來我們會覺得很累,但是當(dāng)我們安靜下來仔細(xì)想想今天一天所發(fā)生的事時又會覺得我們很空虛,因為我們發(fā)現(xiàn)這一天,原來這一天我們并沒有做成什么事。我有了一種前所未有的茫然。我們上了大學(xué)了,慢慢的我們就會長大;長大了,我們就不能再依靠父母了,我們就得學(xué)者自己找工作,賺錢;如果找不到工作怎么辦。所以我們開始對未來產(chǎn)生恐懼。而這過多的恐懼讓我們開始對很多事情都感到力不從心,然后我們變得無所事事;無所事事后,我們就會感覺好有負(fù)罪感。這濃濃的負(fù)罪感又讓我們對未來產(chǎn)生了恐懼。就是這樣的惡性循環(huán),我們最后慢慢變成平庸的人。
在現(xiàn)實生活中,很多成功人士在走過紅地毯,站在頒獎臺上,談到自己的成功時,往往,愛說“其實,我很幸運。”而我們臺下的觀眾就真的以為他很幸運。我們也最愛聽這句話,因為這樣,我們就可以安慰自己,自己不夠成功,并不是因為自己能力不夠,自己不夠努力,而是因為自己沒有他們那樣幸運。這樣一來,自己不夠努力的不平衡感沒有了,自己不夠努力的內(nèi)疚感消失了,心情像阿Q一樣又愉快起來。但是,當(dāng)我們下次在看到另一批成功人士所獲得的一切榮耀,而這時自己卻仍舊碌碌無為的時候,頓時又有一種悵然若失的感覺,又會覺得非常難過。所以,千萬不要相信成功人士的那句話,實際情況是:幸運絕非偶然!就像(真心英雄)中唱到的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!
每一個成功人士其實都走過一段異常艱辛甚至是血淚斑斑的道路。在她們成功的光鮮亮麗的外衣下,隱藏著的是不為人知的辛酸和無法言述的苦衷。我們要知道今天不管我們?nèi)プ鍪裁,讀書,朗誦,演講,辯論;不管我們想要成為什么樣的人,老師,律師,廚師;不管我們擁有什么樣的夢想,是桃李天下,還是懸壺濟(jì)世;這些所有的事情,如果你不去做,那永遠(yuǎn)不會有成功的那一天。
今天,我站在這,我不是演講最好的,不是成績最優(yōu)秀的,更不是一個成功人士,我站在這和大家說夢想,說努力,說成功,并沒有太大的感染力。但是即便如此,我還是想通過自己的語言告訴大家,告訴現(xiàn)在仍舊對未來充滿迷惘,不敢向前踏出腳步的同學(xué)們。別怕,我們慢慢來,只要我們堅持不懈腳踏實地的走好每一步,總有一天,我們也能成為大家眼里羨慕的那一類人;總有一天,我們也能成為成功人士;總有一天,我們,也能創(chuàng)造奇跡!
勵志演講稿 篇3
大家好!我演講的題目是《xxx》。
無意之中,我闖進(jìn)了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長年累月地堅守在自己的工作崗位上,把自己的一點一滴都奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生,無怨無悔。我也以前追問過自己:是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻(xiàn)?
