有關(guān)小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿匯總10篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中，用到演講稿的地方越來越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
說起我的夢(mèng)想，那可是忽高忽低，時(shí)右時(shí)左，像一只沒有拴住的小船，游移不定，直到我看了《開學(xué)第一課》的《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》之后，我才明白夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的。
《開學(xué)第一課》中的兩位失去了雙臂的大哥哥，因?yàn)閴?mèng)想，他們精彩地活著，一個(gè)成了鋼琴家，一個(gè)在高考中獲得了文科第一名，并被中山大學(xué)錄取，成了同聲翻譯家。我想，原來夢(mèng)想的力量是這么強(qiáng)大。于是我的夢(mèng)想，立刻化為老師，醫(yī)生、廚師、花匠、數(shù)控機(jī)房工人等等。
《開學(xué)第一課中》邀請(qǐng)到的嘉賓李連杰叔叔說，他十歲的時(shí)候夢(mèng)想是當(dāng)澆花匠，因?yàn)橄﹃?yáng)時(shí)在美麗的花園中一邊澆花，一邊欣賞自己與花兒美麗的背景可是一件非常愜意的事情，我與現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們都笑了起來。
自從他學(xué)習(xí)了武術(shù)之后，他的家就窮了，他的爸爸也在他很小的時(shí)候就離他而去了，他的夢(mèng)想就是要照顧好媽媽，不用媽媽為自己操心。現(xiàn)在，李連杰叔叔的夢(mèng)想是能夠把太極拳傳播到全世界，能夠讓全世界的人都知道：中華有太極！
小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我的“字典”里始終有著這樣一個(gè)熟悉而又親切的字眼——語(yǔ)文。當(dāng)然，語(yǔ)言文字也是我國(guó)最重要的文化，從中華五千年至今，其中的含義也不盡相同。
愛語(yǔ)文，但我并不認(rèn)為語(yǔ)文僅僅就是語(yǔ)言文字那樣簡(jiǎn)單，有它陪伴左右的時(shí)光是一個(gè)富有生機(jī)與快樂的過程，我們的老祖宗為我們留下了許多燦爛的文化，歇后語(yǔ)、成語(yǔ)、古詩(shī)詞，都是那樣神奇，富有感染力。在我的眼里，語(yǔ)文非同數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，就像一加一必須等于二一樣，語(yǔ)文就并非如此，只要不偏題，想怎么發(fā)揮就怎么發(fā)揮，想怎么答就怎么答，沒有人會(huì)否認(rèn)你的答案，也沒有人會(huì)控制你的想象。就是因?yàn)檫@種種原因，歷史把這樣一個(gè)美麗而神奇的名字送給了它——語(yǔ)文。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，手持一本文學(xué)名著，品著一杯香茶，暢游在文學(xué)的世界里，那是一種別樣的、富有情趣的高級(jí)享受。
對(duì)于我這樣一個(gè)初中生而言，從幼兒園的漢語(yǔ)拼音“a、o、e”到小學(xué)的古詩(shī)詞“斷腸人在天涯”，再到現(xiàn)在的文言文“清容峻茂，良多趣味”，我們?cè)谡Z(yǔ)文世界中遨游了十多個(gè)年頭，對(duì)它也產(chǎn)生了種種依戀之情。
語(yǔ)文，我的筆下雖無(wú)瑰麗的文字描繪你，也無(wú)多少優(yōu)美之詞贊美你，但我能做的，卻是對(duì)你的那份永遠(yuǎn)的愛！因?yàn)槭悄�，讓我插上一雙毫無(wú)約束的翅膀，在語(yǔ)文之空中自由飛翔……
語(yǔ)文，放飛夢(mèng)想之空，更是夢(mèng)想起飛的第一站。天空雖沒有留下翅膀的痕跡，但我驕傲我在“文之空”中飛翔過！……
小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我們小時(shí)候總會(huì)聽到這一句話：你長(zhǎng)大了想干什么？想做什么工作？我總會(huì)說：“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名舞蹈家，跳出那優(yōu)美的旋律；我長(zhǎng)大了想當(dāng)白衣天使救治那些需要幫助的人；我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名出色的老師，教那些可愛而又頑皮的學(xué)生……”
