【實用】青春的演講稿范文集合6篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的青春的演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春的演講稿 篇1
“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因為它蘊(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無限的追求,凝聚著不竭的活力,它是激情、理想、責(zé)任、創(chuàng)造所匯集的最美妙的交響曲。
青年是祖國的未來,是民族的希望。古今中外,大凡有所作為的人,都是在青少年打下基礎(chǔ),嶄露頭腳,最終做出重大貢獻(xiàn)的。青春時期正是掌握知識,頡取智慧之果的黃金季節(jié)。因此我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的韁繩,從知識海洋中不斷汲取常青的營養(yǎng),刻苦學(xué)習(xí),鍛煉體魄,讓青春燃燒的更加燦爛。
朋友們,我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,面對經(jīng)濟(jì)危機(jī),我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境,維護(hù)世界和平……
這一切的一切都是擺在我們面前不可回避的事實,作為未來社會發(fā)展主力軍的我們,現(xiàn)在應(yīng)該怎樣才能承擔(dān)起建設(shè)美好社會的責(zé)任呢?我想,立志、學(xué)習(xí)、拼搏永遠(yuǎn)是我們初中生活不變的主題。
首先,我們要有目標(biāo)。在人生的大目標(biāo)下,要確立符合自己實際的更具體的目標(biāo)。因此我們要對自己做一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在老師的引領(lǐng)和激勵下,必定會取得新的進(jìn)步。
其次,讓培養(yǎng)嚴(yán)密的邏輯思維和活躍的形象思維成為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)你用嚴(yán)密的邏輯思維演繹這個世界時,你會發(fā)現(xiàn)世界構(gòu)成的科學(xué)美,當(dāng)你用活躍的形象思維重構(gòu)這個世界時,你會體會到大千世界的五彩繽紛,。這些習(xí)慣的養(yǎng)成會讓你在美的情感中學(xué)習(xí),在美的陪伴下成長。
再次,我們要在思想上培養(yǎng)積極向上的意志品質(zhì)。要有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豁達(dá)大氣,要有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣概,更要有“兼濟(jì)天下,舍我其誰”的進(jìn)取之心。縱然有千難萬苦,自有凌霄壯志,你就會排除萬難,不斷登臨一個又一個高峰。
毋庸置疑,我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)重?fù)?dān),義不容辭,任重道遠(yuǎn),為了祖國的繁榮,民族的興旺,今天的我們要用激情點燃希望之火,用汗水澆灌青春之花。“三分天注定,七分靠打拼!币苍S會受挫,也許會失敗,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?努力吧!奮斗吧!揚起理想的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸!
青春的演講稿 篇2
企業(yè)發(fā)展離不開青年人才,青年成長更是離不開崗位舞臺。提到奮斗,說起青春,我就想說說身邊的那群年輕人。
或許你從來不曾注意到他們,或許你根本不知道他們的姓名年齡,但是,他們——這群扎根在最基層,活躍在礦區(qū)鐵路百里線上的熱血青年,卻始終堅守著。他們迎著朝陽彩霞、披著皎潔星光,在車輛上飛身縱躍,在股道間忙碌穿梭,調(diào)車、取送、集結(jié)、編組,不論春秋冬夏,不論寒來暑往,他們把滿腔的赤誠奉獻(xiàn)在崗位,把美好的青春安放在基層。青工陳樹波,就是這樣的一個人。