這天,我最后找到了答案。
他們堅持,是因為他們常懷感激之情。我以前問過梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿懷激情,他說:“我們這些學(xué)生是真的可愛呀。你看,學(xué)習(xí)對他們來說是這么困難,他們居然個個都堅持學(xué)習(xí),這么像一個學(xué)生。”這就是我們的老師,只要一個學(xué)生像一個學(xué)生,他們就充滿了感激,迸發(fā)出無限的工作熱情。更何況,還有很多的學(xué)生,會在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎樣會忍心放下一個學(xué)生呢?所以我看到許多老師,在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道,傾其所有;在運動場上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因為,他們心中有愛。
他們堅持,是因為他們常懷事業(yè)之心。他們把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來做,把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家。我記得袁新喬主任以前在招生會上說,只是不愿意看到學(xué)?宓。平淡到有點無奈的一句話,卻動人心魄,振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學(xué)?宓,他頭戴草帽,頂著炎炎烈日,走村訪戶,也是不愿意看到學(xué)?宓,當(dāng)全校師生都酣然入夢的時候,他一個人在政教處通宵達(dá)旦地值班,度過一個又一個不眠之夜。這天,我最后讀懂了他的平淡。他以前給我們介紹過招生的經(jīng)驗,說最好在正午時分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過一次走訪的經(jīng)歷,說是半路遇上了暴雨,之后直到天快黑時雨小了才找到那個學(xué)生的家,等他回來時,夜已經(jīng)很深了。我明白他的目的是想告訴我們,招生是要吃點苦的,但我更想問一問:當(dāng)暴雨之后的冷風(fēng)以60碼的速度吹到濕透的身上時,冷不冷?當(dāng)看到萬家燈火之中,別人一家人團(tuán)坐在飯桌邊,其樂融融地享受天倫之樂時,餓不餓?我們不明白他內(nèi)心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學(xué)?宓。但他這種為了事業(yè)而堅持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,才有了我們學(xué)校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實。
他們堅持,還是因為他們常懷職責(zé)之感。我們就應(yīng)都還記得,今年高考之前,楊利斌主任頸上長了一個瘤。老師們、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都勸他趕緊去治療,可他卻說:“立刻就要高考了,此刻是關(guān)鍵時期,我不能丟下高三學(xué)生不管!彼幌驁猿值礁呖贾蟛湃メt(yī)院,他的眼中只有學(xué)生,但我們都明白,他的家中還有兩個可愛的孿生兒子和一個女兒啊,萬一他要是倒下了,叫這蹣跚學(xué)步的小孩去依靠誰呢?他愛自己的學(xué)生,難道他不愛自己的兒女嗎?不,是一分強(qiáng)烈的職責(zé)感讓他做出的選取。
這,就是我們的老師,也許,他們并不美麗,但他們陽光,也許他們并不偉大,但他們莊嚴(yán),也許他們并不完滿,但他們努力,也許他們并不永恒,但他們真誠!他們?yōu)榱嗣恳粋學(xué)生的未來,為了千家萬戶的期望,為了學(xué)校的興旺發(fā)達(dá),默默犧牲,無私奉獻(xiàn)。他們用自己的堅持,搭起了一座通往成功的期望之橋,讓我們?yōu)樗麄兒炔剩?/p>
勵志演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!比绻粋人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機(jī)會。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
勵志演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
翻開日歷,你會驚異地發(fā)現(xiàn),距離高考僅剩100天。你感到時間的匆匆了嗎?洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!鞭D(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!
翻開日歷,你會欣慰的發(fā)現(xiàn),距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。
“一百天的時間太長”,一時看不到希望的同學(xué)會這樣說,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因為在接近目標(biāo)時,往往是最考驗人的時候。
“一百天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會這樣說,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。
“定局論”,必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是。
“悲觀論”,沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是的成功。
如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
當(dāng)然,此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面,中學(xué)大軍當(dāng)?shù);在我們的后邊,各市縣的戰(zhàn)車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?
亮出你的劍來!我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。
汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功;為高考而戰(zhàn),調(diào)動一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無悔的青春;為高考而戰(zhàn),我們有堅持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!
不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學(xué)習(xí)100天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實。我們要相信,灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信,現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
勵志演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué):
大家早上好!
