感恩演講稿

時(shí)間:2021-03-03 10:30:50 感恩演講稿 我要投稿

【必備】感恩演講稿范文錦集10篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的感恩演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】感恩演講稿范文錦集10篇

感恩演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩的心》。

  每年11月第四周的星期四,也就是這一周的星期四,是美國(guó)的感恩節(jié)。我對(duì)洋節(jié)是不太熱衷的,但是這個(gè)節(jié)日讓我無(wú)比感動(dòng)。

  在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對(duì)自己所擁有的感動(dòng)過(guò)呢?得到滿足認(rèn)為是理所當(dāng)然,沒(méi)有得到滿足就怨氣沖天。感恩,仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。

  有這樣一個(gè)人,父母殘疾,因?yàn)榧彝ヘ毟F,他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù),還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來(lái)成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問(wèn)他:“你抱怨過(guò)你的父母嗎?因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓?lè)的童年。”這個(gè)人回答說(shuō):“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的品格,才有了我今天的成功!

  同學(xué)們,感恩是一種行為,是一種處事哲學(xué),更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)更加熱愛(ài)生活,你會(huì)更多的體驗(yàn)到生活的美好。一個(gè)人不懂得感恩,

  就會(huì)事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會(huì)雜草叢生,也就沒(méi)有快樂(lè)可言!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之義”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。

  懷有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中有太多值得我們感恩的對(duì)象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩同學(xué)給了自己榜樣,感恩對(duì)手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的祖國(guó),給了我們和平安定的成長(zhǎng)環(huán)境……

  同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,花香四溢!

  讓我們一起來(lái)歌唱《感恩的心》這首歌吧,做一個(gè)懂得感恩的人!謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!边@是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們中國(guó)人自古以來(lái)對(duì)這一人道中的良知就有深刻的懂得,也把它當(dāng)破于天地間最根本的素質(zhì)。我國(guó)古代知恩圖報(bào)、與人為善的故事良多,愛(ài)情語(yǔ)錄,這是我們最可貴的精力財(cái)產(chǎn),它教誨著我們?cè)趺醋鋈,我們是子弟們的模范,做好我們這一代,讓我們把這一傳統(tǒng)美德傳承給我們的后輩們!

  魯宣公二年,宣子在首陽(yáng)山打獵,住在翳桑。他看見(jiàn)一人十分饑餓,就去訊問(wèn)他的病情。那人說(shuō):“我已經(jīng)三天沒(méi)吃貨色了!毙泳蛯⑹澄锼徒o他吃,可他卻留下一半。宣子問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我離家已三年了,不曉得家中老母是否還活著。當(dāng)初離家很近,請(qǐng)讓我把留下的食物送給她。”宣子讓他把食品吃完,另外又為他籌備了一籃飯和肉。后來(lái),靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過(guò)來(lái)招架晉靈公的手下,使宣子得以出險(xiǎn)。宣子問(wèn)他為何這樣做,他答復(fù)說(shuō):“我就是在翳桑的那個(gè)餓漢!毙釉賳(wèn)他的姓名和家居時(shí),他不告而退。這個(gè)知恩圖報(bào)的故事后來(lái)成為典故,杜甫在“奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻”詩(shī)中就援用了它:常擬報(bào)一飯,況懷辭大臣。

  《史記淮陰侯列傳》:韓信潦倒時(shí),在城下釣魚,漂洗絲絮的老婦中有一位見(jiàn)他饑餓,便拿飯給他吃,一連多少十天如斯。韓信感謝,說(shuō)未來(lái)必定會(huì)答謝她。她卻凜然說(shuō):“男子漢連自己都不能贍養(yǎng),我伶憫公子才會(huì)送飯,哪里圖什么回報(bào)!”韓信當(dāng)前作楚王時(shí),找到那位漂母,贈(zèng)她千金。

  《世說(shuō)新語(yǔ)》:顧榮應(yīng)邀赴宴,見(jiàn)烤肉者垂涎,便將本人的那份讓給他吃。同席者嘲笑顧榮,他說(shuō):“一個(gè)人終日在烤肉,怎能讓他連烤肉的味道都嘗不到呢?”后來(lái)戰(zhàn)亂四起,他逃難南遷。每到危難之際,總有一個(gè)人隨身維護(hù)他,顧榮問(wèn)起起因,才知道他就是當(dāng)年的“受炙人”。

  古往今來(lái),象這種知恩圖報(bào)的事例太多太多,我也不逐一例舉,感恩與報(bào)仇之間的感動(dòng)讓我們的意識(shí)一直地得到提純,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩友人、我們感恩別人、我們感恩社會(huì)!

