演講稿的自我介紹

時間:2021-03-11 15:10:46 自我介紹演講稿 我要投稿

【精品】演講稿的自我介紹模板八篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的演講稿的自我介紹10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】演講稿的自我介紹模板八篇

演講稿的自我介紹 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先我眼感謝大家能在百忙之中抽出時間來聽我嘮叨,謝謝你們。我雖然多次站在小劇場的舞臺上,習慣了燈光。但今天站在這真的還有那么一點點小緊張。好的,請大家允許我做一下簡單的自我介紹。我是通信專業(yè)的仲康文,現(xiàn)競選副主席一職;举Y料都在大屏幕上,我雖為副主席的最后一個競選者,但絕對不是最差的一個。因為稍后,我會用自己的經(jīng)歷和優(yōu)勢充分的說明這一點。今天我只談三點。

  第一、我的經(jīng)歷。

  在同學面前,我是一個很隨和,開朗,易于相處的人。在哪都有很好的人緣。這一點認識我的人都能感覺到。在師長面前我一向很謙卑,低調(diào)做人,高調(diào)做事。在學辦的一年里,老師是了解的。但在競選這樣的關鍵時刻,我仲康文從不懦弱,定會果斷抓住機會,晚上自我,這是我的性格,更是原則。

  第二、獨一無二的三大優(yōu)勢。

  其一,我有相當廣的人際。大三的學長都叫我小仲,而大二的都叫我康文。有我的幫助可以使校與會之間的接觸事半功倍。此優(yōu)勢在我們院是獨一無二的。

  其二從大一開始,校會在校小劇場內(nèi)的一切活動所需電器,燈光等系列設備均有我和本部崔忠強負責。這一點紫云姐是知道的。在對設備的熟悉度,工作流程,及與團委老師,劇場工作人員的和諧度等均是獨一無二的優(yōu)勢。

  其三我在學辦做了一年的助理,現(xiàn)在任在。與學院老師很和諧,交流起來更加方便。有利于活動的開展。可以算是第三個獨一無二的優(yōu)勢。

  其四樂于助人。當朋友最需要幫助的時第一個想到的是我。那是一種多么幸福的事。起碼說明那個了一點,我是一個有價值的人。對此我很欣慰。我其實沒有什么的別的能力,只是身邊的人都在無私的照顧我,幫助我!

  當然我也有很多缺點,比較感性,有時很沖動,尤其在感情問題上。我的部長和上屆老部長也曾對我說,你唯一欠缺的就是魄力,希望我好好練練。還有一個最大的缺點,我在電腦方面一片空白。當然現(xiàn)在我一直在學。有時我也常常在想,我很多東西都不會,也沒什么特別的,為什么大家都這么喜歡我,耐心的教我,幫我,有心的培養(yǎng)我,F(xiàn)在我才明白,因為我有一個寬廣的胸懷,一顆真誠而善良的心。今日助人,它日人必助之。助人即助己。

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿的自我介紹 篇2

  大家好!我是來自三(四)班的鮑煒綱,今年10歲了。

  我性格活潑開朗,喜愛運動,是個體育迷,每天我都看體育頻道,了解各類賽事報道,我特別喜愛美國的NBA籃球賽。我也很喜歡武術,它不僅能強健我的身體,還能磨練我不怕苦的意志。去年,在浙江省第五屆國際武術比賽中,我還拿了金牌。我積極參加公益活動,如我參加了在人民廣場舉行的抗震救災義演,在臨安劇院舉行的“我當主持人”的文藝演出。

  在家里,我是父母的乖孩子,在學校,我是老師的小幫手,是同學們的好伙伴。兩年多來,我獲得了不少榮譽,每學期都獲得“名譽之星”金獎,每學年都被評為“三好學生”,口算,識字,閱讀積累,小報比賽均獲一等獎,奧數(shù)比賽二等獎等。

  今天,我非常感謝大家給我這樣一次競選大隊委員的機會,我愿意為學校服務,我會做好本職工作,為學校分擔一分責任,讓我們的同學更陽光,讓我們的校園更美好。

  我的格言是:謙虛求學,認真做事,做最棒的自己。如果同學們喜歡我,希望大家投我一票。

  謝謝!

演講稿的自我介紹 篇3

尊敬的老師,可愛的同學們:

  大家好!