陳樹波,是鐵運公司委托忻州鐵路技校培訓(xùn)一批火車司機(jī)。出于對未來的憧憬,他進(jìn)入鐵路技校學(xué)習(xí)內(nèi)燃機(jī)車乘務(wù)員專業(yè)。20xx年他與44名同學(xué)一起與公司簽訂勞動合同,正式成為鐵運公司的職工,成為了一名令旁人羨慕不已的晉煤人。
剛上班的時候,陳樹波懷揣著自己的青春夢,在工作崗位上干活就像是打了雞血似的,充滿了激情。但隨著集團(tuán)公司煤炭外運量的增加,勞動強(qiáng)度漸漸增大,在日復(fù)一日的工作中,枯燥、單調(diào)的作業(yè)程序漸漸打磨了他所有的激情。為保外運暢通,火車司機(jī)一年到頭,所有的節(jié)假日都是在崗位上度過。而對于陳樹波而言,在單調(diào)與重復(fù)的工作中也慢慢變得疲倦,有過彷徨、消極,甚至是抱怨。當(dāng)副司機(jī)時,他每天的主要任務(wù)是配合司機(jī)瞭望,執(zhí)行呼喚應(yīng)答,那時他覺得這種作業(yè)方式?jīng)]啥技術(shù)含量,只要能看清信號就行,根本沒必要懂多少業(yè)務(wù)知識,對經(jīng)常性的培訓(xùn)以及隔三岔五的考試怨聲載道。這種松懈的思想,在后來的工作中給了陳樹波一個深刻的教訓(xùn):一次行車過程中,陳樹波感覺機(jī)車工作異常,當(dāng)停車檢查時,發(fā)現(xiàn)柴油機(jī)工作不正常,可由于業(yè)務(wù)不精,技能平平,在排除故障時,他只是做了簡單的常規(guī)處理,維持運行,結(jié)果導(dǎo)致機(jī)車設(shè)備受損,影響了列車正常運行。隊里、段里也對他的這次作業(yè)進(jìn)行了通報和處罰。
罰了款,挨了批評,陳樹波情緒低落、工作萎靡。后來,隊長見他思想上有波動,便和他聊天,并語重心長地講:鐵運公司干的就是多拉快跑的活兒,作為享受著企業(yè)薪酬待遇的一線職工,我們要在崗位上體現(xiàn)自身價值,俗話說“吃一塹長一智”,希望這次失誤能對你今后成長有“幫助”。隊長的話頓時點醒了他,也給了陳樹波再次積極向上的理由和熱血沸騰的動力。
于是,陳樹波在崗位上標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、把守安全,對照書本理解機(jī)車上每個部件的工作原理,學(xué)習(xí)曾經(jīng)不懂的專業(yè)知識,為了加深記憶,在師傅的指點下學(xué)習(xí)電器線路的走向,提高應(yīng)急處理故障能力。無論是機(jī)車保養(yǎng)還是地溝檢查,無論是日常維修還是故障排查,他總是湊在師傅身旁,仔細(xì)地聽,認(rèn)真地看,耐心地寫。
機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。20xx年8月下旬,陳樹波和幾位同事有幸代表晉煤集團(tuán)參加了第九屆山西青年職業(yè)技能大賽,在他們接到通知的那一刻距離比賽僅剩三天時間。當(dāng)時的陳樹波,心里非常矛盾,既欣喜又擔(dān)憂。欣喜,是因為企業(yè)給基層職工爭取到這樣的機(jī)會來之不易,去了可以讓開闊眼界,見識國鐵司機(jī)的技術(shù)水平和比賽規(guī)模;擔(dān)憂,是因為國鐵和企業(yè)地方鐵路的技術(shù)水平肯定存在差距,陳樹波心里還是有著無形的壓力。時間緊、任務(wù)重,陳樹波在領(lǐng)隊的指導(dǎo)下硬是在短短三天內(nèi)強(qiáng)化記憶近40組電器線號。在參賽途中他擠在車上看書、凌晨兩點還在做假設(shè)分析故障原因。也許就是因為這樣的努力付出,他收獲滿滿,以內(nèi)燃機(jī)車工種第三名的好成績,榮獲山西省“三晉技術(shù)能手”稱號。
大賽后的陳樹波多了一份謙遜,也有了眼前一亮和恍然大悟的感覺,省級一類賽事不僅讓他看到了行業(yè)里的技術(shù)高手,更讓他發(fā)現(xiàn)了自己存在的差距,而陳樹波也堅信,自己的未來不是夢,因為他的夢將在鐵路線上繼續(xù)馳騁。
曾經(jīng)看到這樣一句話:“青春是用來回憶的,如果青春沒有了奮斗,回憶又有什么意義!笔堑模嗄耆诵枰獖^斗,因為只有在奮斗的過程中,我們才能被鍛煉和磨礪,我們的青春才會有張力,我們的價值才能被凸顯。而作為企業(yè)的一員,我們青年人就應(yīng)該把自己的青春夢與企業(yè)的發(fā)展夢緊緊的聯(lián)系在一起,用“奮斗青春、聚力晉煤”的青春豪氣唱出晉煤好聲音!