我們長(zhǎng)大了，都有自己的夢(mèng)想。雖然我們的夢(mèng)想不一樣，但是我們都有一個(gè)共同的追求，那就是——朝著自己的夢(mèng)想去奮斗！
有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，探索宇宙中的神奇秘密；有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名不畏犧牲，保家衛(wèi)國(guó)的軍人；當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出一些奇奇怪怪的東西；我們的夢(mèng)想很多，也很遠(yuǎn)大，只要我們奮力追求，學(xué)習(xí)，鉆研，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名一名出色的教師。當(dāng)我們背起書包，戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏進(jìn)干凈整潔而又嚴(yán)肅的教室時(shí)，這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了，當(dāng)我們站在國(guó)旗下宣誓時(shí)，我們已經(jīng)是一名出色的少先隊(duì)員了。
每天看見老師站在給我們上課時(shí)，當(dāng)老師坐在辦公室給我們一絲不茍的批改作業(yè)時(shí)，當(dāng)老師熬夜給我們備課時(shí)，我們并沒有看見老師的默默付出辛苦的汗水。這時(shí)候我就已經(jīng)決定了要當(dāng)一名出色的老師。
讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力吧！
小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要給大家演講的題目是《讓夢(mèng)想騰飛》
夢(mèng)想，我對(duì)這個(gè)詞的定義是一種渴望，一種人生追求。
這個(gè)世界上有很多人會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗，但有些人奮斗之后卻不會(huì)有結(jié)果。曾經(jīng)我不知道為什么會(huì)這樣，直到現(xiàn)在我終于明白。是他們努力的還不夠，是不明確為什么最初要定這個(gè)夢(mèng)想，或是有了夢(mèng)想后又不知道從何做起，盲目的干，卻又不知道方向，到最后要到哪里也是未知數(shù)，這也許是他們沒有結(jié)果的原因。
人總是有夢(mèng)想，我也有。我想當(dāng)一名翻譯。因?yàn)槲矣X著當(dāng)翻譯不僅能多掌握幾門其他國(guó)家的語(yǔ)言，而且還能把別人聽不懂的翻譯給別人聽，也是一件自豪的事�。∶慨�(dāng)看到電視上在舉行會(huì)議時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)講完話都會(huì)有英語(yǔ)翻譯，說的又快又流利，真讓人羨慕。
我們身為新世紀(jì)的孩子，還要為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的夢(mèng)想而奮斗。要為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的夢(mèng)想奮斗，我們首先要從自我做起，從身邊的小事做起。一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)充實(shí)每一天。在學(xué)習(xí)上遇到困難要靠自己努力去完成。在生活中有堅(jiān)持不懈為之奮斗的決心。也只有這樣我們的國(guó)家才能更強(qiáng)。我們中華民族才能豪邁的立于世界民族之林。
我們現(xiàn)在還太小，沒有能力去做大事，但是我們可以為夢(mèng)想去奮斗。切記，不要半途而廢，不要害怕，不用喪氣，不妨回過頭來看看你最初想要的是什么？沿著這個(gè)夢(mèng)想走下去了嗎？是不是還在為當(dāng)初的夢(mèng)想而奮斗。
夢(mèng)想，還記得我對(duì)這個(gè)詞的定義嗎？“渴望”和“人生追求”�？释�，我們生活中會(huì)有很多渴望，渴望學(xué)習(xí)好、渴望上好的大學(xué)、渴望當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、翻譯——哪些是一生為之奮斗而追求的目標(biāo)呢？反正我有心中堅(jiān)定的目標(biāo)。我正在為希望有朝一日能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗著呢。
