【推薦】我的夢(mèng)想演講稿匯總七篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在社會(huì)，我們都可能會(huì)用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想演講稿10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是三（4）的學(xué)生xx，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想成為偉大的科學(xué)家；有的想成為一位富有藝術(shù)細(xì)胞的畫(huà)家；有的想成為一位歌聲優(yōu)美的音樂(lè)家……而我地夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生。
每次走在大街上，看見(jiàn)殘疾人在沿街乞討，我不由得對(duì)他們產(chǎn)生了同情，他們有的拄著拐杖，有的坐在小小的自制平板車上，還有的爬在地上，他們都穿著破爛的衣服，流露出痛苦，可憐的表情。我想我要是一名醫(yī)生該多好�。∥揖湍馨阉麄儦埣驳纳眢w治好，讓他們像正常人一樣健康，快樂(lè)的生活。
每次在醫(yī)院，看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶被疾病折磨的痛苦表情；聽(tīng)到叔叔，阿姨被疾病折磨的呻吟聲；還有小朋友打針時(shí)膽怯的叫聲；襁褓中的嬰兒在媽媽?xiě)牙锿弁鄣乜蘼暋Ｎ揖拖胛沂且幻t(yī)生該多好�。∥揖湍馨阉麄兊牟≈魏�，讓他們健康，快樂(lè)的生活。
但是，我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，能給予他們的幫助很小，可我也知道只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，治病救人，把健康，快樂(lè)帶給大家。
我的夢(mèng)想演講稿 篇2
我的夢(mèng)想是在海邊買(mǎi)一座房子。有門(mén)有窗，也有寬大的床，隨著簌簌的海風(fēng)卷起的是悠然而起的白色窗簾;我的夢(mèng)想是在法國(guó)或瑞士或加拿大的一個(gè)角落里有圍繞我房子的一大—片綠地，綠地后也許就是一片茂密的化不開(kāi)的原始森林;冬天積雪皚皚，我們可以滑雪;秋天紅葉荏苒我們可以欣賞;潺潺的流水沿著平原汩汩流淌，蕩漾著夕陽(yáng)金色的閃光;我的夢(mèng)想啊，就是找一個(gè)生活氣息濃厚的老公可以依偎，在冬天的夜里披著毛毯，守著壁爐，聽(tīng)他靜靜的讀詩(shī);我的夢(mèng)想啊，就是有個(gè)活潑的小調(diào)皮盤(pán)繞膝頭沒(méi)事的時(shí)候纏著我出去散步，還要講故事;我的夢(mèng)想就是看到年過(guò)花甲的父母親守著一堆兒女是那眼角里透出的溫馨的喜悅;我的夢(mèng)想便是走遍 大江南北海內(nèi)外看罷八方風(fēng)光;我的夢(mèng)想便是仗劍走天涯，俠肝義膽挺立江湖;我的夢(mèng)想好多啊，如果不是你來(lái)提醒我我都差點(diǎn)把它遺忘在某個(gè)角落。為了美化我的門(mén)與窗，為了睡在我的寬大舒適的床，為了人前得體美麗的衣裝，為了實(shí)現(xiàn)我的這些卑微美麗的夢(mèng)想，我想該努力了;我必須以自己的勤勞填補(bǔ)業(yè)余的空隙
我想做一名山區(qū)教師。
寒風(fēng)里，孩子們穿著涼鞋奔跑;午餐時(shí)間，孩子們蹲在泥地上吃飯，一盆咸菜和一盆青菜湯就是考試期間的“營(yíng)養(yǎng)午餐”;一間教室僅靠一個(gè)燈泡照明，宿舍地上，幾條薄棉被就是地鋪;看見(jiàn)新書(shū)，孩子們伸出黑乎乎的小手，小心翼翼，生怕弄臟了雪白的書(shū)頁(yè)······這就是我們協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校的家長(zhǎng)用鏡頭記錄下的“云南省雙江縣滾崗?fù)晷W(xué)”的第一眼辛酸�？粗掌虾⒆觽兗冋娴男δ樅兔髁恋难凵�，我真想快快長(zhǎng)大，成為一名山區(qū)教師，幫助他們走出大山，建設(shè)大山。
我要讓孩子們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要讓他們有一間可以遮風(fēng)擋雨的食堂，天天都能吃上美味佳肴;我要給他們一個(gè)溫暖舒適的宿舍，天天晚上都能沉浸在甜美的夢(mèng)中;我要看到他們?cè)趫D書(shū)館里“貪婪”地汲取知識(shí);我要聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲飛出窗明幾凈的教室······
我會(huì)傳授我所有的知識(shí)。語(yǔ)文課上，我教會(huì)孩子們用優(yōu)美、抒情的語(yǔ)句描繪祖國(guó)的山河大地;數(shù)學(xué)課上，我教會(huì)他們思考方法，讓他們有機(jī)會(huì)參加“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”;我還要教會(huì)孩子們用英語(yǔ)講述大山的美，描繪家鄉(xiāng)的未來(lái)……