青春的演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
青春是一段無知的奔忙,總會留下顛沛流離的傷;青春是一道明媚的陽光,總會帶來天真無邪的歡;青春是一場雪,總會蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會、與現(xiàn)實的碰撞,摩擦中,它讓我們明白感恩,讓我們追尋理想。
理想是煙花,噴薄欲放;理想是滿樹的花火,盡態(tài)極妍;青春就是點燃煙花的火,更是滋養(yǎng)樹的肥。但在青春的途中,我們會迷茫,會不安,會找不到理想的方向,如迷霧繚繞。我們需要驅(qū)散迷霧的燈塔,更需要一位人生的導(dǎo)師,就如同曾經(jīng)的我……
在畢業(yè)之際,有人曾問我:“你的理想是什么?”我不假思索地說:“成為一名作家,把文字的歡樂帶給世界!睍r光如白駒過隙,當(dāng)我一只腳邁進(jìn)中學(xué)的大門,又有人提到這個問題,我從心底深處的那片凈土里刨出這個理想,我開始迷茫,開始驚慌,如同森林中那條十字路口,讓我無從選擇。
那天,我又回到了母校。母校還是依舊,如詩、如畫,籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日,它的枝干更加拼命地向四周伸展,滿樹的絨花,仿佛歷史的古畫,染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下,又翻開了那本珍貴的相冊,里面記錄了我們六年的美好時光,每一張照片,都記載了一個關(guān)于我們理想的故事。我笑著,合上相冊,眼里含著淚光,仰著頭,望著那方被榕樹伸出的“手臂”,遮擋住的湛藍(lán)天空,眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。
伸手觸碰理想,又是遙不可及的距離,不禁使我黯然神傷,我開始失神,想要放棄!昂镁貌灰!彼f,一如從前的神態(tài)。我一愣,卻還是報以微笑。她是我的尊師,我的啟蒙導(dǎo)師,是她拉著我的手,將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字,傳承文字的重任,是她與我心靈的交接,我對她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下,溫和地笑,問:“我們多久沒見了,最近還好嗎?”我點點頭,卻又不禁愁眉苦臉,忐忑不安地回答:“老師,我對自己的未來充滿著迷茫,未來就像一團(tuán)濃霧,我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗?”她輕撫著我的發(fā),語重心長地說:“一個人有理想才有動力,未來不是迷霧,如果你認(rèn)為自己的理想是正確的,就去做吧!毋須懷疑!蔽业男谋缓硠,如心中激起的浪花,拍擊著堅硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花,抬頭,倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會告訴自己:我要堅持,我在堅持。
理想是青春路上的火,點燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路,引我走向黎明。
我的青春飛流直下,而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。
青春的演講稿 篇4
各位老師,同學(xué):
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個人出生的時候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有
一個夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江噼山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽光了。
長江、黃河雖然個性不同,但因為那個共同的夢想,因為水的精神,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來!
生命是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機(jī)會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個性,盡情地?fù)]灑青春吧!
青春的演講稿 篇5
各位老師,同學(xué):
大家好!
歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的'拼搏著。我,來自一個偏遠(yuǎn)的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀,學(xué)會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當(dāng)時告訴自己,當(dāng)命運折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。
沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講結(jié)束,謝謝!