回首昨天，不如展望明天�？纯醋约哼�能為夢(mèng)想再出多少力。
記住，我們還年輕，還有大把的時(shí)間去為自己的夢(mèng)想去奮斗。不論前進(jìn)的道路有多少荊棘，不要害怕，堅(jiān)持走下去！
愿有一天，我的夢(mèng)想終能騰飛！
小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇5
中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人白巖松曾說過:“一個(gè)人年輕時(shí)的夢(mèng)想有多大,他的成就才有多大�！眽�(mèng)想就像階梯,它幫助我向著光明的未來攀登;夢(mèng)想就像指南針,它幫助我尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
想起了開學(xué)第一課——《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。其中的劉偉、楊夢(mèng)衡……都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷,令我深受感動(dòng),那一句句令人深省的話語(yǔ),仍在我耳邊縈繞。
我今年十二歲,我也有自己的夢(mèng)想,像泉水流經(jīng)山谷,像蜂蝶飛過花叢,我的夢(mèng)想五彩斑斕:我最初的夢(mèng)想,是想做一名老師,因?yàn)閶寢尵褪且幻蠋�。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干”。當(dāng)我看到汶川地震,那些壓在廢墟下的人們時(shí),我渴望做一名白衣天使,救死扶傷。后來我愛好寫作,我想將來能成為一名作家,寫家事、國(guó)事、天下事。如今,我的夢(mèng)想是做一名演講家,這個(gè)夢(mèng)想就像一粒種子,深深地扎根于我的心中。
老師告訴我:夢(mèng)想離不開汗水和眼淚,然而要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,就必須腳踏實(shí)地,一如既往。夢(mèng)想還是一種挑戰(zhàn),要有恒心、耐心、智慧,只要堅(jiān)持,永不放棄,就會(huì)夢(mèng)想成真。
美國(guó)當(dāng)代最著名的作家、演講家萊斯布朗先生,當(dāng)有人問起他成功的秘訣時(shí),他指了指左耳上的一個(gè)厚繭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“我初涉演講界時(shí),一沒名氣,二沒資歷,更缺乏個(gè)人魅力和經(jīng)驗(yàn)�？晌覜Q心要在這個(gè)行業(yè)里干出點(diǎn)兒名堂來,不達(dá)目的決不罷休。于是,我一天到晚給人打電話,求教演講技能,聯(lián)系演講業(yè)務(wù)。成名初期,我每天至少打100多個(gè)電話,請(qǐng)求別人給我機(jī)會(huì)到他們那里去演講……這個(gè)老繭就是我獲得成功的見證和記錄�！�
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我堅(jiān)持每天閱讀中外名著,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。回憶自己第一次站在講臺(tái)上講故事時(shí),緊張的我兩腿發(fā)抖,心臟咚咚直跳。那一次我失敗了。我哭了。媽媽說:“失敗也是一筆財(cái)富,不要?dú)怵H�！辈粮裳蹨I,我又開始為夢(mèng)想努力了。上課積極回答好每一個(gè)問題,放學(xué)后我就站在鏡子前背古詩(shī),練習(xí)表情。我還經(jīng)常給同學(xué)講故事,讓同學(xué)給我指缺點(diǎn)。纏著老師和媽媽,請(qǐng)他們?yōu)槲抑笇?dǎo)。一份耕耘,一份收獲。去年我有幸被評(píng)為濰坊市閱讀之星,在學(xué)校組織的演講比賽中我還獲得了第一名,每一年的六一文藝匯演大家都推選我擔(dān)任主持人。捧著一個(gè)個(gè)紅紅的證書,我知道我又朝夢(mèng)想前進(jìn)了一步。
小草,為夢(mèng)想破土而出;溪流,為夢(mèng)想勇往直前;雄鷹,為夢(mèng)想劃破長(zhǎng)空;我,為夢(mèng)想不斷拼博。我堅(jiān)信:有志者、事竟成。只要我們自己能堅(jiān)持不懈的追求,心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向我們走來!