  古代社會(huì)中“感恩”的意思已經(jīng)更加的普遍,對(duì)個(gè)別布衣百姓來(lái)說(shuō),就是慶幸自我的安居樂(lè)業(yè)后,對(duì)身處艱苦中的人們以一種惻隱與慈善并想去關(guān)愛(ài)的心態(tài)。簡(jiǎn)略的來(lái)講就是想為他們做點(diǎn)什么的心態(tài)!案卸鳌睂(duì)于已經(jīng)占領(lǐng)絕大多資源的富人來(lái)說(shuō),就講求一種取得與回報(bào)的心態(tài),想為社會(huì)、庶民做點(diǎn)什么的心態(tài)。也就是人們常說(shuō)的“回報(bào)社會(huì)”的心態(tài)。當(dāng)然也有少數(shù)本性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受國(guó)恩不報(bào)者,國(guó)棄之,受民恩不報(bào)者,民唾之!

  我國(guó)已經(jīng)是世界上的大國(guó),經(jīng)濟(jì)的起飛,公民人均收入的進(jìn)步,少數(shù)人也富饒起來(lái)了,但國(guó)民的素質(zhì)仍是錯(cuò)落不齊,建設(shè)協(xié)調(diào)社會(huì)也須要每個(gè)國(guó)民的“公民心識(shí)”的覺(jué)悟,要存在一個(gè)中國(guó)人的基礎(chǔ)素質(zhì),懷著對(duì)我們偉大祖國(guó)的感激之情,以一個(gè)中國(guó)人的良知去回報(bào)我們的國(guó)度和國(guó)民!自5.12地震以來(lái),我們看見(jiàn)了我們的團(tuán)結(jié)、我們的抗?fàn)帯⑽覀兊哪、我們的知己、我們的感恩、我們的打?dòng),一方有難,八方聲援!無(wú)數(shù)個(gè)激動(dòng)的霎時(shí)讓我們催然淚下,也讓我們振奮與驕傲,我們可能挺起胸膛自豪的向世界說(shuō):“我們?nèi)A夏民族是感恩的民族,是巨大的民族!”

  感恩是一種處世哲理,是大智慧。理解了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,你就會(huì)覺(jué)得快活跟幸福。

  讓我們?nèi)ジ卸髯鎳?guó)和人民吧!祖國(guó)事大家庭,我們?cè)谶@個(gè)大家庭生養(yǎng)成長(zhǎng),她是土壤,我們是花草;她是天,我們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也能夠?yàn)樗,因(yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!

感恩演講稿 篇3

  展示中國(guó)人的雄魂,注視著那面冉冉升起的五星紅旗,作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃,豪情激蕩。那金黃的星魂,鮮紅的底色輝映著每位中國(guó)人的肝膽。幾千年的夢(mèng)想,幾千年的誓言匯成中國(guó)人心中不朽的燦爛銀河。

  今年是我們偉大的祖國(guó)六十一華誕,在此我們衷心的祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛,人民幸福安康!

  如果說(shuō)我們的祖國(guó)是偉大的祖國(guó),毋寧說(shuō)我們的人民是偉大的人民;如果說(shuō)我們的人民是偉大的人民,毋寧說(shuō)我們的人民是充滿智慧的人民;我們的信合就是他們智慧的結(jié)晶。翻開(kāi)信合發(fā)展史,已風(fēng)雨兼程半個(gè)多世紀(jì);仡欉@段歷史,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)信合起源于農(nóng)業(yè),根植于農(nóng)村,服務(wù)于農(nóng)民,同“三農(nóng)”流淌著相同的血液。作為“農(nóng)民自己的銀行”,農(nóng)村信用社見(jiàn)證了中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村變革、農(nóng)民致富的歷史。這個(gè)根植于農(nóng)村,受恩于農(nóng)民的兒子,骨子里已經(jīng)種下農(nóng)民那樸實(shí)無(wú)華的氣質(zhì),血液里已流淌著農(nóng)民那純美圣潔的靈魂。當(dāng)他長(zhǎng)大成人之日,正是報(bào)答養(yǎng)育之恩之時(shí)。這就是信合大愛(ài)的生命之養(yǎng)!