我是**,今天我演講的題目是《放慢腳步》。
一天傍晚,在去晚自習(xí)的路上,驀然回首間,我發(fā)現(xiàn)一縷霞光映入我的眼簾,似曾相識。心中不由得泛起感動,多美的夕陽啊,美得讓我挪不動雙腿。想來,我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久,可從來沒有發(fā)現(xiàn)山邊的那顆夕陽是那么美麗。也許,在座各位也沒有幾個人曾經(jīng)留意過這片景象吧……
我們都被快速的生活節(jié)奏帶動得越來越麻木,似乎最起碼的觸動也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙,我們忘了駐足。
我還記得那是高三,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的生活節(jié)奏,把我壓得喘不過氣,每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子,閉眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀樂全被分?jǐn)?shù)所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在賽跑,誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比,跟自己比,比什么自己也不知道。
我們的學(xué)校給高三的.學(xué)生創(chuàng)造了一個環(huán)山擁水的世外桃源,我盲目的爬到了山間,不是很陡峭的懸崖,也沒有烏鴉在天空盤旋,而此時我的心看待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來,我就站在山頭,頭腦里一片空白。我真的下了決心,縱然我有太多的留戀,但我真的沒有信心繼續(xù)堅持。我睜開眼,是夕陽不驕不艷的夕陽,很柔,很美。我為之一動,啊,活著我看到了夕陽,活著我感受到了溫暖。恍惚之間,我腳一滑跌了下去,而腦海里霎時閃現(xiàn)出了母親的笑容,與朋友玩笑的場面,那片霞光,猛然間我明白了些什么,于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑,我努力著,努力著……
終于我爬了上來,就在那一霎那,我感到羞恥,為自己的懦弱感到羞恥,為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來,我真的不想去死,畢竟活著還是美好的,活著可以看到很多美的東西,海浪,椰林,金色的朝陽,似火的晚霞,還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯過的太多太多,我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫,或許解脫只是懦弱之輩用來掩護(hù)自己的臺詞。
傍晚的荷花池里,鯉魚在嬉戲玩耍,那不是荷花開的季節(jié),并沒有魚戲蓮池間的詩意,然而我的眼淚留了下來,我向往著魚兒的自在。這時我想到了放棄,我畏懼了前進(jìn)。我似乎是在心疼自己。再次站到池塘邊,身旁都是匆忙的身影。我想到了死,我找不到更好的解決方法,我的成績沒有起色,我懂得任何的理由都不能為失敗開脫,我無助,我懷疑,我困擾。
我徒步回到了教室,一路上夕陽在我身后慢慢沉落在山間。此后,我每天都會抽出一些時間望望窗外,早春剛發(fā)芽的草,粉色的山花,當(dāng)然還有夕陽……同學(xué)們:我們的生活節(jié)奏太快,以至于我們沒有過多的時間去發(fā)現(xiàn)身邊的美好。在溝通與演講課堂上,當(dāng)老師讓我們講一些生活中令我們感動的人或事的時候,大部分人都啞口了,我們在努力搜尋記憶中的感動,我們茫然了,竟然找不出感動自己的人和事。
同學(xué)們,暫停一會吧,駐足母親的一句問候;駐足朋友的一句調(diào)侃,甚至拌嘴;駐足路邊發(fā)芽的嫩草,連綿起伏的群山;駐足愜意的小睡,溫暖的一杯咖啡……我們不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò)過客,不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛,學(xué)會駐足,用心傾聽,細(xì)心體會屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇7
回首這一年的創(chuàng)業(yè)歷程,有風(fēng)有雨,有陰有晴,在困難不斷出現(xiàn)的同時,我不斷的解決困難。從一個層面走到另一個新的層面,這之間我經(jīng)過了多少喜怒哀樂,多少心靈的考驗,每當(dāng)我快要放棄的時候,我就跟自己說:解決經(jīng)濟(jì)困難并不是選擇這條創(chuàng)業(yè)路的目的,當(dāng)我成功的那一刻也就是我自身價值得到體現(xiàn)的時候,證明“我能行”才是我的動機(jī)。