  先自我介紹一下,我是來自19級市場營銷2班的楊慶,今天我競選的是宣傳部部長一職。說起我進宣傳部的經(jīng)歷,其實是個意外。剛進入大學,我對大學生活充滿了好奇,我抱著一顆學習的心去學生會面試。但我第一個面試的并不是宣傳部,而是組織部。我在組織部的面試很失敗,當時在講臺上我還沒有講完就感覺進組織部沒戲了。等我演講完畢,當時宣傳部的趙妍部長拿著我的簡歷問我對宣傳部有沒有興趣,我很高興的點了點頭。我就這樣進了宣傳部。我知道,當時的宣傳部部長之所以把我領進宣傳部,是因為我的簡歷寫的比較認真,字也還算不錯。我很感謝她的知遇之恩。

  在宣傳部里,有辛勞,有汗水,更有快樂和掌聲。我們?yōu)樾麄鞑糠瞰I了時間,奉獻了勞動,但我們收獲了心靈的快樂和能力的提升。我現(xiàn)在深刻理解了“付出多少就會收獲多少”的含義。當我在宣傳部工作時,如果我是抱著一顆應付差事的心,即使勞動再少,也會感到不舒心,感覺很累;如果我是抱著一顆學習的心,即使勞動再多,也會感到很輕松,很快樂。在宣傳部這個溫暖的大家庭里,我和我的同事們互相學習,共同進步。當我們一起工作時,我學會了合作;當我自己工作時,我學會了責任;當別人的工作很出色時,我學會了欣賞;當別人的工作做得不太好時,我學會了鼓勵。宣傳部,不僅讓我的書法繪畫技能有所進步,更重要的是使我的能力有所提高。

  看著臺下的學弟學妹們,我不禁感嘆,時間過得真快。從我進宣傳部到現(xiàn)在,一年過去了。如今,當初領我進宣傳部的部長已經(jīng)畢業(yè)工作了,現(xiàn)在的部長也即將退休,馬上面臨就業(yè)了。我相信,當宣傳部部長的經(jīng)歷會讓他們在將來的工作中更加出色;我相信,當宣傳部部長的經(jīng)歷會讓他們終生受益。

  我來競選宣傳部部長,是因為我擁有一顆學習的心,一顆自我學習的心,一顆幫助他人學習的心。昨天,宣傳部讓我變得更加優(yōu)秀;明天,我會把宣傳部變得更加優(yōu)秀!

  謝謝大家!我的演講完畢!

演講稿的自我介紹 篇4

  大家好,我是四(1)班A,很榮幸能當上這次的護旗手。我是一個誠實可信、樂于助人的女孩。在學校的值日過程中,我總是不怕辛苦,一絲不茍的完成任務;每當同學遇到困難時,我都會主動給予力所能及的幫助;從小媽媽就教育我要誠實,我時刻記住媽媽的話,生活中不說假話,學習中實事求是,因此我得到了大家的信任。在今后的學習中,我會一如既往和同學們一起努力,爭取獲得更好的成績和進步!謝謝大家!

  大家好,我是來自四(1)日禮中隊的B。很榮幸能當上本周的護旗手。在D2這個文明,創(chuàng)新,溫馨的大家庭里,我每天都認真并快樂地學習新知識,與同學們團結(jié)友愛,相互理解,樂于助人。我還是陽光體操隊的隊員,在每天的訓練中,我與隊友們相互合作,爭取為校爭光。在家里,我會幫爸媽做一些力所能及的家務;平時出門在公交車上,我會主動給需要幫助的人讓座。今后,我會更加嚴格要求自己,努力成為一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。謝謝大家!

  大家好,我是來自四(1)班的C,很榮幸成為本周的護旗手。我是一個活潑開朗、勤奮好學的陽光男孩,年年被評為“三好學生”、“閱讀之星”。在家里,我孝敬父母,為爸爸沏上一杯熱茶,給媽媽捶捶背、捏捏肩;在學校,我擔任了數(shù)學課代表一職,盡心盡力地當好老師的小助手,每天按時收發(fā)作業(yè)。我熱愛唱歌,和小伙伴們合作編排的小合唱,在班級開展的“星光大道”活動中,得到老師、同學的一致好評。今后,我將再接再勵,爭取更大的進步!謝謝大家!

  大家好,我是來自四 (1)日禮中隊的D,很光榮當上今天的護旗手,我是一個活潑開朗、樂于助人的女孩。在班里我擔任著語文課代表的職務,每天我都會早早的來到學校,幫助老師收發(fā)本子,成為老師必不可少的小助手。我也和同學團結(jié)友愛,如果有同學遇到困難,我會熱情地幫助他;如果有同學在學習上有問題,我會耐心地輔導他。在接下來的學習生活中,我會繼續(xù)幫助他人,繼續(xù)努力學習,更上一層樓的。

演講稿的自我介紹 篇5

尊敬的顏老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  曾經(jīng),美國的一位記者評價前國務院副總理吳儀女士時,僅用了三個詞,確恰到好處地概括出這位“中國鐵娘子”的獨特風范。大家猜猜是什么?