  他所做的一切,其實(shí)只有一個(gè)想法:感恩天下!

  此刻之心情諸如我的心情,曾幾何時(shí),我獨(dú)坐窗前,思索自己未來(lái)的路,自己未來(lái)路上的風(fēng)景,以及有多少人在意你的存在,而且因你的存在而得到幫助、指引、甚至教誨,最后自己能留多少光明在你的行程中,來(lái)照亮路人前行。

  是今日的盛世,我才能高舉理想的旗幟;是一顆感恩之心,激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn),去報(bào)答我的恩人、報(bào)效我的祖國(guó)。我對(duì)我的祖國(guó)、對(duì)這個(gè)時(shí)代,有一種獨(dú)特的情感。

  此時(shí)此刻,我慶幸于自己還一直守護(hù)著自己的信仰,懷揣著自己的夢(mèng)想,我已即將步入正堂,因?yàn)橼ぺぶ形乙颜业搅藢儆谧约盒撵`的家,原來(lái)我一直追求的人生真諦,就在自己的腳下。因?yàn)樵谛藕,我能?shí)現(xiàn)我那火熱的拳拳報(bào)國(guó)之心,和那國(guó)民同心、母子同血的摯言,因?yàn)槲业母凇叭r(nóng)”,同信合一樣,我也已漸漸長(zhǎng)大成人,正要報(bào)答養(yǎng)育我的這片土地,和這上世世代代生活的,我的父老鄉(xiāng)親。

  改革開(kāi)放30年,農(nóng)村信用社憑借十一屆三中全會(huì)以來(lái)的東風(fēng),在艱難曲折中前進(jìn),在改革發(fā)展中航行,逐漸成長(zhǎng)壯大。農(nóng)戶小額信用借貸、“三千三百惠農(nóng)工程”、“支農(nóng)惠民行動(dòng)計(jì)劃”等一系列支農(nóng)舉措的推出,充分發(fā)揮了農(nóng)村金融主力軍和聯(lián)系農(nóng)民紐帶的作用,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民致富、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的騰飛,撐起了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的這片藍(lán)天。信合人用信合精神譜寫出了一曲曲支農(nóng)感人的光輝篇章……

感恩演講稿 篇4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一句衷心的話語(yǔ)。如果人與人之間缺乏感激之情,必然會(huì)導(dǎo)致人與人之間的冷漠。因此,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)今天的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。

  同學(xué)們,我們是家庭的成員,讓我們學(xué)會(huì)感恩,尤其是讓我們學(xué)會(huì)尊重別人,永遠(yuǎn)感激別人的幫助。

  你知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我想告訴你一件事情,感恩的重要性。

  我們都知道,11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。雖然感恩節(jié)是美國(guó)的,但感恩節(jié)并沒(méi)有劃分為國(guó)家。

  中國(guó)不是有句老話嗎?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得春暉,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。所以,把感恩的美德傳遞下去是我們的責(zé)任。

  下面來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)另一個(gè)關(guān)于烏鴉的故事。眾所周知,烏鴉是一種又黑又丑的鳥,所以人們不喜歡它。

  但是這樣的鳥卻懂得感激它的父母。據(jù)說(shuō)烏鴉媽媽喂養(yǎng)烏鴉長(zhǎng)大的,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食和盲飛的時(shí)候,它會(huì)四處尋找食物,回來(lái)嘴對(duì)嘴喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。不會(huì)因?yàn)檫@樣的事情感到無(wú)聊,直到老烏鴉死了。

  這常被稱為“烏鴉報(bào)恩”的故事。

  即使是小動(dòng)物也知道如何報(bào)恩,那么我們應(yīng)該知道怎么感恩吧?

  讓我們回到父母身邊,主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師,努力學(xué)習(xí),插上創(chuàng)新的翅膀,投入知識(shí)的海洋。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活是一面鏡子,你笑它就會(huì)笑,你哭它也會(huì)哭。

  你感恩生活,生活就會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光;你一味抱怨,自暴自棄,結(jié)果只能是事事不順心!永遠(yuǎn)有一顆感恩的心,可以凈化我們的心靈,提高我們的思想,塑造我們的性格,做一個(gè)的快樂(lè)的孩子。

  讓我們每個(gè)人都帶著一顆感恩的心,永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容!