最后，我要成為孩子們最貼心的朋友。他們和我在課余時(shí)間嬉戲，我和他們一起玩“貼膏藥”、“老鷹捉小雞”、“老車夫拉農(nóng)車”等游戲。我會(huì)跟孩子們聊聊他們的心事，他們的夢(mèng)想和成長(zhǎng)的煩惱……
多少次在夢(mèng)里，我的眼前浮現(xiàn)孩子們那美麗的笑容和期盼的神情。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，從現(xiàn)在起我一定努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，讓我的羽翼變得硬朗、豐滿，最終以優(yōu)異的成績(jī)走出校園，走進(jìn)大山，走進(jìn)孩子們的心田。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
我的夢(mèng)想演講稿 篇3
人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。仔細(xì)想想，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢，擁有堅(jiān)持不懈的人才能讓它開(kāi)花結(jié)果。否則夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是夢(mèng)和想。
而我的夢(mèng)想，是什么呢？記得在小的時(shí)候，喜愛(ài)美術(shù)的我曾立志要成為一名畫(huà)家，雖然這個(gè)夢(mèng)想直到現(xiàn)在也從未改變過(guò)，但隨著時(shí)間的推移，它也不再是唯一的夢(mèng)想了。因?yàn)�，隨著我一天一天的長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想，實(shí)在是太多了，多到連我自己也數(shù)不清……
我想過(guò)當(dāng)女警，因?yàn)樗齻儌�(gè)個(gè)都是英姿颯爽，令人不禁發(fā)自內(nèi)心的欽佩！但我從沒(méi)有想過(guò)在這其中的艱辛和每時(shí)每刻的危險(xiǎn)……
我曾想過(guò)當(dāng)老師，每天聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，看著他們不斷成長(zhǎng)，不斷努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)都成為對(duì)祖國(guó)有用的人。可是，我卻沒(méi)有想到當(dāng)一名老師所要付出的辛酸和努力。
我也曾崇拜過(guò)醫(yī)生和護(hù)士，因?yàn)樗麄兪侨巳司囱龅摹鞍滓绿焓埂�，集�?ài)與付出一身�？晌姨懶�，接受不了手術(shù)室里的血腥……
夢(mèng)想就真的永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)和想，僅此而已嗎？
日子一天一天過(guò)去了，我也漸漸長(zhǎng)大了。而那夢(mèng)想的內(nèi)涵似乎也因時(shí)間而變得更加深刻了。
在12歲那年春天，一個(gè)朋友推薦的書(shū)，使我第一次有了一個(gè)令我值得去努力并且令我一直去努力的夢(mèng)想——作家。相信不管是現(xiàn)在還是未來(lái)，我都會(huì)為了這個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，為了這個(gè)夢(mèng)想而鍥而不舍、努力奮斗的！不管到底會(huì)有多少人說(shuō)它不會(huì)實(shí)現(xiàn)，到底會(huì)有多少人不理解�？傊瑘�(jiān)持，永遠(yuǎn)是對(duì)的！
作家和畫(huà)家是我堅(jiān)持最久的夢(mèng)想，但我知道，這并不代表一切都結(jié)束了。因?yàn)�，沒(méi)有人規(guī)定夢(mèng)想只能是唯一的。
海的聲音是多么的美妙！就像那美妙的音樂(lè)，令人陶醉。我也曾經(jīng)想過(guò)能穿著漂亮華麗的.禮服，在舞臺(tái)上為大家演奏。這雖然只是個(gè)幻想，但我也會(huì)為它努力，這個(gè)夢(mèng)想雖然只是夢(mèng)想，但它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變。
我向往那些游行四方的旅友們的生活，是那么的自由自在。在我看來(lái)，無(wú)論是用什么方式去旅行，都是那么的快樂(lè)。真希望，有一天，有一個(gè)隊(duì)伍里會(huì)出現(xiàn)我的身影。
真正的夢(mèng)想雖然只有兩個(gè)：作家和畫(huà)家。但在這兩個(gè)夢(mèng)想以外的其他夢(mèng)想，卻是數(shù)不勝數(shù)，并且永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅掉！