  呵呵,還是讓我揭曉謎底吧!那就是自信,優(yōu)雅,智慧。我相信在座的每一位男生,都有一副自信的外表,我也在座的每一位女生沐浴在陽光下都會留下優(yōu)雅的身影,我更相信不論男生或是女生都擁有一顆智慧的心靈!

  我,就是智慧的化身,智慧的代言人,因為我就是智慧,呵呵,大家好,我叫王智慧,來自清華密度最大的系-電子系。

  身在電子,人像光子;愛說愛笑,愛打愛鬧; 既具理性思維,又有人文情懷;

  既愛嚴密推理,又喜吟詩作賦;

  既有北國豪氣,又具南國婉約;

  既愛塞外風雪,又喜江南水鄉(xiāng)。

  這就是我,一個平平凡凡確又不平平淡淡的北方女孩兒。我喜歡演講,喜歡與人進行心靈的溝通,所以我選了顏老師這門課。最后祝愿大家在這門課上都能得到精彩的收獲。因為智慧一直在伴隨著你們。

演講稿的自我介紹 篇6

  同學們好!

  我是袁慧,在我實習期間將擔任你們的英語老師,接下來的半年時光將由我和大家一起度過。雖然時間不是很長,但我會盡全力教學,并嘗試了解在座的每一位同學。我想這半年時間足以讓我們結(jié)成深厚的師生情誼。

  我們雖屬于兩個不同的城市,但緣分使我們相聚在唐邱中學,所以相信我們彼此都會珍惜這半年的相處時間。我和大家的年齡差距不是很大,而且現(xiàn)在我也算是名學生,所以希望大家和我溝通時不要有距離感,只有通過心貼心的交談,我才能清楚你們的問題所在,所以不管大家有學習還是生活上的問題和難處都可以和我說,我會盡全力幫助大家的。

  當然,作為老師,我也要在我的課堂上立一些規(guī)矩,為了使大家能遵守我的要求,我會在最終確定規(guī)矩前征求大家的意見,希望大家可以提出些切實、合理的意見建議,只要能采納的我爭取采納,接下來的就是要大家嚴格地遵守了。

  不管大家在小學時是個怎樣的學生,也不管你從前對英語持以什么態(tài)度,希望大家在成為我的學生后拾起信心,我會努力上好每一節(jié)課,我很期待看到大家優(yōu)異的表現(xiàn)!

演講稿的自我介紹 篇7

尊敬的各位領導、各位評審老師大家好!

  我是xx。xx年參加檢察工作后,我先是在石獅檢察院的刑檢和起訴部門從事了四年的業(yè)務實踐。xx“嚴打”期間曾創(chuàng)下個人年度辦案xx件的最高紀錄,被xx市委、市政府評為“嚴打工作先進個人”。離開起訴部門后,我在職攻讀取得了研究生學歷和法律碩士學位,并在兼任檢委會委員、辦公室主任、民行科負責人的工作崗位上積極推動檢察理論和實務創(chuàng)新,較熟練地掌握了多媒體示證的編輯操作。近期還主辦了全省首例的檢察機關提起刑事附帶民事訴訟案和全國首例的“支持反訴”案。有了這些經(jīng)歷,我更向往重返公訴席,做一名主訴檢察官。

  我認為,“主訴”的“主”可以解釋為“主導追訴程序、主辦疑難案件和主持業(yè)務管理”,而“訴”則包含了“訴訟的質(zhì)量、效率和責任”。

  主導首先要充當“法官之前的法官”。用庭審的標準,對罪與非罪、此罪彼罪、罪輕罪重進行相對獨立的法律判斷,把指控的準確率作為辦案的生命線;其次,要成為引導偵查的行家,強化提前介入、追捕追訴和補充偵查等配合制約機制,圓滿完成舉證責任;第三,要為案件的“快偵、快訴、快審”發(fā)揮積極作用,例如減少退補和延期審理、用足用好簡易程序和普通程序簡化審等等;最后,鑒于法律監(jiān)督機關的憲法地位,主訴檢察官還要扮演好“法官之上的法官”,用正義之劍,維護公正的'天平

  作為公訴部門的業(yè)務核心,主訴檢察官應該在主辦重大復雜疑難案件中展現(xiàn)駕馭各種刑事法律政策問題的才能;在還原案件事實、糾正違法偵查、粉碎偽證翻供、駁斥歪理辯護的較量中樹立檢察職業(yè)的權威;在打防結(jié)合和綜合治理的協(xié)作中實現(xiàn)公訴的法律效果和社會效果。

