【精選】畢業(yè)典禮演講稿范文合集八篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能代表x學(xué)院的同學(xué)們在畢業(yè)典禮上發(fā)言。此刻，激動的心情是和大家一樣的，心中所想“我們畢業(yè)了！”“真的，我們真的畢業(yè)啦！”縱然喜悅，卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。
如今畢業(yè)了，掀開記憶的冊子，我們是否還能認(rèn)出三年前稚嫩的自己，滿懷憧憬地走進期待已久的大學(xué)校園。三年的時光匆匆而逝，嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語，釋放著青春與激情�？稍浿�，我們坐在教學(xué)樓下晨讀的長凳；我們在考前搶占過的位子；我們健身奔跑過的操場。我們漫步校園，我們徹夜暢談，忙于各種校園活動。我想，回憶是回憶不完的，感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天，我們就得看著好友拎著行李，在車站口等待離別，而我們也都將結(jié)束各自大學(xué)生涯，離開母校，而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財富深藏在感恩的心底。在此，請允許我代表同學(xué)們，向辛勤栽培我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲：“謝謝！”，向為集體默默付出的同學(xué)說聲：“謝謝！”
都說，x的學(xué)子是最有活力的，是一群思想奔放的青年，是的，我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一，懵懂的我們，也許忘記了當(dāng)初選擇社團時的不知所措，對自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二，我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地，或是組織活動、或是歌唱舞蹈、或是學(xué)習(xí)主持、或是參與競賽，或是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。大三，我們方向明確，在各自擅長的領(lǐng)域努力拼搏。在這離別之際，思考著、籌劃著。面對嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境，或許會傷感、惆悵、無奈、無助；但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會中找到一個新的自己，做著喜歡的工作，放飛理想，實現(xiàn)自我人生的價值，打開人生的新篇章。
都說，三年的大學(xué)有遺憾，真的嗎？遺憾總是有的，可換個角度想，我們每個人的大學(xué)生活都是不可復(fù)制的，我們成就了校園里的自己，而我們各自遺憾也的。因為有遺憾，我們更完整了，更完美了，更樂觀了。面對今后的工作、生活，我們該是積極主動的，樂觀向上的。
都說，生活離不開規(guī)劃，打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁。作為x的一份子，我們是幸運的，我們有著更多的生涯體驗。深刻認(rèn)知到親情的可貴，社團集體的和睦團結(jié)，社會公益的服務(wù)性，體驗了社會企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種種體驗，忘卻了迷茫，忘卻了懵懂，學(xué)會去規(guī)劃，沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里，我們會浮躁，會抱怨：高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機械無趣。但我們確實需要沉淀，需要勤奮學(xué)習(xí)，需要努力工作，希望我們都能是生活的有心人，帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來生活。
請讓我在此代表x的同學(xué)們，再次感謝教導(dǎo)我們的母校，關(guān)心愛護我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師，特別是一心為教育的x校長和不遠(yuǎn)萬里而來見證我們畢業(yè)時刻的x校長。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天，很高興能夠代表畢業(yè)班全體班主任老師在這里和大家交流。六年前的夏天，我從魯東大學(xué)外語系畢業(yè)，所以，從這個意義上說，臺下的各位，我是你們的師姐。今天，姑且放下教師的身份，放下班主任的身份，而僅以一位師姐的身份，和即將邁出蓬師校園的我的學(xué)弟學(xué)妹們探討“畢業(yè)的喜與憂”。 驕陽六月，畢業(yè)在即，青春散場，逝者如斯夫！這讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的第82首“生如夏花”。 英文原文是:"let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves."。我國著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。所以，從這個意義上講，“生命不只是折射短暫與匆忙，畢業(yè)不只是充滿感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手樸樹在歌曲《生如夏花》中的理解：“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥，雖然是一樣的短暫，卻都有不一樣的美麗。所以，畢業(yè)是一個終點，更是一個起點，畢業(yè)喜憂參半。