不要讓自己看不起自己,這是人生最大的悲哀。于是我堅持再堅持,一步一步走到了今天;貞浿懊看谓鉀Q一個困難時,那種成功的滿足感真好。困難越大這種滿足感越強(qiáng),因為解決困難時我負(fù)出更多的心血。所以負(fù)出跟回報是成正比的。經(jīng)過實踐我終于體會到以前在書本中那些抽象的概念和真理的含義所在。這就是理論聯(lián)系實際的證明。
現(xiàn)在讓我回想起以前書本上的那些知識它們在我的腦海中有機(jī)的結(jié)合起來了,我也看到了它們更深一層的意義。我想其實這也是在學(xué)習(xí),從學(xué)校的小課堂走進(jìn)了社會這個大課堂,它們只是學(xué)習(xí)的方法不一樣,一種是直接從書本上汲取前人的經(jīng)驗教訓(xùn),一種是通過成功和失敗自己總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。這兩種都是學(xué)習(xí)的途徑,后者可以幫助我學(xué)到更多書本上學(xué)不到的東西,更大限度的發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
經(jīng)過這一年時間的磨煉我的收獲很多,不光是物資方面的更多的是精神上的發(fā)展。一次次的成功和失敗讓我從一個天真率直的女孩脫變成一個成熟穩(wěn)重的現(xiàn)代女性,這是本質(zhì)上的改變。我曾一度為自己的前途擔(dān)憂,我想什么樣的生活是我想要的?是那種衣食無憂的上流生活嗎?是那種平淡而乏味的上班生活?還是父母走過的那為生活而奔波的苦難道路?不!這些都不是我想要的,從我選擇自主創(chuàng)業(yè)的這條路開始,這之間的酸甜苦辣讓我逐漸看清了我要的生活。終于看清了隱約藏在心中的這個目標(biāo),也更堅信這個目標(biāo)。那就是:通過自己的努力,在我所從事的工作中占有一席之地,成為一顆耀眼的新星照亮周邊,盡我最大的努力實現(xiàn)人生的價值。
明確了這個目標(biāo),我不在彷徨,在心中制定一個計劃,一步一個腳印的完成這些任務(wù)。雖然在這個過程中會碰到很多我預(yù)想不到的困難,但我不怕。堅定的堅信使我相信:始終保持一顆極積進(jìn)取的心,一份樂觀向上的態(tài)度,在碰到任何困難時都不會放棄的決心,不驕不躁堅持到底才是我通向成功的法寶。人生不過百年,在這短暫的生命里沒有時間讓我們等待,努力過才不會后悔。
當(dāng)生命結(jié)束的那一刻,我們要帶著怎樣的心情去面對?相信自己終會成功,機(jī)遇永遠(yuǎn)是爭取的結(jié)果。
勵志演講稿 篇8
成功固然可喜,失敗并不可怕新的一輪學(xué)科競賽己經(jīng)結(jié)束了,又到了幾家歡樂幾家愁的時候。首先在這里向取得優(yōu)異成績和獲得進(jìn)步的同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的問候。
考試有成功也有失敗,就象生活中既有陽光也有黑暗那樣,人人都不可避免。如果將成功、歡樂比做太陽,那失敗、挫折就可以比作月亮。人不能只企求永遠(yuǎn)在陽光下生活,在生活中沒有失敗挫折是不現(xiàn)實的,也是不可能的。有句諺語講的好:馬兒雖有四只腳,有時也會摔一跤。人難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗,也便沒有不屈的人格。
挫折和失敗絕不能和惡運、壞事、沒出息劃等號。一經(jīng)打擊就灰心失望,垂頭喪氣,意志消沉才是真真的失敗,是懦夫的表現(xiàn)。而能從失敗中吸取教訓(xùn),卻是通向成功的階梯。日本著名企業(yè)家松下幸之助就這樣說過:“人之可貴在于跌倒一次就能有所領(lǐng)悟,而不在于莫名其妙地跌跌起起。“天降大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!本拖笥軐W(xué)家培根說的那樣:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的!惫沤裰型,在逆境中奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造豐功偉績的偉人比比皆是。
一旦失敗己成定局,就不要對他耿耿于懷,要勇于忘卻他。當(dāng)挫折和失敗的烏云籠罩我們時,我們一定要從失敗的陰影中走出來,戰(zhàn)勝沮喪,克服悲哀情緒,化悲痛為力量,重新振作起來。跌倒了,就要爬起來,反思為何會跌倒,不能躺下不干;不僅要干,還要專挑硬骨頭啃,以昂揚的斗志投入到新一輪學(xué)習(xí)中去,象艾柯卡說的那樣:奮力向前,即使時運不濟(jì);永不絕望,哪怕山崩地裂。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)道路上是不可能一帆風(fēng)順的,成功,固然可喜可賀,但路漫漫其修遠(yuǎn)兮;失敗,并不可怕,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。笑到最后的人,才是真正的勝利者。
勵志演講稿 篇9
Hi!Everyone!大家晚上好!愿今晚能給你們帶來一段美好的回憶!