小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我愛我的校園，它生機(jī)勃勃，它充滿活力，它承載著我們的夢(mèng)想，它就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的校園里有幾幢高大的教學(xué)樓，這些教學(xué)樓圍成一個(gè)“凹”字型，像一個(gè)溫暖的懷抱迎接著我們的到來；像一扇知識(shí)的大門向我們敞開；像一艘文學(xué)的小船要載著我們前往彼岸，讓我們?cè)诶锩骈_心地學(xué)習(xí)。學(xué)校的“肚子”里有一片知識(shí)的海洋，我們?cè)谶@里盡情遨游，是學(xué)校把我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成了一個(gè)個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。
在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小花園，花園里有桂花樹。在春天時(shí)，它的樹葉很茂盛，在下面邊乘涼邊看書是再好不過的了；秋天來臨，桂花盛開，時(shí)常會(huì)落下幾片桂花在看書的同學(xué)書上，讓書成了“有味道的書”，讓這桂花香里傳出文學(xué)的味道。每天教室里都會(huì)有朗朗的讀書聲傳到花園里，讓這里的`花草們也能感受到知識(shí)的力量。
在校園里有一個(gè)紅綠相間的、美麗的現(xiàn)代化操場(chǎng)，那里飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一的早上，隨著鼓號(hào)隊(duì)的音樂，我們進(jìn)行隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式，少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)著，右手高高舉過頭頂，向國(guó)旗敬禮！
現(xiàn)在，我們?yōu)樵谶@所學(xué)校里學(xué)習(xí)而光榮；長(zhǎng)大后，我們要讓學(xué)校因?yàn)橛形覀兌鈽s。
這是一個(gè)美麗的校園，給了我們一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們放飛夢(mèng)想，向著目標(biāo)前進(jìn)！
小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是——號(hào)選手——，我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》！
曾經(jīng)有人說過：每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想就是小船的風(fēng)帆。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。小時(shí)候，我曾夢(mèng)想過：當(dāng)一名警察、歌唱家、科學(xué)家、演員……那時(shí)候，我小小的心被這些美好的夢(mèng)想悸動(dòng)著，無(wú)數(shù)次憧憬擁有一個(gè)燦爛輝煌的人生。
四年級(jí)時(shí)，我被選入學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，成了一名播音員。當(dāng)我站在電視臺(tái)直播間的鎂光燈前，面向全校3000多名師生現(xiàn)場(chǎng)直播的時(shí)候，我的心是那么地激動(dòng)和歡悅，因?yàn)�，我仿佛看到了，看到了通向理想彼岸的航�?biāo)！
節(jié)目播出后，我得到老師的鼓勵(lì)，說我音質(zhì)不錯(cuò)，播音效果好。我暗下決心，讀繞口令，練發(fā)音，苦練基本功，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，將來成為一名優(yōu)秀的主持人。
XX年，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)象一縷春風(fēng)，吹遍了祖國(guó)的大江南北，長(zhǎng)城兩岸。我們學(xué)校的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)也進(jìn)行地如火如荼。我所在的班級(jí)作為全校經(jīng)典誦讀活動(dòng)的先進(jìn)班級(jí)，經(jīng)常進(jìn)行誦讀表演，迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。而我，更是幸運(yùn)地當(dāng)上了《雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生》大型經(jīng)典誦讀活動(dòng)的主持人之一。為了出色地完成表演任務(wù)，我經(jīng)常廢寢忘食地背誦主持詞，和其他三位主持人反復(fù)演練，終于贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。當(dāng)我坐在電腦前，觀看著學(xué)校網(wǎng)站經(jīng)典誦讀的全程錄像時(shí)，一種幸福的自豪感涌上心頭，因?yàn)�，在向著美好理想前進(jìn)的征途中，我又邁出了成功的一步！