夢(mèng)想，幾乎每個(gè)人都曾經(jīng)驕傲的擁有過(guò)它，但又有幾個(gè)人會(huì)把這驕傲化為動(dòng)力去好好努力實(shí)現(xiàn)呢？大概到最后就只會(huì)安慰自己說(shuō)：夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)和想。
我今年13歲了，大人們總說(shuō)我談夢(mèng)想還太早，也都覺(jué)得沒(méi)有錢(qián)還有什么資本去談夢(mèng)想！我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)和他們爭(zhēng)辯，也只在默默努力著，從來(lái)沒(méi)有人知道�？晌夷�11歲的表弟卻不一樣，為了夢(mèng)想和父母鬧的雞犬不寧，而且還挨了不少打，可還是鍥而不舍的追求著他那與自己的專長(zhǎng)鋼琴毫無(wú)關(guān)系的漫畫(huà)，還熬夜畫(huà)劇本，誰(shuí)知道最后卻被伯母撕掉了，可他卻從不為此而放棄。
我欣賞他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，所以從不笑他，也沒(méi)資格笑他。因?yàn)�，我想，大概只有我才知道，真正的�?mèng)想，是絕不會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗的！即使這個(gè)夢(mèng)很遙遠(yuǎn)。
不管在完成夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打，不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那一天有多遠(yuǎn)，我都會(huì)相信它會(huì)實(shí)現(xiàn)！因?yàn)�，我的�?mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)被現(xiàn)實(shí)與任何困難打��！
有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有激情；有激情才會(huì)有事業(yè)；有了事業(yè)才會(huì)有未來(lái)。為了我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，開(kāi)始努力吧！
我的夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
今天我演講的題目是《超越自我，放飛夢(mèng)想》！
我們都曾有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星，又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，似乎深不可測(cè)，但卻近在咫尺。我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕，沒(méi)有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿機(jī)遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒(méi)有走過(guò)的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
我的夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xxx，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，也許很小，也許很大，但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng)，我和同學(xué)們討論過(guò)，夢(mèng)想是什么。有人說(shuō)長(zhǎng)大后當(dāng)一名游戲主播，當(dāng)一名CEO，當(dāng)一名美食評(píng)講家，還有人只想平平淡淡過(guò)完一輩子。而我的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)家效力。
我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳，在豪門(mén)中踢球。進(jìn)入我夢(mèng)想的球隊(duì)“巴塞羅那”踢球。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難，但是我要拼博，哪怕沒(méi)有成功未來(lái)想起也會(huì)成為我記憶中值得自豪的回憶。
在學(xué)習(xí)課余我也會(huì)去操揚(yáng)上踢球，練習(xí)射門(mén)、盤(pán)帶、過(guò)人，防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出，左腳隨之起動(dòng)。手臂自然伸縮，右腳橫掃皮球下方。球進(jìn)了，一個(gè)完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。