青春的演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
人的一生總要面對無數(shù)的選擇,就像下棋一樣。在這個黑白交織的世界里,每一步前進(jìn)都會經(jīng)歷一個內(nèi)心艱難、彷徨、絕望、堅定成長的過程。有人說:‘這就是生活的魅力!谑致房冢覀兏鎰e了充滿稚氣和尊嚴(yán)的初中,一所煥然一新、充滿春天機(jī)遇的職校出現(xiàn)在我面前,但我依然為昨天的失敗感到沮喪;我在苦于在碧海中粉碎夢想,但我對自己說:我選擇這里,展翅,播種希望,讓夢想在這里延續(xù),讓青春在這里翱翔。
在校園里一點一滴,我漸漸拋棄了稚氣,對青春的內(nèi)涵理解得更加深刻。青春是你播下厭倦,它用悔恨和干燥回報你,播下懶惰,青春用凄涼和悲傷懲罰你;當(dāng)你播種勤奮時,青春會得到快樂和甜蜜的回報。當(dāng)我們品嘗青春的時候,就像喝了一杯蜂蜜,一杯白開水,在蜂蜜的甜中平淡,在白開水的淡中平淡。正是這種青春的內(nèi)涵,向我印證了青春的理想。圣賢曰:理想如星————。我們永遠(yuǎn)無法觸摸它,但像航海家一樣,我們可以靠星光的位置航行。因此,我陷入了沉思。夜幕降臨,校園里一股淡淡的幽香隨著微風(fēng)滲進(jìn)我的心肺。這時候我才明白,花是在用它特有的芳香陶冶新一代。作為21世紀(jì)的新人,我們應(yīng)該像航海家一樣不斷探索自己的理想,用青春表達(dá)我們的奮斗。
如果能把青春比作一臺電腦,做到高性能高質(zhì)量,我覺得可以分為c盤和S盤。
青春的c盤,即confidence co,意為自信。海倫凱勒說過:“對于那些凌駕于命運之上的人來說,信心是命運的主宰!比,只要有自信,就能自強(qiáng)不息,就能在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念。人,只有有了自信,才能讓人為自己的理想而奮斗。在我們的生活中,大多數(shù)人因為缺乏自信而變得無效。我以前也是這樣。因為自卑,懦弱,無緣無故的自卑,我沒有信心嘗試任何事情,這讓我通往成功的船擱淺在沙漠里。畢竟我支撐不了成功的巨輪。老師對我說:‘你試過古代嗎?從此,這成了我的座右銘。無論我們做什么,只要我們參與過,努力過,無論結(jié)果是成功還是失敗,都可以給自己留下一頁不輝煌卻刻骨銘心的文字。作為職業(yè)高中的學(xué)生,我們應(yīng)該明白,我們并不比別人少。我們分享烈日,享受美麗的月輝,并不缺乏頭腦。只要敢于展現(xiàn)自己的個性和風(fēng)采,就是一道美麗的風(fēng)景線。大踏步前進(jìn)!經(jīng)不起風(fēng)浪的魚,永遠(yuǎn)跳不出水面;只能躲在自己舒適區(qū)的鷹,終究無法在天空中翱翔。不要害怕往下跳,不要讓美好的青春以一種‘無路可走’的方式擦肩而過,踏入充滿荊棘和陽光的道路,讓生命閃耀著光芒和色彩。
s盤青春,即SRUGGLE。奮斗的意義。所有的奮斗者不一定都成功,但沒有一個勝利者不奮斗。不知道是誰說的這樣一句話。前方的路,像一條河,總是看不清深度和距離。不知道是不是屬于我們的。但是,我堅信,我們的青春是無限的,我們的命運掌握在自己手中。既然生活給了我們戰(zhàn)斗的機(jī)會,既然不想養(yǎng)小雞的鈍羽毛,想鑄老鷹的翅膀,為什么不放開雙手,去爭取未來?作為此時的我們,無論遇到多少困惑和失敗,都要堅強(qiáng)起來,繼續(xù)完成自己的旅程,帶著劉禹錫“與天地爭春田”的豁達(dá)走在路上。幸福不是毛毛的雨,夢想不是紅蜻蜓。讓我們?yōu)樽约寒嬕粋美麗完美的人生奮斗圈。
青春是一個充滿活力的詞;青春,充滿驕傲和自豪,讓我們與青春同行,追求c盤,S盤,追隨地球,讓我們在我們的在職高中里描繪青春的風(fēng)景。我要唱:青春好美!因為青春不算太長!曇花一現(xiàn)是短暫的,但誰又能說他不美是因為它的短暫,帶給人無限的留戀!但是曇花一現(xiàn)的次數(shù)無數(shù),每個人的青春都只有一次。為什么不抓緊呢?
我來唱一首:青春可以讓我們無限飛翔。
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