這兒，我說的“喜憂參半”，“ 喜” 是指在蓬師的五年，你所學(xué)到的東西�！皯n”則指邁出校園，你將怎樣去回報社會。也就是給大家詮釋了兩個問題：“蓬師的五年，學(xué)校教會了我什么？”，“邁出了蓬師校園，我又能做些什么？。”大學(xué)畢業(yè)的時候，頂著省級優(yōu)秀畢業(yè)生和魯大優(yōu)秀實習(xí)生的光環(huán)，我放棄了學(xué)校推薦的曲阜師范大學(xué)的就業(yè)機會，選擇了蓬萊師范，至今也堅定這份選擇，還記得應(yīng)聘的時候校長問我“為什么選擇蓬師？”，我說了兩點：第一點，蓬萊的天很藍，蓬萊師范的天更藍，這是學(xué)校的地理環(huán)境；第二點，
“學(xué)高為師，身正是范”， “做文明人，講普通話，寫規(guī)范字”深深吸引著我，這是學(xué)校的人文環(huán)境，我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。 而今，青春散場，先說第一點，畢業(yè)的喜：母校給了我什么？我想用兩個字概括：“成長” �！懊總�人都想成功，但卻沒想到成長”，這是德國詩人歌德的話。幾年前，楊瀾女士在廈門大學(xué)新聞學(xué)院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋，她說“成功是一個點，它是外在，源自外界評價，由別人去評論；而成長則是一個過程，它是內(nèi)在，是一種內(nèi)在知覺，并在內(nèi)心愉悅存在。我們擔(dān)心失去的成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝，而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長卻不被剝奪，成長屬于自己，雖然緩慢，但卻充滿自信。”楊瀾女士的這番詮釋讓我回味良久，也引發(fā)了我對于成長的思考。是非審之于己,毀譽聽之于人，我們可以不成功，但決不能不成長。我想就算沒有成功這個點，我們也依然可以享受成長的過程。關(guān)于這點，5年的在校學(xué)習(xí)，我想大家也會感同身受。蓬師的5年，我們學(xué)到了知識，學(xué)會了做人，收獲了成長，這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷將會受用終身，因此我稱之為“畢業(yè)的喜”。
接著講第二點“畢業(yè)的憂”。邁出校園，踏入社會，我能做些什么？應(yīng)該怎樣去做？遇到了問題怎么辦？這些無疑都是擺在我們面前的難題，所以我稱之為“畢業(yè)的憂”�！拔夷茏鲂┦裁矗繎�(yīng)該怎樣去做？”這點我想引用范校長在05
級實習(xí)動員大會上提出的四點做以回答——“有目標(biāo)，有信心，有干勁，有方法”， 雖然簡單，但很精辟，對于這12個字的精髓我想大家需要反復(fù)琢磨，悟出其中的真諦，并在生活中，工作中去體檢，去實踐。有句話說“希望如火，失望如煙，人生就是七處點火，八處冒煙�！保钪性庥隼Ь吃谒y免，那么碰到了問題又該怎么辦呢？曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”意思是說“我每天多次反省自己，替人家謀慮是否不夠盡心？和朋友交往是否不夠誠信？老師傳授的學(xué)業(yè)是不是反復(fù)練習(xí)實踐了呢？”而今，世道紛紜，熙熙攘攘，心為外利所動，幾乎失去真我；物欲橫流，乃至人心不古；求諸外欲，而忽略了內(nèi)存的誠信。如何對待濁世橫流？如何面對生活中的不如意？我想，作為即將邁出校園的我們，凡事都要以道德為底線，自省他省，三思而后行，堅定信念，迎難而上
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。在今天這個特別的時刻，請允許我代表全體初三同學(xué)，向關(guān)心教導(dǎo)，辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
感謝你們，三年以來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生迎難而上；快樂，傷心，奮進，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進考場。感謝你們，教會我們?nèi)绾巫鋈�。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的報答……