我在足球路上并不孤獨(dú)，我們組成了一支八人小隊(duì)。贏過(guò)，輸過(guò)也亂過(guò)。我們遇到過(guò)許許多多的對(duì)手。當(dāng)然，最讓我難忘的還是那一場(chǎng)比賽。
那天，我們信心滿滿的走上球場(chǎng)，和熙的陽(yáng)光照耀在我們身上，涼爽的秋風(fēng)吹走我們身上的汗水，似乎也在為我們加油打氣。比賽開(kāi)始，我的位置是前腰，負(fù)責(zé)給隊(duì)友們傳球。很快球傳到了我的腳下，右腳將球輕輕推前，左腳緊跟其后。很快遇到了一名防守球員，我選擇了保險(xiǎn)的方法，將球傳給隊(duì)友。好一個(gè)直塞，直接傳到了對(duì)方禁區(qū)內(nèi)。殺的對(duì)手措手不及。隊(duì)友沖過(guò)防線，接到球后直接一腳射門(mén)，就在所有人以為要進(jìn)的時(shí)候。球擊中了立柱，彈出了界外。場(chǎng)上一片噓聲對(duì)手也重新調(diào)整。
很快，中場(chǎng)結(jié)束了，雖然比分未變，但顯然我們打的很吃力。隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)我們鼓起勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗。下半場(chǎng)開(kāi)始了，對(duì)手顯然也“蓄謀已久＂，直接發(fā)起了一次猛攻，還好門(mén)將給力，將球撲了出來(lái)。并直接將球傳到了我的腳下。我和隊(duì)友來(lái)了一個(gè)教科書(shū)般的二過(guò)一將球帶到底線。一腳傳中。只見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)狂奔右腳蹬地，跳了起來(lái)，頭一甩將球送進(jìn)了球網(wǎng)。一比零！我們以微弱的優(yōu)勢(shì)勝利了！
上了初中后，我們似乎已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。不再相遇，留給我們的只有那已經(jīng)過(guò)去了的一場(chǎng)場(chǎng)的比賽。
為夢(mèng)想拼搏，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏！也許在夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多挫折令我摔倒，但我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)前行。相信通過(guò)我的努力我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我的夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的各位老師：
在參觀《復(fù)興之路》基本陳列的過(guò)程中，指出，每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。中國(guó)夢(mèng)，是個(gè)偉大的夢(mèng)，渺小的我，還不能直接為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而做些什么。但是，現(xiàn)在的我，可以盡情暢想我的XX夢(mèng)。通過(guò)實(shí)現(xiàn)自己的XX夢(mèng)，從而為中華民族的偉大復(fù)興添上一份綿薄之力。
也就是在幾個(gè)月前的一次重要的抉擇中，我選擇了XX這個(gè)大家庭，最終使我有機(jī)會(huì)站在這里，有機(jī)會(huì)感受XX給我?guī)?lái)的溫度。然而就是現(xiàn)在，剛剛參加工作的我，又一次要面臨重要的抉擇，也正是這次抉擇將會(huì)影響我以后的成就和位置。它就是，對(duì)自己今后的生活方式進(jìn)行的抉擇。
現(xiàn)在擺在我面前的有兩種生活方式，一種是像草一樣的活著，盡管還活著，每年還在成長(zhǎng)，但是畢竟是一顆草，同樣吸收雨露陽(yáng)光，但就是長(zhǎng)不大。人們可以從上面踩過(guò)，但是他們不會(huì)因?yàn)槲业耐纯�，而產(chǎn)生痛苦，他們也不會(huì)因?yàn)槲冶徊攘�，而�?lái)憐憫我，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到我。作為一株小草每天消耗著土壤的養(yǎng)料，卻不能去回報(bào)養(yǎng)育了自己的土地和環(huán)境，這是一件多么悲哀的事。所以我要像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我現(xiàn)在什么都不是，但是只要我有樹(shù)的種子，即使被踩到泥土中間，依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，使自己成長(zhǎng)起來(lái)。生長(zhǎng)在XX這個(gè)大環(huán)境里，使我可以充足的吸收外界的優(yōu)質(zhì)養(yǎng)料，使自己枝葉變得更加的茂盛，使自己的軀干更加的強(qiáng)壯，更使自己的根系更加發(fā)達(dá)穩(wěn)固。當(dāng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能夠看到我；走近之后，我又能給人一片綠色�；钪堑烂利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