我先做一個簡單的自我介紹:我來自江南影視的表演系,我的名字叫做張黎,張開的“張”,黎明的“黎”,張開雙臂,擁抱黎明。
Ok!在演講的開始我要告訴各位三個秘密,希望你們可以仔細(xì)地聽進(jìn)去。
First,雖然我可能沒有資格這么說,但我還是要說,我要代表無錫全體市民歡迎各位來到江南影視。 Second,我是這樣安排我的演說的:好的在前,更好的其次,最好的放在最后面。所以你們都應(yīng)該堅持到最后一刻,因為那樣你們都能得到最美好的東西。你們說好嗎?
Finally,我想告訴你們:I very very love your!我愿意毫無保留地將自己的所知分享給各位,愿你們可以做的更好!那各位說,你們要不要堅持到最后一刻呢?
在這塊場地上我看了不下十次的演出,但是令我寒心的是,每次演出常常是開場的一次掌聲,中間的幾次零星掌聲,結(jié)束時的人早已散光,我們很多人不會給站在舞臺的人鼓掌,我們很多人不喜歡認(rèn)同別人,其實你鼓掌的態(tài)度就決定了你人格成功的標(biāo)準(zhǔn)。鼓掌是為別人喝彩,也是為自己加油,也體現(xiàn)了你的素質(zhì),我相信各位都是有修養(yǎng)的人,你們一定會給我最多的鼓勵和最好的配合的,我們一定會共同完成一場精彩和令人難忘的演講的,你們說是嗎?
Ok!行動是最好的證明,當(dāng)我說“哦”的時候,你們就說“yes”!
今天的開場真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過程!
如果人生要被分成很多個階段,那么大學(xué)就是一個新的開始,如果你要問我怎樣才可以使你的大學(xué)可以過得更加美好,那么我的答
案就是不斷地采取有效的行動。
《圣經(jīng)》里有這樣一個故事:
有一天,一個有兩個兒子的父親對大兒子說:“兒啊,你今天到我的葡萄園去工作!
“我不去,我不想工作!崩洗蠡卮鹫f。
老大拒絕聽父親的話,就走開了。過了一會兒,他坐下想了想,就懊悔自己的行為。他想:“我錯了,我不該違背父親。我雖然說不去,可是我還是應(yīng)該到葡萄園工作的。”
他立刻起身到葡萄園去,使勁地工作,藉以彌補(bǔ)他的過失。
這時,父親又去找小兒子,對他說同樣的話:“兒啊!你今天到我的葡萄園去工作!
小兒子一口答應(yīng):“我去,父親。我這就去。”
可是過了一會兒,小兒子想:“我是說過我去,可是我并不想去!你以為我會在父親的葡萄園工作嗎?才不呢!
過了幾個鐘頭,父親到葡萄園去看看。不料,竟發(fā)現(xiàn)老大在園里拼命地工作,卻不見小兒子的蹤影。
我問各位:“這兩個兒子,哪一個照父親的意思做了呢?”
是的,是大兒子。
沒錯!這個故事告訴我們:行勝于言,只要采取積極有效的行動,才能實現(xiàn)人生的目標(biāo)。也許你們在沒有進(jìn)入大學(xué)之前定了很多的計劃,也有很多的美好的夢想,但無論我們做什么事,有什么好的想法,或者立了什么誓言,只有采取行動,我們才能通過自己的積極行動去創(chuàng)造我們想要的一切。
我從來不認(rèn)為自己是一個天才,但我就是一個能積極行動的人。也許你們早有聽說:大學(xué)里的社團(tuán)很多,也可以很好的展現(xiàn)自己,提高自己,可是會行動的卻很少,但是我是會積極行動的人,當(dāng)我有了想法要建社團(tuán)的時候,我就立刻去做了,兩個星期的時間,我?guī)缀跖鼙榱私八械姆块g,當(dāng)然除了女衛(wèi)生間之外,終于在江影我建立屬于自己的社團(tuán),我給它起了一個好聽的名字:叫做樂樂團(tuán)!推薦一下:有興趣的同學(xué)可以加入!