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)節(jié)的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。
在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體�；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。同學(xué)們，后天大家就將走進中考的考場，迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此，我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜，積極應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮正常的水平，考出理想的成績。同時，我也希望同學(xué)們以平常心來對待中考，雖然中考重要，它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E，但是，它并不能決定我們的命運，因為，心若在，夢就在，年輕沒有失敗！
同學(xué)們，初中三年，時光很短，人生的路，還很漫長，但是，衷心祈愿，初中三年的時光已經(jīng)點燃大家未來人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅實前行。同時，也衷心希望，初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長！祝愿我們臥龍初中明天更輝煌。
最后祝愿：母校前程似錦，老師青春永駐，同學(xué)鵬程萬里！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我代表xx高中所有老師對xx屆畢業(yè)的同學(xué)，對即將踏入新的征程的你們，表示衷心的祝賀。
在今天這個特殊的場合，作為老師代表，我也是百感交集。
和同學(xué)們一樣，老師也有著傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩：“我可以鎖住我的筆，卻鎖不住愛和憂傷，在長長的一生里，歡樂總是乍現(xiàn)就凋落，走得最快的總是最美麗的時光�！笔前�，時光輕易把人拋，從此，同學(xué)們將告別母校，你們的歡笑我何時再聞，你們的身影我何時重見？三年師生情長，一朝別離恨短。同學(xué)們，你們知道嗎，從此，你將帶走老師的心，而老師只能留你入夢。
和同學(xué)們一樣，老師也有著愧疚和遺憾。有人說：“教育永遠(yuǎn)是一種留有遺憾的藝術(shù)。”但這并不減輕我內(nèi)心的負(fù)擔(dān)，因為我知道，雖然你只是我的一個學(xué)生，但對于你還有你的父母卻是整個天下。有時我們會悔：那件事當(dāng)時如果能換一種方式處理多好，那個同學(xué)的問題如果能早一點發(fā)現(xiàn)多好，那一天如果和他們在一起多好……有時我們會恨：恨自己拙嘴笨腮不能更好地說服你，恨自己才疏學(xué)淺不能更好地改變你，恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過去，一切都不可挽回，在此，真誠地請同學(xué)們原諒！
和同學(xué)們一樣，老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之，是人生一大快事。也許老師平時在用一種近乎苛責(zé)的方式在激勵你，但我今天要告訴你一句發(fā)自心底的話：同學(xué)們，你們，是老師最優(yōu)秀最出色的學(xué)生！我們驕傲，“上善若水，因為厚德載物“的精神在你們身上得以彰顯，“國學(xué)底蘊，六藝多能”的目標(biāo)在你們身上得以實現(xiàn)；我們驕傲，因為你們朝氣蓬勃，個性張揚；因為你們勇于創(chuàng)新，追逐夢想；因為你們富有愛心，勇于擔(dān)當(dāng)。我們驕傲，因為三年雖短，我們卻看到你已練就一雙堅硬的翅膀，來日方長，我們堅信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗到了自己的價值，是你們讓老師感受到了生命的意義。同學(xué)們，老師衷心地謝謝你們。
和同學(xué)們一樣，老師也有著對未來的企盼和渴望。從今天開始，你們將進入新的天地，開拓自己人生的夢想，從今天開始，你們將張開青春的翅膀，在更廣闊的天地翱翔。我盼望著六月的喜訊，我將見到夢想之花朵朵綻放，我將會把收獲之果粒粒品嘗；我盼望，你們每個人都能成為自己的狀元，心靈的冠軍，仰不愧于天，俯不怍于人，自信坦然，無悔無怨；我盼望，你們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁，你們都會在一中的群星譜中熠熠閃光；我盼望，你們每個人都是一中育出的一粒神奇的種子，灑出去，五湖四海都會綻出異彩奇香；我盼望，五年、十年之后，我會見你沐哈佛圖書館的燈光，我會見你在泰晤士河上逐夢揮漿。不，不止于此，我的盼望還有更多，但歸根到底是一條，我盼望，你們都能站成一個大寫的人，有山的威儀，傲岸，挺拔，不屈，堅強！