有時(shí)候，成長(zhǎng)的環(huán)境很殘酷，會(huì)讓一個(gè)人受到很嚴(yán)重的創(chuàng)傷，讓他經(jīng)受各種打擊；這是生命的選擇，它給了你無(wú)數(shù)的打擊之后，讓你排除萬(wàn)難，把你推向了世界的巔峰。然而，大部分人都被現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷給蒙蔽了雙眼，放棄了向前追逐的機(jī)會(huì)，只有那些撕破這層偽裝的人，才看到了風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
現(xiàn)在的我需要：自強(qiáng)不息，求真務(wù)實(shí)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我沒(méi)必要害怕，我要自強(qiáng)，我要走過(guò)那個(gè)從沒(méi)有到有的過(guò)程，拿回屬于自己以及自己夢(mèng)想的東西。并且回報(bào)給XX高質(zhì)量的成果以及高效的活躍的工作環(huán)境。是XX給了我保持堅(jiān)強(qiáng)的理由，是XX喚起了我內(nèi)心的狂野。請(qǐng)?jiān)试S我在這向XX獻(xiàn)上自己最誠(chéng)摯的感謝。
學(xué)校是一個(gè)孕育夢(mèng)想的搖籃，當(dāng)我們走出校門(mén)，步入社會(huì)的時(shí)候，就是我們要懷揣著夢(mèng)想，一步一步把它孵化的時(shí)候。能夠站在這里是祖國(guó)給了我們夢(mèng)想的環(huán)境，還有XX院給了我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
有無(wú)數(shù)個(gè)傷心的理由使我放棄，但仍有一個(gè)原因讓我繼續(xù)堅(jiān)持，那就是在我心中仍有夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，我的XX夢(mèng)。
我的夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是江南小學(xué)四年級(jí)四班的學(xué)生，我的名字叫王可鑫。今天我為大家演講的題目是《我的畫(huà)家夢(mèng)》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)，沒(méi)事時(shí)總愛(ài)拿起彩筆涂涂、畫(huà)畫(huà)�，F(xiàn)在的我更是喜歡的不得了，因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以記錄下每一個(gè)讓我難忘的時(shí)刻。每一次的快樂(lè)、每一次的傷心，我總把它們都畫(huà)成圖畫(huà)保存下來(lái)。這樣就能讓我的家人、我的朋友一起分享我的感受、分享我的快樂(lè)。
我在家里愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在學(xué)校也愛(ài)畫(huà)畫(huà)，平常沒(méi)事下課畫(huà)，到了周四參加學(xué)校的國(guó)畫(huà)社團(tuán)畫(huà)。在這兒，有為我們準(zhǔn)備現(xiàn)成的顏料、畫(huà)紙，還有王老師精心的指點(diǎn)。我畫(huà)出了美麗的校園、畫(huà)出了課間快樂(lè)的十分鐘、畫(huà)出了鄉(xiāng)村土磚、土瓦農(nóng)田生活、畫(huà)出了四季盛開(kāi)的美麗花朵，還有那可愛(ài)又淘氣的小動(dòng)物們。在王老師的精心培育下，我還想畫(huà)出好多好多。
長(zhǎng)大后的我成為一名畫(huà)家。春天，我要用畫(huà)筆畫(huà)出天空潔白的云朵，讓它永遠(yuǎn)的留在紙上，不要悄悄的飄走。夏天，我要用畫(huà)筆畫(huà)出夏夜星空的景象，畫(huà)出樹(shù)梢上歡快鳴叫的蟬兒，讓所有人都能感受到這美好的時(shí)刻。秋天，我要走遍祖國(guó)美麗的山川河流，用筆記錄下每一處優(yōu)美的景色。冬天，我要畫(huà)出媽媽美麗的容顏，讓她永遠(yuǎn)的年輕漂亮。
為了成為一名夢(mèng)想中的畫(huà)家，我要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的繪畫(huà)知識(shí)，為偉大的祖國(guó)畫(huà)卷，添上更絢麗的色彩！
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