一分耕耘一分收獲，現(xiàn)在，我終于成為了全校升旗儀式的主持人。面對(duì)全校師生排成的壯觀方陣，仰望鮮艷的五星紅旗，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大。為了那莊嚴(yán)肅穆的時(shí)刻，為了心中那美好的理想，為了不負(fù)老師的期望，學(xué)校的重托，我每天抓緊機(jī)會(huì)背稿子：早晨，我在鋪滿金子般陽(yáng)光的路上背；夜晚，我在清瑩皎潔的月光下背；午休，我在靜謐的小樹下背；課間操前，在喧鬧的操場(chǎng)上背。
辛苦的付出，終于得到了回報(bào)：每當(dāng)學(xué)校有重要播音任務(wù)時(shí)，我都是首選的主持人；每個(gè)星期一的早晨，都由我主持全校的升旗儀式。當(dāng)五星紅旗在我的頭頂高高飄揚(yáng)，我?guī)еW(xué)生在鮮紅的國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓的那一刻，一種神圣的使命感油然而生：偉大的祖國(guó)母親�。∧阌酶侍鸬娜橹赣宋�，我們要用自己的全部心去熱愛您，用最出色的表現(xiàn)去捍衛(wèi)您的尊嚴(yán)，用自己最壯麗的青春去迎接您美好的明天！升旗儀式更堅(jiān)定了我的理想——長(zhǎng)大以后，我要做一名出色的主持人，走向更廣闊的生活舞臺(tái)，讓有限的生命為祖國(guó)母親煥發(fā)出無(wú)限的光彩！
記得梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中這樣寫道：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，把我們的夢(mèng)想和祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉征途中，奮勇前進(jìn)！ 我的演講就到這里，謝謝大家聆聽！
小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇8
夢(mèng)想是人們邁出成功的道路的第一步，夢(mèng)想是成功的種子，播灑在每個(gè)人的心中，這個(gè)成功的種子經(jīng)過辛勤的努力和汗水的澆灌生根、發(fā)芽就會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)。
每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的﹐有的人相當(dāng)守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士，有的人想當(dāng)凈化靈魂的人民教師，有的人想當(dāng)徹底的為人民服務(wù)的警察……而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名會(huì)有“魔法”的鋼琴家。
我從小就很喜歡彈琴，因?yàn)槟菚r(shí)候我覺得音樂像是一種“魔法”，能夠改變一個(gè)人的心境，例如，一個(gè)急躁地人聽了一首舒暢緩緩的曲子時(shí)﹐自我就會(huì)被帶到另一個(gè)世界，廣闊的天空，遼闊的草原，讓這個(gè)人心境舒緩，就會(huì)有一種沁人心脾的感覺，所以我想要當(dāng)那個(gè)演奏者，我明白要想當(dāng)那個(gè)演奏者不知要付出多少的艱辛，留下多少的汗水、可是我不怕我要向貝多芬那樣不怕困難不向困難低頭，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
我很佩服貝多芬的頑強(qiáng)的毅力，他小時(shí)候失聰，耳聾，然后長(zhǎng)大時(shí)雙眼漸漸失明，可是他不放棄，不向困難低頭，他敢向命運(yùn)挑戰(zhàn)，我記得貝多芬練琴時(shí)，手指都練得滾燙滾燙的可是他只向那涼水里一浸又繼續(xù)練琴，他不怕困難，不向困難低頭，的高貴品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)了鋼琴家，我要用那美妙的琴聲消滅所有的煩惱憂慮，不再有暴躁的這種心境，我要讓世界充滿歡樂幸福溫馨的氣息。
我明白有一句話，叫做有志者，事竟成，我要好好學(xué)習(xí)我會(huì)向著我的夢(mèng)想努力的。
小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