  我的演講到此結(jié)束。

感恩演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們并不缺少愛(ài),愛(ài)其實(shí)就是身邊。缺少的只是發(fā)現(xiàn)它雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在頭上,活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,父母給了健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況,感到很慶幸,慶幸的身在強(qiáng)大的中國(guó),而非伊拉克或是南聯(lián)盟,國(guó)家保證著我生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,會(huì)感到特別地親切,因?yàn)槭怯眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們?yōu)榱藝?guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!相信,只要我都能夠盡我全力了即便不能取得成功,也將無(wú)悔。

  題目是假如今天是生命中的最后一天”覺(jué)得這個(gè)題目很好,今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章。于是班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是生命中的最后一天,會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做…各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在地上,被路人送到醫(yī)院。醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,永遠(yuǎn)把兒子放在第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

  今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。

  記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭,生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。

  每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結(jié)對(duì)的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來(lái)年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。

  從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ),是依靠著父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知,是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會(huì)我們成長(zhǎng)。

  父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛(ài),純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞;朋友的愛(ài),溫暖若春,無(wú)私若云,純潔若水,深厚若山。

  但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì)到多少、又能報(bào)答多少呢?當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對(duì)著父母吼叫,當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),當(dāng)我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí),你們可曾想過(guò)他們?父母總是用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)我們坐下好好說(shuō),老師用耐心的口吻問(wèn)我們?yōu)槭裁矗笥延脡阂值纳袂閱?wèn)你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?

  古往今來(lái),感恩的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,楊時(shí)程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué),張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事,令我們感動(dòng),更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過(guò)一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的老師說(shuō)過(guò)“您辛苦了”嗎?你對(duì)幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝你”嗎?

  父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)?删褪沁@樣的人,在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái),教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。

  朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!

感恩演講稿 篇7

各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  11月24日的感恩節(jié)就要到了,圍繞“感恩”這個(gè)話題,我今天講話的'題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲精彩人生》。

  先給大家講一個(gè)故事。有一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家中失盜,被偷去了很多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”

  對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是一件不幸的事?墒橇_斯福卻從中找出感恩的理由,他的優(yōu)秀人格和處世哲學(xué),不正是提醒我們要學(xué)會(huì)感恩嗎?

  人生在世,無(wú)時(shí)不在接受著來(lái)自各方的恩賜,父母有恩于我們,師長(zhǎng)有恩于我們,社會(huì)有恩于我們,國(guó)家有恩于我們,大自然有恩于我們。人人都應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心,感激生育你的人,感激撫養(yǎng)你的人,感激教育你的人,感激關(guān)懷你的人,感激幫助你的人。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得和諧、親切,我們自身也會(huì)因此變得愉快而健康。

  我們毫不諱言,當(dāng)代中學(xué)生身上或多或少存在以下這些現(xiàn)象:一是學(xué)習(xí)缺乏積極性、主動(dòng)性,吃不得苦,受不得累;二是嬌氣十足,批評(píng)不得。犯了錯(cuò)誤,老師批評(píng)聲音高了,就抱怨老師態(tài)度不好;父母批評(píng)幾句,就幾天不理父母,甚至以離家出走相要挾。三是生活奢侈,花錢無(wú)度。穿要穿名牌,吃要吃高檔,蘋果手機(jī)不離身,請(qǐng)客吃飯很隨便,食堂飯菜看不慣,剩菜剩飯家常飯,路邊攤點(diǎn)隨意買,全不想自己揮霍的是父母的血汗錢。還有些同學(xué)怨天尤人,頹廢消極,對(duì)社會(huì)、對(duì)人生充滿抱怨,總覺(jué)得人生不如意,命運(yùn)不公平。對(duì)父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩熟視無(wú)睹。

  產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因何在?除了父母的嬌慣之外,更多的是有些同學(xué)人生觀、世界觀、價(jià)值觀有了問(wèn)題,一切以自我為中心,只知索取,不知奉獻(xiàn);只知受惠,不知感恩,缺乏對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的愛(ài)心和感激之情。

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不知感恩,只知埋怨,就只能是一無(wú)所成,淪落成憤世嫉俗之人!