我知道我們剛開始不夠好,但是我相信行動會帶來改變,終于我們在一年時間里已經(jīng)完成了四場專場演出,從批評不斷到贊譽(yù)一片我們借助的是積極的行動的力量,據(jù)我所知在我來這里的一年中樂樂團(tuán)是江影社團(tuán)中舉辦演出場次最多的社團(tuán)!
為了提高我的演講能力,我主動到那些我沒有到過的公園里去,主動找那些我不認(rèn)識的人們,把他們集合起來,聽我的演講,使自己更快地進(jìn)步。我知道這需要很大的勇氣,也很難,但我知道行動會帶來改變!
所有的結(jié)果都是由行動造成的,采取什么樣的行動,將會導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。你要想獲取什么樣的成果,你必須采取什么樣的行動。
在大學(xué)里面要不要好好學(xué)習(xí)啊?!好好學(xué)習(xí)要不要交學(xué)費,那不好好學(xué)習(xí)呢?既然好好學(xué)習(xí)和不好好學(xué)習(xí)都要交學(xué)費,你覺得好好學(xué)習(xí)好不好?yes還是no?但是鐵杵要磨成針,我們就應(yīng)該功夫下得——深!所以我們應(yīng)該馬上行動,從大一就可以好好學(xué)習(xí),yesorno?
當(dāng)你參加一個比賽,有幾種結(jié)果啊?一種獲得了名次,一種失敗了,你說贏了好不好?Yes!那輸了呢?No!No就no了唄,反正不參加什么也沒有,輸了不還獲得了很多經(jīng)驗,認(rèn)識了很多人,還可以結(jié)交到朋友,你說這樣好不好?所以一定要馬上行動,因為馬上行動了就一切可能,yesorno?
朋友們!我做今天的演講有幾種結(jié)果呢?一種能給你們帶來啟迪和幫助?這樣好不好,yesorno?還有一種就是沒有給你們帶來幫助,這樣yesorno?那你說我要不要行動,當(dāng)然要行動,成功了就能給你們帶來幫助,分享我的知識,使你們進(jìn)步,這是我一直所追求的,當(dāng)然要去做的!可失敗了,我還有臉在江影混下去嗎?有什么關(guān)系,誰能隨隨便便成功呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹呢?(歌曲:《陽光總在風(fēng)雨后》)即使失敗了也能提高我的演講能力,還能讓你們認(rèn)識一下靚靚的張黎,你們說這樣要不要行動啊?可是我明年再做好不好?不好!所以我應(yīng)該馬上行動!
來江影你們是為了什么結(jié)果呢?實現(xiàn)你們的夢想,或者簡單些說就是學(xué)知識為了將來能賺錢!我們的人生是不是都想要一個好的——結(jié)果呢?鍛煉身體是為了健康的——結(jié)果,化妝為了美麗——結(jié)果!為了得到結(jié)果我們就應(yīng)該行動!可是結(jié)果有好有壞,但是不行動是不是什么結(jié)果也沒有啊?
舉個例子吧。我只是假設(shè)哦,有一個你很喜歡的女孩,可是她又漂亮,又有內(nèi)涵,而你長得一般,也沒有錢,雖然你一眼就鐘情了她,可是她卻一眼也沒看過你,你說要不要去追,要不要行動啊?可是行動了有幾種情況呢?一種是同意了,看來那個女孩子想要綠葉來襯托,一種就是no!看來還是要撒泡尿照照自己!當(dāng)然你可以這樣安慰自己:哎!她真沒福氣了,像我這種外表平平,未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ娜怂谷徊灰,讓她將來同學(xué)聚會時握著我的手說:后悔當(dāng)初沒下手吧!第三種情況呢?得到的答案是:我媽媽叫我不要和陌生人隨便說話,但是看你這么主動,我們可以相處看看!朋友們,你們發(fā)現(xiàn)沒有,其實你們?nèi)プ妨?/p>
只有第一種是失敗的,其它兩種都是成功的,所以你們要不要行動啊?俗話說:過了這村兒——沒這店兒,為了防止她這朵鮮花插在別的牛糞上,你說你要不要馬上行動?