最后，我想起泰戈爾的一句詩：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起�！蔽蚁雽ν瑢W(xué)們說一句，無論你走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了�；丶铱纯矗丶铱纯茨銈兊睦蠋�，看看你們的同學(xué)，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。
“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里�！蓖瑢W(xué)們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，一中只是你們?nèi)松囊粋�驛站，我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲�，希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們！
祝愿你們旗開得勝，馬到成功！
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
因為太過珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利，讓我們靜靜回首，回憶過往點滴，那些穿越靈魂直達內(nèi)心的厚重，關(guān)于母校、關(guān)于xx中學(xué)。
三年前，我們因共同的夢想相聚于此。xx中學(xué)，這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發(fā)芽，我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹，母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣，守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑，綻放最美的光華。
記得嗎？球場里的躍動，揮汗如雨，陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒；記得嗎？轟轟烈烈的《xx》拉開劇場，時光凝成涂滿油彩的畫作，青春的張揚如泉水流入心底叮當(dāng)作響；記得嗎？《xx》的傾情合唱，社團巡禮，交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。
記得的，在無數(shù)測驗中年華的成長，曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重；記得的，全神貫注的課堂，寧靜的自習(xí)課只聽到手中的筆沙沙作響；記得的，百天前的豐年瑞雪照亮?xí)䦷煏r蓬勃夢想、遠(yuǎn)大志向……我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光，母校的那些人那些事是定格的太陽，高懸在學(xué)子的生命線上，我們背離前行，但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。
日日夜夜，我們的青春在成長；歲歲年年，一些人的青春卻在老去。老師，老師，敬愛的老師，請我們用熱切的聲音呼喚著你，表達最真摯的感恩最真實的感激吧！老師，感恩你，是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅強，在打擊中成長；讓我們明白，何時何地都可以大膽前行，因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望；老師，感激你，是你一次又一次原諒學(xué)生們的無知莽撞，撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸，幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行，而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞，就這么著你青絲成了華發(fā)；平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍布了世界的每個枝椏。
每個人都顛簸在人生的河流里，劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行，但我們不怕，因為老師您是我們的人生航燈，指引著我們前進的目標(biāo)；告訴我們學(xué)會欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源；學(xué)其成時念其師”。老師，這場高考，你一定比我們還緊張吧？在此，學(xué)生請老師們放心，我們鄭重宣誓，定會樂戰(zhàn)高考，贏取碩果，以報師恩。
時光如白駒過隙，三年如藤花落無聲悄離。明天的明天，我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫，有過傷心，也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因為曾經(jīng)付出，而問心無愧，所以無所畏懼；因為擁有鼓勵，并彼此相依，所以定會所向披靡；因為志存高遠(yuǎn)，且夢想美麗，所以堅信xx中學(xué)學(xué)子王者無敵！