最近電視上有個(gè)很流行的電視節(jié)目——中國(guó)好聲音。我個(gè)人十分喜歡，因?yàn)槟鞘窍矚g音樂的人綻放光芒的舞臺(tái)。在那里，無(wú)論你的美丑，無(wú)論你的家世如何，最重要的是你的聲音，能打動(dòng)導(dǎo)師的聲音。
在這個(gè)節(jié)目中，有許許多多懷揣著沒想來歌唱的人，他們即使在生活中遭遇過挫折，但依然沒有放棄，因?yàn)樗麄円谶@個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)最真實(shí)的自己，向家人向自己證明自己。他們有的成功了，帶著導(dǎo)師的認(rèn)可；他們有的失敗了，但也帶著導(dǎo)師們的祝福離開。有失敗才有進(jìn)步，他們?cè)谶@個(gè)神圣的舞臺(tái)上保證一定會(huì)繼續(xù)加油，朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
我一直在追看好聲音，其中有一個(gè)人令我十分感動(dòng)。一場(chǎng)車禍改變了一個(gè)女孩的一生，但她并沒有放棄自己的音樂夢(mèng)想。她在舞臺(tái)上這樣說過，當(dāng)時(shí)車禍發(fā)生時(shí)，她愣愣地站在那里，手里還拿著兩顆門牙。想到此情此景我不禁被震撼了，對(duì)于一個(gè)愛唱歌的人來說，失去兩顆門牙是件多么痛苦的事，因?yàn)樗锌赡茉僖渤涣烁�。但她卻不放棄，她憑著對(duì)音樂的熱愛，她來到了中國(guó)好聲音的舞臺(tái)，她要唱出心中的歌。皇天不負(fù)有心人，她的努力終于得到回報(bào)，四位導(dǎo)師都為她轉(zhuǎn)身了。她非常激動(dòng)地說了一番話：“我喜歡唱歌，就算出了車禍，我還在唱；就算掉了兩顆門牙，我還在唱；就算戴著假牙套，我依舊在唱。”她的勇氣和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著打動(dòng)了導(dǎo)師們，也打動(dòng)了在場(chǎng)的觀眾，更打動(dòng)了全世界人民的心。
我不禁陷入沉思，我為那些能實(shí)現(xiàn)音樂夢(mèng)的人而高興，更為有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái)而高興。是啊，如果沒有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái)，又怎么能讓那些追逐夢(mèng)想的人們實(shí)現(xiàn)心中的音樂夢(mèng)呢！我，也在向我的夢(mèng)想前進(jìn)著……讓我們一起放飛夢(mèng)想吧！
小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 篇10
我們常說的夢(mèng)想其實(shí)就是人生追求的目標(biāo)，夢(mèng)想是每個(gè)人都必須擁有的，為什么呢?因?yàn)橹挥杏辛藟?mèng)想，才有努力的目標(biāo)，才有成功的希望。
著名探險(xiǎn)家約翰.戈德在15歲時(shí)寫下了他氣勢(shì)不凡的計(jì)劃——《一生的志愿》。在這個(gè)計(jì)劃里，他一口氣列舉了127項(xiàng)人生的宏偉夢(mèng)想。這些夢(mèng)想，不要說實(shí)現(xiàn)，就是看一看，都足夠讓人望而生畏的了。但是約翰.戈德的心卻被自己的夢(mèng)想鼓蕩的風(fēng)帆勁起。他開始努力地為了實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想而奮斗。終于，在44年后，他實(shí)現(xiàn)了其中的106個(gè)夢(mèng)想。有人問他是憑借什么力量，把艱辛踩在腳下的呢?他說：“我總是讓夢(mèng)想先到達(dá)那個(gè)地方，接下來就只需沿著夢(mèng)想的指引前進(jìn)�！庇尚┛梢姡瑝�(mèng)想對(duì)于人的成功有著很大的影響!
曾經(jīng)有一位老人，他努力了大半生，卻始終一事無(wú)成。有一天他去請(qǐng)教圣人。圣人問他：“你都做過什么?”“清潔工、看門人、服務(wù)生……”老人說了許多職業(yè)。 “可你到底有沒有一個(gè)專一的目標(biāo)、一個(gè)夢(mèng)想呢?”圣人的一句話，頓時(shí)把老人問的啞口無(wú)言。是啊，有時(shí)候，沒有一個(gè)確定的夢(mèng)想、沒有一個(gè)專一的目標(biāo)，不能一心一意地向這個(gè)目標(biāo)努力，怎么可能成功呢?老人沒有成功，正是因?yàn)樗麤]有一個(gè)確定的目標(biāo)、努力的方向，沒有一個(gè)專一的夢(mèng)想。
當(dāng)然，只有夢(mèng)想還是不夠的。有了夢(mèng)想，還必須努力去實(shí)現(xiàn)，向著目標(biāo)努力拼搏。跌倒了，再爬起來;失敗了，決不氣餒。既有夢(mèng)想，又努力拼搏，就一定會(huì)成功!
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