演講到現(xiàn)在,我一直在觀察一個女孩,因為我覺得她聽我的演講很認(rèn)真,為了感謝她,我真的好想過去擁抱她一下啊?但是我怕她拒絕耶。你們說我要不要去啊?去了有幾種結(jié)果?一種yes!既然同意了那就抱唄!一種no!雖然幼小的心靈難以接受,但是她本來就不屬于你的嘛,也不應(yīng)該抱!那你們說我應(yīng)該行動了,可是我現(xiàn)在不做等以后還有沒有機(jī)會?不一定,為了確?赡埽沂遣皇菓(yīng)該現(xiàn)在就去做呢?所以我應(yīng)該馬上行動!我一直都是一個相信群眾的人,所以我決定現(xiàn)在就去表達(dá)我的感謝!
我最喜歡的事情就是看書,但是沒有運用那些知識的行動你們覺得看那些書有意義嗎?其實知識本身是沒有價值的,只是把它運用到實踐當(dāng)中,價值才會體現(xiàn)出來。換一句話說,生活不會因為你能做什么而給你回報,生活因為你做了什么而給你回報!所以一定別忘了行動。
有一位成功者,許多人問他:
“你這么成功,曾經(jīng)遇到過困難嗎?”
“當(dāng)然”他說。
“當(dāng)你遇到困難時如何處理?”
“馬上行動”他說。
“當(dāng)你遇到經(jīng)濟(jì)上或其他方面的重大壓力時呢?”
“馬上行動”他說。
“在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話?”
“馬上行動”他還是說。
“你在人生過程中遇到困難都這么處理嗎?”
他還是說……沒錯,他只有一個答案:馬上行動!
我想演講到現(xiàn)在可以和各位分享我勵志演講的口號了,不知道還有沒有人記得那個口號和四個動作呢?我們一起來尋找一下那時的回憶(放原來的演講聲音)。你一定很好奇為什么有那么多人笑是嗎?今天我也把那個動作帶來了你們想不想學(xué)呢?
學(xué)弟學(xué)妹們,大學(xué)很精彩,但是并不代表你的大學(xué)就很精彩,所以為過好這三年、四年或者五年,你們必須要:馬上行動!
當(dāng)你有想法時,要告訴自己——馬上行動,于是你去做——一切可能;
當(dāng)你有困難時,要告訴自己——馬上行動,于是困難被你克服——一切可能;
當(dāng)你不開心時,要告訴自己——馬上行動,于是變得積極——一切可能;
當(dāng)你想放棄時,要告訴自己——馬上行動,于是你又重點激情——一切可能;
當(dāng)你有目標(biāo)時,要告訴自己——馬上行動,于是目標(biāo)可以變成現(xiàn)實——一切可能;
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)鮮花的時候,即使你是牛糞,也要告訴自己——馬上行動,于是鮮花真的插在了你這坨牛糞上——一切可能!
Ok!今天我?guī)硪粋好東西來,有請我助手把它拿上來,一個裝水的罐子,還有一些裝罐子的鵝卵石(我把石頭全放到罐子里然后問他們),請問各位:“你們說,這罐子是不是滿的?”
(“是氨所有人都齊聲說道。)
“是的嗎?”(我笑著問,然后我在再從桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子從罐口倒下去,搖一搖,再加一些,再問他們):“各位,你們說,這罐子現(xiàn)在是不是滿的呢?”
(這回他們的回答已不再那么快:“不是的。”)
“ok!Verygood!”(我說完之后,又從桌下面拿出一袋沙子,慢慢地倒進(jìn)了罐子里。倒完之后又繼續(xù)問他們):“現(xiàn)在你們再告訴我,這個罐子是滿的嗎?”
(“沒有滿!”他們似乎更有信心地回答。)
“好極了!”(我又從桌底拿出一大瓶水,把水倒進(jìn)看起來已經(jīng)被鵝卵石、碎石、沙子填滿的罐子。) (當(dāng)這些事做完之后,我開始正色地發(fā)問):“你從事上面這些事中學(xué)到了什么呢?”