即使多年以后，當(dāng)我們遍布東西南北，但仍會記得多彩的青春年華曾在xx中學(xué)綻放，絢麗恣意；母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠(yuǎn)自豪地說：“走到哪兒都是xx中學(xué)人！”
謝謝！
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
各位老師、各位同學(xué)大家好：
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個特別的時刻，請允許我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年以來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生迎難而上；快樂，傷心，奮進，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進考場。感謝你們，教會我們?nèi)绾巫鋈�。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)節(jié)的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了11個充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體�；仡欉@四年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂！
三年前，我們在這里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，希望大家在升入高一級學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地、踏實地學(xué)習(xí)新的知識，充實自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位市西學(xué)子，以一種進取的、自強不息的精神，不斷激勵自己、完善自己，實踐體驗自主發(fā)展，履行“今天我以市西為榮，明天市西以我為榮”的神圣諾言！
最后，愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)珍惜和記住相處三年的老師與同學(xué)，記住這特殊的一天！
在此祝愿：母校前程似錦，
老師青春永駐，
同學(xué)鵬程萬里！
畢業(yè)典禮演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們：
首先我提議，讓我們用掌聲為即將畢業(yè)的同學(xué)共同祝福！
人的一生，有些記憶注定無法抹去，有些時刻必將難以忘懷。于你們，于我，于南方醫(yī)科大學(xué)，今天就是這樣一個意義非凡的日子，不管愿不愿意，都將寫進我們的歷史。
今天，我心潮澎湃，我不是來和你們道別，而是來為你們擂鼓壯行！你們就要離開母校走向社會，面對理想與現(xiàn)實的沖突，面對校園與社會的反差，不知道你們是否在風(fēng)雨之后都能見到彩虹，在歷經(jīng)鍛煉之后是否都能玉汝于成，我心存牽掛！
我牽掛的不是你們是否學(xué)到知識，而是有無學(xué)會認(rèn)識自己；我牽掛的不是你們是否掌握技能，而是有無能力面對挑戰(zhàn)；我牽掛的不是你們是否獲得理想的職位，而是有無勇氣面對人生。
我一直在想，在這樣的時刻，我該和你們說些什么為你們壯行，讓你們帶著什么樣的信念踏上征程？不可能有太長的文字，我該如何表達這份情懷？在母校61年飽經(jīng)歷練的厚重歷史中，在母校61年自強不息的創(chuàng)業(yè)歷程中，我找到了答案。今天我們就來談一談自信和自強吧！
親愛的'同學(xué)們，希望您們今后的一生都將與自信同行！
自信是一盞不滅的明燈，她能使人在困境中看到希望；自信是一張不落的風(fēng)帆，她能引領(lǐng)您駛向快樂幸福的彼岸。青年的你們，你們應(yīng)該有“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”的豪情，你們甚至可以有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的灑脫。每一個人都要經(jīng)歷風(fēng)雨，有人會被折斷了翅膀，而有人卻學(xué)會了堅強；有人會被挫折擊倒，而有人卻學(xué)會了更加無畏的奔跑前行。我們中的很多人都喜歡閱讀成功的故事，我們在分享主人公成功喜悅的時候，我們往往淡忘了故事的開頭，淡忘了主人公一路走來所經(jīng)歷過的歷練、挫折與堅持。就像我們談?wù)撆ｎD的蘋果多于他的執(zhí)著自信，分享瓦特的煮水壺多于他的無畏勇氣。同學(xué)們，若果說你景仰成功，請你學(xué)會仰望成功者的自信。且不說百折不撓，希望你們能扛得住每一次挫折；且不說臥薪嘗膽，希望你們能耐得住每一次失落；且不說聞雞起舞，希望你們能珍惜每一段光陰。