  “ 滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些成語(yǔ)和詩(shī)句都告訴我們,“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

  學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

  感恩不是驚天動(dòng)地的英雄壯舉,只是一聲問(wèn)候、一句叮嚀,一個(gè)笑臉,是發(fā)自心靈深處的一種本真。同學(xué)們,請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧,帶著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活——多一份付出,少一份索取;多一份承受,少一份抱怨;多一份寬容,少一份計(jì)較;多一份關(guān)愛(ài),少一份憎恨。

  感謝太陽(yáng),給我們陽(yáng)光;感謝風(fēng)兒,給我們清涼;感謝父母,給我們身心;感謝師長(zhǎng),給我們智慧;感謝朋友,給我們真誠(chéng);感謝失敗,給我們經(jīng)驗(yàn);感謝苦難,給我們堅(jiān)強(qiáng)。

  一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩,收獲精彩人生。

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇8

  有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到他人幫助,而是得到了,卻澹然視之。一個(gè)不知道感恩的人,只會(huì)把他人的給予當(dāng)作天經(jīng)地義,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。相反,一個(gè)知道感恩和回報(bào)的人,會(huì)生活得輕松而滿足,由于它能夠從為他人創(chuàng)造的快樂(lè)中享受給予的樂(lè)趣。所以,我們說(shuō),感恩是一種生存聰明,是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和進(jìn)步幸福感必不可少的能力。

  感恩,不但是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱,乃至一個(gè)微笑。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能尊重每份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只有我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的美麗。我們要感恩時(shí)代。同過(guò)往相比,我們的物質(zhì)生活極大豐富,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的具有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),知道回報(bào)社會(huì)。

  我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)隊(duì)共有的每份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們心智的啟發(fā)和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勞付出和教誨。我們要感恩朋友。是朋友一句句忠言,一次次鼓勵(lì),使我們走過(guò)風(fēng)雨,看見(jiàn)美麗的彩虹。我們還要感恩對(duì)手。感謝對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們的鞭策和進(jìn)步的動(dòng)力。

感恩演講稿 篇9

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古人說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都就應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人起碼的修養(yǎng)。

  學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩他們給予了我生命,是他們讓我來(lái)到這個(gè)世界,是他們讓我擁有完美的未來(lái),父母把我們從小帶大,含辛茹苦的養(yǎng)育我們。從會(huì)說(shuō)一句話,會(huì)走一小步,會(huì)叫爸爸,媽媽開(kāi)始,她們的愛(ài)是偉大而無(wú)私的。此刻我們長(zhǎng)大了,我們能夠給他們很多了,經(jīng)常和他們談?wù)勑,多陪陪他們,不讓他們?dān)心,不惹他們生氣,就是給他們最好的報(bào)答。

  感恩他們對(duì)我無(wú)怨無(wú)悔的付出,感恩他們處處為我著想,感恩他們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>

  學(xué)會(huì)感恩,感恩朋友,每個(gè)人都會(huì)擁有很多的朋友,但知心朋友很少,我很幸運(yùn)身邊有一位知心朋友,在我悲哀難過(guò)的時(shí)候,她會(huì)安慰我,每次我有困難的時(shí)候,她總是會(huì)陪在我身邊,跟我一齊應(yīng)對(duì),謝謝你,在我悲哀難過(guò)的時(shí)候都會(huì)陪在我身邊。雖然我們有時(shí)候會(huì)吵架,但是我們的心從未真正的分開(kāi)過(guò),真正的朋友是吵不散的,謝謝你包容我的小脾氣,開(kāi)心的時(shí)候陪我笑,難過(guò)的時(shí)候也跟著我難過(guò)。

  一個(gè)善良的人都會(huì)擁有一顆感恩的心,感恩身邊那些幫忙你的人,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的幫忙,也要感恩,擁有一顆感恩的,你才會(huì)覺(jué)得很幸福。

  感恩那些幫忙過(guò)你的人,沒(méi)有他們的幫忙,你不會(huì)一帆風(fēng)順的走下去;感恩那些傷害過(guò)你的人,沒(méi)有他們,你是學(xué)不會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng),是他們讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  學(xué)會(huì)感恩,心存感恩,你才會(huì)有不一樣的生活,你的生活才會(huì)多姿多彩。

感恩演講稿 篇10

  尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師。

  在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來(lái)一年一度的教師節(jié),這是我們國(guó)家第 個(gè)教師節(jié)了,在此,我們衷心地祝愿全校教師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對(duì)親愛(ài)的老師說(shuō)一聲——“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

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