(一位同學(xué)回答道:“無論我們學(xué)習(xí)多忙,工作多累,行程排的多滿,如果要逼一下的話,還是有很多的時間的,還是可以做很多的事的!”)
“ok!你真是太棒了,我想你說的是關(guān)于時間管理的吧!但是這并不是我要告訴你們的重要信息!”
(說到這里,我故意停頓一下,用眼睛掃視他們一遍說):“我要告訴各位的重要信息是,如果你不先將大的鵝卵石放進(jìn)罐子里去,你也許以后就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會再把他們放進(jìn)去了!”
朋友們?nèi)松芏虝海銈兛稍牢覀兇蟛糠秩艘呀?jīng)度過了四分之一的人生,我們應(yīng)該趁著有限的時間做更多的事情。
問各位一個問題:你相信你的時間是無限的,長生不老,所以你最想做的事,可以無限延期?
你們相信嗎?(不)
但是我們卻常說,等我大三了,我就可以做那件事情了;等我擁有完善的知識,我才可以去競爭那個崗位;登我畢業(yè)了才可以去做那個工作;等我有錢了,我才能去追那個女孩;等我老了,要去環(huán)游世界;等我退休,就要去做想做的事情 等孩子長大了,我就可以……我們都以為自己有無限的時間與精力。難道你還真的認(rèn)為到那時還有機(jī)會做哪些事情嗎?學(xué)弟學(xué)妹們,大學(xué)是干什么的呢?毫無疑問,首先就是學(xué)知識,沒錯你可以說:我現(xiàn)在要好好的享受我大學(xué)時光,多出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多和朋友聚聚,反正以后工作了還有機(jī)會再學(xué)習(xí),大學(xué)不用太累。
那我現(xiàn)在來問一下前排的老師,你覺得現(xiàn)在還有像我們一樣的寬裕的時間來好好的學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西嗎?
你們覺得我們現(xiàn)在最應(yīng)放進(jìn)去這個罐子的大鵝卵石是什么呢?就是好好的學(xué)習(xí)。你們還能再來一次童年嗎?還能再來一次初中嗎?不要讓自己總在無盡的后悔中的遺憾;不要等到覆水難收時才知道改變;不要再說:我要是在高中努力些,就可以去更好的學(xué)校了,過去的就永遠(yuǎn)過去了,不要再想它——把握今天才是最重要的,讓我們一起馬上——行動!從現(xiàn)在就開始好好學(xué)習(xí),好嗎?
下面跟著我一起來念(歌曲:《奮斗》彭羚):
我的大學(xué)只有一次,我的大學(xué)我做主,我要珍惜每一天,盡力去學(xué)好每一樣?xùn)|西,也許我會錯過很多玩樂的機(jī)會,但我將得到幸福的
Ok!如果我沒有記錯的話,剛才我放進(jìn)去了五個大的鵝卵石,現(xiàn)在我要把它拿出來,假如這五個鵝卵石已經(jīng)變成了打開你生命之門的寶石,他們分別代表著財富、興趣、幸福、榮譽(yù)、成功,再做一個美妙假設(shè):你已經(jīng)成為了比爾?蓋茨,那么我想現(xiàn)在你一定已經(jīng)擁有了那五顆寶石:財富、興趣、幸福、榮譽(yù)、成功,但是我不得不說,你并沒有一下子就拿到這五顆寶石,剛開始你只拿到了一顆,但是慢慢的你就打開了你的成功的人生之門,也拿到了其它的四顆,那么我要問各位你最先拿到了哪一顆寶石才能獲得其它四顆寶石呢?
“興趣!幸福!……”
Ok!其實這是美國內(nèi)華達(dá)州的麥迪遜中學(xué)在考試時出的一道題目,我經(jīng)過了改編,也許你們的答案會有很多種,究竟哪一顆寶石我們最應(yīng)該先拿到呢?我認(rèn)為沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,適合你的便是正確的。但是,有趣的是,比爾?蓋茨給這個學(xué)校的親自回了一封信函。函件上只有一句話:在你最感興趣的事物上,隱藏著你人生的秘密。
人生,為此我選擇在大學(xué)時奮斗!
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