當(dāng)然，自信不是自大，自大者忘乎所以，自信者自知自明。中國有句古話：“人貴有自知之明”，古希臘智慧神廟大門上寫著“認(rèn)識你自己”。自知自明，就是自己要能了解自己，自己要能認(rèn)識自己，自己要能反省自己。人最難得的就是認(rèn)識自己，知道自己的深淺，才能既不固步自封、也不妄自尊大，既不忘乎所以、也不妄自菲薄。古人云“知人者智也，自知者明也。”“勝人者有力，自勝者強�！本褪沁@個道理。
同學(xué)們，自信需要付諸行動。在真實的世界里，成功由信心開始，偉大源于平凡。社會不再 是大學(xué)的教室，不要總挑后排的座位，要敢為人先，這樣離機遇可能更近些；社會不是校園，盡量不要低頭走路，要抬頭遠(yuǎn)望，那樣看未來會更清晰。你們要學(xué)會褒揚自己，給自己注入信心，你們要學(xué)會贊美別人，給別人帶去信心！親愛的同學(xué)們，我們不僅對自己要有信心，還要對社會，對我們的國家有信心。在你們的大學(xué)時光，我們的祖國經(jīng)受著很多考驗，事實告訴我們，并不是所有地球人都愿意見到一個崛起的中國。經(jīng)濟的全球化，經(jīng)濟發(fā)展與社會建設(shè)的不均衡，價值體系和利益格局的多元化，使得我們的社會秩序、倫理價值和道德良知屢屢遭遇挑戰(zhàn)，事實告訴我們，開放的中國需要揚棄和改革。我樂于看到你們勇于思辨、批判現(xiàn)實，但記住不要沉迷在陰暗的角落，對未來失去信心，而是要帶著理性和智慧思考，帶著熱愛和責(zé)任踐行。在你們的大學(xué)時代，奧運會、世博會、亞運會，在向世界展示著生機勃發(fā)的中國！神九飛天、蛟龍入海，在發(fā)出中華復(fù)興的呼喚！汶川地震、玉樹地震的八方救援，最美媽媽、最美老師、最美路人、最美司機等等最美的平凡人，在詮釋著這個古老文明最生動的故事！同學(xué)們，你們身處盛世，自當(dāng)勵精圖治，你們肩負(fù)使命，理當(dāng)自信前行！你們要成為一縷陽光，給社會帶去信心、給中國帶去信心、給世界帶去信心！我還想特別說的是，如果你是一名醫(yī)學(xué)生，我希望你們勇敢地穿起白大褂，無所畏懼地戰(zhàn)斗在救死扶傷的一線，那是一個神圣而偉大的事業(yè)，不管有多少不被理解的辛酸委屈，那個陣地需要我們的堅守！
12在20xx年畢業(yè)典禮上的講話
親愛的同學(xué)們，希望您們今后的一生都將與自強為友
自信是一種精神，自強則是一種行動。沒有行動的自信是空想，失去自強的人只有幻想。古人云：“天行健，君子以自強不息”，“眼前多少難甘事，自古青年當(dāng)自強”。
自強是年青人應(yīng)有的勇氣。不要因為害怕失敗而縮手縮腳，也不要因為遭遇挫折而止步不前。自強是年青人應(yīng)有的智慧。才華可以得到認(rèn)可，自強才能獲得尊重。南醫(yī)的學(xué)子，黃妮超同學(xué)，在與紅斑狼瘡搏斗的困境中堅強地追求生命和學(xué)業(yè)直到最后一刻；陳小歡同學(xué)放棄困難補助和助學(xué)貸款，硬憑自己的勞動完成學(xué)業(yè)，問鼎全國挑戰(zhàn)杯一等獎。他們都在以自己的方式實現(xiàn)真正的人生價值！你們身處一個偉大的時代，理當(dāng)只爭朝夕，你們肩負(fù)責(zé)任，理當(dāng)自強不息！
在你們的大學(xué)時光里，你們有幸見證了母校的甲子華誕。從北國到南粵、從軍隊到地方，幾度使命更替、歷經(jīng)艱難困苦，卻信念始終如一、精神傳承不止，在改革創(chuàng)新、攻堅克難中追求卓越、自強不息。這就是我們的母校，是我們的大學(xué)精神。我衷心的希望，她已深入你的筋骨，進入你的靈魂，并將終生與你為友！60歲才評上教授、一生甘當(dāng)配角的鐘世鎮(zhèn)院士，80歲高齡壯心不已的姚開泰院士，醫(yī)德高尚、心中裝著病人的侯凡凡院士，他們是我們心中敬仰的高山。首批八年制的同學(xué)在國防科技大學(xué)豎起“紅十字方隊”的旗幟！這些身邊的故事都在演繹著我們的大學(xué)精神。
實事求是地說，即將走入社會的你們，并不完美，你們也會遭遇不公平，碰到不平等。我衷心的希望你們要胸懷坦蕩，與自強為友，遠(yuǎn)離浮躁和虛榮，無論遇到什么困難，都要自強自立，尋找自己的位置，實現(xiàn)自己的人生價值！
親愛的同學(xué)們！我深深地為你們的離別視頻打動！你們有個視頻叫做《若你有夢》，我希望你們的未來不是夢！希望你們的未來跟著希望在走！
親愛的同學(xué)們！明天你們就要遠(yuǎn)行！
雖有依依不舍，也唯有祝福你們的未來！希望你們能與自信同行、與自強為友，不斷地超越自己、實現(xiàn)夢想，母校以你為榮！母校也將不懈追求卓越、自強不息，讓你們身為南方醫(yī)科大學(xué)人而自豪！
祝賀你們！祝福你們！
同學(xué)們，我愛你們！
畢業(yè)典禮演講稿 篇8
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們：你們好!我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學(xué)校每年的六一節(jié)、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊;還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光�！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!
謝謝!
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