  檢察改革要求淡化行政色彩、增強司法屬性,作為公訴部門的業(yè)務領導,主訴檢察官應當著重在擬定提審提綱、組織案件討論、簽發(fā)法律文書、制定庭審預案等關鍵環(huán)節(jié)上加強對助手的業(yè)務管理,在明辨是非的唇槍舌戰(zhàn)和法理思考中把自己培養(yǎng)成專家型的檢察人才,在監(jiān)督、競爭、合作的氛圍下打造一批職業(yè)公訴人中的精英骨干。 主訴檢察官是責、權、利高度統(tǒng)一的法律職務。自由裁量權的運作是一個嚴守辦案規(guī)則、嚴把審批權限的過程。處理好和檢察長、檢委會、科長的職權關系,關鍵在增強獨立定案的信心,克服擔心錯案追究的保守心態(tài)。當好主訴檢察官,缺不了強烈的政治榮譽感和高尚的職業(yè)道德,離不開刻苦的理論鉆研和豐富的實踐磨練。除此之外,我認為,還必須象第一公訴人方工那樣,“不喜歡交際”,遠離誘惑,甘心寂寞,讓“距離產(chǎn)生公正”。

  我在設計檢察人員分類管理試點方案時,把主訴檢察官作為檢察官序列中的最具專業(yè)含量的精英分子,把主訴檢察官辦案組作為未來檢察權運作的典型模式。成為其中的一員,是我不悔的執(zhí)著。

  法學界曾經(jīng)評價主訴檢察官制度改革是“對抗和危機的產(chǎn)物”。面對法官手中的法槌,律師身上的法袍,我們用主訴檢察官的名號,代表公訴人的威嚴,并且在儀式化的背后,強調(diào)名符其實的素質(zhì)。因為,他的職稱,肩負著社會對司法的信任他的胸前,凝聚著法律和檢察職業(yè)的尊嚴.

演講稿的自我介紹 篇8

各位領導:

  大家好!非常感謝學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹,我叫趙春曉,聽起來是一個很女性化的名字,但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨,更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望,這個名字飽含了三個“第一”:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在于春,一天之際在于晨。

  不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字,因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從初中一年級的差生到初三年級的尖子生,并出人意料地考入了XX中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名,這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中,我擔任了班級里面的學習委員,并在“建團八十周年的征文”大賽中,我的詩歌《XXXX》榮獲了征文大賽一等獎,并在《XX日報》上發(fā)表,我想那是我在中學生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個農(nóng)村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個六年中,我知道了如果你認準一個目標,只要你堅持不懈,那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹,至少是一個好天氣。

  如果用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話,那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學生活,那就是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關心”來形容我的大學生活。

  我想大學生活是我在受教育以來,最為開心,收獲最多,感悟最深的一次經(jīng)歷。從進入大學擔任班級宣傳委,團支書到擔任院信息協(xié)會副會長,再到和同學一起創(chuàng)辦XX師范學院專業(yè)的心理學社團——XXXX咨詢社,擔任網(wǎng)絡部,編輯部兩個部門的部長,讓我受益匪淺,組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“XX首屆心理學校園行”活動,對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。創(chuàng)辦社團的兩年,我們社團由一個默默無聞變成了院三星級社團,并獲得了十佳社團活動,為此我也榮獲了“院出色社團干部”的稱號。

  當然在組建社團的同時,我并沒有忘記對自己學業(yè)的要求,順利地通過了國家英語和計算機二級考試,在學有余力的情況下我閱讀很多課外書籍,自學了網(wǎng)站設計,成立自己的心靈工作室,探討心理學的應用前景,尤其是與一些人文學科結(jié)合的途徑與方法,同時我也非常關注家庭教育方面的信息,尤其是我在大二那一年,在友人的幫助下,我們創(chuàng)建了“教子有方家庭教育研究中心”,雖然最后結(jié)果失敗了,但是給我們一個最大的印象是,學校教育不是萬能的,對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,也會非常關注這個方面的信息。

  大學四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遺憾,比如沒有看更多的書,現(xiàn)在偶爾碰見一些大一的學生,向我詢問一些大學里面的成功的方法。我都會笑著說,學我吧,從我身上就可以知道成功的方法,因為我作為一個失敗的典型是非常的成功的!

  在結(jié)束我的介紹之前,我想用自己寫的一幅對聯(lián)來結(jié)束自己的介紹,同時也把這幅對聯(lián)送給學校和在坐的大家。這幅對聯(lián)是:“……”。

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